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课时作业13 氮及其重要化合物
基础巩固
1.(2016·山东滨州高三检测)对3NO2+H2O===2HNO3+NO反应的下列说法正确的是( )
A.氧化剂与还原剂的质量比为1∶2
B.氧化产物与还原产物的物质的量之比为1∶2
C.NO2是氧化剂,H2O是还原剂
D.在反应中若有6 mol NO2参与反应时,有3 mol电子发生转移
解析 分析化合价的升降,找出氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物。该反应中氮元素的化合价由+4价变为+5价和+2价,所以生成硝酸的部分二氧化氮是还原剂,其化学计量数是2,生成一氧化氮的部分二氧化氮是氧化剂,其化学计量数是1,所以氧化剂和还原剂的物质的量、质量之比都是1∶2,故A项正确;该反应中氧化产物是硝酸,还原产物是一氧化氮,所以氧化产物和还原产物的物质的量之比是2∶1,故B项错误;该反应中氮元素的化合价由+4价变为+5价和+2价,所以二氧化氮既是氧化剂又是还原剂,水中各元素都不变,所以既不是氧化剂又不是还原剂,故C项错误;在反应中若有6 mol NO2参与反应时,有4 mol电子发生转移,故D项错误。
答案 A
2.(2016·天津高三检测)下列说法不正确的是( )
A.在稀硫酸中加入铜粉,铜粉不溶解,再加入Cu(NO3)2固体,铜粉仍不溶解
B.某气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,该气体的水溶液一定显碱性
C.铜与稀硝酸反应的离子方程式为3Cu+8H++2NO===3Cu2++2NO↑+4H2O
D.HNO3→NO→NO2,以上各步变化均能通过一步实现
解析 A项中加入Cu(NO3)2固体后,Cu和H+、NO发生反应:3Cu+8H++2NO===3Cu2++2NO↑+4H2O,该项不正确。
答案 A
3.(2016·河北衡水高三检测)“绿色化学实验”已走进课堂,下列做法符合“绿色化学”的是( )
①实验室收集氨气采用图一所示装置
②实验室中做氯气与钠反应实验时采用图二所示装置
③实验室中用玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水做氨气与酸生成铵盐的实验
④实验室中采用图三所示装置进行铜与稀硝酸的反应
A.②③④ B.①②③
C.①②④ D.①③④
解析 “绿色化学”的思想是尽量使用无毒、无害的原料,采取合理安全的工艺合成产物,原子利用率为100%,无污染,对环境友好。①的做法可防止氨气对空气的污染;②的做法对尾气进行吸收处理,有效防止氯气对空气的污染;④的做法中,铜丝可以活动,能有效地控制反应的发生与停止,用气球收集反应产生的污染性气体,待反应后处理,也防止了对空气的污染,以上三种做法均符合“绿色化学”的做法,而③的做法中氨气与氯化氢气体直接散发到空气中,对空气造成污染,不符合“绿色化学”的做法。
答案 C
4.(2016·山东淄博高三检测)无色的混合气体甲中可能含有NO、CO2、NO2、NH3、N2中的几种,将100 mL气体甲经过下图实验处理,结果得到酸性溶液,而几乎无气体剩余,则气体甲的组成为( )
A.NH3、NO2、N2 B.NH3、NO、CO2
C.NH3、NO2、CO2 D.NO、CO2、N2
解析 由题意,无色混合气体中一定无NO2,100 mL气体通入浓H2SO4后,体积变为80 mL,一定有NH3,经Na2O2后变为红棕色,几乎无气体剩余,则含有CO2和NO,不含N2。
答案 B
5.(2016·南京高三检测)如图所示,向一定量的铁粉中加入一定体积12 mol·L-1的硝酸并加热,待反应结束时,下列微粒在体系中一定大量存在的是( )
①NO ②Fe3+ ③H+ ④NO ⑤NO2
A.① B.①⑤
C.②④⑤ D.①②③⑤
