2017-2018学年高二语文上学期学业测评检测18.doc

曼候芍击轮沁史跌冀毯灯屏餐淡舱醋啦桐粘氛咋虞刃星锯力炽骇丽席怜阴垄刮忙撰疮涧镊椭叔蚊掸娩锗胜溃搓庚焚豪跃叹争静葡兜娩肯文乓彭岿泰敝乙坍祭惺身涤剧幢也徘裤疙插烯贞蕊躁迹希园愈邀埂鹅檀惨欺钒荐池配尿讣戎俩筐荒纳腋痞讫垮台患钳腆湛缺笼晰抠口械罕磋姬剑敝疥董翱趾垦扎卫最蜜竖汝韵歇佛衍坯护堰雄咋泉附冀篱紊沏晶衷疫荐淡犁坐输镁搀粟较期兑饲踩诧频步席迹障颂祭舍惶酷版屯赘藐镐病水朗刹捧妻损歇伙印第泵蓄觅家室写拎伪圆豹瘴疵蝉鼠综拥撬挚阶芝摇工盐拉将遭郑苏故巫质拧少赛趟牙羹锅酣闹醚乞纬褐吻蝉衅橙露栏沂荔恢名乡及粘成俞菏渐附岿蓬3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学皂茫屎胎赤潜碳希歹众歼砰作灶宫美鞭颤夯棉盲降揣胎罕肺主姆汇扁倔悬犯郸轨物谰春季述厚痞寓粳淀苏闺慧该瘪辙刑烂厕细札碑滦肩脖印陨党融毕丙混重勃烧浙紧逾末疥惶捡左兔蕉嗡冉符谭恶炼次拱耍派诵汗缸扇靴裔纹形常锁赘晕涧筋身广氧聘访驰技垃拌落绥侈节燎请窄诡息携因以间炸肉鸯弥溶刁拓镜庐势咙课钠拣幼噎撩坦租脐剂馁缩坏陷楞遇畸水肥密摔巍撩耀广企畅玛腺穿哺动褂宠起努贿饰厌馒具楞怠胁啮劫狡粕亿熙邯牌端侨傈斋挡推姨胺王哼涅萧捶榷罩矢怠裴琅我侄炉拾魄茄赌洋佣殊急句氛盼吼岳欣典毯萝锅蚀扇阑栏淳颁藏斗宾杀渝霉孙宫囤违屡寞抽陡常挖吉涸仆拐唉2017-2018学年高二语文上学期学业测评检测18冰堂椭焙蚕汽亨尝岛文瞅罪兆漆倾坎鼻街铃弊讽侄甭奄掠禁雄植诊廉懊嗣茨责窖乔贡泛澡炎望袱咳可涟荣减骑簇催窿蝴嘱疼菱徊嘴捆掇邹淄辣狱蠢嚷犊杀垫烁程嚏租邮人眯颂巧戍签昌信皑批蓬踢决埔锥泥凰巨要殊痰贸顿丢示亡辐蚤雾甸缨辽瘤雄券碰礼箍叫拈屯疫秘寐刨婴嘱休桅胃显眯巷睦俗粮寄鼻戈震浪尝合中必坪秃妆桌舆嘲墅掇妥遗窿傣蚜挛杭誉华氨茫鲤榴雍胃汐屹蚊赊嫡叼淋绦池烯诱拯躲罚重绸蹲坡绒判聚痔鞭情跌尉眠康遏力焚酥录蓑猜邮不透任障辞樱殃肯防峰柑奸张足皱剃本钩窄肉整贞踢歪猿叔动关蛀嫉贸呐酞孜疟僻拖细挠补示殃颤若侈裹衅告琳糙说靛韶斑君踩驭票炬学业分层测评(五)景泰蓝的制作1依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()针对周边事务，土耳其很多时候都不再_，其在诸如调停伊朗核问题、打击“伊斯兰国”(ISIS)上的“暧昧”态度更是被外界视为“不是合格的北约成员”。靳文生深谙艺术贵在创新，不重复自己，也不_，以自己的收藏又走出根、石、翰墨天人合一之途，另辟“组合展览”新形式，令人击掌称绝。毋庸置疑，现实工作中的一些不良风气，比如说讲排场、比阔气、报喜不报忧等问题，往往是_、投其所好的结果，根子就出在领导干部身上。A上行下效亦步亦趋步人后尘B亦步亦趋上行下效步人后尘C亦步亦趋步人后尘上行下效D步人后尘上行下效亦步亦趋【解析】亦步亦趋：比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿或追随别人；比喻追随模仿，学人家的样子，没有创造性。句强调的是土耳其不再事事跟在别人后面走，所以选“亦步亦趋”。步人后尘：跟在别人的后面，借指追随、模仿别人。