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成都德语招聘面试题库及答案题目一：共享单车的投放，有利于缓解交通，宣传环保理念，但是在使用过程中很多人不注意保护单车，甚至破坏单车，对此现象你怎么看？专家审题专家审题审题点审题点1：“共享单车的投放，有利于缓解交通，宣传环保理念，但是在使用过程中很多人不注意保护单车，甚至破坏共享单车的投放，有利于缓解交通，宣传环保理念，但是在使用过程中很多人不注意保护单车，甚至破坏单车单车”交代了题目的大背景。共享单车初衷是好的，也确实便利了百姓生活，但是却由于群众不注意保护导致了负面的事件，我们可以予以表态，并去分析其弊端和产生这种现象的原因。审题点审题点2：“对此现象你怎么看对此现象你怎么看”典型的综合分析问法，分析不能浅尝辄止，为了使题干中的现象得到遏制，我们可以针对于分析出的原因去提出好的对策，使得共享单车更好地运营下去。故本题的思路是：提观点（表态），重分析（弊端、原因），抓落实（对策）。正确示例正确示例诚如题干所说共享单车的出现为我们的生活带来了极大的便利，有利地缓解了交通、宣传了低碳环保的绿色理念，但是对于题干中的这种现象我深表痛心。群众不保护甚至破坏单车不仅会损害共享单车企业的利益，对于自身利益也是一种变相的伤害，不利于社会文明和谐氛围的营造，可谓后患无穷。究其背后的原因，我认为有以下几点：第一，部分群众素质过低。部分群众有贪图小便宜的心理将共享单车二维码划坏并试图占为己有，同时，群众公众意识还比较薄弱，认为共享单车属于他人物品，自己随意破坏，缺乏自觉维护公共物品的意识。第二，部分企业缺乏后期管护。部分企业的管理者只注重项目的研发，而不注重管护，导致共享单车投入市场以后，后期维护跟不上。第三，政府缺乏有效的监管机制。共享单车是一种新型交通方式，政府在管理方面经验不足。同时，尚未制定出台与共享单车有关的法律规范，导致破坏共享单车的行为不受法律制裁，该种现象屡禁不止。我认为我们可以从以下几个方面着手，争取有效地遏制不文明现象，让共享单车更好地发展。第一，积极进行宣传引导。可以采用线上与线下相结合的方式进行宣传，线上可以通过微博发起热门话题，拍摄宣传片的方式倡导社会公众自觉爱护公共资源，自觉保护共享单车。另一方面，线下政府和企业应该进行联合宣传教育，通过宣讲、倡议等形式，培养群众主人翁意识，引导合理使用共享单车。第二，企业加强管理维护。一方面，企业要提高共享单车的准入门槛，要求实名制认证，与个人信誉挂钩。另一方面，企业要做好后期管护，可以打造专门的后期管理和维护团队，安排专人对共享单车的运营进行管护，设置防盗系统，依据消费者的需求提供更好的有针对性的服务。第三，健全法律法规。积极调研，广泛听取民意，邀请专家与群众代表共同参与论证制定共享单车的管理和使用规范。同时，政府应当注重提升其治理能力和治理水平，积极学习一些地方的先进经验，出台相关的法律法规，对于违法者予以明确处罚，避免类似事件的发生。题目二：海尔集团董事长张瑞敏说：“什么叫做不简单?能够把简单的事情天天做好，就是不简单；什么叫做不容易?大家公认的、非常容易的事情，非常认真地做好它，就是不容易。”谈谈你对这句话的理解？专家审题专家审题本题属于综合分析题型中的态度观点题。名人讲话，重点看讲的内容。题干主要讲了两个方面，一方面是不简单，另一方面是成都德语招聘面试题库及答案编号：edb23c0dc1984a5cc5699d141fb1df9b2022/12/7第1页，共4页不容易，二者所表达的道理是一样的：做好小事并持之以恒，才能成就大事。