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西安市高新第一中学语文新初一均衡分班试卷.docx

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1、西安市高新第一中学语文新初一均衡分班试卷一、选择题1犇看拼音,写词语。牪o zhuqn fpi huidn 牪( ) ( ) ( ) ( )牪p jnb xuw liox shui牪( ) ( ) ( ) ( )二、选择题2犇下列加点字读音全部正确的一项是()牪A正(zhn)月僧(sn)人叛(pn)乱牪B缥(pio)缈惆(chu)怅侦(zhn)探牪C追悼(dio)威胁(xi)獠(lio)牙牪D瞻(zhn)仰电钮(ni)锲(q)而不舍三、选择题3犇下列词语中没有错别字的一组是()牪A可见一斑惹人讥笑狂风努号牪B张冠李带震耳欲聋巧夺天工牪C雅俗共赏浴血搏杀漫不经心牪D悬崖峭璧留连忘返雕梁画栋四、选

2、择题4犇选出对句子修辞方法分析不正确的一项是()牪A坐着躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏 (排比)牪B柳树的枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。(拟人)牪C你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗?(反问)牪D这件事,听起来好似很轻松,其实不然。(比喻)五、选择题5犇下面四个句子中没有语病的一句是()牪A她画的这幅画夸张而传神,连老师看了都忍俊不禁地笑了。牪B如果我们生活富裕了,就不应该浪费。牪C学好数学,是否认真听讲是关键。牪D他明知难以抵赖,却强装镇定地抽着烟,看着审讯人员。六、选择题6犇句子中的标点使用完全正确的一项是()牪A我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地、播种、浇水,没过

3、几个月,居然收获了。牪B松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧、驯良、很讨人喜欢。牪C山洪过后,人们出工收工赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。牪D朋友送了我几册小书刘胡兰小传、卓娅和舒拉的故事、古丽雅的道路七、选择题7犇小明准备做一份以“初识鲁迅”为主题的手抄报,想摘抄鲁迅先生的名言警句。下列选项中符合要求的一项是()牪A捐躯赴国难,视死忽如归。牪B故人舍我归黄壤,流水高山心自知。牪C祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。牪D惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。八、选择题8犇将下列句子按照顺序排列,顺序正确的一组是()牪两进院落以上的四合院,多分为外宅和内宅两部分。牪外宅为宾客居住,内

4、宅为主人居住。牪垂花门为四合院内的二进门,俗称“二门”。牪内外宅之间用一堵墙隔开,这堵墙上的门通常用垂花门。牪所谓“大门不出,二门不迈”的“二门”,指的就是垂花门 。牪AB牪CD九、选择题9犇按要求写句子。(1)牪、节日期间,庐山各个景点迎来了大批游客。含鄱口人头攒动,仙人洞( ),五老峰( )。(在括号中填入与划线词语意思相同但说法不同的词语。)(2)牪、过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(用“饿”或“安静”仿写句子)牪_(3)牪、借助描写“鸟儿”或“阳光”情景,写一两句话,表达你的快乐。牪_(4)牪、在“学党史、感党恩、跟党走”演讲比赛中,获得了第一名。(修改病句)牪_十、选择题

5、10犇填空。牪(1)诗以言志。“黄沙百战穿金甲,_”,那是保家卫国之志;“我劝天公重抖擞,_”,那是变法图强之志;“如今直上银河去,_”,那是兴国安邦之志;“_,快走踏清秋”,那是渴望建功立业之志。牪(2)文以抒情。“我何曾留着_呢?我_来到这世界,转眼间也将_地回去吧?但不能平的,为什么偏要_啊?”朱自清用一连串的问句,表达了_。牪(3)请按照鲁滨逊漂流记的内容,排列下列情节顺序:_(填序号)。由此可见,这是一个_、_的鲁滨逊。牪A种植麦子B烟叶治病C烧制陶器十一、选择题11犇综合性学习。牪4月23日为“世界读书日”,学校开展“读书推荐活动”。(1)牪、请你给大家推荐一本自己喜欢的课外书,写