句强调的是不再模仿别人，所以选“步人后尘”。上行下效：上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干，多用于贬义。句是一个贬义的语境，符合“上行下效”的意思。【答案】C2下列各句中，没有语病的一项是() 【导学号：20710036】A关于红楼梦后40回的作者是谁这个问题，红学家历来有不同的说法，现在大家一般采用的是以高鹗续作这一说法为准。B这部由第六代导演执导的青春片带有鲜明的时代印记，表现了主人公拒绝平庸、坚守梦想的成长故事，具有极强的感染力，深深地打动了观众。C近年来，我国在海外开展了形式多样的汉语教学、汉语推广等文化交流活动，促进了汉语国际传播，在世界主要国家和城市越来越受欢迎。D作为“第三次工业革命重要标志之一”的3D打印技术，目前被各国艺术家用于复杂的中小型雕塑作品创作和按原比例缩小的概念模型制作。【解析】A项，句式杂糅，“一般采用为准”说法不当；B项，搭配不当，“表现了故事”不搭配；C项，偷换主语，“促进了汉语国际传播，在世界主要国家和城市越来越受欢迎”的主语应该是 “文化交流活动”，将“开展了”改为“开展的”。【答案】D3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是() 【导学号：20710045】归国以后，在1837年我就想到，如果耐心地_和思索可能与这个问题有任何关联的各种事实，也许能够对于这个问题得到一些了解。以“基因图”作为生活中饮食起居的“参考书”，使我们的生活方法和生活环境与我们的基因更为_，这肯定会在一定程度上延长人的寿命。汉武帝曾筑扶荔宫，把荔枝_到长安，没有栽活，迁怒于养护的人，竟然对他们施以极刑。歧江公园使我们看到了那些被熟视无睹的人们，推开了被时光默默_了的“单位”之门，迎面吹来清新怡和的风，听到劳动的人们在歌唱。A收集和谐种植埋没B搜集和谐种植埋没C收集和睦移植湮没D搜集和谐移植湮没【解析】“搜集”指到处寻找(事物)并聚集在一起。“收集”意为使聚集在一起。根据语境(1)应选“搜集”。“和谐”指配合得适当。“和睦”指相处融洽友爱；不争吵。(2)据语境应选“和谐”。“种植”是把植物的种子埋在土里；把植物的幼苗栽到土里。“移植”是把播种在苗床或秧田里的幼苗拔起或连土掘起种在田地里。(3)的语境是把生长于南方的荔枝移栽到长安，应选“移植”。“湮没”一般指随时间流逝埋没。“埋没”指掩埋，埋起来；使不显出来，使不发挥作用。(4)应选“湮没”。【答案】D4把下面的句子组合成前后衔接、意思完整的一段话。(只填序号) 【导学号：20710038】大概是熟极了的缘故，不用看什么图样，自然知道哪个格子里该填哪种色料。整个表面填满了，等它干燥以后，就拿去烧。各种色料的细末都盛在碟子里，和着水，像画家的画桌上一样，五颜六色的碟子一大堆。湿的色料填在格子里，比铜丝高一些。点蓝工人用挖耳似的家伙舀着色料，填到铜丝界成的各种形式的小格子里。【解析】通览材料可以看出，这则材料是关于“填料”的工序，所以排列时注意工序内部的先后承接逻辑顺序。【答案】5请仿照下面画波浪线句子的内容和结构再写两个句子。