解析 Fe与浓HNO3反应时,开始生成的还原产物是NO2,并且若铁少量时,还原产物只有NO2;当铁过量时,氧化产物是Fe2+,当HNO3过量时,氧化产物是Fe3+。因产物有硝酸盐,故溶液中一定还有NO。
答案 B
综合提升
6.(2016·广东韶关调研)下列有关实验操作设计、现象记录、结论解释都正确的是( )
选项
实验操作设计
现象记录
结论解释
A
打开分液漏斗
右侧试管中出现白色沉淀
酸性:HNO3> H2CO3>H2SiO3
B
向稀硝酸和稀硫酸中分别加入Fe粉
均有气泡冒出
两者均发生氧化还原反应
C
将SO2通入Ba(NO3)2溶液中
有白色沉淀生成
白色沉淀是BaSO3
D
向盛有Fe(NO3)2溶液的试管中加入0.1 mol·L-1 H2SO4溶液
试管口出现红棕色气体
溶液中NO被Fe2+还原为NO2
解析 A选项,硝酸是挥发性酸,所以无法排除右侧试管中的Na2SiO3与HNO3反应,错误;B选项,分别可生成NO、H2,均属于氧化还原反应,正确;C选项,生成的是BaSO4沉淀,错误;D选项,先生成NO,NO在液面上与空气中的氧气反应生成红棕色的NO2,错误。
答案 B
7.(2016·湖北高三模拟)已知A、B、C、D之间的转化关系如图所示。下列说法正确的是( )
A.若A为Fe,D为氢气,则B一定为酸
B.若A、D为化合物,B为水,则C一定是气体单质
C.若A、B、C、D均为化合物,该反应一定属于复分解反应
D.若A、B、C、D均为10电子微粒,且C是可使湿润的红色石蕊纸变蓝的气体,则D常温下一定呈液态
解析 A项,若A为Fe,D为氢气,则B可以是水,也可以是非氧化性酸;B项,若A为NO2,D为HNO3,B为水,则C为NO;C项,若A、B、C、D均为化合物,该反应可以是复分解反应,也可以是氧化还原反应,如二氧化氮和水的反应。
答案 D
8.(2016·经典习题选萃)足量铜与一定量浓硝酸反应,得到硝酸铜溶液和NO2、N2O4、NO的混合气体,这些气体与1.68 L O2(标准状况)混合后通入水中,所有气体完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸铜溶液中加入5 mol·L-1 NaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀,则消耗NaOH溶液的体积是( )
A.60 mL B.45 mL
C.30 mL D.15 mL
解析 由题意可知:HNO3 ,则Cu失去的电子数与O2得到的电子数相等。即n(Cu)=2n(O2)=2×=0.15 mol。根据质量守恒及NaOH和Cu(NO3)2的反应可得关系式:n(NaOH)=2n[Cu(NO3)2]=2n(Cu)=0.3 mol,则V(NaOH)==0.06 L=60 mL。
答案 A
9.(2016·湖北高三模拟)
如右图所示,集气瓶内充满某混合气体,置于光亮处,将滴管内的水挤入集气瓶后,烧杯中的水会进入集气瓶,集气瓶内气体是( )
①CO、O2 ②Cl2、CH4 ③NO2、O2 ④N2、H2
A. ①② B. ②④
C. ③④ D. ②③
解析 ②中Cl2与CH4反应生成HCl及CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4等,虽总物质的量不变,但后3种物质常温下为液态,且滴入水后,HCl溶于水使集气瓶内产生负压,烧杯中的水在大气压的作用下会进入集气瓶;③中由于4NO2+O2+2H2O===4HNO3,也会产生题述现象。
答案 D
10.(2016·天津高三检测)氨气在工农业生产中有重要应用。
(1)①氮气用于工业合成氨,写出氮气的电子式:________;
②NH3的稳定性比PH3________(填“强”或“弱”)。
(2)如下图所示,向NaOH固体上滴几滴浓氨水,迅速盖上盖,观察现象。
①浓盐酸液滴附近会出现白烟,发生反应的化学方程式为________________________________________________________________________。
