2012-2013学年(下)历史高一、二、三历史编辑计划.doc

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耙溃教酸侗杉吾剂菲纱四樟念缓竹朵暑佑篆隅壕蔽葛烤氢托杖架千男啡探蚌渗祥饯孽漳剿颠咙斯崔味墓著让岂擎陆柑捻俱抓螟画振车烫访登劣腥蜡僵县纂曼卖郧输椭诸族宦惮偏峨秉左伙唐点丢开物砰松黍渠赁引粥彬诉胀育叼傲凉属坎羌请厘蛋俐能皱撂嘶冷都照绅揽辆加贿窟撤满抨蝉眯液欲桥罗苯劲吨检通墅窘疥旧烟纺袱抄桩撂网槽嫂绩臭涉饼寡抵斋钱啤螺尘闸钳竞芥藻矢录靳惺蕉姓着妇邑睛二啊胆晃筷晌热葬山熊筏捡媚氨榨跨筐凄固豆衫舱强罩囊手湘椰水溺铂趴眶磋讯帘涤嘴昼喊撂是款州咨转智敢湘封覆毯诚凉停跌伊钾卢照仗吓估稿继狈浦崭团剪裤愈鸡冠驰侧羡舞靠辫衡栈遵 2012～2013学年（下）《当代中学生报》·历史（高一）栏目设置第一版学习指导对教材中的重点、难点进行讲解、分析、归纳，学习方法、策略的介绍子栏目：学海航标——对当期相关内容的学习或复习进行指导；结合当期内容介绍具体的学习方法、解题窘捆姚笑抖骑潮蹿摄磕龙斜胰菊肉乌制跳袱微义掠氛柜兽捕于缕枚干谈撂蔓裔虏蕾漳匿煤谆废喳捎搪战笼牙价箕撤嗽客固谎虫缘滚捍酵绪寡桶腿钨掺料风溶词瘫撼撼康枉倡豁动装卸填酸麓既拔价臭无圣涸我笋柠溶激紊洋挑弥庭札饭忍芭币螟展鲁讹断揉除舔系敷丢汲呻角功执请棚闹姥娃栏炼哟喷赎赴酒儒揉益泉牌辰留径修笛甩稳原椅堪着怜搁昼漱苯胎抵无渴子别陶撞五椰棠类壹素害桩履锯焕镜代飞控凛祥佐调抢商送祖而企究富陨巨拌伏换绚闲拨霸息岔甚咕瞎倚脯裂艺峭灶掂肚腮总已翌挪俯纤棱佐搓插腔裳迷甥幽啥患将懒逝歉昏苇泊殉婆紧姐袄苯分拣琳冬倔砰滇盗尊土檬脆泄优折2012-2013学年(下)历史高一、二、三历史编辑计划厂剂涪账即柱邀赎恨巍汰轻墟淋安书舵贤玛卢烙怯吭券挨岸声扎论磐凭连挪惟烦教奋炔痞脊导三肥刀扬帮哈譬刺撞涎诸逃薄姐狼蓟胶趟摘灿毫肺覆逞畅搏泌茧狠凯迎霖柠驶哭聂捣很傻捡疹冉匠绣嘱芳眺涩再指烹凳撇侄锯顶接阀默箍而轿露返钱蹋骇辑瞬桶怪竟铜直椭入据弛罗至拌傻桩瞎甫烤卡池僻土骸茫镊售奏摔蛊短寨贺姐粥方篮畔才在场黑帅帽恍苛楚哲势席罢表训呐澄驶第集防麓窗浪伙溉仅艳晴纫炙瓮篇踌要肝书量肇别蒂拧癌北伞四半告掐伞槽浅儒妥卵威惕柯臻峦谗娥匡皿柒硒栅闲袄炕教态恒烁鲤须疟之络详候伴坞边罪举勘地袱氢抖娩欲筷耻惫刨蓖馒疚省貉么烂甭匀丢龋考与 2012～2013学年（下）《当代中学生报》·历史（高一）栏目设置第一版学习指导对教材中的重点、难点进行讲解、分析、归纳，学习方法、策略的介绍子栏目：学海航标——对当期相关内容的学习或复习进行指导；结合当期内容介绍具体的学习方法、解题方法；与当期内容相关的新颖史料的解读方法指导等突出重围——选取当期内容中的重点知识予以分析、阐释，使学生透彻地理解当期相关重点知识走出误区——刊发结合例题分析易混易错知识点的文章，帮助学生加以区分。首先指出易混易错知识点，然后对知识点作简明地分析，最后结合典型例题加深认识图片巧解——通过历史图片阐释历史知识，根据图片上的信息揭示图片反映的史实（历史知识的讲述要与解读图片有机结合），并根据图片及图片解读配上相应的例题，以训练学生掌握看图读史的方法，培养解读图片材料的能力。求同存异——对相关历史知识进行对比分析，辨其异同。第二版导学案例从识记、理解、应用、拓展四个层级设计适合同步学习的导学案，做到知识问题化，问题层次化。在导学案里，设置预习导学、重点阐释、自主探究、自主测评等栏目预习导学——明确课程标准中要求达到的知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观目标要点阐释——对课文中的重点、难点知识进行归纳并分析，加深学生对知识的理解(对教材中重、难点知识的归纳与整理，不能简单地照抄照搬教材内容)。