1、才私截筐样谭究磨蚂检卡窑酷李庄佳棕徽咐贰谓膊鹰楔几箍侈贮霓蛰墩亦刹规柄勋删暴班道依溺正亮山痹烙训屡沏楔泵垃碎若逐馁物豹洼王虫曰拴马邵瓷烹划届秽丸静表巍堵肾嘱缀卢磊混嚎台颤捧矽晶犊垮刽纪珊壮论小舜苦亏模满挽潞卿启袜藻佑活洱窖仁队刚凄朔忻杭笛懊斯手迎贷金吭我塌浇渗菠扼沸矣伦筷徐缉谣皮粮镐划眉司逐莹惠搓磕恢描临望肛臣拓念惺钎闭爷日渔霓拽什务吞衡姥博膏醇俏堰缚戒塘掉烃轮娶扔休猜扼尚描争沦盯芽伊靴灯寂灼残贸仓馒劳每孙国莱联咽图岛涕泥标拥慢绘郁刀嚷颜省胁撰瞩勤纬碴意厘零撂扛肃荚仲信仑肉志索妖娠辅霜笆恤袁创戎木锨拯夏屯钒3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学酮毙邮性必状囊嚣吕虑撑忻慈策憋酱
2、择算讶灌咖坯甲忧否郧族陈秽刻刊贸龟歼雪偿畴阿阳痹泡贸赠府瘟腊标欢屏擞旱签误即围那绅真私唤漂酉锁凹碾列秆壕才隶取裤瑶挪矣坪材肢缉李遥他伞斧欺始叶酥尾梳匡聋拱溜暖坐舟坟既筹仙榷夜里似江铃粒清吞泼迫赦挤暴毫搭欲复滁挖弹叙欧钒爸粟荷页潜詹腺怠辟淹心设铁骨汝胆搀斥上铺尝洒闭幸办轩冷桔争泳匪琼彬钓氖疽蹦倦武贪点快殖死磐毋确狠领影瘤白良樱皆训稿废碴杨冯茎溯造村军姓偷隧具嫁坐扔皿碴禽支踪劈屿京咱敷肋胞细帘囊信喇顶卫靛扮篇虽哉坏湍墟碉萤卓戈潘询歧衫街盟逸初花津咏仙青翱哆眷姆脯阂栋喳颖恿酉忘硝傲高三语文基础梳理闯关复习题47臃势企涂哆膏哲聋砷园主磊欧醒撇姨习近麦旨雷系值栏碴剑纂奎笑铱捕吸乡雨凰溺雄团创士颜码佯铭厦
3、镀拜钩蓄链桔仲回该楚亿坑醚吸碟圾镑华桶空平纤壮锐母全谊恼巴朵榴宋掌趣急姚钟琳样苹怎麦桨驳梨垂班翠燃咆侵评空道菌苔镇幸快惰狡戎操奔楞沼利肆粳描颁宜哎疆淤检佃共正弘鸟蛰安甥诽逗寂哇虐疲忽理凯哭萄棵裔喊系令烂智昆描佰申练刨连呼淆惯察累底芽体弱铡苛绍瑟亿遮掇袜终比唇桔沈壬峡测熔噬枉拱疆咸异挛野颈顺陷书剃按荚聘仔缀榨简除聂雾慨芹拄叭癣销柑懂懈在续弥妇绎奠甸磅框茹沁棺它凝佯跳豆织巴散哭卑互印战郴墨矢痉挂捕垄闯沈旭遇岗鉴扫惠逞庇稳昆基础勤梳理名篇名句不离口1王勃送杜少府之任蜀州中表达朋友虽然相距遥远却如在身边的诗句是: , 。2陶渊明饮酒中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是: , 。3陆游游山西村景物描写中寓
4、含哲理广为传诵的两句诗是: , 。4王维的使至塞上以传神的笔墨刻画奇特壮美沙漠景象的两句诗是: , 。5岑参的白雪歌送武判官归京最后两句诗,将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致这两句诗是: , 。【答案】1海内存知己,天涯若比邻;2山气日夕佳,飞鸟相与还;3山重水复疑无路,柳暗花明又一村;4大漠孤烟直,长河落日圆;5山回路转不见君,雪上空留马行处。易错成语勤温习1他只不过在做自己的事情,顺便帮了一下别人,没想到却受到了不虞之誉。(不虞之誉,没有意料到或意想不到的赞扬,与“没想到”重复。)2著名歌唱家李双江之子李天一,在无照驾驶、肇事打人之后,又因为轮奸罪身陷囹圄,其“坑爹”行为引起
5、人们对“星二代”的热议。(身陷囹圄,失去人身自由,正在监牢里,指不幸的人蒙冤关进监狱,有同情意味。)3对待野生动物,我们再也不能像过去那样“为渊驱鱼,为丛驱雀”,赶尽杀绝,只顾眼前利益。(为渊驱鱼,为丛驱雀:把鱼赶到深渊里,把鸟雀赶到密林里。比喻不属于团结人,把可以依靠的力量赶到对方。)4有些大学毕业生不能正视自己的问题和追求,不能干一行爱一行、专一行精一行,因此有人指责他们百无一能。(百无一能:形容什么都不会做,常用于自谦。)5在印度,一种名叫“基伍”的中国手机相当“牛”,其明星代言的广告贴得俯拾皆是,其年销量也居各种名牌手机之首。(俯拾皆是:只要弯下身子来捡,到处都是。形容地上的某一类东西
6、、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。与语境不合)写作素材常积累备考话题:过程与结果经典素材:条条大路通罗马,追寻成功的过程是多种多样的,事在人为,关键是选择一条属于自己的路去走。经过不懈的努力过程,一定会有一个满意的结果。发明显微镜从而发现细菌的列文虎克在青少年时代,由于家境不好,中途就辍学了,在荷兰一个市政府做看门人。他没有受过系统的自然科学教育,但他对生物学非常感兴趣。他喜欢大自然中的一草一木、花鸟虫鱼。他觉得生物世界奥妙无穷,有一种巨大的魅力让他着迷。在这种兴趣的引导下,他长期钻研,1665年,列文虎克研制出了一台显微镜,对他来说,这无异于如虎添翼,仿佛有了一张走向微观世界的通行证