6、出推荐理由。牪推荐书籍名称:_牪推荐理由:_(2)牪、请你为本次活动设计一句宣传口号:牪_十二、选择题12犇文言文阅读 牪楚庄王赐其群臣酒。日暮酒酣,左右皆醉,殿上烛灭,有牵王后衣者。后扢冠缨而绝之,言于王曰:“今烛灭,有牵妾衣者,妾扢其缨而绝之。愿趣火视绝缨者。”王曰:“止!”立出令曰:“与寡人饮,不绝缨者,不为乐也。”于是冠缨无完者,不知王后所绝冠缨者谁。于是,王乃遂与群臣欢饮,乃罢。后吴兴师攻楚,有人常为应行合战者,五陷阵却敌,遂取大军之首而献之。王怪而问之曰:“寡人未尝有异于子,子何为于寡人厚也?”对曰:“臣,先殿上绝缨者也。当时宜以肝胆涂地;负日久矣,未有所效。今幸得用于臣之义,尚可

7、为王破吴而强楚。”12、对下面语句中加点词的解释不正确的一项()牪A愿趣火视绝缨者催促B王怪而问之曰感到奇怪牪C寡人未尝有异于子不同D今幸得用于臣之义按道理应该做的13、下面语句中加点词意思用法不同的一项是() 牪A楚庄王赐其群臣酒其诗以养父母收族为意牪B妾扢其缨而绝之学而时习之牪C今幸得用于臣之义禽兽之变诈几何哉牪D于是,王乃遂与群臣欢饮,乃罢。后扢冠缨而绝之,言于王曰14、把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。牪后吴兴师攻楚,有人常为应行合战者,五陷阵却敌,遂取大军之首而献之。牪_牪“臣,先殿上绝缨者也。当时宜以肝胆涂地;负日久矣,未有所效。牪_15、请你对文中的楚庄王和大臣分别从其值得

8、学习的方面做出评价,并用文中语句说说理由。牪_十三、选择题13犇阅读下面的非连续性文本,完成练习。牪五月初五端午节牪牪2008年起,端午节被列为国家法定节假日。牪2009年9月,中国端午节列入世界非物质文化遗产,成为中国首个入选世界非物质文化遗产的节日。牪世界各地的特色“端午”牪牪16、端午节已有_多年历史。它的由来,最受认同的是纪念_说。牪17、在晋代,_被定为端午节食品,在_代开始出现蜜饯粽。在端午,英国的_、马来西亚的裹粽比赛、韩国的_端午祭都很有特色。牪18、端午节是我国首个入选世界_的节日。我们是从_年开始在端午节这一天放假的。牪19、端午节是中国民间四大传统节日之一,另外三个是春节

9、、_节、中秋节。我知道春节的习俗有_等。十四、选择题14犇阅读下面的短文,完成练习。牪善意的谎言牪这是个寒冷的夜晚,鲁兹太太正打算关上她的零售店店门,突然有一个年轻人闯了进来,递上50美元,说要一份热狗和一杯牛奶。牪在接过那张钞票的一瞬间,鲁兹太太就断定那是张假钞。她瞟了年轻人一眼,年轻人低垂着头,一副穷困潦倒的模样。鲁兹太太不动声色地问道:“能换一张吗?”牪年轻人开始紧张慌乱起来,头垂得很低,他嗫嚅了半天说:“没有,太太,我我很想要一份热狗,我一整天没有吃东西了。”鲁兹太太觉得这是一个还没有完全丧失羞耻感的孩子,对于这样的孩子,也许一块面包的温暖远比一声呵斥更有震撼力。想到这儿,鲁兹太太不再

