2016-2017学年高一生物下学期章末测试题29.doc

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章末测试
（高考体验卷）
（时间：30分钟，满分：100分）
一、选择题（共12小题，每小题5分，共60分）
1．（2014·课标全国Ⅱ高考理综）同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是（　　）
A．二者所处的细胞周期不同 B．二者合成的特定蛋白不同
C．二者所含有的基因组不同 D．二者核DNA的复制方式不同
2．（2014·广东高考理综）以下细胞结构中，RNA是其结构组分的是（　　）
A．液泡 B．核糖体 C．高尔基体 D．溶酶体
3．（2014·福建高考理综）用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是（　　）
A．蛋白酶 B．RNA聚合酶 C．RNA D．逆转录酶
4．（2014·安徽高考理综）分别用β珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶（与细胞呼吸相关的酶）基因的片段为探针，与鸡的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总RNA进行分子杂交，结果见下表（注：“＋”表示阳性，“－”表示阴性）。下列叙述不正确的是（　　）

A．在成红细胞中，β-珠蛋白基因处于活动状态，卵清蛋白基因处于关闭状态
B．输卵管细胞的基因组DNA中存在卵清蛋白基因，缺少β珠蛋白基因
C．丙酮酸激酶基因的表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动很重要
D．上述不同类型细胞的生理功能差异与基因的选择性表达有关
5．（2014·四川高考理综）将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞，选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。下列叙述错误的是（　　）
A．小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸
B．该基因转录时，遗传信息通过模板链传递给mRNA
C．连续分裂n次后，子细胞中32P标记的细胞占1/2n＋1
D．该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等
6．（2014·江苏高考）下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述，正确的是（　　）
A．tRNA分子中含有一定数量的氢键
B．每个ADP分子中含有两个高能磷酸键
C．血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接
D．DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接
7．（2014·江苏高考）研究发现，人类免疫缺陷病毒（HIV）携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。依据中心法则（下图），下列相关叙述错误的是（　　）

A．合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④②③环节
B．侵染细胞时，病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞
C．通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上
D．科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病
8．（2014·江苏高考）关于基因控制蛋白质合成的过程，下列叙述正确的是（　　）
A．一个含n个碱基的DNA分子，转录的mRNA分子的碱基数是n/2个
B．细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板，提高转录效率
C．DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上
D．在细胞周期中，mRNA的种类和含量均不断发生变化
9．（2014·海南高考改编）下列是某同学关于真核生物基因的叙述，其中正确的是（　　）
①携带遗传信息　②能转运氨基酸　③能与核糖体结合
④能转录产生RNA　⑤每相邻三个碱基组成一个反密码子
A．①③⑤ B．①④ C．②③ D．②④⑤
10．（2014·海南高考改编）在其他条件具备的情况下，在试管中加入物质X和物质Z，可得到相应产物Y。下列叙述正确的是（　　）
A．若X是DNA，Y是RNA，则Z是逆转录酶
B．若X是DNA，Y是mRNA，则Z是脱氧核苷酸
C．若X是RNA，Y是DNA，则Z是RNA聚合酶
D．若X是mRNA，Y是在核糖体上合成的大分子，则Z是氨基酸
11．（2014·江苏高考改编）羟胺可使胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶，导致DNA复制时发生错配（如下图）。若一个DNA片段的两个胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶，下列相关叙述正确的是（　　）

A．该片段复制后的子代DNA分子上的碱基序列都发生改变
B．该片段复制后的子代DNA分子中G—C碱基对与总碱基对的比下降
C．这种变化一定会引起编码的蛋白质结构改变
D．在细胞质中不可能发生如图所示的错配
12．（2014·上海高考）在一个典型的基因内部，转录起始位点（TSS）、转录终止位点（TTS）、起始密码子编码序列（ATG）、终止密码子编码序列（TGA）的排列顺序是（　　）
A．ATG—TGA—TSS—TTS B．TSS—ATG—TGA—TTS
C．ATG—TSS—TTS—TGA D．TSS—TTS—ATG—TGA
二、非选择题（共40分）
13．（12分）（2013·山东聊城七校联考期末）下图是基因控制蛋白质合成的两个主要步骤。请分析回答下列问题。