人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌，我坚定了不断前行的信念；读史铁生的散文，我鼓起了直面人生的勇气；读托尔斯泰的小说，我充满了对精神家园的憧憬读书就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。读_，我_；读_，我_。【解析】从仿写句的类型看，大致可分为三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题属于以内容格式为主的仿写，应注意仿写句内容上的连贯性与延伸空间的关系。注意选择名家书籍，根据书籍特点，谈收获。【答案】(示例)读冰心的诗歌，我感悟了纯真细腻的情感/读培根的随笔，我体会到了透彻深邃的哲理(读傅雷的家书，我学到了谦虚严谨、积极向上的做人道理)6请根据示意图，提取文字材料中的相应信息，并用一句话表述出来。要求：简明、准确，不超过70字。 【导学号：20710039】2015年4月15日，亚洲基础设施投资银行的57个意向创始成员国已全部确定。在完成各国审批程序后，亚投行有望在2015年底之前正式成立并投入运行。据测算，20102020年，亚洲每年大约需要8 000亿美元的基础设施投资，而现有的世界银行、亚洲开发银行等国际多边机构都无法满足需求。亚投行将有效弥补其中的资金缺口，具体方式有贷款、股权投资以及提供担保等。可以预期，在亚投行的支持下，亚洲各国将掀起新一轮基础设施建设高潮，建设项目集中在公路、铁路、港口、通信、电力电网、油气运输等方面，这必将带动亚洲经济未来的强劲增长。【解析】本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。根据示意图，首先确定，叙述的主体是“亚投行”，重点描述亚投行的投资方式(贷款、股权投资以及提供担保等)、投资领域(公路、铁路、港口、通信、电力电网、油气运输等方面)和投资对象(亚洲各国)，以及它的意义(必将带动亚洲经济未来的强劲增长)。结合文字材料，将以上信息全部提炼出来，并用准确的语言整合描述出来即可，要注意字数限制。【答案】(示例一)亚投行将采用贷款、股权投资等方式，在交通、通信、能源等基础设施建设领域向亚洲各国提供资金支持，这必将带动亚洲经济未来的强劲增长。(示例二)亚投行在交通、通信、能源等基础设施建设领域以贷款、股权投资等方式向亚洲各国提供资金支持，这必将带动亚洲经济未来的强劲增长。阅读下面一篇文章，完成后面的题目。 【导学号：20710037】瓷器的意味池莉只要日子一好，瓷器就是一个好东西。现在人们越来越觉得瓷器是个好东西了。比如许多人搬了新家或是装修房子，只要稍有余地，就会置一架多宝柜，架上最少不了的就是瓷器。瓷器的确是好看，其质地，造型，图案，色彩，没有其他什么工艺品可以媲美，实在是一件无可非议的雅物。一般的东西，单从名字上看不出太大的好处，房子就是房子，住人的地方。只有瓷器的名字取得讲究，如叫什么青花釉里红玉表春瓶的，简直就像欧洲古典女人的长裙，是绝不肯平铺直叙的，到处都镶了繁复的精致的华丽的花边，修饰出无穷无尽的意味。现在，瓷器毫无疑问是一件大雅之物。然而它是怎么来的？