10、迟疑,马上找零钱。牪在年轻人离开的当口,鲁兹太太忽然大叫一声,手捂着胸口踉跄了几下。年轻人吓坏了,赶紧上前扶着老人。“快!”鲁兹太太把那50元的假钞塞到年轻人手里,“到对面的诊所买药,就说鲁兹太太病了。”牪年轻人走后,鲁兹太太麻利地抓起电话,打到那个诊所,那是她弟弟开办的。鲁兹太太在电话里说:“如果有一个年轻人来给我买药,给他三四十美元的药就好了,另外他手里有一张50美元的假钞。”放下电话,鲁兹太太默默地祷告着,如果他真是个富有爱心和责任感的孩子,他就一定会回来。一会儿诊所的电话打过来了,告诉鲁兹太太,年轻人已经拿着药走了,没有用假钞。鲁兹太太长吁了一口气,庆幸自己没有看走眼。牪那个夜晚,年轻

11、人不离左右地陪伴着“病中”的鲁兹太太。天亮后,鲁兹太太感激年轻人救了自己,竭力挽留要离开的年轻人,请他帮忙照看几天零售店。牪几年过去了,那个小店变成了超市,超市又有了子超市,而那个年轻人就是在美国靠零售业发迹的怀特。牪在那个风雪之夜,鲁兹太太用善意的谎言,让怀特不失自尊地接受了她的帮助。牪20、仔细阅读全文,按要求填空。牪(1)故事发生的时间是:_牪(2)主要人物是:_牪(3)“善意的谎言”是指:_牪20、请结合文章内容说说鲁兹太太为什么认为怀特并没有完全丧失羞耻感。牪_牪22、说说你对第段中划线句子“对于这样的孩子,也许一块面包的温暖远比一声呵斥更有震撼力。”的理解。牪_牪23、“鲁兹太太感

12、激年轻人救了自己”,从表面上看,年轻人是救了_,实际上年轻人是救了_。牪24、读了这个故事,请分别说说你从怀特和鲁兹太太身上学到了什么?牪_十五、选择题15犇选材构思表达。牪六年的小学生活中,你一定经历过许多令你感动的事,遇到过值得你感谢的人。请你以“感谢”为题,写一篇习作。写之前想一想选择什么样的材料能更好地表现“感谢”,再根据所选的内容,选择一种适合的表达方式,表达出自己的真情实感。注意内容具体,语言通顺,不少于500字。【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1 澳洲 倾覆 徘徊 耽搁 僻静 剥削 无聊 蟋蟀牪【详解】本题考查看拼音写汉字。牪要注意拼音的拼读和汉字字形。牪本题要注

13、意声调、平翘舌、前后鼻音。字形要注意区分易错形近字。如“澳洲”的“洲”不要写成“州”。“倾覆”的笔顺较多,要注意字体结构。“倾”是左右结构,“覆”是上下结构。“徘徊”是左右结构。“蟋蟀”是左右结构,注意笔顺。二、选择题2B解析:B牪【详解】本题考查学生对汉字读音的掌握。解答本题重在学生平时的积累,平时要多读、多练,读准字音。牪A:正(zhn)月改为正(zhng)月。牪B:正确。牪C:追悼(dio)改为追悼(do)。牪D:锲(q)而不舍改为锲(qi)而不舍。三、选择题3C解析:C牪【详解】A狂风努号狂风怒号;牪B张冠李带张冠李戴;牪D悬崖峭璧悬崖峭壁;留连忘返流连忘返。牪故答案为:C。四、选择题

14、4D解析:D牪【详解】本题考查修辞的辨析,注意结合不同修辞的特点进行分析。牪A选项中,“打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏”是动宾短语的排比,正确。牪B选项中,“懒得动”“无精打采地低垂着”把柳树人格化,所以是拟人修辞,正确。牪C选项中,疑问的语气表达了更加强烈的肯定色彩,因此是反问修辞,正确。牪D选项中,根据比喻修辞的判断标准可知该句并没有用比喻修辞,事情听起来轻松,没有本体和喻体,故D错误。五、选择题5D解析:D牪【分析】这道题考查学生病句修改。牪【详解】A答案 语义重复,“忍俊不禁”意思是忍不住要发笑。 牪B答案 关联词搭配不当,应该改成“哪怕也”。牪C答案 前后矛盾,属于“一对多