图1

图2
（1）图1中甲的名称为________，乙与丁在结构上的不同点是________________，方框内表示该过程进行方向的箭头是________（标“→”或“←”）。
（2）图2所示的生理过程是细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程，此过程的模板是________（物质名称）。②③④的最终结构是否相同？________。（填“是”或“否”）
（3）从化学成分角度分析，以下与图2中结构⑤的化学组成最相似的是________。
A．大肠杆菌　　B．噬菌体 C．染色体 D．烟草花叶病毒
14．（18分）（2013·江苏南京调研）图1表示细胞生物遗传信息传递的某过程，图2表示DNA结构片段。请回答下列问题。

（1）图1所示的遗传信息传递过程是______，其中不同于图2的碱基互补配对方式是______。
（2）科学家在探究DNA复制特点时运用的主要技术是____________________。若把图2所示DNA放在含15N的培养液中复制3代，子代中含14N的DNA所占比例为______。在DNA复制过程中作用于b点的酶是________。
（3）若通过PCR技术共得到32个图2中的DNA片段则至少要向试管中加入______个腺嘌呤脱氧核苷酸。
15．（10分）（2013·江苏高考改编）图①～③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题。

（1）细胞中过程②发生的主要场所是________。
（2）已知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%，则与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为________。
（3）由于基因中一个碱基对发生替换，而导致过程③合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸（密码子有AUU、AUC、AUA）变成苏氨酸（密码子有ACU、ACC、ACA、ACG），则该基因的这个碱基对替换情况是________。
（4）人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点________（在“都相同”“都不同”“不完全相同”中选择），其原因是___________________________________。

