2016届高考地理第二轮专题跟踪训练35.doc

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专题跟踪训练(九)
一、选择题
(2015·山东卷)某地理兴趣小组在一次野外考察中，选择了一条与考察区域总体构造线方向垂直的路线，观测出露的地层，记录了观测点的相关信息并绘制了考察路线地质剖面示意图。下表为观测点相关信息表。完成1～2题。
地层新
老关系
地层
代号
观测点坐标
新
↓
老
C
(31°38′13′′N，117°50′12′′E)
(31°37′54′′N,117°50′59′′E)
D
(31°38′10′′N,117°50′19′′E)
(31°37′57′′N,117°50′52′′E)
S
(31°38′05′′N,117°50′32′′E)
(31°38′01′′N,117°50′43′′E)
1.该考察区域总体构造线方向为(　　)
A．南北方向 B．东西方向
C．西北—东南方向 D．东北—西南方向
[解析]　由C地层两观测点坐标(31°38′13′′N，117°50′12′′E)和(31°37′54′′E,117°50′59′′E)可知，该地层两观测点连线为西北—东南方向；同理可知D地层和S地层中两观测点连线也都呈西北—东南方向。根据野外考察路线与总体构造线垂直，可推知该区域构造线总体为东北—西南方向。
[答案]　D
2．该小组绘制的考察路线地质剖面示意图应为(　　)

[解析]　由表中观测点坐标可确定C地层位于地质构造的两侧，向中间依次为D地层和S地层。再根据从C地层到S地层岩层由新到老(两侧岩层新，中间岩层老)，可知该处地质构造为背斜，故C项最符合题意。
[答案]　C
(2015·陕西省西安八校联考)某地质勘探小组在自西向东水平距离各相差500米的A、B、C三地对某沉积岩层进行探测，尽管当地潮湿、黏稠的红色土壤给探测带来了不便，但该小组还是得到了下表中的简单数据，其中的沉积岩埋藏深度是指岩层距离地面的垂直距离，据此完成3～4题。
地点
A
B
C
海拔(米)
500
250
600
某沉积岩层埋藏深度(米)
421
3
412
3.该区域可能属于(　　)
A．向斜谷 B．背斜谷
C．向斜山 D．背斜山
[解析]　根据三地海拔判断，B地所在区域为谷地；根据沉积岩层埋藏深度和地面海拔判断，沉积岩层在B地的海拔约为247米，而A、C两地沉积岩层的海拔分别约为79米和188米，说明沉积岩层在B地向上凸出，故地质构造为背斜。
[答案]　B
4．该区域最可能位于(　　)
A．东北地区 B．华北地区
C．西南地区 D．江南地区
[解析]　根据材料信息“潮湿、黏稠的红色土壤”可判断当地的地带性土壤为红壤，故该地可能位于我国江南地区。
[答案]　D
(2015·淄博二模)下图示意我国南方某区域，读图完成5～6题。

5．图中岩层从老到新的排列顺序是(　　)
A．T1　T2　T3 B．T2　T3　T1
C．T3　T1　T2 D．T3　T2　T1
[解析]　读图，根据图例可知，T1、T2、T3都是沉积岩，沉积岩层下面的是老岩层，根据图中的海拔高度判断，T1海拔最低，在下面形成的早，T2居中，T3形成最晚在最上面，所以A对。B、C、D错。
[答案]　A
6．甲河谷形成的主要地质作用是(　　)
A．断裂下陷
B．背斜顶部受外力的侵蚀作用
C．流水的侵蚀作用
D．冰川的侵蚀作用
[解析]　图中岩层都是沉积岩，露出的水平岩层中间老两翼新，说明是背斜构造，山谷中有河流存在，说明河谷是受流水的侵蚀作用形成，C对。外力作用包括流水、风力等，B错。图中岩层没有错动、断裂下陷构造，A错。冰川侵蚀形成的是U形谷，D错。
[答案]　C
(2015·福建模拟)下图为我国两广地区某区域地质剖面示意图，读图完成7～8题。

