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物理初中人教版八年级下册期末必备知识点题目经典解析.doc

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(完整版)物理初中人教版八年级下册期末必备知识点题目经典解析 一、选择题 1.下列数据与事实符合的是(  ) A.在海拔3000m的山上用纸锅烧水,水的沸点可以到达100oC B.“蛟龙号”在6km深的海里承受的压强大约6×103Pa C.一个中学生的重力约为500N D.成年人站在地面上,对地面的压强大约是105Pa 2.关于力和运动的关系,下列说法正确的是(  ) A.抛出去的篮球由于受到手的推力作用,继续飞行 B.在平直轨道上匀速行驶的列车受平衡力的作用 C.放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力 D.运动员在圆形跑道上做快慢不变的运动,运动状态不改变 3.“后羿射日”是大家熟悉的我国上古时期的神话故事。后羿射出去的箭离地而起后,假设突然不受任何力的作用,射出去的箭会 (  ) A.匀速直线地飞向太阳 B.落回地面 C.停在空中 D.绕地球转动 4.为减轻由于护目镜和口罩勒出的勒痕甚至血痕,海军军医大学研发了“防护凝胶贴片”,有效地减轻了医护人员的面部不适,如图所示。防护凝胶贴片可以(  ) A.增大压强 B.减小压强 C.增大压力 D.减小压力 5.小亮用一支自制的简易密度计测量液体的密度。他将简易密度计分别放入盛有不同液体的甲、乙两个烧杯中,如图所示。下列说法正确的是(  ) A.甲杯中液体密度比乙杯中液体密度大 B.密度计在甲、乙两杯中,所受浮力相等 C.在甲杯中,密度计底部所受液体压强较大 D.在乙杯中,密度计底部所受液体向上的压力较大 6.如图重为G的木棒在水平力F的作用下,绕固定点沿逆时针方向缓慢转动接近水平位置,在棒与竖直方向的夹角逐渐增大的过程中,下列说法中错误的是(  ) A.动力F变大,但不能拉到水平位置 B.阻力臂逐渐变大 C.动力F变大,动力臂逐渐变小 D.动力F与动力臂乘积大小不变 7.如图所示,三个相同的容器内水面高度相同,甲容器内只有水,乙容器内有木块漂浮在水面上,丙容器中悬浮着一个小球其中(ρ盐水>ρ水>ρ酒精),则下列四种说法正确的是(  ) A.三个容器对水平桌面的压强相等 B.三个容器中,丙容器对水平桌面的压强最大 C.如果向乙容器中加入盐水,木块受到的浮力变大 D.如果向丙容器中加入酒精,小球受到的浮力不变 8.如图所示,金属小球从导轨的a处自由滑下,依次经过b处、c处,到达d处时恰好停下,则(  ) A.从a到d的过程中,小球的机械能守恒 B.在c点时,动能为0 C.从a到b的过程中,小球将重力势能全部转化为小球的动能 D.在b到c过程中,小球增加的重力势能小于小球减小的动能 二、填空题 9.生活中处处有物理。我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识。 (1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟___________有关。 (2)在矿泉水瓶里面倒满水,并把瓶盖旋紧后,在侧壁开一个小孔,可以观察到_______(选填“有”或“没有”)水从小孔流出来。 (3)如图甲,用一个丝绸摩擦过的气球靠近平放在桌上的空矿泉水瓶,发现空矿泉水瓶向气球方向滚动,但如图乙,将空泉水瓶竖着立在桌面上做实验时,却看不到它向气球方向运动,这是因为滑动摩擦力_______(选填“大于”或“小于”)滚动摩擦力。 10.某同学坐在行驶的公交车上,当公交车突然减速时,该同学会向___________(选填“前”或“后”)倾倒,这是由于他具有___________。 11.生活中有很多增大或减小压强的应用,它们让我们的生活变得更加精彩: (1)书包用宽的背带,是为了在压力一定时,通过______受力面积来减小压强; (2)汽车窗户边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤,一端设计成锥形的,这样做的目的是通过______受力面积的方法,来______压强,从而破坏玻璃窗逃生。