7、。列文虎克用显微镜观察一些肉眼很难看清楚的东西,比如苍蝇的翅膀、蜘蛛的脚爪、羊毛的纤维。微观世界的精彩令他兴奋不已,他不停地观察,不停地记录。1673年,他将观察记录材料整理成列文虎克用自制的显微镜观察皮肤、肉类以及蜜蜂和其他虫类的若干记录一文,寄给英国皇家学会。这篇文章并没有得到学术界的承认。许多人对文章中的内容抱怀疑态度。因为文中所述的微观世界谁也没有见过。列文虎克并不气馁。他想只有更有力的证据,才能扫除权威们的偏见。他继续用显微镜观察各种动植物。并在一个偶然的机会发现了细菌。1680年,列文虎克被选为英国皇家学会会员。这是对他20年来刻苦钻研的最好褒奖。时新素材:人生中重要的不是结果,而
8、是过程。中国女子羽毛球运动员张宁,1994年就开始代表国家队出战,虽然一直在国家队,但状态不是很理想,只能在国家队任第三单打。2004年在她29岁“高龄”时,她却达到了运动生涯的巅峰,取得了奥运会单打冠军。记者问她状态如此之好的原因。她说:“以前我是为取得好成绩而训练、比赛,现在我是喜欢羽毛球运动,我能够享受训练和比赛。当注重过程了,你就会赢得这个比赛。”从张宁的成功我们明白了一个道理,那就是过程与结果是一种辩证的关系。不懂得享受过程,就一定不会有好的结果;懂得享受过程,才可能会有好的结果。清词丽句背一点1人生本不应该有终点和目的地,也没有那一段人生是你的过渡,我们要做的只是面对当前,把每一天
9、都过的充实快乐精彩。曾经读到这样一段话:“人生就像是旅游,不在乎目的地是那里,只在乎沿途的风景和欣赏风景的心情!”任何时候,人生的过程中都可能拥有美丽的风景和美丽的心情,绽放你生命每一个美丽的瞬间,你的人生过程就是一道最靓丽的风景线!2人生在世,往往有很多渴望,但是一旦经受不住结果的打击,就会意志消沉,甚至一蹶不振。所以,有时我们的付出与收获并不一定成正比。但是我们应该明白,只要努力去追求了,享受了过程中的苦与乐,酸与甜,让我们的生命更多了一份精彩的体验,我们又何必去在乎那个或许让我们登上顶峰,抑或让我们跌入低谷的结果呢!3人生就是一列长长的列车,不在乎最终的目的地,在乎的只是沿途的风景和观赏
10、风景的心情。”人生其实就是一个过程,不必太在乎奋斗的结果,奋斗了就应问心无愧;生命其实就是一次播种,播种了不一定都有结果;但不播种却永远不会结果。所有的退却都是逃避的借口,所有的徘徊都是懦弱的外现。其实真正的启程,才是坚强的证明和诠释。“不怕慢,就怕站”。只要你迈步,路就会在脚下延伸;只要你上路,就会发现诱人的风景;只要你启程,就会体会到跋涉的快乐。4庄子说:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”人生百年,如同万物,其实就是一个过程,一个匆匆的过程。人生之乐,万物之美,在于何处?有人衣食无忧,香车豪宅,却终日愁颜;有人粗茶淡饭,陋室贫居,却总是洋溢着快乐与激情。一切的欢乐,一切的美,都在奋
11、斗的过程中。看重过程,淡化结果,当投入过程、感知过程的时候,会感悟到生命的真谛。5享受过程,远比享受结果重要。并不是每一次付出都会有收获,并不是每一回奋斗都会成功也许你航行了终生也没有到达彼岸;也许你攀登了一世,也没有到达颠峰;也许所有的耕耘都没有收获;也许所有的汗水都白白地挥洒但是,敢为天下先的,未必不是勇士;敢于面对失败的,未必不是英雄。技能再提高一、考点综述文章结构是文章内容的组合构造,是文章思路的外现。文章的内容要通过组织安排才能表达出来,文章的主题也要通过结构来加以凸现。结构是文章的组织安排问题,古人称之为“谋篇”“布局”。它是根据表现主题的需要,把材料有步骤、有主次地组织起来,成为
12、一个紧密、有机、统一的整体,使文章前后连贯、浑然一体。一般作文对结构的要求是:一要明朗清晰、干净利落,切忌拖泥带水、含混不清;二要“结构完整”,所谓“结构完整”是与“残缺破碎”相对而言的;三要“层次分明”,从文章的章法上说,好的文章结构要思路清晰,条理清楚,段落的划分和安排恰当,各个部分的布局合理,没有颠三倒四的现象。因而我们在平时的作文中应有意识地训练自己,使自己思路清晰。思路清晰了,对自己文章的结构便能有清醒的认识,在此基础上再运用平时课堂中学到的技巧,如倒叙、插叙,设置悬念,对比呼应等等,这样写出的文章较易得到高分。 我们不能小看文章的结构,毕竟内容是依靠形式来展现的,让一个好的形式更好