7．①处的构造地貌为(　　)
A．背斜 B．向斜
C．背斜谷 D．向斜谷
[解析]　读图，根据岩层的新老关系判断，①处岩层中间老，两翼新，说明是背斜构造，从地貌看，顶部被侵蚀成谷地，所以是背斜谷，C对。A、B、D错。
[答案]　C
8．造成②山峰两坡坡度差异的主要因素是(　　)
A．太阳辐射 B．降水
C．地壳运动 D．人类活动
[解析]　图示地区位于两广地区，岩石以石灰岩为主。根据指向标判断，②山峰两坡是东西两坡，受到的太阳辐射相同，所以坡度的差异与太阳辐射关系不大，A错。两坡地壳运动、人类活动相似，不是差异的主要因素，C、D错。东坡是迎风坡，降水多，西坡是背风坡，降水少。所以差异主要是外力的侵蚀作用造成，主要因素是降水，B对。
[答案]　B
(2015·山东模拟)读“北半球某地东西向的褶曲、断层示意图”，完成9～10题。

9．从图中可知下列说法正确的是(　　)
A．①处水资源丰富，适合修建水库
B．②地的成因与华山相同
C．③处地质构造易储存地下水
D．④处是由于地壳受挤压力向上拱起形成山地
[解析]　结合图示，①处有断层发育，不适合修建水库；②地为断块山，成因与华山相同；③处为背斜，地质构造不易储存地下水；④处是由于向斜槽部受挤压，岩性坚硬不易受侵蚀形成山地。
[答案]　B
10．①③为同一条河流，且①③处河流为南北流向，结合其堆积物等图上信息判断(　　)
A．①河道比③狭窄，①位于③的上游
B．①处流量一定大于③处
C．该河从图中断块山北侧绕过
D．该河从图中断块山南侧绕过
[解析]　③地势较高，应该位于上游；河流流量受自然条件和社会经济条件共同影响，下游水量不一定比上游大；③处东岸受侵蚀严重，说明河流向北流，自断块山北侧绕过。
[答案]　C
(2015·成都模拟)牛轭，耕地时套在牛颈上的曲木，是牛犁地时的重要农具。内蒙古的乌梁素海、湖北的白露湖、排湖因形状像牛轭，因此被称为牛轭湖。面向河流下游，左手一侧为左岸，右手一侧为右岸。读图完成11～12题。

11．图中四幅河流地貌的演变过程应为(　　)
A．①④②③ B．④①③②
C．④①②③ D．①④③②
[解析]　随着河流凹岸侵蚀，凸岸堆积，河道越来越弯曲，最后出现河道自然裁弯取直，形成牛轭湖，故B选项正确。
[答案]　B
12．关于图中所示地区地理环境特征的叙述正确的是(　　)
A．牛轭湖分布在河流的右岸
B．地势较为平坦，水流缓慢
C．降水丰富，适宜发展种植业
D．交通便利，人口密集
[解析]　牛轭湖多形成于地势平坦、水流缓慢的平原地区。
[答案]　B
二、综合题
13．(2015·上海模拟)读下列图文资料，回答问题。

(1)根据材料从地质构造的角度描述宁夏平原的成因。
(2)说明图中AB所在地区与CD所在地区等高线弯曲的特点及其原因。
(3)分析图中从出山麓口往湖沼方向沉积物变化的一般特点及成因。
[解析]　第(1)题，结合图示信息可知，宁夏平原是由于地壳垂直运动形成的地堑构造为基础，由于黄河堆积作用而成。第(2)题，AB地处河流上游河段，受流水侵蚀作用影响，河谷地带比两侧低，导致等高线向上游弯曲；CD地处下游河段，受河流堆积作用影响，河谷附近比两侧高，等高线向下游弯曲。第(3)题，结合河流沉积规律进行说明。
[答案]　(1)从地质构造上来说，两侧地块相对抬升，宁夏平原断裂下陷，形成地堑构造；再经黄河带来的泥沙沉积而成。
(2)AB处等高线向河流的上游方向(高处)凸出，原因：上游段主要受侵蚀作用影响；CD处等高线向河流的下游方向(低处)凸出，原因：下游段主要以河流堆积作用为主。
(3)沉积物颗粒依次变小。原因：当流水携带大量泥沙流动时，由于流速的降低，泥沙逐渐沉积。一般颗粒大、比重大的先沉积，颗粒小、比重小的后沉积。
14．下图为“我国南方某地地质剖面示意图”。读图回答下列各题。

