资源描述
认识人民币
单位:元、角、分 种类:硬币和纸币
换算:1元=10角
1角=10分
1元=100分
练习掌握:
一、 换算:
( )元=70角 8角=( )分 5元=( )角
( )角=90分 70角=( )元 ( )分=5角
( )角=6元 40分=( )角 1元+20角=( )角
二、 比较大小:
①数字相同,看单位:50元﹥50角
②单位相同,看数字:7元﹤17元
③单位、数字都不同,必须先进行换算,以大换小:
9角﹥10分 3元﹤40角
1角=10分 1元=10角
9角=90分 3元=30角
三、 根据物品填入合适单位
例:一套衣服145( ) 包子8( ) 铅笔10( )
四、 拓展:
①58角=( )元( )角
②61分=( )角( )分
③58角+3元=( )角
人民币面值
元:1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元
角:1角、2角、5角
分:1分、2分、5分
一、 互换人民币
1张100元可与( )张50元互换 2个50是100
( )张20元互换 5个20是100
( )张10元互换 10个10是100
( )张5元互换 20个5是100
( )张1元互换 100个1是100
1元可与( )个5角互换
( )个1角互换
10元可与( )张1元互换 10个1是1
( )张5元互换 2个5是10
20元可与( )张1元互换 20个1是20
( )张5元互换 4个5是20
( )张10元互换 2个10是20
二、 应用
足球25元 滑板37元 帽子18元
⑴ 买滑板和帽子需要付多少钱?
⑵ 小亚有50元,她买了一顶帽子,应该找回多少钱?
⑶ 小巧买了一个滑板,找回了5元,她付了多少钱?
⑷ 小丁丁要买足球和滑板,他带了70元,够吗?
计算三角
⑴ 三角区域摆小圆片
三角数图里的三部分,每部分都放有小圆片,相邻部分里的小圆片个数相加,其结果写在边上。
⑵ 三角区域填数字
练习运用:
自己出题:
数射线
学习目标:
1、 能在数射线上标出数。(容易漏题,标注的时候必须画一条线,然后写上数字)
2、 能准确写出数射线上的表示的数。(如a= , b= )
3、 能写出a、b…的相邻数和相邻整十数。(要看清题目要求)
4、 能找出与a最邻近的整十数。
练习掌握:
a b c d
1、 a=( ) b=( ) c=( ) d=( )
2、 在数射线上标出下列各数:16、43、60、77、85
3、 在66与74之间有哪些数?请写出来: 。
4、 写出与下列字母相邻的整十数:
a b c d
5、 写出与下列字母的相邻数:
a b c d
6、 与43最邻近的整十数是( )
时间的初步认识
学习目标:
1、 钟面上有:数字、时针、分针。(时针短而粗,分针细而长,分针比时针长)
2、 钟面上的时间必须写几时、几时半。(错误写法:几点、几点半/8:00、13:30)
分针指着12,时针指着某一个数的时刻,我们叫它“几时”。
分针指着6,时针指着某一个数的时刻的后面,我们叫它“几时半”。
3、 24小时制要回运用。
下午小朋友放学、吃晚餐、看电视、睡觉的时间要写24小时制的时间。
如:放学 16时 看电视 19时半
练习掌握:
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1、 写出下面钟面的时间。
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1000
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、
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2、画出钟面上的时针和分针。
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4时 9时半 14时 16时半
一、 在括号里填上合适的数:
7+( )< 11
7+ 0 <11 7+ 1 <11
7+ 2 <11 7+ 3 <11
要找到合适的数,可以先算7+( )=11,7+4=11,要使结果<11,另一个加数就要比4小,那么合适的数就是0、1、2、3。
二、 括号里最大能填几:
8+( 3 ) < 12
要找 ( ) 中能填的最大数,一般可以先算8+( )=12,8+4=12,要使结果<12,加数就要比4小,因为是找最大的,那么只能填3。或者用4-1=3。
练习:
( )里最大能填几:
( )+10<18 ( )+4<10 11-( )<5
30+( )<41 ( )+50<57 36-( )<20
( )+30<61 84-( )<81 ( )-5<10
46+( )<60 85-( )>74 ( )-23<38
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