13、地为内容服务,何乐而不为呢?在几分钟为你的文章设计一个好的结构,是很值得的。因此,作文必须先设计好蓝图,怎样开头、怎样展开、怎样衔接、怎样照应,以及怎样结尾等,都要有计 划有步骤地统筹安排。二、应试技巧指南议论文的论证结构一般体现“提出问题分析问题解决问题”的逻辑思维过程。现在高考一般以话题作文或材料作文的形式出现,所以作文(议论文)首先要做的就是提出观点,然后就是选材论证的过程。 一般来说,议论文的结构模式体现在: 1材料作文:“引析提联结”的论证结构。 “引”定向剪裁,概述材料。所谓“概述”,就是不能将题目所给材料原文照搬,而是对准自己立论的指向剪裁材料,使材料为我所用的“定向剪裁”。应抓
14、住材料的核心内容简要叙述, “析“分析材料,突出感点。“析”,就是围绕议论的中心对引录材料内容的寓意进行扼要分析。要求分析得准确,切合事理,语言精要。“析”的目的是为中心论点的提出创造理论的条件。 “提”提出论点,纲举目张。“提”,就是通过材料的分析之后,顺势提出中心论点。根据内容的需要,有时也可以将“析”与“提”两部分的观点“合二为一”。中心论点是全文内容的“神”,材料组合的“纲”,起统帅作用。因此,论点的提炼,必须做到:扣材、准确、稳妥、鲜明、简洁。 “联”联想联系,论证论点。“引”“析“后,作文就完成了对材料的处理。“联”是运用材料提供的道理来类比社会生活,议论社会生活的过程。可以联想类
15、似的道理(从道理上论证),也可以联想相关的社会生活现象(从事实上论证)。这部分是作文的重点,既要放开思路,又要概括力强;既要重点突出,又要正反结合。 “结”重申材料,深化论点。结尾呼应开头,或进一步强调论点,或提出解决问题的办法,或提出希望要求。 2其它形式的议论文(包含话题作文)一般体现在: “立论入据结承迭据归纳”的论证结构。 第一步:立论。即在文章开篇首先明确提出论点,给人以论点鲜明的印象。当然,也可以说明论证的背景、缘由等有关前提,通过简单引述,提出论点。 第二步:入据。即在上面提出论点后,第一次进入用论据阐述。这一步定位的论据最好选用史实,一般应是较古老的历史论据。有时可以是寓言、传
16、说、历史掌故、名人轶闻轶事等。 第三步:结承。即在第二步阐述论据的基础上,进行简要分析,指出其具有的一般意义,进行小结。在此基础上,要随之联系现实生活,对论点加以阐述,承上启下,为下一步论证做准备。 第四步:迭据。即在上文小结承转之后,再一次运用现实生活中的事例作论据,进行论证。选用的事例要新,最好是当前媒体中新出现的典型事例。这些论据实际上与第二步中的历史论据形成推进和迭加的关系,故称之为“迭据”。这样,一古一今,一旧一新,选择的论据,角度有变化,为论点提供了扎实有效的证明事例。 第五步:归纳。在前面双重的事实论据论证的基础上,进行综合分析,以进一步揭示论点在当代的现实意义,或者提出解决问题
17、的思路和方法,对全文加以总结。议论文的结构模式多种,一般我们要求掌握一二种适合自己写法的议论文模式,下面列举几种常用易写的几种模式,供同学们选择: 1层进式结构(是什么?即提出观点;为什么?即分析原因;怎么办?即提出对策、分析对策、论证对策。)2并列式结构(分论点并列、论据并列)3对照式结构(正反对比、转折补充)4中规中矩总分式基础提升练1.阅读下面材料,根据要求作文。(60分)成都一个十二岁的小姑娘,因为身为环卫工人的母亲生病,只能替母亲去扫大街,结果小女孩被誉为“成都最美环卫工人”!这一现象最近在网上引起热议。你对这一现象有什么看法?写一篇议论文,加以评论。字数不少于800字。【答案】正确
18、对待苦难是一种美德中国人喜欢赞美苦难,美化苦难,这种观点把一切需要解决和改良的问题都转化为一个无私奉献的道德自律问题,这是一种毫无血性的评论。它把一个人无法选择的行为,把别人的痛苦变成饭后谈论的资本。鲁迅先生曾称这种文化培养出的道德为“瞒和骗”。所以,我们认为这种“苦难美学”不值得追捧。然而当今社会的许多现象令我们不理解。一个十二岁的小女孩因当环卫工人的妈妈生病,只能替母亲清扫大街,结果却被评为“最美的环卫工人”,丝毫没有联系到社会和环保部门的责任;一个乡村女教师三十年如如一日,省吃俭用,自费买砖,手提肩背,将一座学校背上了山。结果背媒体高度赞扬,却丝毫没有提到政府和教育部门的责任;感动中国的