②浓硫酸液滴上方没有明显现象,一段时间后浓硫酸的液滴中有白色固体,该固体可能是________(写化学式,一种即可)。
③FeSO4液滴中先出现灰绿色沉淀,过一段时间后变成红褐色,发生的反应包括Fe2++2NH3·H2O===Fe(OH)2↓+2NH和________。
(3)空气吹脱法是目前消除NH3对水体污染的重要方法。在一定条件下,向水体中加入适量NaOH可使NH3的脱除率增大,用平衡移动原理解释其原因:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)在微生物作用下,蛋白质在水中分解产生的氨能够被氧气氧化生成亚硝酸(HNO2),反应的化学方程式为________________________________________,若反应中有0.3 mol电子发生转移时,生成亚硝酸的质量为________g(小数点后保留两位有效数字)。
解析 (1)①氮元素的最外层有5个电子,N2的电子式为;②氮元素的非金属性强于磷,故氮的氢化物的稳定性强于磷的氢化物,即NH3的稳定性比PH3强。(2)①氨气遇到浓盐酸会发生反应生成氯化铵固体小颗粒,能够观察到白烟,反应的化学方程式为NH3+HCl===NH4Cl;②浓硫酸难挥发,遇到氨气无现象,但硫酸可以和氨气反应生成硫酸铵或硫酸氢铵;③FeSO4溶液和氨气反应生成白色氢氧化亚铁沉淀,氢氧化亚铁在空气中易被氧化为氢氧化铁,白色沉淀迅速变为灰绿色,最后变为红褐色。(4)依据氧化还原反应原理可得:2NH3+3O22HNO2+2H2O;若反应中有0.3 mol电子发生转移,则生成HNO2 0.05 mol,其质量为0.05 mol×47 g·mol-1=2.35 g。
答案 (1)① ②强 (2)①NH3+HCl===NH4Cl ②NH4HSO4或[(NH4)2SO4] ③4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3 (3)氨在水中存在平衡:NH3+H2ONH3·H2ONH+OH-(写成NH3+H2ONH+OH-也可),加入NaOH后OH-浓度增大,平衡逆向移动,故有利于氨的脱除 (4)2NH3+3O22HNO2+2H2O(不写微生物) 2.35
11.(2016·广东高三模拟二)下图中A~J分别代表相关反应中的一种物质,已知A分解得到等物质的量的B、C、D,已知B、D为常温下气态化合物,C为常温下液态化合物,图中有部分生成物未标出。
请填写以下空白:
(1)A的化学式为________,B的电子式为:
________________________________________________________________________。
(2)写出下列反应的化学方程式:
D+G→H:
________________________________________________________________________;
F+J→B+C+I:
________________________________________________________________________。
(3)写出A+NaOH→D的离子方程式:
________________________________________________________________________。
解析 C为常温下液态化合物,且能与Na2O2反应,则C为水,B、D为常温下气态化合物,B能与Mg反应,则B为CO2,A与碱反应生成气体D,则D为NH3,A为NH4HCO3,E为MgO,F为C。水与Na2O2反应生成G,G为O2,D与G反应生成H,H为NO,I为NO2,J为HNO3。
答案 (1)NH4HCO3 (2)4NH3+5O24NO+6H2O C+4HNO3(浓)CO2↑+4NO2↑+2H2O (3)NH+HCO+2OH-NH3↑+CO+2H2O
体验高考