此类题目首先要从题目中提炼观点，保证答题内容不偏离主题；其次论证要充分把观点说透彻；最后引申对策，谈谈启示，言之有理即可。审题点审题点1：“海尔集团董事长张瑞敏说海尔集团董事长张瑞敏说”这句话交代了背景。张瑞敏是著名的企业家，名人名言要仔细研究，提炼观点。可以在答题开头或论证举例时提及张瑞敏或者海尔集团的故事来回扣观点和题目。审题点审题点2：“什么叫做不简单什么叫做不简单?能够把简单的事情天天做好，就是不简单能够把简单的事情天天做好，就是不简单”不简单，就是把简单的事情重复做，也就是说坚持不懈的努力，就可以有所收获。“天天做好”可以提炼的关键词就是坚持，每一件大事分解开来都是一件件小事构成的，坚持做小事，最终才能做出大事。可以引用海尔几十年如一日的做“小事”：制造零件、组装拼接、物流配送等等。也可以发散思维，举例屠呦呦、袁隆平都是每天做小事，做实验，才最终等到了期盼已久的结果。审题点审题点3：“什么叫做不容易什么叫做不容易?大家公认的、非常容易的事情，非常认真地做好它，就是不容易大家公认的、非常容易的事情，非常认真地做好它，就是不容易”这句话和前句是对应的。本句提炼观点：认真对待每一件小事，踏实走好每一步。这两句都强调了积累的重要性，厚积才能薄发。可以联想到现在一些人志存高远但眼高手低，分析当前社会急于成功、浮躁的氛围，出现急速成功培训班、捷径班等错误引导。在论证把每一件非常容易的事情，非常认真地做好这一观点时，可以举例海尔砸冰箱一事，也可以举例结合工作岗位或自身生活经验，言之有理即可。本题答题思路可以为：开篇提炼观点，明确名人名言所阐述的道理；再根据观点进行详细的论证分析，有理有据；最后谈谈现实意义，可以结合自身工作岗位谈做法，也可以站在政府角度进行对策分析。正确示例正确示例对于题目中的这句话，我非常赞同。我们只有坚持做好每一件小事，几十年如一日，不忘初心，才能成就自己的伟大；只有认认真真兢兢业业做好一点一滴，真心对待每一件看似容易的事，才能克服千难万险，达到梦想的彼岸。这就告诉我们，想要成就一番事业，必须务实，从一点一滴的细致入微与坚持不懈做起，才是通往成功最快捷的方法。第一，人生事业的成功，都是从最初的渺无希望开始的，一个人是否踏实肯干、认真细致，是否持之以恒、有韧劲、不放过每一个细节，是进入社会的敲门砖。成功的人往往是相似的，他们都具有坚韧的品格和踏实的风格，海尔老总张瑞敏、科学家屠呦呦、杂交水稻之父袁隆平等等，他们坚守自己的岗位，重复工作中的每一个环节、做好手头的每一项内容，直到某一天厚积薄发。第二，社会事业的进步，在于每一个个体坚持做好看似简单的点滴小事，城市中整洁的大街、火热的商铺、实时播报的新闻、企业市值的又一次攀升等等都是人们认真工作、坚持奋斗的结果。整个社会有序健康的发展靠的就是每一名公民坚守在岗位上、踏实做好各自的分工，日复一日、务实肯干。第三，国之昌盛，也在于一点一滴的积累。就像我们中国，此时的辉煌是靠中华民族亿万人民一代又一代的坚守与劳作得来的，古往今来无数人在歌颂着持之以恒、踏实认真的精神；我国政府，推行的民生政策细致入微、设立的项目工程明确详细，每一件小事都坚持做好，用千千万万个易事筑起了一个又一个伟大工程。我作为一名即将走上工作岗位的年轻党员，深刻认识到了勤勉不怠、认真务实的重要性。在未来的工作岗位上，坚持做好每一天的每一件“小事”，不好高骛远、不眼高手低，踏踏实实地将每一件工作做好。