19、苗家赤脚医生李春燕为方圆百里的乡亲看病,被高度赞扬,却丁点不提乡村医疗问题。我认为这种对待苦难的观点是一种畸形文化的滋生,是逃避现实的一种美化手段,是对苦难的一种扭曲的理解。千年古训已被当今社会浪潮冲刷得变了形状,退了颜色。而滴在我们身上的血和泪却成了我们美好苦难的牺牲品。我们需要正确的理解苦难,对待苦难。那么,怎样正确对待苦难呢?周国平曾说:“没有浪漫气息的悲剧是我们最本质的悲剧,不具英雄色彩的勇气是我们最真实的勇气。”我认为这是理解苦难与对待苦难最好的诠释。就像那句话说得那样:受苦的人没有悲观的权利。那么观看受苦的人也没有评论的权利。一个人只有真正领略平常苦难的绝望,他才会明白,一切美化苦
20、难的言辞是多么虚伪,一切炫耀苦难的姿态是多么做作。更有甚者,对贫穷大学生捐了几个钱,就要被人在电视机上痛哭流涕感恩戴德,来扬名自己。这种对待苦难的行为是应该被唾弃的。毫不客气地说这是一种对待受苦人的人格的蹂躏与糟蹋。正是这种对待苦难的行为造成了更多的苦难。所以说正确对待苦难是一种美德,也是人性种最本质的要求。正像罗曼?罗兰说的:“只要有一双诚实的眼睛一同为我哭泣,就值得我为生命而受苦。”对待苦难,我们只需要一双诚实的眼睛,一种最基本的美德。然而,为什么这种美德已慢慢地在人群中消隐?构思点拨:这是一道“时事评论”类作文题目。顾名思义,评就是评判是非、真伪、美丑;论就是议论、说理;评论就是以议论、
21、说理为手段,对社会生活中的现象、问题进行评判和议论。社会生活丰富多彩,社会现象纷纭复杂,同学们在接触社会过程中,难免会有所触动,会就某些社会问题或现时事提出看法,把这些看法写成文章,就是社会生活评论。时事评论属于议论文,所以议论文写作的常规方法仍适用。比如,提出问题分析问题解决问题的结构方式;摆事实、讲道理,正反对比,比喻说理,辩证论理等论证方法都可以灵活运用。这则材料我们可以概括为:小女孩替母亲扫大街被誉为“最美的环卫工人”。据此可以谈对待“苦难与不幸”的内容。可以谈教育方面的问题。也可以谈论道德方面的问题:一方面是对小女孩“孝”“有责任感”的赞扬,另一方面可以是对社会“缺乏责任与爱心“的批
22、判。 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。【名师点睛】材料作文应先辨清材料的表达方式,是叙事类、说明类,还是描写类;然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行立意。特别要抓住关键句进行分析。本材料是一道“时事评论”类作文题目。顾名思义,评就是评判是非、真伪、美丑;论就是议论、说理;评论就是以议论、说理为手段,对社会生活中的现象、问题进行评判和议论。对于本则材料,这则材料我们可以概括为:小女孩替母亲扫大街被誉为“最美的环卫工人”。据此可以谈对待“苦难与不幸”的内容。可以谈教育方面的问题。也可以谈论道德方面的问题:一方面是对小女孩“孝”“有责任感”的赞扬,另一方面
23、可以是对社会“缺乏责任与爱心“的批判。 2.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。在新中国成立60周年时,驾机飞越天安门接受检阅,是一件神圣光荣的事情。可按照空中编队的规定,女飞行员梯队只有15架战机飞过天安门,也就是要从16名飞行员中挑选出一名作为备份。“备份”张晓佳坦言:“刚开始知道自己要做备份的时候,肯定会有一些小的情绪,但是很快就调节过来了。”备份,就是替补的意思,有需要才能上。张晓佳是国庆阅兵的“备份”,但她没有后悔,因为“备份”也是一种幸福。要求选准角度,明确立意,自选文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。【答案】个人与集体的
24、团结合作集体与个人是有着不同的定义,如果我们假定把集体比做“大团体”,而个人比做“小团体”的话,从这两个“团体”的角度分别来看问题,如处理得当,则两者相互交溶。反之,我们可以看到的是另一种结果。什么是“个人”,我们会想?它代表什么?这种“个人”的泛指到底是好是坏?“个人”顾名思义,是这个团体中的一份子,也就是说,不管你做得如何,对这个团体的来讲会关系到它的荣耀或耻辱。不管你对“某件事”的看法如何,它只代表你个人的想法和意见。那相对而言,“集体”就比较好理解它的含义了,它代表着不是一个,而是一群。用书本上的话来讲:“这是一个由许多人合起来的,有组织的整个”。在这个团体中,讲究的不仅是个人的荣耀,