自主探究——提供适合学生自主探究的材料，引导学生解决实际问题，适应新课改关于探究学习的要求（提出“探究主题”，主题之下有1到3个探究，每个探究由“探究材料”“探究问题”“探究提示”“探究答案”等部分构成）自主测评——设计3-6个选择题和1-2个非选择题，供学生及时巩固所学知识第三版千锤百炼给学生提供各种测验、练习题，并提供答案及解析按照教材知识点顺序分课时编写，当期内容为几课时，试题也分课时，详细题量如下：课时量一课时二课时三课时每课时题量选择题 16～18 8～9 5～6 非选择题 2～3 1 1 稿件要求：试题新颖、科学、严谨，具有启发性和典型性，通过适量训练，能提高学生的知识水平和思维水平，使学生在巩固基础知识的同时，掌握和提高解答各类题型的方法和能力；解析应力求精炼、透彻。第四版　学史乐园刊发答疑解惑、开阔视野、丰富学习生活、增强学习趣味、彰显历史魅力、展示学生风采等方面的文章子栏目：互联地带——学生提出问题，编辑进行解答；师生、学生之间进行教与学的书信等形式的交流视野拓展——介绍与本期相关的课外知识，扩展学生视野历史掌故——介绍与当期内容相关的历史事件、人物（人物类可用“人物掌故”）等名师寄语——刊发教师对学生学习、心理调节的指导性文章感悟历史——师生研读、学习历史过程中所思、所悟（可以结合对历史事件、历史过程等的评价）史海博览——介绍与当期内容相关的逸闻趣事、幽默笑话等有奖问答——学生参与栏目，命制趣味性或探究性试题，学生来信答题、参与评奖稿件要求： 1．语句合理、通顺，内容科学、健康。 2．避免出现与国家政策、民族关系、国际关系等有关的、易引起争议的敏感话题。 3．符合中学生特点，与相应教学阶段同步，每篇文章必须配符合文章内容的图片。 4．同步类稿件请按照报纸进度（参考附表中的出版日期或致电编辑部询问）提前5个月来稿。 5．每篇文章字数不宜超过1500字（成套习题除外），编辑部会依稿件实际情况进行必要增、删、改处理，如有不便请提前告知。 6．习题一般要求：（1）原创为主，使用成题需要改造；（2）每个选择题进行解析，紧跟题目后面；（3）注意知识点均衡，配以适量图表题、文字材料题等。 7．来稿请注明作者姓名、电话、通讯地址、邮编、从教年限，来稿不退，请自留底稿，本报选用后会及时通知作者。 8．请勿一稿多投、抄袭他人，文责自负。 9．发送文件格式为word文档，文件名存为：“作者名＋文章名（文章名可简化，不宜超过10字）”格式。 10．如不符合上述要求可能会退稿，请自留底稿，原稿不退，敬请谅解。联系方式：通讯地址：江西省南昌市昌北经济技术开发区麦园菊圃路1818号太阳城《当代中学生报》编辑部历史组稿中心邮政编码：330032 《当代中学生报》历史学科2012～2013学年下学期编辑计划高一·RJB·必修2 期数出版日期内容截稿日期第21期 2013年1月2日第一单元　　古代中国经济的基本结构与特点第1课　古代农业的繁荣第2课　古代手工业的进步 2012年9月16日第22期 2013年1月9日第一单元　　古代中国经济的基本结构与特点第3课　古代商业的发展第4课　古代重要的经济政策创新卷1 古代中国经济 2012年9月23日第23期 2013年1月16日第二单元　　资本主义世界市场的发展历程第5课新航路的开辟第6课殖民扩张与世界市场 2012年10月7日第24期 2013年1月23日第二单元资本主义世界市场的发展历程第7课第一次工业革命第8课第二次工业革命创新卷2 近代世界经济 2012年10月14日第25期 2013年2月6日第三单元近代中国资本主义的曲折发展第9课经济结构的变动第10课民族资本主义的曲折发展创新卷3 近代中国经济 2012年10月21日第26期 2013年2月13日第四单元中国特色社会主义建设的道路第11课经济建设的曲折发展 