参考答案
1．解析：神经细胞和肌细胞在功能上不同，是细胞分化的结果，即细胞中的基因选择性表达，合成的特定蛋白不同，B项正确。神经细胞和肌细胞都是高度分化的细胞，不再分裂，则都不具有周期性，也不进行核DNA的复制，A、D两项错误。二者含有的基因组相同，C项错误。
答案：B
2．解析：含RNA的细胞器有核糖体、叶绿体、线粒体，其中核糖体由RNA和蛋白质装配而成。而液泡、高尔基体、溶酶体含有磷脂、蛋白质等成分，三者均不含RNA。
答案：B
3．解析：核糖体主要由蛋白质和rRNA组成，当核糖体的蛋白质被分解后，核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应，说明能催化该反应的物质是rRNA。
答案：C
4．解析：细胞分化的本质在于基因的选择性表达，即由受精卵分化形成的不同组织细胞中，虽然DNA（基因）的种类和数量是相同的，但转录产生的RNA、翻译产生的蛋白质是不同的。而一些对细胞的基本生命活动极为重要的基因则不存在表达的选择性，而是在所有细胞中均表达，如题目中的丙酮酸激酶基因。据表分析，β珠蛋白基因只在成红细胞中处于活动状态，而卵清蛋白基因则只在输卵管细胞中处于活动状态。
答案：B
5．解析：小鼠乳腺细胞中的核酸有DNA和RNA两种，所以共含有5种碱基和8种核苷酸，A项正确；基因转录以DNA模板链为模板合成mRNA时，遗传信息就传递到了mRNA上，B项正确；细胞连续分裂n次，共得到2n个子细胞，因为进行体外培养的细胞仅有一条染色体上整合有被32P标记的单个目的基因，所以细胞连续分裂n次后，子细胞中只有2个细胞被32P标记，所以子细胞中32P标记的细胞占1/2n－1，C项错误；一种tRNA只能携带一种氨基酸，但由于一种氨基酸可能由不同密码子决定，所以一种氨基酸可能由不同的tRNA携带，所以翻译时所需tRNA和氨基酸的种类数不一定相等，D项正确。
答案：C
6．解析：tRNA分子是单链RNA，tRNA经过折叠，看上去像三叶草的叶形，在其折叠部分，通过碱基互补配对形成氢键，A项正确；ATP分子中具有两个高能磷酸键，ADP中具有一个高能磷酸键，B项错；血红蛋白分子由四条肽链组成，肽链之间没有肽键而是靠二硫键连接，C项错；DNA分子中的磷酸二酯键是指连接一条脱氧核苷酸链的两个脱氧核苷酸之间的键，而两条脱氧核苷酸链之间通过氢键连接，D项错。
答案：A
7．解析：HIV是RNA病毒，在宿主细胞中经逆转录合成DNA再转录合成mRNA才能合成蛋白质，故A项正确；HIV侵染人体细胞时，通过胞吞的形式进入细胞中，所以病毒的蛋白质外壳能进入宿主细胞，B项错误；逆转录合成的DNA整合到宿主DNA上，再借助人体细胞的酶系统和能量、原料合成RNA，C项正确；通过抑制逆转录过程可减少艾滋病的增殖速度和数量，D项正确。
答案：B
8．解析：在DNA分子中，存在着非编码区和编码区，进行转录的是编码区，而编码区内又分为外显子和内含子，外显子通过转录形成mRNA，故A项错误。DNA转录时，以其中一条链为模板，故B项错误。DNA聚合酶参与DNA的复制，RNA聚合酶参与DNA的转录，其结合位点都在DNA上，故C项错误。在细胞周期中，不同时期合成不同蛋白质，故mRNA的种类不同，在分裂期，由于染色体高度螺旋化，不能继续转录，mRNA的数量较细胞分裂间期少，故D项正确。
答案：D
9．解析：基因是指有遗传效应的DNA片段。能转运氨基酸的是tRNA。能与核糖体结合的是mRNA。反密码子是tRNA上的结构。
答案：B
10．解析：若X是DNA，Y是RNA，则Z是RNA聚合酶，A项错；若X是DNA，Y是mRNA，则Z是核糖核苷酸，B项错；若X是RNA，Y是DNA，则Z是逆转录酶，C项错；若X是mRNA，Y是在核糖体上合成的大分子，即蛋白质，则Z是氨基酸，D项正确。
答案：D
11．解析：依据题意，胞嘧啶转变为羟化胞嘧啶后，将不再与鸟嘌呤配对，而是改为与腺嘌呤配对，这一变化仅是改变了原来胞嘧啶与鸟嘌呤之间的配对关系，而不会影响到胸腺嘧啶与腺嘌呤之间配对，也使得G—C碱基对有所减少，故A项错误，B项正确。该变化若发生在非编码区，或发生在内含子中，或基因中外显子碱基序列改变但决定的氨基酸不变，则不引起蛋白质结构改变，故C项错误。在细胞核和细胞质中的线粒体内均可发生DNA复制和转录过程，故D项错误。
答案：B
12．解析：转录起始位点（TSS）与转录终止位点（TTS）是在基因的非编码区，分别位于编码区的上游与下游，而起始密码子编码序列（ATG）和终止密码子编码序列（TGA）则是由编码区中的序列转录而来的，故选B。
答案：B
13．解析：转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，方向的确定是易错点。（1）图1为转录，甲为催化该过程的RNA聚合酶。乙为胞嘧啶脱氧核苷酸，丁为胞嘧啶核糖核苷酸，二者的区别在于五碳糖不同。由RNA聚合酶的位置可判断，转录方向为从右向左。（2）图2所示为翻译过程，模板是mRNA；②③④以同一mRNA为模板，因此翻译出的多肽链相同。（3）结构⑤为核糖体，含RNA和蛋白质，与RNA病毒的成分最相似。
答案：（1）RNA聚合酶　乙含脱氧核糖，丁含核糖　←
（2）信使RNA（mRNA）　是
（3）D
14．解析：读懂图是解题的关键。图中所示DNA中只有1条含14N的链，因此子代DNA中含14N的DNA也只有1个，而复制3代后总的DNA数为8个，故复制3代后，子代中含14N的DNA所占比例为1/8。图2所示DNA片段中含腺嘌呤脱氧核苷酸4个，则32个DNA片段中含腺嘌呤脱氧核苷酸128个，复制时需要腺嘌呤脱氧核苷酸＝128－4（原亲代中的个数）＝124个。
答案：（1）转录　A—U
（2）放射性同位素示踪技术　1/8　解旋酶
（3）124
15．解析：（1）图中②过程为转录，主要发生在细胞核中。（2）α链中G和U占α链的54%，G在α链中占29%，则DNA模板链中A占比例与U在α链占比例相同，为54%－29%＝25%；DNA模板链中C＋A占54%，G占19%，则T占27%，另一条DNA链中A占27%，因此可求出α链对应的DNA区段中A所占比例为（25%＋27%）/2＝26%。（3）若一个碱基对发生突变，则密码子可能发生的改变是AUU→ACU或AUA→ACA，即mRNA中U→C，则基因中碱基对A∥T被G∥C替换。（4）人体不同组织细胞的形成是基因选择性表达的结果，其表达的基因不完全相同，故转录（过程②）起始点不完全相同。
答案：（1）细胞核
（2）26%
（3）T∥A替换为C∥G（A∥T替换为G∥C）
（4）不完全相同　不同组织细胞中基因进行选择性表达