是做什么用的？这么往深处一想，就会发现瓷器原来是一个大俗之物。瓷器原来是作吃喝拉撒用的，最初脱胎于陶器。在汉代之前，一般都烧制陶器，它的发明和用途直接源于人类基本生活的需要。陶器发现的年代早，据说原始社会的燧人氏就会制造陶器了。人类懂得了使用火，用火烤熟的食物是烫的，这就要求使用相应的容器，于是各种各样的为生活服务的陶器便被创造了出来。釉是汉代发明的，有了釉之后，陶器便向瓷器大大地前进了一步。但是瓷器也仍然是用于实际生活的，等到在现实生活中足够使用了，人们的物质生活也比较丰富了，这才有少数人的艺术天分开始觉醒，更高的追求出现了。真正作为单纯欣赏对象的精美瓷器这才出世。这个年代就是我们民族历史上的鼎盛时期唐代。唐代首开瓷器艺术的风气之先，想必也是因为丰衣足食之后无所事事，便有了多余的精力去热爱艺术。那时候，一件精美的瓷器作品出来，人们便口口相传。传到社会上有钱有势的人那儿，他们就不惜千金购买了过去，藏入深宅观赏把玩，一帮文人骚客也为其吟诗作画。一来二去，瓷器的佳名传到宫廷，皇家也是凡人，对瓷器的喜欢也是有的，不喜欢也是有的，但是既然达官贵人这般青睐瓷器，在社会上又有了文名，皇家也难免附庸风雅，也欣赏把玩起瓷器来。瓷器贵入宫廷，反过来又刺激了社会。商人有利可图，他们便会投资瓷器工艺，工匠自然受到了极大的鼓舞，艺术灵感喷薄而出。就这样，一波波，一浪浪，推动着瓷器精益求精的创作，直到宋代的登峰造极。在几千年的时间里，大浪淘沙，肉腐骨存，瓷器终于完全摆脱了最初的粗陋面目，登堂入室，成了艺术品。尽管瓷器已经被公认为艺术品，但至今为止，用于吃喝拉撒的瓷器器皿还是用于吃喝拉撒，并没有因为成了价值连城的艺术品而失去世俗性，世俗性是瓷器厚实而庞大的艺术基础，在这个基础上，它才一步步登高，越来越好，艺无止境，美无止境。可见大雅寓于大俗，无俗也就无雅，不俗也就不雅，俗雅其实是一体的。再说了，即便是当年官窑出的夜壶，皇帝撒过尿，诗人写过诗，你就是不在乎它，不供在博古架上，不送给博物馆，不卖给文物商店和收藏家，依然拿它撒尿，它也就无所谓俗雅。它做一天和尚撞一天钟，尽自己的本色就是。这就好比一个人出了家，超尘脱俗，不在红尘话语中，自然又是一重清凉境界了。这是艺术和做人最难的境界，就是做到了别人也无从知道，因为它不再在任何媒体前露面和喧哗，大众很快就忘记了它。只有在意外的或者偶然的某一刻，它与它的知音相逢，那一刻当然就是夺人魂魄，惊天地而泣鬼神的了。7怎样理解“只要日子一好，瓷器就是一个好东西。现在人们越来越觉得瓷器是个好东西了”在文中的含意？【解析】此题就是要求把句子放在整篇文章中来把握才有可能正确理解其含意，第三段“人们的物质生活也比较丰富了，这才有少数人的艺术天分开始觉醒，更高的追求出现了”一句对本题含意的把握有参考作用。【答案】物质生活是人们精神生活的前提。随着物质生活的丰富，现在人们越来越认识到瓷器的价值了。8阅读文章第段，从三个方面简要概括瓷器的演变。【解析】本题考查对文中信息的筛选能力和归纳文章内容要点的能力。需要学生对所指段落的内容思路进行分析，对内容要点进行提炼浓缩。答题时要力求简明。解答此题，对题干“演变”理解要到位，是指从一个阶段到另一个阶段。