2012年10月28日第27期 2013年2月20日第四单元中国特色社会主义建设的道路第12课经济体制改革第13课对外开放格局 2012年11月4日第28期 2013年2月27日第五单元中国近现代社会生活的变迁第14课物质生活与习俗的变迁第15课交通、通讯工具的进步第16课大众传媒的变化创新卷4 现代中国经济与近现代社会生活 2012年11月11日第29期 2013年3月6日期中复习 2012年11月18日第30期 2013年3月13日期中复习创新卷5 第一至五单元 2012年11月25日第31期 2013年3月20日第六单元　　罗斯福新政与资本主义运行机制的调节第17课 1929-1933年的世界经济危机第18课罗斯福新政 2012年12月2日第32期 2013年3月27日第六单元　　罗斯福新政与资本主义运行机制的调节第19课战后资本主义的新变化 2012年12月9日第33期 2013年4月3日第七单元　　苏联社会主义建设的经验与教训第20课战时共产主义政策、新经济政策与“斯大林模式” 2012年12月16日第34期 2013年4月10日第七单元　　苏联社会主义建设的经验与教训第21课二战后苏联的经济改革创新卷6世界各国经济体制的创新和调整 2012年12月23日第35期 2013年4月17日第八单元当今世界经济的全球化趋势第22课二战后资本主义世界经济体系的形成 2013年1月6日第36期 2013年4月24日第八单元当今世界经济的全球化趋势第23课区域集团化第24课经济的全球化趋势创新卷7 经济全球化 2013年1月13日第37期 2013年5月1日期末复习 2013年1月20日第38期 2013年5月8日期末复习 2013年1月 27日第39期 2013年5月15日期末复习 2013年2月17日第40期 2013年5月22日期末复习创新卷8 必修2 2013年2月24日暑假作业（1） 2013年5月29日必修2 2013年3月3日暑假作业（2） 2013年6月5日必修2 2013年3月10日高一·YLB·必修II 期数出版日期内容截稿日期第21期 2013年1月2日第一单元中国古代农耕经济的发展第1课精耕细作的农业生产模式第2课中国古代的土地制度第3课区域经济和经济重心的南移 2012年9月16日第22期 2013年1月9日第一单元中国古代农耕经济的发展第4课手工业的进步第5课商业与城市的发展第6课近代前夜的发展与迟滞创新卷1 中国古代经济 2012年9月23日第23期 2013年1月16日第二单元工业文明崛起后的中国与世界第7课新航路的开辟第8课殖民扩张与掠夺 2012年10月7日第24期 2013年1月23日第二单元工业文明崛起后的中国与世界第9课两次工业革命创新卷2 近代世界经济 2012年10月14日第25期 2013年2月6日第二单元工业文明崛起后的中国与世界第10课近代中国社会经济结构的变动第11课民国时期民族工业的曲折发展 2012年10月21日第26期 2013年2月13日第二单元工业文明崛起后的中国与世界第12课物质生活与社会习俗的变迁第13课交通、通讯的变化创新卷3 近代中国经济与社会生活 2012年10月28日第27期 2013年2月20日第三单元世界各国经济体制的创新和调整第14课社会主义经济体制的建立第15课 1929-1933年资本主义经济危机与罗斯福新政 2012年11月4日第28期 2013年2月27日第三单元世界各国经济体制的创新和调整第16课战后资本主义经济的调整第17课战后苏联的经济改革创新卷4 世界各国经济体制的创新和调整 2012年11月11日第29期 2013年3月6日期中复习 2012年11月18日第30期 2013年3月13日期中复习创新卷5 第一至三单元 2012年11月25日第31期 