(以上三空均填“增大”或“减小”) 12.如图所示交通标志牌规定了某路段车辆的最高时速,请根据该交通标志牌的信息,进行分析并回答下列问题。 ①该路段中,小型车的最高行驶速度为______; ②请应用机械能的相关知识解释不同型号车辆限速不同的原因;______ ③一般说来,车辆在学校路段应保持______行驶(选填“高速”或“低速”)。 13.图甲是小林用水平推力F把木箱向前推动,此过程中,推力F随时间t的变化情况如图乙,木箱前进的速度的大小随时间t的变化情况如图丙。则从0至1s内,小林对木箱所做的功为 ______J,从1s到3s木箱受到地面的摩擦力是 ______N,从3s到5s木箱克服摩擦力做功的功率是 ______W。 14.如图所示,对吸管B吹气,管A中的水会上升,是因为流体中流速越大的位置压强越 ______(选填“大”或“小”)。 15.小江在探究“杠杆平衡条件”的实验中,用到的杠杆刻度都是均匀的,每个钩码的重力均为0.5N,则甲图中的杠杆______(选填“是”或“不是”)平衡的;乙图中要使杠杆在水平位置平衡,作用在B点竖直向下的拉力为______N。 16.小明用定滑轮提升一个重为的物体,如图,他抓住绳的自由端从滑轮正下方处沿水平方向移动至处,用时,他至少做功__________,做功的功率为__________。 三、解答题 17.A、B两物体如图所示静止在地面上,请画出B物体的受力示意图。 18.请在图中画出使杠杆在图示位置平衡时,作用在A端的最小的动力F1,动力臂L1。 19.站在地面上的小明同学想用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组提升重物,请你用笔画线代替绳子,将图中的两个滑轮连成符合要求的滑轮组。 20.小刚同学通过查材料知道:弹簧在发生弹性形变时,弹簧的弹力F与弹簧的伸长量(或压缩量)x成正比,其大小表示为:F=kx,其中K为劲度系数,其大小等于弹力与弹簧的伸长量(或压缩量)的比值。他马上对两根长度相同粗细不同的弹簧进行研究,将弹簧的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录弹簧受到的拉力大小F和弹簧的长度L,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。 (1)当在A弹簧上悬挂重为5N的物体时,弹簧A的伸长量为______cm; (2)分别用这两根弹簧制成的弹簧测力计,则用弹簧______(选填“A”或“B”)制成的测力计测量的精确程度高,用弹簧______(选填“A”或“B”)制成的测力计量程更大。 (3)有实验测得的数据可得,在弹性限度以内,本实验中B弹簧的劲度系数k为______N/m。 21.小新同学在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,提出如下猜想: 猜想一:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关; 猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 为了验证猜想,准备了如下实验器材:一个带挂钩的木块、一个砝码、两块材料相同但表面粗糙程度不同的长木板、一个弹簧测力计。小新做了如图所示的三次实验,第1次和第2次实验用的是同一长木板,第3次用的是表面更加粗糙的长木板。请你完成下列内容。 (1)为了完成实验,应用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平木板上做___________运动,此时滑动摩擦力的大小___________(选填“大于”、“等于”或“小于” 拉力的大小。 (2)他做第1次实验时,拉力F、木块移动速度v随时间t的变化关系图像如图2、3所示,则木块在第7s时的摩擦力为___________N。 (3)当正确完成第1次和第2次实验后,发现第二次弹簧测力计的示数明显比第一次的大,由此得出的结论是:___________。 (4)通过比较第___________次和第___________次实验,可以验证猜想二。 二 22.