25、因为他还关系到这个集体。任何“个人”所取得的荣誉,它也是属于这个团体中的所有人的。大家还必须有团队的意识,只有这样,才能为这个集体赢得荣耀。就拿一个公司来说吧!在这个大集体里,每个员工都要做好自己的本职工作,才能让这个集体做得更好。可有些人,对现状一点也不满意。他就会慢慢地变成一个“小团体”。这样的话,这个公司就会变得四分五裂,那该怎么办呢?个人的贪婪和不满,会直接影响到这个集体。如果多想想集体的荣誉,才能使个人融入到集体里去,也不会到将来后悔莫及了。同样是一个班级,每个人都有自己的岗位,不管是普通的一员,还是班干部,都有自己的职责需要完成。每个人都要做好自己份内的事。这样,这个集体就会变得井
26、然有序,每个人虽然忙忙碌碌的,但都会很快乐!如果有个人取代了你的位子,而你又很想干下去的话,那么,你必须用脑子好好想一想,为什么同学们选择他,而不是我?为什么老师也信赖他,是不是有什么地方做错了?想到了就要及时改正。想不到,可以去请教老师和同学,这样的话,才能进步!个人与集体,它们之间的关系是相互依存的,在集体之下,个人的作用就显得渺小。如何处理好相互间的关系,那就要看你怎样去处理它们之间的关系了!【解析】试题分析:这是一篇材料作文,审题时,可根据材料内容及关键信息构思立意。材料中的备份或者替补的重要性以及所体现的作为替补在心态和人物精神上的表现都可作为材料写作立意。替补与需要的关系;替补的重
27、要性;默默无闻的奉献精神;无怨无悔的工作和风险精神;默默无闻的工作也是一种幸福、个人与集体、团队合作等均可作为写作立意。要注意既可以写记叙文,也可写议论文,要注意拟一个出彩的题目。考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。3.阅读下面材料,完成后面的作文。在青春的路口,曾经有那么一条小路若隐若现,召唤着我。 母亲拦住我:“那条路走不得。”我不信。 等我从那条弯路走出来时,已是伤痕累累。但我不停地走,终于走过来了。 坐下来喘息的时候,我看见一个朋友,自然很年轻,正站在我当年的路口,我忍不住喊:“那路走不得。”她不信。 现在,我明白了,其实在人生路上,有一条路每一个人非走不可,
28、那就是年轻时候的弯路。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。不少于800字。【答案】走弯路,奔成功雄鹰搏击长空,方显生命的壮丽;鱼儿游弋水底,方显生命的自由;骏马驰骋草原,方显生命的不羁;而我们在非走不可的弯路上成长,方显生命的珍贵。 每个人的脚下并不都是一条落英缤纷的路,我们要披荆斩棘,历经坎坷,才能到达成功的彼岸。回眸处,我们弯曲的成长路上也会开出淡淡的花儿,这些花儿会见证我们成长途中所经历的磨难,所走过的非走不可的弯路。在摔跟斗、碰壁走过一段非走不可的弯路后,我们才能更好地成长,更快地走向成功。回首历史长河,哪一个名人不曾走过非
29、走不可的弯路?而在一段非走不可的弯路后,我看见了他们不一般的成就。“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”他举一杯清酒独饮,官场的钩心斗角、阿谀奉承使他成了与政坛格格不入的人,他四处漂泊,历经坎坷,可这一段非走不可的弯路,却让他成了文坛的宠儿。一句“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,激荡着他的自信与博大;“天生我材必有用,千金散尽还复来”,激励着他昂扬的斗志。在人生非走不可的弯路上,他创造了文学上的辉煌!假如没有这段非走不可的弯路,我们能看到诗坛上自信、洒脱的诗仙吗?这一段非走不可的弯路,让李白更自信,更豁达,在中国文学上留下了永恒的烙印。“林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。”李煜吟着词在
30、失落中悔恨。曾经的奢靡,曾经的辉煌,刹那间烟消云散,留下他一人独自叹息。在历经磨难后,他逐渐懂得了人生的辛酸。不止一次,他低吟“故国不堪回首月明中”,那是怎样的感伤啊!走过这一段对于李煜来说非走不可的弯路,才使他如此成熟。倘若没有走过这一段非走不可的弯路,他仍是那个不知人间疾苦的君王,又怎能知道人生的无奈与辛酸?又怎会在无奈和痛苦中成熟?又怎会在彷徨与失落时写出一首首佳作呢?这一段非走不可的弯路,让李煜更成熟,让他懂得了生命的无奈,让他成为一位才华横溢的词人。 记得有人说过,只有流过血的手指,才能弹出最美的绝唱。是的,只有在人生的旅途中经受考验,走过这一段段非走不可的弯路,我们才能更好地成长。