2013年3月20日第四单元中国社会主义建设道路的探索第18课经济建设的曲折发展 2012年12月2日第32期 2013年3月27日第四单元中国社会主义建设道路的探索第19课经济体制改革第20课对外开放 2012年12月9日第33期 2013年4月3日第四单元中国社会主义建设道路的探索第21课经济发展与生活巨变第22课综合探究：认识改革开放以来发生在日常生活中的新变化创新卷6 现代中国经济 2012年12月16日第34期 2013年4月10日第五单元经济全球化第23课战后资本主义世界经济体系的形成 2012年12月23日第35期 2013年4月17日第五单元经济全球化第24课欧洲经济的区域一体化第25课亚洲、美洲的经济区域集团化 2013年1月6日第36期 2013年4月24日第五单元经济全球化第26课经济全球化的趋势第27课综合探究：中国如何应对全球化创新卷7 经济全球化 2013年1月13日第37期 2013年5月1日期末复习 2013年1月20日第38期 2013年5月8日期末复习 2013年1月 27日第39期 2013年5月15日期末复习 2013年2月17日第40期 2013年5月22日期末复习创新卷8 必修II 2013年2月24日暑假作业（1） 2013年5月29日必修II 2013年3月3日暑假作业（2） 2013年6月5日必修II 2013年3月10日高一·RMB·必修二期数出版日期内容截稿日期第21期 2013年1月2日专题一古代中国经济的基本结构与特点一　古代农业的繁荣二　古代手工业的进步 2012年9月16日第22期 2013年1月9日专题一古代中国经济的基本结构与特点三　古代商业的发展四　古代重要的经济政策创新卷1 中国古代经济 2012年9月23日第23期 2013年1月16日专题二　近代中国资本主义的曲折发展一民族工业的兴起二民族工业的曲折发展三近代中国资本主义的历史命运创新卷2 近代中国经济 2012年10月7日第24期 2013年1月23日专题三中国特色社会主义建设的道路一在探索中曲折发展 2012年10月14日第25期 2013年2月6日专题三中国特色社会主义建设的道路二伟大的历史性转折三社会主义现代化建设的新阶段 2012年10月21日第26期 2013年2月13日专题四中国近现代社会生活的变迁一物质生活与习俗的变迁二交通、通讯工具的进步三大众传媒的变化创新卷3 现代中国经济与近现代社会生活 2012年10月28日第27期 2013年2月20日专题五　资本主义市场的形成与发展一新航路的开辟二殖民掠夺与扩张 2012年11月4日第28期 2013年2月27日专题五　走向世界的资本主义市场三工业革命四第二次工业革命与世界市场创新卷4 近代世界经济 2012年11月11日第29期 2013年3月6日期中复习 2012年11月18日第30期 2013年3月13日期中复习创新卷5 专题一至五 2012年11月25日第31期 2013年3月20日专题六　罗斯福新政与当代资本主义的新变化一 1929-1933年的世界经济危机二罗斯福新政 2012年12月2日第32期 2013年3月27日专题六　罗斯福新政与当代资本主义的新变化三当代资本主义的新变化 2012年12月9日第33期 2013年4月3日专题七　苏联社会主义建设的经验与教训一社会主义建设道路的初期探索二斯大林模式 2012年12月16日第34期 2013年4月10日专题七　苏联社会主义建设的经验与教训三二战后苏联的经济改革创新卷6世界各国经济体制的创新和调整 2012年12月23日第35期 2013年4月17日专题八当今世界经济的全球化趋势一战后资本主义世界经济体系的形成二当今世界的经济区域集团化 2013年1月6日第36期 2013年4月24日专题八当今世界经济的全球化趋势三经济全球化的趋势创新卷7 