小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点; (1)实验前,小强发现压强计U形管两边红墨水的高度不相等,如图甲所示,接下来的操作应该是______(选填:“A”或“B”); A.此时向右管中加入红墨水直至液面相平 B.取下软管重新安装 (2)排除故障后,他将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图乙所示,由此可知液体内部的压强与______有关; (3)小强保持乙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丙所示;比较乙、丙两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论;你认为他的结论是否可靠?答:______,原因是:______。       二 23.小明和小华利用吸管、细铜丝、石蜡等材料自制简易密度计。 (1)小明将自制的密度计放入水中,发现密度计不能直立漂浮,其原因可能是 ______; (2)改进后小明用刻度尺测出密度计的长度为h,然后将密度计放入水中,测出密度计露出水面的高度为h1,再将该密度计放入待测液体中,密度计露出液体表面的高度为h2,如图甲所示,已知水的密度为ρ水,请写出待测液体密度的表达式:ρ=______(用上述物理量字母表示); (3)通过实验,小明在密度计上标出了0.8g/cm3、1.0g/cm3、1.2g/cm3三条刻度线,发现相邻刻度线间距 ______(相等/不相等); (4)把制作好的密度计先后放入三种不同的液体中,静止时如图乙中a、b、c所示。则 ①密度计在三种液体中受到的浮力 ______; A.a最大 B.b最大 C.c最大 D.a、b、c一样大 ②三种液体密度的大小关系正确的是 ______; A.ρa>ρb>ρc B.ρb>ρa>ρc C.ρa>ρc>ρb D.ρb>ρc>ρa (5)小明用粗细不同的吸管制作了A、B两支质量相同的密度计,通过实验刻出(3)中的三条刻度线,发现一支刻度线疏、一支刻度线密,小明测出刻度线到配重端的吸管长度h,作出h与对应液体密度的倒数的关系图像如图丙所示,则 ______(填字母)。 A.密度计A刻度线疏,吸管粗 B.密度计A刻度线密,吸管粗 C.密度计B刻度线疏,吸管粗 D.密度计B刻度线密,吸管粗 24.如图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图。 (1)实验中通过观察木块B______来判断钢球A动能的大小,这种物理研究方法叫______。 (2)若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止开始滚下,高度h越高,钢球运动到水平面时速度越______,木块B被撞得越远。这反映出物体的动能与物体的______(选填“质量”或“速度”)有关。 (3)在探究“动能与质量”的关系时,要保持______不变,就是让不同质量的钢球从______(选填“相同”或“不同”)的高度由静止开始滚下。 (4)若斜槽光滑,钢球从斜槽顶端由静止滚到斜面底部的过程中,其机械能______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。 25.图甲是某型号的抽水马桶水箱进水控制装置的示意图,浮子是有上底无下底的圆柱形容器,中间有圆柱形的孔(图乙是浮子的放大示意图),壁的厚度忽略不计,浮子通过圆孔套在直杆上,并与调节螺母紧密相连,手动上下移动调节螺母,可以使浮子的位置随之上下移动,轻质细杆AB可绕O点旋转,A端与直杆底端相连,B端装有塞子当水箱的进水孔进水,水面接触到浮子下端后,浮子内的空⽓开始被封闭压缩,随着水位继续上升,浮子上升带动直杆向上运动,当水位上升到一定高度,AB杆处于水平位置时,塞子压住进水孔,进水孔停止进水。 (1)为测出浮子上底面的面积,现有刻度尺、量筒和水,请完成实验: ①将浮子倒置后,用刻度尺测出浮子内的深度h; ②将浮子装满水,用_______________________; ③浮子上底面的面积表达式:S上=_________(用所测量物理量的符号表示)。 (2)若浮子上升的过程中内部被封闭的空气不泄露,用上述方法测得的浮子上底面的面积为10cm2,外界大气压为1.0×105Pa,浮子、直杆、细杆AB、塞子的重力及所受浮力均不计,忽略所有摩擦,当进水孔停⽌进水时,浮子内的⽓体压强为外界大气压强的1.2倍,OA=6cm,OB=4cm,塞子受到水的压力为___________N。 (3)科学研究表明,⼀定质量的⽓体,在温度不变时,其压强与体积成反比,当进水孔的水压过大时,塞子被冲开,水箱内的水位超过⼀定⾼度,会使水溢出,若通过移动调节螺母的方法保证⻢桶正常使用,应如何移动调节螺母:__________。 26.把一个重力为10牛的小球竖直向上抛出,小球在上升时还受到了空气阻力的作用,其阻力大小始终为小球重力的0.02倍,方向与小球运动方向相反,求: (1)小球在上升时受到空气阻力的大小及方向。 (2)小球在上升过程中受到的合力的大小及方向。 27.一方形水槽放在水平地面上,空水槽重是200N,水槽的底面积是0.4m2,向槽中加水至水的深度是0.3m,如图甲如示。将体积为0.008m3、重为60N的物块轻轻放入水中,当其静止时用力F垂直向下作用在物块的上表面,使物块刚好完全浸没并保持静止,如图乙所示。(,g取10N/kg)试求: (1)空水槽对水平地面的压强是多少? (2)未放入木块时,水对水槽底部的压强是多少? (3)当物块刚好完全浸没并保持静止时,物块所受的浮力是多少? 28.如图甲所示,为了方便特殊人群,我市地铁站设立了无障碍电梯,其原理可简化为图乙所示的装置。若某次运行过程中,钢丝绳的拉力F为1500N,电梯以0.5m/s的速度匀速上升了4s,滑轮组提升电梯内乘客及物品的机械效率为60%。请你计算:此次运行中: (1)滑轮组提升电梯内乘客及物品所做的总功及额外功; (2)电梯内乘客及物品的总质量。 【参考答案】 一、选择题 1.C 解析:C 【详解】 A.大气压强随海拔高度的增加而减小,水的沸点随气压的增加而升高,只有在标准大气压下水的沸点才是100 oC,海拔3000m的山上气压远小于标准大气压,所以此处水的沸点远低于100 oC。故A不符合题意; B.海水的密度约1.03×103kg/m3,“蛟龙号”在6km=6000m深的海里承受的压强大约 故B不符合题意; C.中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为 故C符合题意; D.成年人的体重在G=600N左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.06m2左右,双脚对水平地面的压强约 故D不符合题意。 故选C。 2.B 解析:B 【详解】 A.抛出去的篮球能够在空中继续飞行,是由于惯性,此时篮球不受手的推力作用,故A错误; B.在平直轨道上匀速行驶的列车做匀速直线运动,受平衡力的作用,故B正确; C.放在桌面上的水杯对桌面的压力是水杯和桌面相互挤压产生的,是弹力,故C错误; D.运动员在圆形跑道上做快慢不变的运动,运动方向改变,则运动状态发生了改变,故D错误。 故选B。 3.A 解析:A 【详解】 根据牛顿第一定律,当物体不受力时总保持静止或匀速直线运动,因此射出去的箭不受力时由于惯性将做匀速直线运动。 故选A。 4.B 解析:B 【详解】 “防护凝胶贴片”的使用,增大了受力面积,在压力一定时,减小了对面部的压强,所以可有效地减轻了医护人员的面部不适。 故选B。 5.B 解析:B 【详解】 AB.因为同一个密度计放在甲、乙液体中都漂浮,所以 F浮甲=F浮乙=G 所以密度计在甲、乙两种液体中受到的浮力都等于密度计受到的重力G,由图知密度计排开液体的体积 V排甲>V排乙 又因为F浮=ρ液V排g,所以 ρ甲<ρ乙 故A错误,B正确; CD.密度计受到的浮力相同,根据浮力产生的原因可知,浮力等于物体下表面和上表面所受压力之差,而密度计漂浮,其上表面受到的压力为0,所以下表面受到的压力相等,密度计底面积一定,故密度计底部所受液体的压强相等,故CD错误。 故选B。 6.D 解析:D 【详解】 力臂是过支点到力的作用线的垂直距离;在棒与竖直方向的夹角逐渐增大的过程中,木棒的重力不变,其力臂变大,即阻力臂是变大的;动力F的力臂变小,根据杠杆的平衡条件可知,动力F逐渐变大;重力不变,阻力臂变大,其乘积变大,根据杠杆的平衡条件可知,动力F与动力臂乘积变大;当木棒在水平位置时,F的力臂为0,不符合杠杆的平衡条件,所以不可能把木棒拉动到水平位置;故ABC正确,ABC不符合题意,D错误,D符合题意。 