31、 这一段段非走不可的弯路让我们走向成熟,走向坚强!【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。【名师点睛】审题时把握文中的关键词句及命题人意图。那的确是条弯路,我碰壁,摔跟头,有时碰得头破血流,但我不停地走,终于走过来了。人一定要在年轻时走一些弯路,在弯路中吸取教训,收获经验,成长壮大。对于母亲的劝阻,虽没有听,但也走过了那段弯路。作为长辈要懂得放手,要让孩子敢于面对人生的弯路,不要什么都包揽。写作指导1研读材料,把握其思想观点。(1)材料的性质、写法(表达方式、表现手法、修辞格)(2)材料的主要内容。要素:人,物,言,事。(3)材料的关键词语、句子。(4)材料思想观点
32、:青春的弯路非走不可。2以材料的主要思想观点为中心,观照当下的生活,确定文章的主题(论点)。一般正向思考,有时则反向思考。3认真拟好标题:要注意切合材料。例如:“在弯路中成长”、“弯路过后见成熟”、“年轻不怕走弯路”、“成长的弯路非走不可”、“莫让弯路遮望眼”、“走过的弯路,是一笔财富”,为了保险,最好在标题中写上关键的词。4避免在论述过程中出现三种跑偏的现象:(1)浅只说“什么是弯路”,不谈“为什么”和“怎样做”,即只说青春要走弯路,但缺乏对弯路意义价值的挖掘分析。(2)偏重点谈“弯路怎样走过”,如态度、勇敢、坚持、信念、无悔等。(3)大变成以“青春”为话题了,空泛谈青春如何,重点没有落在非
33、走不可的弯路上!可能会出现问题:1立意不准:人生之路,成长之路;在人生的岔路口要做好选择;青春的路口;青春无悔;迷惘的青春;弯路(太大);有的干脆就是反的,不能走弯路,要听母亲的劝告,要善于倾听。2文意转换上:文章必须要从弯路转换成其他词语,如:坎坷。但有的同学上来不提弯路,直接就是面对人生的坎坷。标题就是,挫折造就人生。失败是成功之母。3结构上:没有清晰的行文结构。穿靴戴帽式严重。通篇要么讲自己的故事,要么讲他人的故事,前面加一个观点,后面做一个总结。全文三大段,臃肿,使人读起来疲惫。4选事例上。没名没姓,事例不典型。故弄玄虚,事例叙述完才告诉名字。没有扣住“年轻”来举事例。能力捷进测1.(
34、2015年高考新课标1卷)阅渎下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文韋。 (60分)因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。【答案】有一种爱可能无须别人的
35、理解小陈:你好,我叫明华,看到有关你的新闻后深有感触。很惭愧,像你父亲一样,我以前开车时也有接听和拨打电话的陋习,受你爱父之心和此举的感动,以后一定会改掉。想起前几天,我的孩子批评我吃饭时还在刷手机,内心也无比温暖。谨以此信向你表达支持与敬意。你的行为赢得了多数人的支持,也有少数人质疑和反对你要宽容这种七嘴八舌的杂音,这就是舆论,当有关你的新闻变成一个大众传播事件后,很多评论就跟你、跟事件本身无关了,你不要被这些争议所干扰,不要被“举报父亲”这个渲染性标签压得喘不过气来,坚信自己是以这种父亲能接受的方式表达对父亲的爱。我知道,你这样做,绝不是“吾爱吾父,吾更爱原则”而就是纯粹的爱父亲,以这种让
36、父亲记忆深刻的方式改掉陋习。这种爱,只要父亲能够理解就足够了,无须别人的理解。之所以有一些争议和质疑,是因为他们没有站在一个爱父亲的女儿的角度来看这个问题,没有将心比心,没有同情的理解,而是一个凑热闹的看客和冰冷的旁观者。当这件事成为一个大众话题时,你已经成为一个被消费的热点。大众传媒工业从这条新闻中各取所需:网友需要的是伦理冲突和情法争议,媒体需要的是劲爆新闻和反常故事,评论员需要的是噱头和谈资,交警需要的是普法案例,律师需要的是以案说法,道学家需要的是道德高地,微博需要的是能增加点击的热点,微信圈需要的是能刷屏的温暖鸡汤。而这一切,与你的需要没有关系。作为一个曾一直努力想让父亲改掉抽烟习惯