经济全球化 2013年1月13日第37期 2013年5月1日期末复习 2013年1月20日第38期 2013年5月8日期末复习 2013年1月 27日第39期 2013年5月15日期末复习 2013年2月17日第40期 2013年5月22日期末复习创新卷8 必修二 2013年2月24日暑假作业（1） 2013年5月29日必修二 2013年3月3日暑假作业（2） 2013年6月5日必修二 2013年3月10日 2012～2013学年（下）《当代中学生报》·历史（高二）本报特色 ●贯彻新课程的三维目标，紧跟课改潮流 ●知识与方法并重，助力高效学习 ●倡导学案导学，引导自主学习，养成学习能力 ●课时训练、及时检测，充分体现讲练结合特色 ●渗透人文关怀，关注学生全面发展栏目设置第一版学习指导对教材中的重点、难点进行讲解、分析、归纳，学习方法、策略的介绍子栏目：学海航标——对当期相关内容的学习或复习进行指导；结合当期内容介绍具体的学习方法、解题方法；与当期内容相关的新颖史料的解读方法指导等突出重围——选取当期内容中的重点知识予以分析、阐释，使学生透彻地理解当期相关重点知识走出误区——刊发结合例题分析易混易错知识点的文章，帮助学生加以区分。首先指出易混易错知识点，然后对知识点作简明地分析，最后结合典型例题加深认识图片巧解——通过历史图片阐释历史知识，根据图片上的信息揭示图片反映的史实（历史知识的讲述要与解读图片有机结合），并根据图片及图片解读配上相应的例题，以训练学生掌握看图读史的方法，培养解读图片材料的能力。求同存异——对相关历史知识进行对比分析，辨其异同。第二版导学案例从识记、理解、应用、拓展四个层级设计适合同步学习的导学案，做到知识问题化，问题层次化。在导学案里，设置预习导学、重点阐释、自主探究等栏目预习导学——明确课程标准中要求达到的知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观目标要点阐释——对课文中的重点、难点知识进行归纳并分析，加深学生对知识的理解(对教材中重、难点知识的归纳与整理，不能简单地照抄照搬教材内容)。自主探究——提供适合学生自主探究的材料，引导学生解决实际问题，适应新课改关于探究学习的要求（提出“探究主题”，每个探究由“探究材料”“探究问题” “探究答案”等部分构成。一课时的需设置4～5个探究，二课时的需设置2～3个探究）。第三版千锤百炼给学生提供各种测验、练习题，并提供答案及解析按照教材知识点顺序分课时编写，当期内容为几课时，试题也分课时，详细题量如下：课时量一课时二课时每课时题量选择题 10～12 每课时6～8 非选择题 4～5 2～3 稿件要求：试题新颖、科学、严谨，具有启发性和典型性，通过适量训练，能提高学生的知识水平和思维水平，使学生在巩固基础知识的同时，掌握和提高解答各类题型的方法和能力；解析应力求精炼、透彻。第四版　学史乐园刊发答疑解惑、开阔视野、丰富学习生活、增强学习趣味、彰显历史魅力、展示学生风采等方面的文章子栏目：互联地带——学生提出问题，编辑进行解答；师生、学生之间进行教与学的书信等形式的交流视野拓展——介绍与本期相关的课外知识，扩展学生视野历史掌故——介绍与当期内容相关的历史事件、人物（人物类可用“人物掌故”）等名师寄语——刊发教师对学生学习、心理调节的指导性文章感悟历史——师生研读、学习历史过程中所思、所悟（可以结合对历史事件、历史过程等的评价）史海博览——介绍与当期内容相关的逸闻趣事、幽默笑话等有奖问答——学生参与栏目，命制趣味性或探究性试题，学生来信答题、参与评奖注：报纸版面特色基本固定，如遇第二、三版刊登试题，则二、三版均为“千锤百炼”，如遇四版全是试题，则四版均为“千锤百炼”。 