比如：当我遇到难题时，我会及时向同事、领导请教，不能因为自己的问题耽误工作的进度；养成自学的好习惯，定量定时坚持学习，不断提高自己的岗位胜任能力；学会调节情绪，保持积极向上的乐观态度，不放松不懈怠。相信凭借一以贯之的坚持与认真，我会闯出一片属于自己的天地！题目三：有村民说自家大学生没有工作，家长很着急，你作为村委会工作人员，要开展就业活动，怎么组织？专家审题专家审题本题属于组织管理类题目，题目要求开展就业活动，且面向的对象是村里的大学生，考生需要认真思考就业活动可包含的内容，结合目前大学生几个大的就业方向，如创业、考公、去企业，在村内举行适合村里大学生的就业活动，帮助他们尽快就业。下面，我们结合题目具体分析详细阐述。审题点审题点1：“有村民说自家大学生没有工作，家长很着急有村民说自家大学生没有工作，家长很着急”这句话介绍了工作背景，村民因为自家的大学生没有工作而着急，但是大学生没有工作的原因题中却没有明确给出，那么我们可以通过思考分析或是对村内大学生进行调研，找到他们没有工作的具体原因，例如是缺少就业技能、缺少就业途径等，针对这些原因我们可设计相应的活动，如进行政策引导、技能培训、召开招聘会等。审题点审题点2：“你作为村委会工作人员，要开展就业活动，怎么组织你作为村委会工作人员，要开展就业活动，怎么组织”成都德语招聘面试题库及答案编号：edb23c0dc1984a5cc5699d141fb1df9b2022/12/7第2页，共4页这句话给出作答身份和作答要求。作为村委会工作人员可以积极与乡镇政府对接，动员村内其他人员共同开展工作。题目问如何组织就业活动，需要将整个组织过程完整呈现，则考生可按照时间轴的顺序进行思考。为了保证活动的有效性，活动前首先需进行充分的准备，如成立工作小组，调研村内大学生情况，了解情况后联系有关部门、企业给予活动帮助。做好活动准备后，需要让全村的大学生都知道活动，愿意来参加活动，所以可进行全方位宣传，对活动进行预热。接下来在具体活动中可结合审题点1中的内容召开丰富多样的就业活动，给村内大学生提供政策解读介绍、考公信息介绍、或是企业求职平台。活动结束后可继续跟踪调查就业情况，如有必要可继续提供就业帮助，进一步夯实活动效果。因此，本道题的答题思路是：首先，做好活动准备，保证活动能够顺利开展；其次，进行宣传预热，让村内大学生都能来参加活动；再次，具体开展就业活动，各种活动类型让大学生获得全方位的帮助；最后，了解活动效果，继续巩固活动成效。正确示例正确示例作为村委会的工作人员我会这样组织就业活动：首先，做好前期准备。其一，抽调村两委中办事得力、有类似工作经验的人员组成工作小组，召开小组会议交流各自的想法，确定分工安排、活动时间地点。其二，在村民微信群内下发电子调查问卷请大学生扫码填写，问卷内容主要包括年龄、专业、就业方向、待业原因等，掌握村内大学生具体情况。其三，小组成员分头行动，一方面准备活动所需的资金、场地和设备，另一方面邀请本市人力资源和社会保障局、著名企业等有关人员，告知活动信息请他们参加就业活动。其次，进行宣传预热。在我村显著位置如村广场、村口公示栏等地张贴活动海报、悬挂宣传横幅，利用村喇叭在早晚时间段进行播报，让村民知道就业活动的信息，鼓励当地大学生把握机会，积极参加就业活动。再次，开展就业活动。本次活动将会在周末的村广场上有序开展。其一，开展政策解读活动。