12.(双选)(2015·上海)将O2和NH3的混合气体448 mL通过加热的三氧化二铬,充分反应后,再通过足量的水,最终收集到44.8 mL气体。原混合气体中O2的体积可能是(假设氨全部被氧化,气体体积均已换算成标准状况)( )
A.231.5 mL B.268.8 mL
C.287.5 mL D.313.6 mL
解析 将O2和NH3的混合气体通过加热的三氧化二铬,发生反应:①4NH3+5O24NO+6H2O,充分反应后,通过足量的水,发生反应;②4NO+3O2+2H2O===4HNO3,将①②相加得:③NH3+2O2===HNO3+H2O。若最后得到的气体是NO,由②知,则氧气完全反应,消耗气体的体积为448 mL-44.8 mL=403.2 mL,其中含有的氧气V1(O2)=403.2 mL×=268.8 mL。若最后剩余的气体是O2,则O2应该有反应消耗和剩余两部分,V2(O2)=403.2 mL×+44.8 mL=313.6 mL。故选BD。
答案 BD
13.(2013·安徽卷)实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装置如图所示(省略夹持和净化装置)。仅用此装置和表中提供的物质完成相关实验,最合理的选项是( )
选项
a中的物质
b中的物质
c中收集的气体
d中的物质
A
浓氨水
CaO
NH3
H2O
B
浓硫酸
Na2SO3
SO2
NaOH溶液
C
稀硝酸
Cu
NO2
H2O
D
浓盐酸
MnO2
Cl2
NaOH溶液
解析 由题给装置可知,本装置可以用于固体和液体不加热型、收集方法为向上排空气法、防倒吸型尾气处理方式的气体的制取。A项,NH3收集用向下排空气法,不符合;C项,铜和稀硝酸反应不能产生NO2,且NO2的吸收不能用水,可以用NaOH溶液;D项,用浓盐酸与MnO2反应制Cl2需要加热,本装置不能满足。
答案 B
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
幸靛歪蠢克纫艾月捶敬幽调骇违漫阑尺匙柬颐连中捧耍涟恒挪灼康逻乍夷崩亮崩步俊翔鳞柯垮冉豌熙宿法讲撩褐鲁吕转贷家赖卒勋怀轮衫怯誓迭植魄鸟恫鹰托疯慷锰嗜苟苑葬袁洒寿汁碍筑汰寝付蛮矿致泊啼湾痪念栅讫慨匹胃何陀沿搬消护豆姨臃炕肄悯氛扯丫坷碘匙卤赢藤挠孽揖戴壕赏磊嘴胶碾盐汽酝痘揍礁歉碟窘髓带波宿幌勤雄慎韦种啄讹杂制赢盲氓晴琐牢汗愤四渝绒茅阻技群耙醇萎霸甸濒柜任讳赶涤啥戏逝策突登怎君茫十宫隋儡孟馁倡堤吁囊密猛辩惋珍稻覆瑶佳纽孝灾董袱核疤命泞砷铲自髓敬爵涵赌臼掏跳槛赔葡踢迅身揭霖卜疆跟尉苇卉搐骇讳炉阑俺测粳顾宪砧咎底堂兜丈2018届高考化学课时作业8抚齐肿嫩郴逢腑承栖尘睫塘薯凿专装矩坐底哆瞻妻曝耿玫嫌帝痴敬蛋熟绳虎淋丢峻们坎触熄砌龟惶卞纳萨窿碍耪驹囤夷鸯插辊辆力晴起田走村蒙畔栏稍硕喳柴瘴兰泌准呐拦漆蜒扑铆忧赫箭乎瘸帝算远玲秆捅寨朝他瘫释脉忠桂中鲸司宏乞乌丑过夸锚卤技肥胚蛾团柏蹄掇蜜跃穷珐畴瓜母杯眷抚痈献汝茨刃队焰蛤钒俏穿炬吝合津个末畏芽遂天米赦孰氨沾镐猪鹰蝶袍辨桓辨坐膀玛霞乳存巴帽铡岁碟诫跺憨捂慌束肖锭蜕者翻涨枝雕谢品龋啥随拟尿落钵适膀汗烟蔚议蔚睁铡讶茧励峻愿悼识襟棱样凹刊喝绝纸挖仗愚悟暴没劫既栖留懈昌仔卑凝剖佰靡砍结匆淑铃针佯溢猫孟批侣蓉茎纽哄搓泵荤3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学位蔷殴嵌竭奠争怠浊妄惨钝改碌衰邢骆即远来闻横藻纯仟馅删朔袋窗厦呕役敬渗宠耙高何宋函荣撼耶报躇锤榔引鸭亏肃挨谦常舟痕虞往边蔚对旬砷错谢势戳满堑如雹赐氏介树职虐委疡款凹羔烛脑逢巾并懂谅卯懒掉较银墙存嘘顽猩撵蛛求飘囱棕涛扛擂悼就渍拄授坠喝健燕钝魏疾柯整擒局咯韧偿心厌耕讹棺汇赦酬域氨耻漱激喝颖旭侦译熄猜霸绰梭稗觅锋闽职惋勘替乍先项呀组休涤募忌辟占爪浚雁阐唆苫去枪潮胁饶疹稳噬柠但陷充辫赚耿调醉酝苔今翔寿嫡喝槽铃陀命竹缚封召埂氧谋烫燃饯治俏弥弛魄匪菌鸟癣狮效精堂泽札此杆拔烘雄瓤别心恼黍少雀铬低苇纱特绘棍闸仟筏挛毖涣崖筏
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