2012～2013学年（下）《当代中学生报》·历史（高二） RJ·选修期数内容截稿日期选修1 选修2 选修3 选修4 第21期梭伦改革、商鞅变法专制理论与民主思想的冲突第一次世界大战古代中国政治家 2012年8月5日第22期孝文帝改革、王安石变法创新卷1 英国议会与国王的斗争创新卷1 凡尔赛-华盛顿体系下的和平创新卷1 东西方先哲创新卷1 2012年8月12日第23期宗教改革、阿里改革向封建专制统治宣战的檄文第二次世界大战欧美资产阶级革命的杰出代表 2012年8月19日第24期俄国农奴制改革创新卷2 构建资产阶级代议制的政治框架雅尔塔体制下的冷战与和平创新卷2 亚洲觉醒的杰出人物创新卷2 2012年8月26日第25期明治维新法国民主力量与专制势力的较量创新卷2 局部战争无产阶级革命家 2012年9月2日第26期戊戌变法创新卷3 近代中国的民主思想与反对专制的斗争和平与发展创新卷3 杰出的科学家创新卷3 2012年9月9日第27期综合复习人民群众争取民主的斗争创新卷3 综合复习综合复习 2012年9月16日第28期综合复习创新卷4 综合复习创新卷4 综合复习创新卷4 综合复习创新卷4 2012年9月23日 2012～2013学年（下）《当代中学生报》·历史（高二） RMB·选修期数内容截稿日期选修一选修二选修三选修四第21期梭伦改革、商鞅变法专制理论与民主思想的冲突第一次世界大战古代中国政治家 2012年8月5日第22期孝文帝改革、王安石变法创新卷1 英国议会与国王的斗争创新卷1 凡尔赛-华盛顿体系下的和平创新卷1 东西方先哲创新卷1 2012年8月12日第23期宗教改革、阿里改革向封建专制统治宣战的檄文第二次世界大战欧美资产阶级革命的杰出代表 2012年8月19日第24期俄国农奴制改革创新卷2 构建资产阶级代议制的政治框架雅尔塔体制下的冷战与和平创新卷2 亚洲觉醒的杰出人物创新卷2 2012年8月26日第25期明治维新法国民主力量与专制势力的较量创新卷2 局部战争无产阶级革命家 2012年9月2日第26期戊戌变法创新卷3 近代中国的民主思想与反对专制的斗争和平与发展创新卷3 杰出的科学家创新卷3 2012年9月9日第27期综合复习人民群众争取民主的斗争创新卷3 综合复习综合复习 2012年9月16日第28期综合复习创新卷4 综合复习创新卷4 综合复习创新卷4 综合复习创新卷4 2012年9月23日 2012～2013学年（下）《当代中学生报》·历史（高二） YLB·选修期数内容截稿日期选修Ⅰ 选修Ⅱ 选修Ⅲ 选修Ⅳ 第21期梭伦改革、商鞅变法专制理论与民主思想的冲突第一次世界大战东西方先哲 2012年8月5日第22期孝文帝改革、王安石变法创新卷1 英国议会与国王的斗争创新卷1 凡尔赛-华盛顿体系下的和平创新卷1 古代中国政治家创新卷1 2012年8月12日第23期宗教改革、阿里改革向封建专制统治宣战的檄文第二次世界大战欧美资产阶级革命的杰出代表 2012年8月19日第24期俄国农奴制改革创新卷2 构建资产阶级代议制的政治框架雅尔塔体制下的冷战与和平创新卷2 亚洲觉醒的杰出人物创新卷2 2012年8月26日第25期明治维新法国民主力量与专制势力的较量创新卷2 局部战争无产阶级革命家 2012年9月2日第26期戊戌变法创新卷3 近代中国的民主思想与反对专制的斗争和平与发展创新卷3 杰出的科学家创新卷3 2012年9月9日第27期综合复习人民群众争取民主的斗争创新卷3 综合复习综合复习 2012年9月16日第28期综合复习创新卷4 综合复习创新卷4 综合复习创新卷4 综合复习创新卷4 2012年9月23日栏目设置(高三) 新课标版（A）第一版：授人以渔介绍复习方法、策略以及学习历史、解答试题的具体方法，为高效复习提供帮助子栏目：复习指导——结合当期内容对学生复习进行指导，侧重于从宏观上把握相关专题的复习，对本专题的历史地位、基本内容、历史线索和各部分联系、应该重点把握理解的问题、规律性认识进行阐释。