由村长为大学生介绍国家在大学生就业方面的有关政策，对鼓励高校毕业生到基层就业、支援中西部地区计划、到中小企业就业、自主创业等有关政策原文进行详细解读，尤其是大家比较关心的薪酬待遇、生活补贴、户籍政策、税收优惠力度等方面进行说明，让大家对国家政策有充分了解，根据个人情况选择就业方式。其二，进行考公知识介绍。由人社部门的有关工作人员为大家介绍考公所需的各类准备，如报名须知、根据专业筛选岗位、笔试与面试备考需要注意的相关事项等，为有意向考公的大学生提供指导和帮助。其三，开展企业招聘活动。由村委会联合我市人社局举办一个小型的线上、线下招聘会，招聘会有当地著名企业和其他不能到现场的外地企业参加，招聘会上各企业会发放职业需求介绍图册、播放招聘宣传片，提供各式各样的就业岗位，大学生可根据自身需求了解企业、投送简历，并在现场参加本地企业的面试和外地企业的线上面试，我们会为大学生提供线上面试所需的设备。最后，夯实活动效果。对就业情况进行跟踪，了解未就业人数和存在的困难，如有需要可申请继续举行针对性的就业活动，如邀请专业人士提供简历撰写、Office软件使用等技能的培训，帮助大家尽早就业。题目四：家长认为她的孩子受到了侮辱，贸然闯进教室，让一位学生受了轻伤，你作为任课老师，会怎么处理?专家审题专家审题本题属于应急应变题型的一般工作场景。身份是任课教师，事件是家长闯进教室让某学生受了轻伤。处理时候需要把握三点。第一，客观公正保护学生利益。第二，积极稳妥化解矛盾。第三，加强日常班级管理工作，建立良性沟通机制。审题点审题点1：“家长认为她的孩子受到了某学生的侮辱家长认为她的孩子受到了某学生的侮辱”注意是家长“认为”。事情不一定是真实的，提醒我们作为老师需要仔细了解情况，判断是否是侮辱以及侮辱程度。如果是一般性的口角误会，则可以通过道歉化解。如果是比较严重的侮辱，则要慎重处理，对涉事学生批评教育，严加管理。此点还警示教师要提高对班级事务的重视，提早化解矛盾。审题点审题点2：“贸然闯进教室贸然闯进教室”贸然说明家长的行为可能会扰乱课堂秩序，让其他同学议论纷纷，因此我们首先要转移阵地，并在事后做好解释说明工作。审题点审题点3：“让该学生受了轻伤让该学生受了轻伤”有学生受伤，应第一时间检查伤情，判断伤势。此处我们可以假设擦伤、淤青等轻伤。因为一方面毕竟对方是学生，家长不会下手太重，只是一时激动。另一方面时间较短，不会有大面积或实质性伤害。此处注意在事情定性，双方情绪稳定后再通知受伤学生家长，否则会让事件处理更加麻烦。故本题的答题思路整理为：一、紧急带离现场。二、了解真实情况。三、提出解决意见。四、稳妥善后处理。五、优化工作效果。成都德语招聘面试题库及答案编号：edb23c0dc1984a5cc5699d141fb1df9b2022/12/7第3页，共4页正确示例正确示例作为任课老师，我会快速反应，稳妥专业的处理这件事情。第一，我会立刻制止该家长的行为，严肃说明不管发生了什么事，冲动打孩子是不对的，请家长冷静下来！随后宣布本节课改为自习，联系其他老师帮忙带班，让学生保持安静有序。带家长和涉事学生一同到会议室。第二，安抚受伤学生情绪，处理伤情。联系校医院，请医生到会议室处理学生的擦伤和淤青。向教导主任汇报情况，请他到现场协调，帮助处理此事。第三，了解真实情况。询问两位学生之前发生了什么事。让认为被侮辱的学生先陈述，再听受伤学生的说法，询问是否有知情或者可以证明的学生，一并请来了解情况。尽量还原事情发生的地点、时间、具体情节。与家长、教导主任一起判定事件性质。如果“侮辱”事件只是学生拌嘴时候使用了不文明的语言、手势等，没有产生严重的后果。