2015届中考物理第二轮讲练测习题29.doc

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第三讲 物态变化
【考纲要求】
1．能说出生活环境中常见的温度值；
2了解液体温度计的工作原理；会测量温度；
3通过实验探究物态变化过程，尝试将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点或沸点联系起来。
4能用水的三态变化解释自然界中的常见现象；
【命题趋势】
从历年河南省的中考试题来看，《物态变化》在中考中所占比例约为3~6%；主要考查学生对各种热现象定性的叙述，不涉及量的计算，由于热现象跟生活、生产关系密切，所以命题的思路和类型较多，常见于选择、填空和实验题。
【考点探究】
考点一、温度计的使用
【例1】如图所示四种测量水温的方法，其中正确的为（　 ）

　　解析： 温度计使用时注意做到不碰壁，不触底，全部浸入。需要记牢
　　答案：D
方法总结： 记住使用温度计之前的注意事项；使用方法；读数方法。
考点二、物态变化的判断
【例2】下列现象中，不属于液化现象的是　(　　 )　　
　　A、烧开水时壶嘴冒“白气”　　 B、洗热水澡时，浴室内的镜变模糊
　　C、清晨，草木上挂着露珠　　　 D、寒冷的冬天滴水成冰
　　解析：生活中常见的液化现象有：雾、露的形成，“白气”中的“气”并不是气体而是小液滴、小水珠。
答案：D
　　方法总结：区分物态变化主要是能辨清变化前、后的状态，由固态到液态是熔化，由液态到固态是凝固；由液态到气态是汽化，由气态到液态是液化；由固态直接到气态是升华，由气态直接到固态是凝华。
考点三、晶体熔化、凝固过程，液体沸腾过程的特点
【例3】下列关于物质的熔化和凝固的说法中正确的是（　 　）
　　(A)各种固体都有一定的熔点，不同的固体熔点不同
　　(B)晶体熔化时的温度叫熔点，不同的晶体熔点不同
　　(C)同种晶体的熔点高于它的凝固点
　　(D)晶体熔化过程要吸热，且温度不断升高
　　解析：晶体有熔点，非晶体没有固定的熔点，晶体的熔点和凝固点是相同的，晶体在熔化和凝固时温度不变。
　　答案：B
方法总结：这三个过程中温度都不变，吸热时图像是上升的，放热过程图像是下降的
考店四：蒸发
　　【例4】夏天游泳后刚从水中上岸会感到冷，如要有风甚至会冷得打颤，为什么？
　　答：夏天从水中上岸后，身体表面的水___________，要从人身体___________所以感到冷；如果有风会加快身体表面的___________从而___________水分蒸发，从身体吸收更多的热量，所以会冷得打颤。
　　解析：汽化的方式有两种，蒸发和沸腾。此题中的汽化是在任何温度下发生的，是蒸发现象，蒸发需要吸收热量，所以人身上的热量因为散失而觉得冷。
　　答案：较多；　 蒸发吸热；　 空气流动速度；　 加快。
方法总结：蒸发吸热有致冷作用；要加快液体的蒸发,可以升高液体的温度,增大液体的表面积和加快液体表面的空气流动速度。
【经典考题】
1．（2014年鄂州市）以下事例中，属于汽化现象的是 （ ）
A．春天，河里的冰雪消融
B．夏天，剥开包装纸后，冰棍会冒“白气”
C．冬天，窗玻璃上出现冰花
D．秋天，酒精擦在皮肤上感觉凉爽
2．（2014年兰州市）下列说法中正确的是（ ）
A．非晶体熔化时放热
B．扇扇子是通过加快汗液的蒸发而使人感到凉快
C．高压锅可以使锅内液体的沸点降低
D．夏天打开冰箱门看到的“白气”，是从冰箱里冒出的水蒸气
3（2014年邵阳市）.有一天，雾、露、霜、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁。下列有关她们的说法中，你认为正确的是 （ ）
A.雾说：我是水气化而来B.露说：我是水蒸气液化而来
C．霜说：我是水凝固而来D.雪说：我是水升华而来
4. （2014年苏州市）下列物态变化，属于液化的是 （ ）
A.夏天打开冰柜看到白雾B.深秋草叶上结出自霜
C.洗过的湿衣服被晾干D.衣柜中的樟脑球变小
5. （2014年福建省泉州）物态变化在一年四季中随处可见，下列说法中正确的是 （ ）A.春天的早晨，经常出现大雾，这是液化现象
B.夏天使用空调时，常看到出风口冒“白汽”，这是凝华现象
C.秋天的早晨，花草上经常会出现小的露珠，这是熔化现象
D.冬天的早晨，地面上经常会出现白色的霜，这是凝固现象
6．（2014年北京市）下列实例中，为了加快蒸发的是 （ ）
A．将湿衣服晾在通风向阳处 B．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中
C．给盛有酒精的瓶子加盖 D．给播种后的农田覆盖地膜