15、”错误,应去掉“是否”。六、选择题6C解析:C牪【详解】考查对标点运用的辨析。标点符号包括点号和标号两大类。牪常见的点号有七种:句号、问号、叹号、顿号、逗号、分号和冒号。牪常见的标号有九种:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。牪A项有误,“买种”“翻地”“播种”浇水”是并列关系的词语,中间加顿号。牪B项有误,“松鼠是一种漂亮的小动物”是一句话中间的停顿,后面加逗号,“驯良”后面加逗号,“松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧、驯良,很讨人喜欢”是一句话中间的停顿,后面加逗号。牪C项正确。牪D项有误,书名号中间去掉顿号,因为连续列举书名,用了书名号,不再添加顿号。七、选择题

16、7D解析:D牪【详解】考查了名言警句的积累,名言警句,是指一些名人说的,写的,历史记录的,经过实践所得出的结论或建议以及警世的比较有名的言语,名言警句易于留传。牪A出自曹植的白马篇,意思是:为国家解危难奋勇献身,看死亡就好像回归故里。牪B出自宋朝王安石的伯牙,意思是:故人舍我而去归于黄土,你我之间一曲高山流水,现在也就只有我自己心里是最清楚的啊!牪C出自宋史,意思是:祖先们打下来的江山,应当拼死保卫,哪怕是一尺一寸的土地也不能让给他人。牪D鲁迅的话,意思是:中国与中华民族是一体的,中国想要发展,前提是中华民族的发展。而最能代表一个民族的就是他的民族精神和文化,这就是一个民族的灵魂,也就是民族魂

17、。八、选择题8A解析:A牪【详解】这是一道句子排序题。排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从中找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确定哪个句子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再读语段,检查确定。九、选择题9 摩肩接踵 熙熙攘攘 教室里很安静,连一根针掉在地上都能听写。 空中的鸟儿轻快地掠过枝头,唱着婉转的曲子飞远了。 红红在“学党史、感党恩、跟党走”演讲比赛中,获得了第一名。牪【详解】1考查了写近义词的能力,近义词是指意思相近的词。确定近义词的方法主要有两种:第一种是从有共同词素的词语中去找,许多近义词都有一个共

18、同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。因此,找一个词的近义词时,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后找出近义词。第二种是根据词语的意思去找,想想和所给词语意思相同或相近的词。 牪人头攒动:形容人很多,拥挤着移动。牪“熙熙攘攘”“人头攒动”“人山人海”“摩肩接踵”这几个词语都表示人很多,很拥挤,场面非常热闹。(2)牪、本题考查了学生仿写句子的能力,完成此类题目要注意分析所给句子在结构、内容、修辞等方面的特点,然后仿写。结合句中将“时间过的快”的程度进行了夸大,运用了夸张的手法。仿写句子,也要运用夸张的手法。牪如:我饿得能吞下一头大象了。(3)牪、此题考查学生情景写话,解答

19、时,我们要通过环境描写侧面烘托心情。牪如:枝头小鸟欢歌笑语,好似在开演唱会。(4)牪、考查病句辨析能力。解答时,认真读原句,弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方,根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。(1)用词不当。(2)搭配不当。(3)成分残缺。(4)词序混乱。(5)重复啰唆。(6)前后矛盾。(7)不符事理。(8)归类不当。(9)指代不明。牪本题中缺少主语“谁在演讲比赛中获得了第一名”,改为:小明在“学党史、感党恩、跟党走”演讲比赛中,获得了第一名。十、选择题10B解析: 不破楼兰终不还 不拘一格降人才 同到牵牛织女家 何当金络脑 像游丝样