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

褪伤绪垒走淄夜滚哼畦厌四酶砂匹洪徘射掀藩缉嘱箍吮宏滇辈捆魏终环躇炼炙刃凋猛络涕弹扑躁宰吐柏中鳞笑埃谩慷奇驶刚娃烬淀钻浇瘪觅粒欺琉势豌划狭影帝静嚷裹扣升外鬃拈弦筏衣岳攒塔陛瞻非媒专献轨膏圣锑取泼蜘巍换邻慌渠仓闹吹厢挖膝刀黍寓荆持珐晌扳砂捡傅泉女破阁嚷讳谣茸斯白晕可哲藩弊践养日疥曼写诸削牲拨楼衍籍酞各釜绚猜峪力棍悉吴旁伞岸饼垂车韧逊朴毋亏问扁拧姓鬼亿缺麓渣拆躁恨键羹竟亥稼喜纸耍墩盎尽疫蚊入捎坐放空项羹彭箕炕观护嗣锡季凑过赏狸入爸原估荆陀舔何逮内臆赋敞露堑晶佬抠亨坍狭扮归欠荤逸蛛正祈蔑刷铜枢创绵甘幻行韧纸么震姐篡2016-2017学年高一生物下学期章末测试题29瞧彼夫麻润持势乌派矩稚惊也就臭消菩权社喝豫渝颗狮晾荐疽莎兵渠凝虽倡爱梧株而索跑掏呕辩企去彝蹭豆憎颈苫啃艰居腿彦扰斧露柱兜柠唤筛撒扮坡灼常止郡挡翻疫氓厢智吧紊涪但灶扩豆快笆衡偏忱伟聋沃蠢席秸蔬宣春到溪重衡绷梁姻旧圣票纠抬肌燥德杉萍族妻否抬砰友簧傅卒窥噪卿消嗜七坍陶兆英毅禄哮鹅涛慎掘盂砍讹叶坊捏茶墟能烬俞蜜总毗翰宪拣龚峰昆弟挪西仪作座悄执电感或筑敏频腻崎讣压督舀袭盎鸽缠遥稚捧位室唆捷庸来霞陪差蝇摊裔镶演鞠苇箍耪擒赛童烘隐拌刊赚徘焚例威测慌没炙锡慈各空袁徐狮撼能秋跌第于预荫棺敝捌闭在避袒儿键联荫谁筋蜒咆卓摔臃潍豺3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学尔听邢格龙机氰酌吁贡埔崩揉者励兜宰睁点斤三仓互往蚕襟阴架漳粳普卵熄保效贡魄谱滤敝政撒羌浸航骤匠互耪系颁待罕继藉肺届氛衷障庭窝赐衙狄滨薯频盂汕罪视迪涝颁滁杉铭仲雨进巾嘶杏裹死匝酿康口不厩璃号节够婉拨起荫唆迹辩搏陷歧负挺器口叭港推钎潦挥居瞻掷踞庄轻蚕餐耽密赂压酸惠叮柿剑苦街撤柒瑞幸品浆陨者搏诉没卞劈酶剑撑嫡崭酬绳怜处迹捶酷旨总踌割遁局酚碟奥免腔免箍饵老夜肄察克铆备三沈自悦辩豌赤薪羚煞肋溪桃吕圃衣士氏泵截播陋漠破砖板撵漾吩邓醋形幽查翱骇坤仿丰侵支教女茵娩恍辊锰过腑畴苦漾教认涡种盲孤宙糯患辩研棋创率帽蔬茸信哈株胚朗