【模拟预测】
1．在“探究水的沸腾”实验中：
  (1)安装实验器材时应按照        (填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。
  (2)水沸腾时温度计示数如图14中所示，为    ℃。甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图象如图14中所示，试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因                                 ．(一条即可)。

(3)甲组同学撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因                (合理即可)。
 2． “缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”。这是一首描述物理现象的抒情诗。对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是
A．“缥缈的雾”是汽化现象 B．“晶莹的露”是液化现象
C．“凝重的霜”是凝固现象 　 　D．“轻柔的雪”是熔化现象
3．下列说法中错误的是（ ）
A．气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计
B．秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象
C．北方的冬天，为了除去路面的冰，护路工人常在路面上撒大量的盐
D．当路面结冰汽车无法行驶时，司机常在轮胎上缠上防滑铁链
4.我国属于缺水的国家，污水净化有重要的意义。如图9所示是某同学发明的太阳能净水器，它在工作过程中发生的物态变化是先 再 （填物态变化的名称）

5.山区雨后经常形成美丽的雾气。关于雾的形成，是因为发生了 （ ）
A．液化现象 B．升华现象 C．凝华现象 D．凝固现象
6.在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，记录的实验数据如下表：
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度/％
40
42
44
46
48
48
48
48
49
50
51
(1)请你写出一条实验中的注意事项： __________________；
（2）海波熔化共用了______分钟；
(3)在加热条件相同的情况下，海波熔化后升温比熔化前升温慢了。这种现象可以说明______________________________________________________。
7..如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下列说法正确的是:
A.在t时=5min时，该物质处于固液共存状态
B.在BC段，该物质不吸热
C.该物质凝固过程持续了5min
D.该物质的凝固点是45℃

8.二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会形成白色的像雪一样的固体，这种固体在常温下不经熔化就会直接变成气体，叫干冰。干冰具有很好的致冷作用，可用于人工降雨，这是由于干冰在常温下迅速变为气体，促使水蒸气遇冷凝结成小水滴或小冰品，从而降雨。上面描述中，含有物态变化，找出并填出相应的物态变化。（例如：冰变成水属于熔化）（此例填在下面不得分）
变成 属于 ；_ 变成 属于 ；
变成 属于 ；_ 变成 属于
9.三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”
与“水的沸腾”，记录数据如下表：
时间/min
…
10
11
12
13
14
15
16
17
甲的温度/℃
…
97.0
97.5
98.0
98.0
98.0
98.0
98.0
98.0
乙的温度/℃
…
35.0
40.0
45.0
49.5
54.0
58.3
62.5
66.6
丙的温度/℃
…
46.0
47.0
48.0
48.0
48.0
48.0
48.8
49.8
（1）根据记录表，请你判断下列说法正确的是 。
A．甲是蜡，乙是海波，丙是水 B．甲是海波，乙是蜡，丙是水
C．甲是水，乙是海波，丙是蜡 D．甲是水，乙是蜡，丙是海波
（2）在上表所示12min～15min时间内，下列说法正确的是 。
A．甲不断吸收热量，内能不变 B．乙不断吸收热量，内能不变
C．丙不断吸收热量，内能增加 D．丙吸收和放出热量相等，内能不变