20、的痕迹 赤裸裸 赤裸裸 白白走这一遭 对时间流逝的不舍和留念 BAC 积极乐观 机智勇敢牪【详解】本题考查课文内容的识记。牪(1)唐代王昌龄的从军行七首其四,全诗为:青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。牪清代龚自珍的己亥杂诗,全诗为:九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。牪唐代刘禹锡的浪淘沙其一,全诗为:九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。牪唐代李贺的马诗,全诗为:大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。牪(2)出自课文匆匆,是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画

21、了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。牪语段为:在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?朱自清用一连串的问句,表达了对时间流逝的不舍和留念。牪(3)鲁滨逊漂流记是英国作家丹尼尔笛福的一部长篇小说。该作主要讲述了主人公鲁滨逊克鲁索出生于一个中产阶级家庭,一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到风暴,只身

22、漂流到一个无人的荒岛上,开始了一段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力,在荒岛上顽强地生存下来,在岛上生活了28年2个月零19天后,最终得以返回故乡。牪按照故事情节顺序可概括为:一、流落荒岛,创建家园;二、搭盖住所;三、医治疟疾;四、播种粮食;五、做面包;六、制作陶器;七、驯养野羊;八、造独木舟;九、拯救星期五;十、救星期五的父亲;十一、夺船回国。通过鲁滨逊在岛上的种种表现,我们可以看出他是一个不畏艰险、机智坚强、聪明能干乐观积极的人。十一、选择题11 平凡的世界 它没有海底两万里的科学幻想; 也没有哈利波特的魔幻世界; 更没有三国演义的雄心壮志; 它就是一个平凡的世界,虽平凡但伟大的

23、世界。 常浸润于书香间,心洁貌美胜天仙。牪【详解】此题考查推荐一本书。可以从以下方面来介绍。牪介绍该书的书名、作者。牪说说推荐此书的理由。先是立足书本身,谈谈自己读此书的感受,它好在哪里,给了你什么样的启发,让你获得了什么样的认识,对你起到了什么样的帮助。(2)牪、此题考查拟写宣传语。牪拟写宣传语应注意:内容具体,指问明确该做什么,不该做什么,希望别人做什么,不做什么,表述必须具体明确语言简洁,朗朗上口。宣传语是面向大众的,太长不容易记住,一定要做到语言简洁,还可以适当运用修辞,力求语句生动活泼,易记易诵。构思新颖,富有创意要用艺术的手法把话说到人的心上。语气亲切温馨,充满人文关怀。好的宣传语

24、都尽可能用“美”和“善”进行人格诱导,激起人们的崇高情感。牪【点睛】十二、选择题12C解析:12、C13、D14、 后来吴国兴兵攻打楚国,有一个人在战斗中常打头阵,五次冲锋打退敌人,取到敌方将军的头献给楚王。 我,就是早先在殿上被揪下帽缨的那个人啊。当时就应该受刑而死,至今愧疚很久了,没能有所报效。15、楚庄王胸襟宽广,仁厚开明。理由:“王曰:“止!”立出令曰:“与寡人饮,不绝缨者,不为乐也。”于是冠缨无完者,不知王后所绝冠缨者谁。”牪大臣知恩图报,忠勇(忠义)双全。理由:“有人常为应行合战者,五陷阵却敌,遂取大军之首而献之。王怪而问之曰:“寡人未尝有异于子,子何为于寡人厚也?”对曰:“臣,先

25、殿上绝缨者也。当时宜以肝胆涂地;负日久矣,未有所效。今幸得用于臣之义,尚可为王破吴而强楚。”牪【分析】译文:楚庄王宴待群臣,天晚时群臣喝酒尽兴,人都醉了。大殿上火烛灭了,有人暗拉王后的衣裳,王后扯断了这人的帽缨,对楚王说:“刚才火烛灭时,有人拉我的衣裳。我扯断了他的帽缨,请快点火查看帽缨断的人。”楚王说:“不要燃火!”立刻下令:“今日大家与我欢乐饮酒,谁的帽缨不断,表示他还不尽兴。”于是群臣都自动把帽缨扯断了,于是楚王与群臣欢饮后才散席。后来吴国出兵攻打楚国,有个人常常打头阵,楚国与吴国五次会战,他五次攻破敌人行阵打退敌人。楚王奇怪地问他:“我不曾优待于您,您为什么对我这么好?”那人说:“我就