故选D。 7.A 解析:A 【详解】 AB.漂浮在水面上的木块和悬浮在丙容器内的小球,由阿基米德原理和浮沉条件可知 F浮=G排=G物 把木块和小球换成等质量的水,因为三个容器内水的高度相同,则三个相同的容器内水的质量相同,因此三个容器的总重力相同,容器放在水平桌面上,对桌面的压力等于总重力,所以容器对桌面的压力相等,容器的底面积相等,由可知三个容器对水平桌面的压强相等,故A正确,B错误; C.木块漂浮在乙容器中,所以向乙容器中加入盐水,液体密度增大,木块仍然漂浮在液面上,那么木块受到的浮力等于木块的重力,木块的重力没变,所以木块受到的浮力不变,故C错误; D.小球悬浮在丙容器中,小球的密度等于水的密度,如果向丙容器中加入酒精,则液体密度减小,所以小球将下沉,此时浮力小于重力,小球的重力不变,所以小球受到的浮力变小,故D错误。 故选A。 8.D 解析:D 【详解】 A.金属小球从导轨的a处自由滑下,依次经过b处、c处,到达d处时恰好停下,说明此时动能为零,而d处的重力势能小于a处重力势能,故d处小于a处机械能,故机械能不守恒,故A不符合题意;; B.动能大小与质量和速度有关,在c点时,小球有一个向左的速度,故此时小球具有动能,故B不符合题意; C.整个过程机械能不守恒,故从a到b的过程中,小球的重力势能不可能全部转化为小球的动能,故C不符合题意; D.在b到c过程中,动能转化为重力势能,而整个过程机械能不守恒,不能完全转化,故小球增加的重力势能小于小球减小的动能,故D符合题意。 故选D。 二、填空题 9.力的大小 没有 大于 【详解】 (1)[1]施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟力的大小有关。 (2)[2]往矿泉水瓶里面倒满水,并把瓶盖旋紧后,在侧壁开一小孔,由于大气压的作用,可以观察到没有水从小孔流出来。 (3)[3]用一个丝绸摩擦过的气球靠近平放在桌上的空矿泉水瓶,发现空矿泉水瓶向气球方向滚动,这是利用了带电体能够吸引轻小物体的性质;将空矿泉水瓶竖着立在桌面上做实验时,却看不到它向气球方向运动,这是因为滑动摩擦力大于滚动摩擦力。 10.前 惯性 【详解】 [1][2]一切物体都有惯性,当公交车突然减速时,该同学下半身随车一起减速,而上半身由于惯性仍保持原来的运动状态,所以会向前倾倒。 11.增大 减小 增大 【详解】 (1)[1]书包用宽的背带,增大了受力面积,在压力一定时,根据可知,可以减小压强。 (2)[2][3]逃生安全锤有一端设计成锥形,锥形的一端面积小,这是在压力一定时,根据可知,通过减小受力面积来增大压强,从而破坏玻璃窗逃生。 12.120千米/时 动能与质量和速度都有关,动能一定时,质量大的物体速度小 低速 【详解】 ①[1]根据图片中第一个路牌可知,该路段中,小型车的最高行驶速度为120千米/小时。 ②[2]动能与物体的质量和速度有关,动能不变的情况下,质量小的物体速度更大(合理即可)。 ③[3]一般说来,为了安全,车辆在学校路段应保持低速行驶,使车辆的动能小一些。 13.F 解析:200 200 【详解】 [1]由图乙知,从0s到1s内,推力大小为100N;由图丙可知,木箱在0~1s内木箱处于静止状态,由W=Fs知,在0~1s内推力对木箱所做的功为0。 [2]由图丙知,3s到5s时间内,木箱做匀速直线运动,结合图乙和二力平衡条件可知,此时物体受到的摩擦力 f=F=200N 在1到3s,虽然木箱做加速运动,但木箱对地面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,所以木箱受到的摩擦力不变,仍为200N。 [3]由丙图知,木箱在3~5s内做匀速直线运动,v=1m/s,摩擦力为f=200N,由 P==Fv 得克服摩擦力做功的功率为 P=Fv=200N×1m/s=200W 14.B 解析:小 【详解】 对吸管B吹气,A管上方的空气流速变大,压强变小,A管下方的压强不变,A管中的水在外界大气压作用下被压上,所以A管中的水上升。 15.