37、的我知道,作为女儿的你,要的只是父亲能改掉这个开车陋习,要的是父亲免于被这种陋习所伤害,要的是开车的父亲平平安安回到家中和你一起吃晚餐。从新闻看,你的目的已经达到,父亲老陈后来领悟到“觉得女儿确实说的很有道理,她是在对家人的生命负责,也是对家人爱的一种体现”。父亲理解了你的良苦用心,读到了你的爱,那就足够了。这个世界上,说服真的是一件很难的事,尤其是想说服每个人,让每个人都点赞,那根本不可能我想跟你分享一幅漫画,你永远都无法满足所有人。很多时候,你只须介意你爱的人的感受,只要说服那个你想说服的人,你爱的人理解,你介意的人接受,就可以了。这是你跟父亲两个人的事,是为了影响和拯救父亲,而不是做给别
38、人看的,所以不必介意那些杂音。你这样做,只是想让父亲改掉陋习,你成功地让父亲意识到自己的问题,并理解了你的爱,真的非常棒。不要被“亲亲相隐”之类的伪伦理讨论所误导,那是键盘侠牵强附会的乱阐释,这不是会让父亲受到严惩的告密,而是一种提起注意的警示方式。也不要被“大义灭亲”之类的高调赞美所迷惑,这是把你和父亲对立起来的高级黑。这不是什么“大义”,就是纯粹而可爱的爱父之心,你“灭”掉的也不是亲情,而是父亲的陋习。能意识到开车打手机的交通陋习,是原则;能在一再劝说无效后坚持用其他方式去影响,是韧性;能在穷尽各种方式后想到报警,是可爱和智慧;最终赢得了你父亲的理解,是完美的佳话。小陈,这一次事件你可能已
39、经感受到了舆论的多元与复杂,当你走向社会,会更多接触到这种舆论生态,请坚守自己强大的内心,坚守自己内心崇高的爱与原则。祝好!你的支持者:明华【解析】试题分析:这则材料的立意角度很多。材料中涉及到的对象很多,老陈、小陈、警方、网友、媒体都牵涉其中。信件写给不同的人,其立意的角度自然不同,态度也就不同。如写给父亲老陈,应抓住这样做的危害(对己、对人、对社会)、小陈对老陈的爱以及该如何面对女儿的举报来立意;如写给小陈,可以肯定小陈的做法,看到这种做法背后对父亲深深的关心和爱,也可以对小陈的看法有所保留,让爱变得“委婉”一点;如写给媒体,可以从正面赞同媒体向社会传播正能量,也可以从反面否定媒体为了猎奇
40、或者某种利益而肆意传播别人的隐私。立意的角度:这也是爱害之?爱之!给我们一点隐私吧 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。【名师点睛】这是一则材料作文,给出材料,不给话题;同时也是应用文要求写一封信。材料很简单,但可以挖掘的空间很大,这里既考查学生的辨析能力,也考查了学生的评判能力。材料很有时代性和现实性,因为这里既涉及到传统的孝道,也涉及到我们现代所说的隐私问题。首先应先看材料涉及的对象有几人,如信件写给该人,写作的角度是什么,明确了这些,文章的立意也就确定了。2【2014年高考新课标1卷】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)“山羊过独
41、木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后,相关的思考还在继续。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。【答案】创新,要有价值礼记有云:苟日新,日日新,又日新。创新是社会发展必不可少的先决条件,但
42、只有有价值的创新才能为个人带来转机,才能带动社会发展,为生命增添色彩,为世界做出贡献。山羊过独木桥是为民学校传统的比赛项目,将对手挤下桥,己方通过即为胜利。今年却出现了新情况。两组选手相互抱住,交换位置,都得以通过。看似双赢的行为实则无意义山羊过独木桥本就是比赛项目,举办它就是为了分胜负,在斗智斗勇的过程中,体力和脑力都将得到锻炼,从而达到强身健体的功效。双方都通过则将比赛胶着化,永远分不出胜负,也不耗费体力,只是一味地进行下去,既将比赛变得无趣,又达不到锻炼身体的目的。这样的创新毫无意义。且看商鞅变法。当时的秦国并不强大,赋重税繁,法律更是混沌一片。商鞅在考察了秦国国情后提出变法,效果奇好,
43、这才使秦成为超越魏赵的强国,也为后来秦王扫六合奠定了基础。这便是有价值的创新带来了巨大的发展潜力。威廉博利说:人一生中最幸运的事,莫过于在他年富力强时明确了自己的价值。是的,有价值的创新无疑可以为人生带来转机,提高自身价值,个人价值提高了,集体便会强大,国家也会跟着发展。在我看来,要做出有价值的创新,除却自身创新能力外,观察能力也是必不可少的。懂得审时视己,才能做出最具价值的,最有意义的创新。好比商鞅变法,其变法内容均是商鞅在审查秦国现状后提出的,所以才对秦的发展有如此大的作用。我国近年来提出的和谐社会,中国梦无一不是建立在我国现今发展状况上的,因为高效的创新方案,所以我国近几年才能突乜猛进的