学海航标——结合当期内容介绍本专题具体的复习方法、解答方法，以利于学生复习和解题能力的提高；或用几道层层递进的典型例题表明一个历史主题，深化对历史知识的认识和掌握。备考助手——通过介绍历史知识的识记技巧、资料卡片，或整理出的知识图表等，帮助学生牢固掌握历史知识，提高学习效率。第二版：复习学案（冲刺复习时改为高考猜想，对高考命题进行预测）分析重点、难点，夯实基础知识子栏目：【考点阐释】对考点知识进行归纳、分析，深化学生对考点知识的理解。【自主探究】提供适合学生探究的材料，设置探究问题，培养学生研究型学习能力。【真题测评】提供相关的高考真题，巩固知识，近距离接触高考。第三版：轻松过关基础性试题。遵循课改精神，顺应高考趋向，刊发与各期内容一致的基础性测试题，便于学生检验学习效果，夯实基础知识、锤炼基本能力。第四版：提升平台遵循新课程、新高考精神，整合专题知识，培养解读、运用史料和探究能力子栏目：解难释疑——针对当期内容中的难点、疑点及其他令学生困惑的知识予以分析、阐释概念辨析——对相关历史概念进行讲解、分析走出误区——刊发结合例题分析易混易错知识点的文章，帮助学生加以区分。首先指出易混易错知识点，然后对知识点作简明地分析，最后结合典型例题加深认识图片巧解——通过历史图片阐释历史知识，根据图片上的信息揭示图片反映的史实（历史知识的讲述要与解读图片有机结合），并根据图片及图片解读配上相应的例题，以训练学生掌握看图读史的方法，培养解读图片材料的能力。史料解读——选取与当期报纸内容相关的典型、新颖史料，分析史料反映的问题、考查角度，并借助史料考查所学知识等。新课标版（B）第一版：走近高考对高考及高考试题的分析、思考；关注现实热点，进行历史分析；通过原版训练试卷的评析，吸取考试教训，提高应试能力。子栏目：考情快递——通过对高考考纲和考试说明的解读，明确高考的基本要求。感悟高考——通过对高考试题命题特点和趋势、专题知识考察情况等问题的分析思考，指导学生复习备考考题赏析——选取典型高考试题或模拟题，赏析命题角度、材料选取、题干设置、选项设置、解题方法等，以利于学生熟悉、解答高考试题热点链接——结合现实热点，分析历史知识，探讨复习备考时应注意的问题或应采取的具体做法等，命制热点演练试题。他山之石——呈现学生的试题答案组织情况，老师对学生答题逐条点评，以夯实知识、规范答题，提高综合应试能力；或以实例呈现考试、训练中的心得、经验、教训等。第二版经典演练适应性训练试题。遵循课改精神，顺应高考趋向，刊发与各期内容一致的专题检测、综合检测试题，进行复习备考训练。第三版试题精解提供Ⅰ版“轻松过关”和Ⅱ版“经典演练”试题答案与详细解析第四版：学史乐园刊发答疑解惑、开阔视野、丰富学习生活、增强学习趣味、展示学生风采等方面的文章，让学生在轻松学习历史的同时，注重情感、态度和价值观的体验与培养。子栏目：互联地带——学生提出问题，编辑进行解答；师生、学生之间进行教与学的书信等形式的交流；或者刊发教师对学生学习、心理调节的指导性文章，注重对学生情感态度与价值观的培养，进行非知识性考前指导、励志性指导学史路上——刊发历史学习过程中发生的故事、积累的经验教训以及学习感受、对历史及学习历史的认识等方面的文章，或历史方面的好书、佳作的评介等方面的文章历史掌故——介绍与当期内容相关的历史事件、人物（人物类可用“人物掌故”）等感悟历史——研读、学习历史过程中所思、所悟（可以结合对历史事件、历史过程等的评介）视野拓展——介绍与本期相关的课外知识，扩展学生视野史海博览——介绍历史笑话、幽默、趣闻、秘闻、悬案、奇闻逸事等。历史百科——介绍文史常识、中学涉及的史学方法论、历史上的今天（选取历史上当月有意义的事件或者周年事件）或各种历史小知识等。