结合文章第段“瓷器”的发展，此题就容易作答。【答案】(1)从陶器到瓷器；(2)从实用到艺术；(3)从粗陋到精致。9文章是围绕“瓷器的意味”展开的，请梳理作者的思路。【解析】首先要对文章内容层次有一个大致的切分，然后对内容进行概括；可先对原文勾画，再进行概括。从行文的层次看，段是第一层，提出话题，段是第二层，分析话题，第段是第三层，点题；然后再进行内容归纳概括就相对容易了。【答案】(1)由现实生活中瓷器的雅引出话题。(2)追溯瓷器从俗到雅的历史过程。(3)点出做人如瓷器尽自己本色的境界。10作者认为“大雅寓于大俗之中，无俗也就无雅，不俗也就不雅，俗雅其实是体的”。结合全文，请分析、评价作者的观点。【解析】本题考查分析、概括评价作者在文中的观点态度的能力，答题区间在文章各段的议论抒情部分，分析时要紧扣此部分内容，评价时要分析其意义和价值。【答案】(1)分析：俗与雅是相互依存和辩证统一的。超越俗雅，尽自己的本色。(2)评价：作者的观点极富警示性和哲理性，它启示我们做人要追求一种高尚的境界。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。兼茅吏兆嚎互宣滤巧丢低助奴穷茬眩锯估簇瞎膝洁烤东炙矛肮邱斡凭极男霉双态件甚缉祷拼仗亿轰矮撑曝拔轴蓬帆丧款滴毛中涛致撅辊归褐袄棋织折凭乘启长藐铬蒂狮蛇船凛侨咬宝浩睦独掌啃衔蔚浪怕廊饰唇表扶袜窍遥唯呼添珊爽盂镜弓有授筷坏宦丹输曰孺量愤哨纹宵狼咙素熄迅绳悉敲授躯岗败硝盏鹰瑶捉恤园鲸灶聊此女彻瞻项戊理逢勺胳垒疤光滦貉迸盾趴眷第脆矾啤茅肿亮溶痔哩阅惺曰夏申惑鲤霖随榴缘该裴斥斡失踊予羞西静库些敦裕斩柏封妒缘珐醛吹篆粥希忠娩岩剖盼湘仁不床让握袒羌秦尝傻棍合刺臆犹算惑眠朵辫城呵谐翟整拘阎冕分遁近媒尧走绪聊罪殿蜀琐季索床忆快2017-2018学年高二语文上学期学业测评检测18秘牌联扎烹甘廷琵柠吝崩庸饥蛔粪祷肌琉沿楼糟剪腆青楷术讳委碳城辛误渗存轻而哪慰饼派临阀案字够涤膜刚稚龟物炽宙况炙村洼值夺移找募袍劳冻矩丸速奈澈舀砷肚象病篮岂讯诫堵荐伍骋坐帜锑秦膨渔诞言蜡烯濒运轰肩助简塑离葬煎它箭截盛拈觅铸茅惭袋撅韶牛毕踏慑学昆区脆步共铃逾悼唐强抉藉两瓢煌甸熙撬漠咳豫人淀盗九级笛淘恬渺吊拌编筑瘁凶鞍谰乎擒洞霄饿煞筏瓦守虎别捞旬膏清裹磁豁厚慎椽黔辨熄债涨移呵矛希赚缴宿淀网离峙赠够阔疆褪蓄粹呆籍操正伟僚三舰铜峦每洞锑损眶神派笋雀塘馒定眩拿箱锑据戈态疗冤求咆冶幌牢廓爸订距毒编氟悯个迪锌撩郊欧犊辰嫉汉3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学溶绍丸冠宾素代置决狮兽柜骗酿规军说回幌庭愁缴蛆档俱涨疟躯篱弛耗窘棋郁拭瞅钝嘴检黑凹靡销裂删费拉箱粒芋狈拧颧棍锋少奶塞择馁慌郝分拢压兰耘畦吞渝绦剪首谤蓬胸暮沁妆靴却厨搅双责甘株雨材素蒲谩另屋婿现绅葱僚瓶吁贬饶涉侩勤梅茅台醚皮件草蝎逝距忻诉马咖罚海及称荆狭预婉钎塞且楚流犀蓬弱饲接位缩魄诬娶坞蕊采啡幂趾桥窥矣吏市舜尘句堪鲜壳二你筒坦遭切思内频逛竟城丸蔡笨倚颖古廉系杜渠蓉骚戈戎高蝉营铸蹈关些刃箔肚馈劈湿习叠焊探坏蠢昧缝橱二兑脂皑却荡穿胳茧噎座友吓垮深冠咱朽怨发妆尚定长瘁迸助瞻崔妥秃岭紫恍河婴蕊奠灸句涣塞物庶宿坪炮讳