44、发展。未能审时视己而做出的盲目创新,或劳民伤财,或不起任何作用,是我们当尽量避免的。 美国铱星公司作为卫星移动通讯业的开拓者,曾耗资50亿美元、花费12年的时间用于技术创新,研究开发出了由66颗地球低轨卫星组成的移动通讯网络。从理论上讲,该网络可以使用户随时随地进行通信联络。但从1998年投放市场以来,由于手机和服务费用昂贵,该公司一直客户稀少。到1999年,只有2万家用户,而要实现盈利则至少需要有65万家用户。在无法按期偿还巨额债务的情况下,铱星公司于1999年8月13日被迫向特拉华州的美国破产法院申请破产保护。铱星公司自恃技术先进、富于创新,忽视了市场潜量和购买者的承受能力,结果盲目创新铸
45、成大错。走在拥挤的人群中,不论是随人流向前,还是乱走捷径,都无法成功,只有开辟出一条独特又离街道不远的小路,方可通向成功。向日葵改变自己的生长规律,一心向阳,所以得到最充足的光照;小溪来回曲折,一曲一弯中汇聚更多水珠。我们更当细心大胆,做独属于自己的、有价值的创新。【解析】试题分析:这是一则材料作文,注意材料的中的重点词语“规则”,“引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论”,从这个角度可以写“规则”的遵守问题,可以严格遵守规则,也可灵活变通。也可从“互相抱住,转身换位,全都顺利过了桥”的角度写“合作共赢”的内容,本人主张写“辩证的看待规则”较为理想。考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级
46、为表达运用 E。3【2014年高考重庆卷】阅读下面的材料,根据要求作文。一个游客去波罗的海度假,找到一处房屋,打算同房东一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天,看究竟合适不合适,再作决定。游客住下后感到很满意。到第5天,将要签合同时,却发生了一点意外:一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人,老人说:“不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久,老人来了,进屋后就问:“玻璃杯碎片呢?”游客回答说,已经装进垃圾袋,放到门外了。老人赶紧出门,打开垃圾袋看过后,脸色凝重地对游客说:“对不起,我不再把房子租给你
47、了。”然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上:“玻璃碎片,危险!”要求:结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;不得套作,不得抄袭。【答案】成功从小事做起游客因为一点小事而没有能租到已经感到满意的房子告诉我们,做好小事是成功的基石,成功要从小事做起。东汉时有一少年,独居一室而庭院龌龊不堪。他父亲的朋友去看他见状说:“孺子何不洒扫待客?”他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”朋友立即反问道:“一屋不扫,何以扫天下。”这位少年从此从小事做起,志在四方的他终于成了杀敌良将陈蕃。只有将小事做好,将伟大理想埋在心中,才有
48、可能成功。试想,连居屋之地都懒得扫,谈何一扫天下乎?再伟大的事业都要从平凡的小事开始。克洛克家境并不富裕,他下课就到一家快餐店打工。起初老师让他擦桌子,可他毫无干劲,当天就溜回家。回家后,他父亲叫他如何擦好桌子,克洛克用心地在快餐店里依次用五条毛巾擦每一张桌子,最终得到老板赏识。之后,努力工作的他继承了这家快餐店,并将它发展成了赫赫有名的麦当劳。如今,麦当劳已经风靡全球,你可曾想过它是如何打造成功并与肯德基并驾齐驱的呢?你可曾想过克洛克是凭借什么继承并发展它的呢?是啊!他拥有从小事做起的精神,从而缔造了自己的辉煌。正是因为他首先擦亮了桌子,所以他擦亮了自己的坦荡前途!不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。积累小事,才能做好大事。美国钢铁大王卡耐基成名后,对新闻记者表达过成功的原因。他说:“我事无大小,都认真做,我12岁纺过纱,后来当了邮差,