则建议家长先向受伤学生道歉，并负责医药费用。老师参与调解两位学生关系，握手言和。如果“侮辱”事件确实存在，诸如给对方起侮辱性外号、散播谣言、甚至有身体上的欺凌伤害，使对方背负沉重心理负担，严重影响学习生活。我会和教导主任一起向学校汇报，通知受伤孩子家长到场，按照我校制定的校园欺凌防治处理预案处理。如果经过调查发现事态严重，还存在其他受欺凌侮辱的孩子，则向警方报案，配合做好调查取证工作。最后，我会回到教室说明情况。要求学生不得随意议论传谣。事情处理完毕后，我会深入反思，采用“心里话信箱”的方式了解学生动态，有不良苗头及时介入处理，防止“小动作”变成“大侮辱”。同时，要建立和家长的良性沟通机制，要求遇到任何问题第一时间和老师反映，相信老师和学校，共同解决问题。题目五：你是临时项目负责人，有个年轻同事领导看重，让你多加担子锻炼他，但是他总是推脱，经常干不完，同事们有意见，你怎么办？专家审题专家审题审题点审题点1：“总是推脱总是推脱”根据阳光心态原则，推脱可能是因为对我不满，此外确实可能对工作不重视，也有可能是之前的工作确实没有做完，所以可做的假设还是比较多的。审题点审题点2：“经常干不完经常干不完”工作干不完，可能是因为安排过重力不从心，也可能是因为缺乏技巧导致效率不高，这里可以分层次假设展开论述。审题点审题点3：“同事们有意见同事们有意见”可能是因为大家确实因为该同事影响了工作，也可能是知道了领导的安排所以内心产生落差继而看不惯他。正确示例正确示例年轻同事被领导器重是件好事，也是难得的机会，而让我对其多加锻炼，也是用心良苦，但出现了推脱等情况，我不能对他放任放弃，而是要积极想办法，让他尽职工作，也让同事们都能够接受。首先，对于他总是推脱的问题，我会进行反思，看是不是我在语气态度上居高临下，使他误以为我故意为难与他，让他对工作产生了抵触心理。如果是这种情况的话，我会进行自我调整，改善态度和方法；如果是同事确实不够重视，我会同他推心置腹进行交谈，让他意识到工作的重要性，并告知领导对他的期待，希望他认真对待，端正心态。其次，对于经常干不完工作的问题，如果是我交给他的工作确实过多，使得有心无力，那我会适当调整分工减轻他的工作量，或者在不影响进程的前提下放宽工期；如果是他在技巧效率上存在不足，我会主动把我的工作经验和处理问题的技巧分享给他，让他在这次项目中能够有所收获，从而更加积极。再次，对于同事们有意见的问题，我也会及时和同事们进行沟通，了解他们心中的不满之处，从而做好解决和协调。如果是因为年轻同事影响了他们的工作进度，那我会介绍同事最近取得的进步，他已经积极进行了改进，也希望同事们更加包容；如果不满是因为过于器重年轻同事，忽略了对他们的重视，我也会重新将工作内容做好调整，保证人尽其才，让团队的每一个人在这次任务中都能够发挥自己的价值，让我们的任务更圆满的完成。项目完成后，我会向领导进行汇报具体情况，对同事以及其他人的付出给予充分肯定。并且今后我也会做好统筹协调，顾及到团队中的每一个成员，同时也要加强与同事领导之间的沟通，及时发现问题解决问题，营造良好的工作氛围，打造高效率的工作队伍，积极践行习近平总书记对于青年的“十六字要求”：志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓。成都德语招聘面试题库及答案编号：edb23c0dc1984a5cc5699d141fb1df9b2022/12/7第4页，共4页