1、小学语文一年级下学期期末提高试题测试卷(答案)(部编版)1看拼音写词语。goxng kuilgxingshntmi ho yjngshngbngfngfigujifihngfngjinmnqin2“小葱拌豆腐”这句歇后语的后半句是()A一清(青)二白B一场空C节节高3我会查字典。要查的字查大写字母音节组词河(h)Hhe河水春(chn)_别(bi)_4选择正确的词语搭配,把序号填在相应的括号里。蚂蚁( )蝴蝶( )蜘蛛( )蚯蚓( )飞舞结网搬家松土5按顺序排队。_爸爸看到了要帮他整理。_阳阳把书包整理好,才去休息。_晚上,阳阳看完书在整理书包。_阳阳说:“爸爸,让我自己整理吧!”6照样子,写词
2、语或句子。荡来荡去_来_去_来_去跳绳子听_打_要是早一分钟,就能赶上车了。要是_,就_。7填空。(1)、夜来( ),花落知( )。(2)、小荷才露( ),早有蜻蜓( )上头。(3)、十五个吊桶打水( )。(4)、( )对细雨,朝霞对( )。(5)、( )明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思( )。(6)、早晨下雨当日( ),晚上下雨到( )。阅读下面文章,并完成练习。小袋鼠生病小袋鼠生病住院了,小动物们都来看望它。小猴子带来了桃子,大猩猩带来了香蕉,斑马带来了可口的树叶,大象爷爷带来了一些蔬菜。像歌唱家一样的杜鹃唱起了歌:“祝你快快好起来!”麻雀也亮开了嗓子:“祝你早日回到我们中间来。”小
3、袋鼠看着满屋子的伙伴,感动得流下了眼泪。8、从短文中找出下列词语的近义词。探望( )激动( )9、根据短文内容填空。小动物看望小袋鼠时,小猴子带来了_,大猩猩带来了_,斑马带来了_,大象爷爷带来了_。10、小袋鼠为什么流下了眼泪?选出下列说法正确的一项。() A因为伙伴们都关心自己,所以小袋鼠感动得流下了眼泪。B因为受到病痛的折磨,所以小袋鼠流下了眼泪。C杜鹃为小袋鼠唱起了歌。阅读下面文章,并完成练习。果园里,果实成熟了。苹果像娃娃的脸红红的;黄色的柿子挂满了枝头;石榴也俏皮地咧开小嘴,向我们微笑。再看核桃,它们个个圆滚滚、胖乎乎的,在枝头上看着小朋友做游戏,它们也想下来玩玩吧!11、短文共有
4、( )句话。12、从短文中选择合适的词语填空。( )的苹果( )的柿子( )的核桃( )的石榴13、照样子,写一句话。苹果像娃娃的脸红红的。_像_。14、看到这些成熟的水果,你想对农民伯伯说些什么?_15、我会写话。图上画的是什么季节?有哪些景物?小朋友在干什么?想一想,说一说,再写下来。1【详解】本题考查拼写能力。“故乡”的“故”字注意是反文旁,不要写成折文;“身体”的“身”字注意横不出头;“美好”的“美”字注意一共是四横,不要漏写;“已经”的“已”字注意竖弯钩出了头;“非常”不要写成同音的“飞”和“长”。2A【解析】A【详解】本题考查的是歇后语的识记。本题考查的是“小葱拌豆腐一清(青)二白
5、”就是说明可以把某件事情看的清清楚楚明明白白。3C【解析】 C chun 春天 B bie 别人4 【详解】本题考查对课文内容的理解。本题出自一年级下册第五课动物儿歌,全文是:蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿,蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙。根据课文内容,理解动物的习性进行搭配。蚂蚁地上运食粮,像搬家一样。蝴蝶蝴蝶花间捉迷藏,在花朵间飞来飞去,所以选择飞舞。蜘蛛房前结网忙,所以选择结网。蚯蚓土里造宫殿说明它是生活在土里的,所以选择松土。5 2 4 1 36 游 游 走 走 音乐 排球 今天不下雨 能去公园玩了7 风雨声 多少 尖尖角 立 七上八下 和风 夕阳 床前 故乡 晴 天明A【解析】8、 看望 感动9、 桃子 香蕉 可口的树叶 一些蔬菜10、A11、312、 红红 黄色 圆滚滚 俏皮13、 星星 孩子的眼睛亮晶晶的14、农民伯伯辛苦了!谢谢你们的辛勤劳作,我们会珍惜这些水果,不会浪费。15、春天来了,河里的水暖了,鸭子在水面上嬉戏。花儿开放了,柳树发芽了,柳条在春风中起舞。小朋友们穿上轻便的衣服在明媚的阳光下放风筝,到处是孩子们的欢声笑语。