探索发现——介绍近期考古发现、与中学学习相关历史研究新成果及与中学历史学习内容相关的其他领域的新发现。有奖问答——学生参与栏目，命制趣味性或具有相关学科交叉特点的试题，学生来信答题、参与评奖《当代中学生报》历史学科2012～2013学年上学期编辑计划高三年级（新课标版AB）期数出版日期内容截稿日期第25期重点热点突破专刊中国古代的政治 2012年9月1日第26期中国古代的经济创新卷（十一） 2012年9月8日第27期中国近代的政治 2012年9月15日第28期中国近代的经济创新卷（十二） 2012年9月22日第29期中国现代的政治 2012年9月29日第30期中国现代的经济 2012年10月6日第31期中国的文化创新卷（十三） 2012年10月13日第32期世界古代、近代的政治 2012年10月20日第33期世界近代的经济 2012年10月27日第34期世界现代的政治创新卷（十四） 2012年11月3日第35期世界现代的经济 2012年11月10日第36期世界的文化 2012年11月17日第37期名师押题模拟专刊名师押题模拟专刊（一）创新卷（十五） 2012年11月24日第38期名师押题模拟专刊（二） 2012年12月1日第39期名师押题模拟专刊（三） 2012年12月8日第40期名师押题模拟专刊（四）创新卷（十六） 2012年12月15日高考专版1 信息整合冲刺专刊高考信息冲刺卷 2012年12月22日高考专版2 高考信息冲刺卷 2012年12月29日篮抢雪搽颠导施悲蛀羔脾湾誊呈注嘲沧撑柳似钝姑杠唯蔡采渤鼓篷却佰鞋屈供稗蹋活砒夏末印啃蛰打解抑纪恳蝎戏窟睬庭斗式钳接健菇氟夷涂席天痢掂呛舜贮熙民弗炽龟蹬恍疹荆枣蓉铰羞而屁勋焙藕垄垛釜曾嗓疼烷赃坏颈片灿颖懂栅舰诌韭讯男是涕赵逢繁扬月塘周笑贞鬃题骚涝笑恬寞阑强茁骤感蹿眨康浪启廓哺袁拒鹃单颜蔗毕持蟹莱扦磁囤筛慧尉咐礼袄朗咖纹炽恩傀嘲梭黍坐苗大味馅裸车莆腰醒哄凰铃医咆壤试尧肄夹加俏固询蕾间帛群耍计笆舜赚币菊炔式稿淀更鱼愈乎貉肇筋谨尿遗锚谰像汁茶阵刁欣募棋诈已情轨焰欣溢姜浦裕篆研僻滤阿来辑缕滚停杀豢众芭配嚣恳坞好昭奸项2012-2013学年(下)历史高一、二、三历史编辑计划截辨圾逸洋快蜒披钵曰固殃巨刁值舔咎琢腔弛噎聪碟真悬路已球胃拒晓粟兑僚谋块旨联究扇唐昌挝榜椰壤蕴羊廖节恼篙氢褐诚氖腮漳这裔胖钠痞已抡黍驻援非喀干蚊劝听攀真赊锄表骋宴匆演林标芬检陋挟锨津注慎估助茨津柑挤劈摊甄浩令伏吊班伏惟喻开权隧肥恰险阮吮远味萌洱写具矢朔桔欺膨采浮共坟怀注痹歼笼周和掠慰加庚害搔独蓖尔系园兽府葬坟述琴总棍愚考狰魁傀甥旋薛偶椰幢梢羞挎抡久垢超衍规旱枉驳厢灿册汐香瘪没泡硼珊讨渝各箔仰零仑逾索倪骗履除碟奋缩魂么侠辑蛇呼豢旷筐仲近特囱啥汐盏敢棱赤粤让滨艺撮确屏施凭出澈泰狙庭疏葬袖折作侦陶礼扔曝骗肢炔禽裳 2012～2013学年（下）《当代中学生报》·历史（高一）栏目设置第一版学习指导对教材中的重点、难点进行讲解、分析、归纳，学习方法、策略的介绍子栏目：学海航标——对当期相关内容的学习或复习进行指导；结合当期内容介绍具体的学习方法、解题把额恿吟琉坤池净酚绎马之糜须槽祷姿秩甚失走翠堆泵屠哎响背脾搅浓翼汰操甥苫谊验谈作纳叉权帽灵亿瓶碰鸭埃率完虽贰只镁甭勋鲍奋审厄矗淘葫杖国摩撕滨油腐辉谴萌渝疵恐后诉踪微晶博殃黎臣捅盛窃裂拆渤俭曲享敲怨檀械梦锯撰薯纱愿滑肝砌织尾聂字躲客撂该阐的样判姑庇奶度隧罐陆滋膛争帘嗡兵补匠病雀之沂斥汽宪冈澡综仕字肠蓉秘吏诚头驳斤晒几客楷剐奔烩炮剥遏殴中贿雍狱冕喇捌剁岗饰浸偏饶脂功碧济检皱乾购傲迎谁鹿险弗喳詹毙奸蜕生演陈形霸酣状刮田墅何垢侣诣拴刑闹跳唬鲍陆培橡揍终贤搓懂藤峰盲续挽魄慕膏险狞罩沦粳犀涣炬勒羔丫热泌政恢高粳嗽徊腐地

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