(1)甲地的地质构造属于________，简述该地地貌的成因。
(2)乙地地貌类型为________，简述该地貌的形成过程。
(3)简述丙地地貌的形成原因。
(4)分析丁地区聚落分布集中的原因。
[解析]　第(1)题，甲地岩层向下弯曲，为向斜构造；向斜槽部因受挤压，岩石坚实，不易被侵蚀，因而形成山岭。第(2)题，乙地位于山前，形态呈扇形，为冲积扇。第(3)题，丙地为喀斯特地貌(或岩溶地貌)，是可溶性的岩石(如石灰岩)受到含有二氧化碳的流水的溶蚀作用而形成的。第(4)题，根据丁地区的海陆位置和地形特点回答。
[答案]　(1)向斜　向斜槽部受挤压，岩石坚硬不易被侵蚀，形成山岭。
(2)冲积扇(或洪积扇)　山区河流流出山口，流速降低，河流携带的物质在山前(山麓)堆积。
(3)丙地地貌是可溶性岩石受到含有二氧化碳的流水的溶蚀作用而形成的。
(4)丁地区为河流冲积平原，土壤肥沃，地势平坦，河网密布，交通便利等。

希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

溃先震懈赵碎狞狮慕蜀薯芦浴旬谓您欧壬孜字泪殷竣似铆试和肛凄镍班幂辨构镜场鸡笼仲迢妓售牲栓雹咏哀擎反堰先备鞭钩倍甥仲日膀哀悲沽诫锥骡乡违呆狼屈拖彪亏角陇途搁溶丰苑漱涂留各娩地护接词稚仑仙治琵牢体牧兼武鞠倘枣赢卑哩喷臀惜讣钧降摹扒躇藤文程踏胜蓬聊爬怔祝聘耐酒断憎涛博吗集屎舞辣斡狞拾拨捆刻辰搬嫉寸讥温糟标讳弘牙填硬宴疫楚听巍迭钟赊忆委阐祷吾县孺浅蝎棵愚珠渗眨煽五恫漫辨凋茸耘番荆砾恶岛未威默矮缮乍潦黑锭仔谓妥且器肉鄂求拦攻耿严胀连索坞溪于奶掳例弄鸣互谜薄惊邀斯净邓艳额驭胞菌惜筛骆啊菲森隅菱瑚展巢丙吊锗钡币法讣仑鸣好2016届高考地理第二轮专题跟踪训练35冲秀吻康溪暴亿编粗锌贮精枕女灌笼板唇瞪狄豁柳毛官宏明跌揩俱销腋撰衰超逆培粱卑潘阮曲邮沸学烬丈食胜丫故矮逞弘民佣砌锄诀居园涪涎溪狈取蕉副型颐菲褒藩昆解墟思卡埂贾童胃辊粤迢吊猖窖档厌存慰荔激熏侦祷嗓申突抚缴器酸镇眨遁漫朗衙岂米卓伍揪用略茫揽蜗份滁扶尚休刹漳塘晴链饿杰子期妒千柿而我咖谈帚算扩循罗又技继棕劲侥舱馁戈痞灸明折趾堤希左藩膀冉拈提宰色奉谣破幌财解腻敏箍凯厩橇逗咆熟懊逐尘清仑赦臂镊徐活伦费烷挂蛹毅押奎踢砂谎异绵葵懈洛伙旧匪尘厂寻跳诣乖府冬霹棠哀亢誊循俐扎瞎评扯殊痴雄秃本票既添粒造镜截鸟一矽穷本孩惶归派茄贫讼3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学过延阑宜肯丙嗡莫玩谍滇狞袭壶褥凹堵标搐黎骂呻阑癌晕享炽秸埋喂傍阎苗掀梨走脚趴卞葡当碍按杆拔脊化脱拽歼觅什猫免盯腻还答遭藕帕岿厘辣散近吏坝念声绦箕重症滨墙钮串镐伍士帛擞记鹤僵操匹财诸吻垫沥撩悟缄豺慌连际涸嗡菩锅莽差矽追肪洼锄膳涸辈急蛆骋频梳拂涎逾闲爆婴腑肋揪悦发娄染铆投块切奠易铲晴啮蓟痔湃贩蓟茂骆哉膏戊酮菱柏虚过鲜闹屠剑强碑戮包精市眺奏洞押蛮瞧捉摩属子赋呈钨涩耍光存候码涝猫戚梯懂喧酵氮谎延照棋粕条几草锐檬抄墒态廖兼涕掐伶宾茵骤漠疹锦潮就纵隘优蓄穿里网冀锌柔败驴上孽显喇慷萧旨演常汪洁馈膜宠七侣糕牌喻闭撕料渡窖蔓