是 1 【详解】 [1]杠杆平衡状态指的是:杠杆处于静止或匀速转动时所处的状态;如图甲所示,杠杆处于平衡状态。 [2]由杠杆平衡条件FA×AO=FB×BO可得 解析:是 1 【详解】 [1]杠杆平衡状态指的是:杠杆处于静止或匀速转动时所处的状态;如图甲所示,杠杆处于平衡状态。 [2]由杠杆平衡条件FA×AO=FB×BO可得 16.80 【详解】 [1]根据勾股定理可得AC的长度为 物体上升的高度为 h=AC-AB=5m-3m=2m 若不计绳重和摩擦,他所做的功 W=Gh=200N×2m=400J [2]做功的功率 解析:80 【详解】 [1]根据勾股定理可得AC的长度为 物体上升的高度为 h=AC-AB=5m-3m=2m 若不计绳重和摩擦,他所做的功 W=Gh=200N×2m=400J [2]做功的功率为 三、解答题 17.【详解】 对物体B进行受力分析可知,物体B共受到重力、支持力和物体A的压力三个力的作用,并且重力与压力之和等于支持力;物体B受到的重力从重心竖直向下画,符号为G;地面对物体B的支持力从重心竖直向上 解析: 【详解】 对物体B进行受力分析可知,物体B共受到重力、支持力和物体A的压力三个力的作用,并且重力与压力之和等于支持力;物体B受到的重力从重心竖直向下画,符号为G;地面对物体B的支持力从重心竖直向上画,符号为;A物体对B的压力从物体B的重心竖直向下画,符号为,如图所示: 18.【详解】 根据杠杆平衡条件,在阻力和阻力臂不变时,动力臂最长,动力最小。连接OA就是最长的动力臂,根据杠杆平衡的条件,要使杠杆平衡动力方向向上,据此可画出最小的动力,如图所示: 解析: 【详解】 根据杠杆平衡条件,在阻力和阻力臂不变时,动力臂最长,动力最小。连接OA就是最长的动力臂,根据杠杆平衡的条件,要使杠杆平衡动力方向向上,据此可画出最小的动力,如图所示: 19.【详解】 人用力往下拉绳把重物提升,说明人的拉力方向向下,按此反向绕线,绳子的起始端应系在定滑轮的挂钩上,如图所示: 解析: 【详解】 人用力往下拉绳把重物提升,说明人的拉力方向向下,按此反向绕线,绳子的起始端应系在定滑轮的挂钩上,如图所示: 20.A B 100 【详解】 (1)[1]由图乙可知,A弹簧的原长为5cm,当在A弹簧上悬挂重力为5N的物体时,弹簧长度为15cm,弹簧A的伸长量为10cm。 (2)[2]测力计是根 解析:A B 100 【详解】 (1)[1]由图乙可知,A弹簧的原长为5cm,当在A弹簧上悬挂重力为5N的物体时,弹簧长度为15cm,弹簧A的伸长量为10cm。 (2)[2]测力计是根据在测量范围内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比的原理制成的,由图乙可知,在测量范围内,如F=5N时,用弹簧A制成的测力计伸长10cm,而用弹簧B制成的测力计伸长5cm,所以,用弹簧A制成的测力測量的精确程度高。 [3]由图乙知,A的量程为010N,B的量程为015N,则用弹簧B制成的测力计量程大。 (4)钩码对弹簧的拉力等于弹簧对钩码的拉力(即弹簧形变而产生的弹力),由图乙可知,在测量范围内,当F=10N时,弹簧B制成的测力计伸长10cm,即当拉力F为10N时,即x=0.1m,将数据代入F=kx,得k=100N/m。 21.匀速直线 等于 3 在接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大 2 3 【详解】 (1)[1][2]只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到 解析:匀速直线 等于 3 在接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大 2 3 【详解】 (1)[1][2]只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的大小,实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,根据二力平衡知识,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。 (2)[3]由图3知:2~6s物体做匀速运动,此时物体处于平衡状态,受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,由图2知此过程的拉力为3N,所以滑动摩擦力为3N;6~8s物体做减速运动,但由于压力的接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,仍为3N,故第7s时,摩擦力为3N。 (3)[4]由1、2两次接触面粗糙程度相同,压力不同,是探究滑动摩擦力的大小跟压力大小的关系,故可以得出:在接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大。 (4)[5][6]要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,需要控制压力相同,改变接触面的粗糙程度,图2、3两次符合要求。 二 22.B 深度 不可靠 没有控制深度相同 【详解】 (1)[1]当压强计的橡皮膜没有受到压强时,U形管中液面应是相平的,若U形管中的液面出现了高度差,说明软管中的气体压强大于大气 解析:B 深度 不可靠 没有控制深度相同 【详解】 (1)[1]当压强计的橡皮膜没有受到压强时,U形管中液面应是相平的,若U形管中的液面出现了高度差,说明软管中的气体压强大于大气压,在压力差的作用下,U形管中的液面出现高度差;调节时,只需要将软管取下重新安装,这样两管上方的气体压强相等(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面是相平的;故选B。 (2)[2]金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,所以在液体密度一定时,液体越深,液体压强越大,说明液体压强跟液体深度有关。 (3)[3][4]小强保持丙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,液体深度增大,密度增大,U形管左右液面差增大,没有控制深度相同,不能探究液体压强跟密度的关系。故他的结论不可靠。 二 23.密度计重心较高(或底端较轻) ρ水 不相等 D B D 【详解】 (1)[1]小明将自制的密度计放入水中,发现密度计不能直立漂浮,其原因可能是重心较高(或底端较 解析:密度计重心较高(或底端较轻) ρ水 不相等 D B D 【详解】 (1)[1]小明将自制的密度计放入水中,发现密度计不能直立漂浮,其原因可能是重心较高(或底端较轻)。 (2)[2]当将密度计放入盛水的容器时,浸入水中的长度为h﹣h1,当将密度计放入盛待测液体的容器时,浸入水中的长度为h﹣h2,因为密度计不管是在水中还是在液体中,都是漂浮状态,所以 F浮水=F浮液=G 由 F浮=ρ液gV排=ρ液gSh浸 可知 ρ水gS(h﹣h1)=ρ液gS(h﹣h2) 所以液体的密度 ρ液=ρ水 (3)[3]因为密度计在液体中处于漂浮状态,所以F浮液=G,即 F浮=ρ液gV排=ρ液gSh浸=G 所以 h浸= 式中密度计的重力G、横截面积S、g不变,h浸与ρ液成反比,所以0.8g/cm3、1.0g/cm3、1.2g/cm3三条刻度线相邻刻度线间距不相等。 (4)①[4]密度计在液体中都处于漂浮状态,根据物体的漂浮条件可知,密度在三种液体中的浮力都等于其自身的重力,因此密度在三种液体中的浮力相等。 ②[5]由(3)可得 ρ液=ρ水 式中密度计的重力G、横截面积S、g不变,ρ液与h浸成反比,由图乙可知 h浸b<h浸a<h浸c 所以 ρb>ρa>ρc 故B正确。 (5)[6]由(3)可得 h浸= 当液体密度相同时,h与横截面积成反比,即密度计刻度线疏的横截面积小,结合图丙可知,当液体密度相同时 hA>hB 即密度计A刻度线疏,因此密度计A刻度线疏,吸管细;密度计B刻度线密,吸管粗,故D正确。 24.被撞出的距离 转换法 大/快 速度 速度 相同 不变 【详解】 (1)[1][2]探究物体的动能跟哪些因素有关的实验时,因无法直接测量物体动能的大小,因此 解析:被撞出的距离 转换法 大/快 速度 速度 相同 不变 【详解】 (1)[1][2]探究物体的动能跟哪些因素有关的实验时,因无法直接测量物体动能的大小,因此通过观察木块B被撞的距离来判断钢球A的动能大小,这种研究方法称为转换法。 (2)[3][4]钢球的速度与钢球在斜槽释放的高度有关,高度越高,钢球到达水平面时速度越大,则木块B被撞得越远,则说明物体的动能与物体的速度有关。 (3)[5][6]在探究“动能与质量”的关系时,需要保持除了质量不同外,其他因素相同,故需要使用质量不同的钢球在斜槽相同的高度由静止滚下,从而保证钢球到达水平面的速度相同。 (4)[7]若斜槽光滑,则钢球从斜槽顶端由静止滚到斜面底部的过程中,只有动能和势能的相互转化,因此机械能不变。 25.量筒测出浮子里面水的体积V 30 适当向下移动 【详解】 (1)[1]将浮子装满水,利用量筒测出浮子里面水的体积V。 [2]根据体积计算公式,可知浮子上底面的面积表达式为 解析:量筒测出浮子里面水的体积V 30 适当向下移动 【详解】 (1)[1]将浮子装满水,利用量筒测出浮子里面水的体积V。 [2]根据体积计算公式,可知浮子上底面的面积表达式为 (2)[3]已知浮子内的气体压强为 则浮子内外气体压强差为 浮子上底面所受内外气体压力差方向向上,为 浮子对直杆A端向上的作用力为 以细杆为研究对象,处于水平位置时,根据杠杆平衡条件可知 则塞子受到水的压力为 (3)[4]当进水孔的水压过大时,应适当向下移动螺母,减小浮子内部气体的体积,使浮子内部的压强变大,则A端受到的向上的拉力就变大,根据杠杆平衡条件可知塞子对水的压力就变大,则塞子就不容易冲开。 26.(1)0.2N,方向为竖直向下;(2)10.2N,方向为竖直向下 【详解】 解:(1)小球在上升时受到空气阻力 空气阻力的方向为竖直向下。 (2)小球在上升过程中受到的合力 合力的方向为竖直向下 解析:(1)0.2N,方向为竖直向下;(2)10.2N,方向为竖直向下 【详解】 解:(1)小球在上升时受到空气阻力 空气阻力的方向为竖直向下。 (2)小球在上升过程中受到的合力 合力的方向为竖直向下。 答:(1)小球在上升时受到空气阻力0.2N,方向为竖直向下; (2)小球在上升过程中受到的合力10.2N,方向为竖直向下。 27.(1)500Pa;(2)3000Pa;(3)80N 【详解】 解:(1)空水槽对水平地面的压力 F=G=200N 对水平地面的压强 (2)未放入木块时,水对水槽底部的压强 p′=ρ水gh=1.0× 解析:(1)500Pa;(2)3000Pa;(3)80N 【详解】 解:(1)空水槽对水平地面的压力 F=G=200N 对水平地面的压强 (2)未放入木块时,水对水槽底部的压强 p′=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3000Pa (3)当物块刚好完全浸没并保持静止时,因物体浸没时排开水的体积和自身的体积相等,所以,物块所受的浮力 F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.008m3=80N 答:(1)空水槽对水平地面的压强是500Pa; (2)未放入木块时,水对水槽底部的压强是3000Pa; (3)当物块刚好完全浸没并保持静止时,物块所受的浮力是80N。 28.(1)1.2×104J, 4.8×103J;(2)360kg 【详解】 解:(1)由可得,电梯上升的高度 h=vt=0.5m/s×4s=2m 由图可知,滑轮组承担物重绳子的有效股数n=4,则钢丝绳移 解析:(1)1.2×104J, 4.8×103J;(2)360kg 【详解】 解:(1)由可得,电梯上升的高度 h=vt=0.5m/s×4s=2m 由图可知,滑轮组承担物重绳子的有效股数n=4,则钢丝绳移动的距离 s=nh=4×2m=8m 滑轮组提升电梯内乘客及物品所做的总功 W总=Fs=1500N×8m=1.2×104J 由可得,拉力做的有用功 W有=W总η=1.2×104J×60%=7.2×103J 拉力做的额外功 W额=W总﹣W有=1.2×104J﹣7.2×103J=4.8×103J (2)由 W=Gh=mgh 可得,电梯内乘客及物品的总质量 答:(1)滑轮组提升电梯内乘客及物品所做的总功为1.2×104J,额外功为4.8×103J; (2)电梯内乘客及物品的总质量为360kg。
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