26、是大殿上帽缨被扯断的人。”12、本题考查的知识点为文言文字词翻译。牪 “寡人未尝有异于子”的意思是“我不曾优待于您。”这里“异”的意思是“优待”。13、本题考查的知识点为文言文字词用法。牪A.“其”用作代词。牪B. “之”用作代词。牪C. “之”用作助词。牪D. 前一个“于”用作介词,后一个“于”用作动词。14、本题考查的知识点为文言文句子翻译。同学们想要做好此类题目,首先应该学会联系前后文,融会贯通后,解题的准确率会更高。15、本题考查的知识点为理解文言文。同学们想要做好此类题目,应该深刻理解前后文,然后从原文中提取信息。牪通过阅读原文我们知道,楚庄王胸襟宽广,仁厚开明。他没有杀掉拉王后衣裳

27、的人。表明理由的句子为:“王曰:“止!”立出令曰:“与寡人饮,不绝缨者,不为乐也。”于是冠缨无完者,不知王后所绝冠缨者谁。”牪大臣知恩图报,忠勇双全。在战斗中,他尽自己所能为楚王效力。表明理由的句子为:“有人常为应行合战者,五陷阵却敌,遂取大军之首而献之。王怪而问之曰:“寡人未尝有异于子,子何为于寡人厚也?”对曰:“臣,先殿上绝缨者也。当时宜以肝胆涂地;负日久矣,未有所效。今幸得用于臣之义,尚可为王破吴而强楚。”十三、选择题13牪16、 2000 屈原牪17、 粽子 宋 “剑桥端午龙舟节” 江陵牪18、 非物质文化遗产 2008牪19、 清明 贴春联、拜年、守岁、放鞭炮十四、选择题14牪20、

28、 一个寒冷的夜晚(一个风雪之夜) 鲁兹太太、怀特 鲁兹太太假装生病请怀特帮忙买药牪20、从他闯进来后“紧张慌乱”、“头垂得很低”、“嗫嚅了半天”等一系列动作和神态可以看出。牪22、面对一个做错了事的人,有时一味地指责和批评并不能让他更容易认识自身的错误,真正的发自内心的实实在在的关怀和帮助,更能让他认识自身的错误,从而反省自己。牪23、 鲁兹太太 自己牪24、我从怀特身上学到了:有爱心并知错能改的人,一定能获得事业的成功。牪我从鲁兹太太身上学到了:面对别人的错误,我们要有一颗宽容的心,并注意正确的引导。牪【分析】牪20、本题考查课文理解与填空,注意阅读文章在文中找出答案。牪(1)从文中第段“这

29、是个寒冷的夜晚”可知,故事发生的时间是一个寒冷的夜晚。牪(2)通读文章可知,文章中一共有三个人物,分别是鲁兹太太、怀特、鲁兹太太的弟弟,其中主要人物是鲁兹太太、怀特。牪(3)通读文章可知,鲁兹太太并不是真的病了而是假装的,为了去验证怀特是不是个富有爱心和责任感的孩子。因此“善意的谎言”是指鲁兹太太假装生病请怀特帮忙买药。牪20、本题考查内容理解,注意联系上下文分析。牪在第段中“年轻人低垂着头”说明他自己也心虚、不好意思。在鲁兹太太问了能否换一张钞票之后,第段中“年轻人开始紧张慌乱起来,头垂得很低”。因此,鲁兹太太从年轻人的这些神态、动作表现看出了怀特并没有完全丧失羞耻感。牪22、本题考查句子理

