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七年级历史上学期期中检测试卷7.doc

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资源描述

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4、 20答案1我国的人类社会历史可以追溯到() A三四百万年前 B二三百万年前 C一百七十万年前 D七十万至二十万年前2下列远古人类遗址,哪一个不是黄河流域的?() A元谋人B北京人C陕西蓝田人D山顶洞人3黄河流域原始农耕时代的居民是()A北京人B山顶洞人C河姆渡原始居民D半坡原始居民4在远古的农耕时代,我国北方原始居民日常吃的主食最有可能是()A水稻 B粟 C小麦 D玉米5对华夏族的形成作出重要贡献的两位部落联盟首领是()A尧和舜B舜和禹 C黄帝和炎帝 D黄帝和禹6他是我国远古时代的一位杰出的首领。他带领群众治理洪水,在外13年,三次经过家 门而不入。他是() A黄帝 B尧 C舜 D禹7我国第

5、一个奴隶制王朝是() A夏朝 B商朝 C周朝 D秦朝8商朝成为当时世界上的大国,得益于商王盘庚迁都,他迁都到() A阳城 B亳 C殷 D镐京9使西周产生众多诸侯的制度是() A奴隶制 B世袭制 C分封制 D禅让制10青铜文化是我国的民族瑰宝,历史悠久,其光辉灿烂的历史在() A原始社会末期B夏朝 C商朝 D西周11春秋时期的第一个霸主是()A齐桓公B晋文公C楚庄王D越王勾践12战国初年,韩、赵、魏三家卿大夫瓜分了()A晋国B齐国C东周D楚国13.春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高,主要是因为() A.农业重视使用肥料B.青铜器在农业中的广泛使用 C.水利工程的兴修D.铁农具和牛耕的推

6、广14.封建文化的正统思想是被封建统治者利用和改造的()A.老子的学说B.孔子的学说C.墨子的学说D.孙子的学说15汉武帝接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,其根本目的是( )。 A加强中央集权 B推行儒学教育 C破格录用人才 D窒息学术空气16 西汉的大一统出现在哪个皇帝统治时期( ) A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝17公元前209年夏,振臂高呼“王侯将相,宁有种乎”,领导了中国历史上第一次大规 模农民起义的是( ) A陈胜吴广 B.韩信 C. 刘邦 D. 项羽18.最后推翻秦朝的是( ) A陈胜、吴广领导的农民军 B项羽领导的农民军 C刘邦领导的农民军 D刘邦、项羽领

7、导的农民军19.发明水排的是( ) A杜诗 B.张衡 C.王景 D. 郦道元20. 汉武帝派卫青、霍去病出击匈奴是在( )。 A.公元前119年 B.公元119年 C.公元前1世纪中期 D.公元1世纪中期二、识图读图题(10分)21. 阅读下面三幅图片后,回答问题:图一图二图三 (1)图一、图二、图三中的历史人物分别是谁?(3分) (2)指出图一中的人物创立什么学派?(1分)其思想是什么?(1分)他的弟子把他的 言行整理成一本什么书?(1分) (3)图二中的人物属于哪个学派?他的学说记录在哪一部著作当中?(2分) (4)图三中的人物属于哪个学派?他的主张是什么?(2分) 三、材料解析题(10分

8、)22.阅读记载某皇帝功过的四则材料,回答问题:材料一廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝铜方升铭文材料二 分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。(史记 材料三见下图材料四:“书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神, 事实上因此而遭受了一次致命的打击”郭沫若(1)材料中的“皇帝”是指谁?材料一、二表明该皇帝创建了什么制度?(3分) (2)材料三反映了什么历史事件?有何历史作用?(4分) (3)材料四反映的是我国历史上的什么事件?“蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神”指的又是什么历史事件?(2分) (4)依据材料分别概述该皇帝的功、过。(3分) 四、读史有感题(

9、10分)23.在历史发展的长河中,民族团结和国家统一是个国家繁荣富强的必要前提和重要保 证。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:材料一:大约距今5000-3000年间,黄河中下游出现了一个文明程度较高的华夏族, 民族融合不断在进行,经秦汉四百年的发展,华夏族成为统一的民族,中国 也逐渐成为统一的多民族国家。 戴逸中国民族边疆史研究材料二:东周分为春秋(公元前770年一公元前476年) 和战国(公元前475年一公元前221年)两个时期。 这是一个社会大动荡的时期,频繁的兼并战争,加重了 人民的痛苦,但也椎动了社会向前进步。 一选自图说天下 春秋战国 材料三 如右图 (1)根据材料一和所学知识,为

10、华夏族的形成奠定基础的著名战役是什么?从此以后,哪两个部落结成联盟,形成日后的华夏族?中国逐渐成为统一的多民族国家是在哪一历史时期?(3分) (2)根据材料二写出春秋战国时期的四次战役。(4分) (3)材料三中是哪位皇帝把王昭君嫁给了呼韩邪单于?(1分) 昭君出塞有什么历史意义?(2分) 七年历史参考答案一、 AADBC DACCC AADBB DACAB二、(1)孔子,老子,韩非 (2)儒家,“仁”的学说,论语。 (3)道家,道德经(4)法家,他主张改革,反对空谈仁义,提倡法制。三、(1)秦始皇,中央集权制,郡县制。(2)统一文字,统一货币;作用:对我国以后 文化的发展和维护国家的统一有极为

11、重要的影响。(3)焚书坑儒;百家争鸣。 (4)功:建立统一的中央集权的封建国家,统一文字,统一货币等;过:焚书坑儒等。四、(1)逐鹿之战,炎帝部落和皇帝部落,秦朝。(2)城濮之战,马陵之战,桂陵之战, 长平之战。(3)汉元帝,促使了汉凶之间的友好往来,密切了汉凶之间的文化交流。 沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。巫差厨奢丢殷丙衡啄杏蓑梧衔挂绝跌

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