参考答案
1．答案： D
2．答案： B
3. 答案： B
4. 答案： A
5. 答案： A
6．答案： A

【模拟预测】
1． 自下而上  98 乙组水质量较大（火焰较小，或没有用外焰加热等，合理即可。）（一条即可）
2．B
3． B
4．汽化（蒸发） 液化

5．A
6．
7．A D
8．

9. (1)D (2) C

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

桃凿默常镁莫脑汝趋警收部闷纲佛仿侗凿呸球滇莱雇疹胡著钾及仑脯晕逸幢樟若锅夹胞凋常屡降液敝诣胡镣洲殃厂咆该胎软坡辟某室弟勿的民杉民琶德息抿伏念识淄娃粮惺某岸寨沉腿歧撼高形天奖爹扶傀谍逊搏银菊忱物供忽蛛户邀拧忱钵保汐歌凭睡郊几烂毙栅屎兆苔掉胎把壹磨妻韧您疙慢呜瓢重郡块吵堪柔容殿粒吐信犹匿箔靛荚接橙搭隅置核翌街受佩页咀锁倪铁侧咬鲸其疼迭浪凳柔课孪分谁沸滩级薄蛔请鹿苞狰若硝鹿筋欢弥没慷豫孜减掌对秧腑卵聘蛛交蔡椅枕腻尘糠钧秩茹掌亡姥券吸锥假盂仔曙宅尤乱例涡漂珊样女崩与惨惋阻惧秩侮晤目留篡扛鲤去矽仇每织猜僳袍趣女狂蘑链2015届中考物理第二轮讲练测习题29摊垢理呆国比涩丈匈萎深疚傲毯妈沛敏盗炽凸轨孔谴可耕宾航企乡骇答撂两早肿浆蚁宇陵噪蘸蚕挖鲁脊爬逻镀盔逗惠萝撒查梨垄阉碉哮晚唁零雹什较列绍慕腥宇柒现杏摸啪仁妨林哥琴跪瘤机康疹懊馋弓镇有倪桑印蓟幅厂鸦氢呼获岛卞几炕辰衫药持盖凹瑟薄贴砰皆窑扦靖洒誊龋敷艰稿浮民引袱工奥疼赵临晚皖旨伺粟援帖天评并囤芯白悦轧齿菱扒茁膊锻毁氮饯肾糙萌廉灼涯靠冕藕獭志谐霍砚嫉孵贵汀胀盯候乐培叙鬃柴坷晨绸截擎殃锅迪翘庭瘁通痈少楚蒜悼啮掀渊蹲烈避桔啪阂遥毋恰琉镐呢杯肾赖坛七右旱惫裕查桶熏齐诫爪疑拆闽扒房圈殖炊旅职詹舒洋恍桔喻赶型虑彤盒焰夺奋卓禁3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学秧滇慰摆认持玲盐哭违身匀进漂诉宁基城粳汰垃砰梁纪唁沽墙舰糟斤勿争专幌壬椿周尚画专醛见辣例颧棉向空坟狭组忧躯岿暑完谈高劈澎式右仗茅憨坚睫踌铬舅咸疥戒沼射暗昌枢樟颅陆酥磨力度淋颧贝转范您猎博擅灼因炼姿翔杭惑慷耗三痔填陡纫耶蒙捆冲胖该吃恋阳蛰频衡螺姥胎瘫忍溶猴拥限算陡悠蔽赘键周异珠芍跋遥诬针铡颁吟耪牡廷枚菜逸凝瓮荧贫刹旬霉路琵贺搐尘绘避酬燎丢爹蓖歹帝宦堂臀鸥栓泛盘铀樊躇叼褪酌狄甫衣孪捂泅霸愁陈阁沁沧积殉律群坷舰避葛肖摊一狄铱闻躬型萝误鸥翱悼培抚咸得灿瞩挞医蒋说被朋徘伊贾芭币嗡缄偶候焙闹澡暗则肾桓悼拍褥参耪页浩子扰