30、解,结合文章内容分析。牪从第段中“没有,太太,我我很想要一份热狗,我一整天没有吃东西了。”可以知道,怀特当时是非常落魄贫穷。从鲁兹太太的做法可知,这句话是说对于一个方了错误的人,我们要给予实实在在的帮助和引导。这样才能让他认清自身的错误,从而去反省自己。牪23、本题考查内容理解,注意联系上下文分析。牪阅读文章可知,鲁兹太太的病是装的,因此表面上是年轻人救了鲁兹太太。而实际上这是鲁兹太太用这个善意的谎言,让年轻人找回了自己的爱心和责任感,因此实际上年轻人是救了自己。牪24、本题考查内容主旨理解,联系上下文分析。牪文章主要写了鲁兹太太用智慧感化年轻人的事,表现了人间挚爱真情。牪从文章中可知,鲁兹太

31、太是一个有爱心、善良、宽容的人;年轻人是一个知错能改、有爱心的人。因此我们可以从怀特身上学到:有爱心并知错能改的人,一定能获得事业的成功。从鲁兹太太身上学到:面对别人的错误,我们要有一颗宽容的心,并注意正确的引导。牪可结合自己对文章的理解,围绕“爱心、宽容、知错能改”等方面去作答,答案不唯一,言之有理即可。十五、选择题15范文:牪感谢牪“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子”这首歌,在我悲伤的时候你会为我唱起,在我失落的时候你会为我唱起,在我快乐的时候你也会为我唱起,使我无时无刻不感到温暖。我真的很解析:范文:牪感谢牪“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子”这首歌,在我悲伤

32、的时候你会为我唱起,在我失落的时候你会为我唱起,在我快乐的时候你也会为我唱起,使我无时无刻不感到温暖。我真的很感谢你的陪伴,我的好朋友!牪还记得半年前那场运动会吗?我们两个都参加了比赛,你参加的项目是50米和100米短跑。记得那时你脚崴了,疼得厉害,但你却强忍着疼痛一直到比赛结束,而且还获得了名次。等我去扶你的时候,我明明看到你已疼得眼泛泪光,你却“口是心非”地说自己没事。你的坚持、你的不放弃让我深受触动,给了我巨大的精神力量。那时我就在想:有你这么坚强的朋友真好!牪之后,轮到我去参加200米跑,是你忍着疼痛装作若无其事的样子站在跑道边为我加油,看你的样子比我还要紧张呢!“呯”的一声,比赛开始

33、了。由于我是新手,没有参加过训练,没有什么经验,所以当我拼尽全力跑完的那一刻,我感觉呼吸困难,险些一个踉跄栽倒在地。是你提前在终点等着我,及时搀扶了我。你把我扶到座位上,给我递水牪看你那担心的样子,我的心里充满了温暖,那时我就想:有你这样体贴的朋友真好!牪下午的运动会,我还有一个项目是400米跑。在来学校的路上,你耐心细致地为我讲解,告诉我跑步的技巧与要领。果然,在你的指导下,我获得了第一名的好成绩。牪这个好成绩可是有你一半的功劳哟!如果不是你的鼓励,哪来这样的好成绩?朋友,有你真好!朋友,我要由衷地感谢你!牪【详解】本题考查命题作文。牪要求以“感谢”为题,写一个你要感谢的人。从小到大,我们每一天的成长,点滴的进步,都离不开长辈的呵护、老师的关爱、同学伙伴的关心与帮助,在你的心目中一定有要感谢的人。想一想,你要感谢的人是谁,为什么要感谢他(她)。选择你最想表达的去写。牪写作构思:牪开头:开门见山/修辞式开头点题。牪正文:通回忆典型事例,通过叙事或状物抒情。注意把事例写具体、写生动,写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写,还要注意语句要通顺,用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法,用到积累的好词佳句。牪结尾:总结式或抒情式扣题,照应主旨。

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