物理初中人教版八年级下册期末必备知识点题目.doc

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（完整版）物理初中人教版八年级下册期末必备知识点题目一、选择题 1．下列估测的数据中，最接近实际情况的是（　　） A．八年级学生所受的重力大约为500N B．八年级学生游泳时排开水的体积约为0.5m³ C．八年级学生立定跳远的成绩一般为5m左右 D．“六一”儿童节期间小朋友玩耍的充气气球内的气压大约为0.8×105N/m² 2．如图所示，塑料吸盘紧紧吸在竖直墙壁上，皮包挂在挂钩上静止不动。针对该情景、下列说法中正确的是（　　） A．吸盘能够“吸”在墙壁上说明大气压强的存在 B．吸盘能够“吸”在墙壁上是因为吸盘对墙壁的作用力大于墙壁对吸盘的作用力 C．吸盘挂钩对皮包的作用力大于皮包所受的重力 D．大气对吸盘产生的压力与吸盘的面积无关 3．一个物体在空中由静止竖直下落，在下落过程中（不计空气阻力），假设物体突然失去重力，那么物体将（　　） A．立即停止运动 B．速度越来越慢，最后停止运动 C．以失去重力时刻的速度继续下落，做匀速直线运动 D．继续下落，速度越来越大 4．下列四个实例中，其中能够增大压强的是（　　） A．汽车装有很多轮子 B．骆驼宽大的脚掌 C．书包带做的很宽 D．啄木鸟的喙非常尖锐 5．生活处处有物理，留心观察皆学问。下列生活中的现象及其解释正确的是（　　） A．啄木鸟的嘴很尖细，可以减小压强，从而凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子 B．风筝能在空中飞行，是因为受到空气的浮力 C．活塞式抽水机利用大气压可以把水从低处抽到高处 D．接种疫苗时给注射器施力推药液是利用了大气压强 6．如图，在水平调节平衡的轻质杠杆上挂有重物M、N，使杠杆在水平位置静止，下列说法正确的是（　　） A．M的质量比N的大 B．N对杠杆的拉力比M小 C．只将M向B端移一格，杠杆B端会下沉 D．只将N向B端移一格，杠杆A端会下沉 7．如图所示，完全相同的甲、乙两个圆柱形容器盛有质量相等的水，放在水平桌面上．现有体积均为400cm2的长方体物块A、B，己知物块B的密度为0.25×103kg/m3，现用细线将A、B两物块分别与天花板和容器底部相连，使其部分浸入水中，如图甲、乙所示，此时物块A、B均有体积露出水面，且细线的拉力均为F，则下列判断错误的是 A．拉力F的大小为2 N B．物体A的密度为1.25 g/cm3 C．甲、乙容器中水对容器底的压强增加量相等 D．放入物体后，甲、乙两容器对桌面的压力相等 8．在自由下落过程中物体运动速度会越来越快．一个物体由A点自由下落，相继经过、两点，已知，如图所示，物体在段重力做功，做功功率；在段重力做功，做功功率P2，则下列关系正确的是（　　） A．； B．； C．； D．；二、填空题 9．图甲表示小铁球受磁铁吸引的情况，说明力可以改变物体的___________；图乙是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明力的作用是___________的。 10．锤头松动了，把锤柄在固定的物体上撞几下使之套紧，如图这主要是利用______具有惯性，能说明物体具有惯性的原理是_______。 11．如图所示，甲、乙是放在水平地面上的两个质地均匀的长方体，它们的密度之比ρ甲:ρ乙=4:5，底面积之比S甲:S乙=5:8，对水平地面的压强之比p甲:p乙=8:5则将甲、乙分别沿竖直方向切去一半后，剩余部分对地面的压强p甲:p乙=___________。 12．为安全起见，轿车上一般都配有安全气囊，当轿车发生严重撞击时，安全气囊会自动充气弹出，防止车内的人由于______撞向车身受到伤害；交通部门明文规定“严禁超速”，是通过限制速度来减小车的______，防止造成重大伤害。 13．重为600N的人站在静止的电梯里不动时，电梯对人的支持力______600N；当人和电梯以1.5m/s的速度匀速下降时，电梯对人的支持力______600N（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。 14．把长10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠A管的上端，如图所示，往B管中吹气，可以看到A管中的水面______（上升/下降/不变），理由是______。 15．如图所示，一根粗细材料都均匀的金属棒AB置于水平地面上。保持A端不动，用弹簧测力计竖直向上将棒的B端缓慢拉起0.2m，此时弹簧测力计的读数为2N。则整个过程弹簧测力计对棒所做的功为 ______J；若A端与地面的接触面积为0.5×10﹣4m2，则棒A端对地面的压强为 ______Pa。 16．某型号汽车发动机的功率为6×104W，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是2000N。在此功率下，当汽车匀速行驶时，汽车的行驶速度为______m/s；汽车行驶5min牵引力所做的功为______J。三、解答题 17．如图所示是一款垃圾清洁车示意图，P为整车的重心。（1）请在图中作出垃圾车所受重力及相对于O点的力臂l；（2）在手柄上A处施加一个最小力F，使垃圾车轮离开地面，请作出这个力。 18．如图所示是小明钓鱼时的情景，他从水里拉出一条大鱼静止在空中。请以O为支点在图中大致位置画出动力F1和阻力F2及其力臂L2的示意图。 19．如左图所示，轻质杠杆的支点为O，请画出物块G的重力100N的示意图和力F的力臂。在下图中画出滑轮组最省力的绕线方式。 20．下表是小明在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。测量对象质量m/kg 重力G/N 比值g/N⋅kg-1 物体1 0.1 0.98 9.8 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.94 9.8 （1）实验中，需要的测量工具是______和______；（2）分析表中数据，可以得出的结论是：______；（3）在通常情况下，我们将值取为，但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置，值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的值大小。地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极值大小 9.780 9.788 9.794 9.794 9.801 9.803 9.816 9.832 地理纬度根据表中提供的信息，回答下列问题： ①造成值不同的原因可能是：______； ②我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的______。 21．小明用弹簧测力计、正方体木块、水平长木板、砝码等器材做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。（1）如图甲所示，用弹簧测力计拉木块在水平长木板上做______运动，根据________的知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；（2）小明用弹簧测力计匀速拉木块进行了图甲、乙所示的实验操作，记录数据为表中1、2，由此得到的结论是: _________；实验序号接触面压力/N 滑动摩擦力/N 1 木块的正面与木板 2.0 0.4 2 木块的正面与木板 2.5 0.5 3 木块的侧面与木板 2.0 0.6 （3）表中第1和3两次实验中木块受到的滑动摩擦力不同的可能原因是（______） A.两次拉动速度不同 B.两次木块对木板的压强不同 C.木块正面和侧面的接触面积不同 D.木块正面和侧面的粗糙程度不同（4）采用图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现弹簧测力计示数不稳定，很难读数，其原因是________。为解决上述问题，小丽对实验装置进行了改进，用图丙所示的装置进行实验，解决了上述问题，这是因为__________。二 22．在“探究影响液体内部压强的因素”实验中；小华实验时的情形如图所示，四幅图中烧杯内的液面相平；（不考虑实验结论的偶然性）（1）比较图甲和图 ______，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大；（2）保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙所示，根据实验现象可以初步得出结论：同种液体在同一深度处，______；（3）比较图乙和图丁，能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗？______。二 23．如图所示，底面积为S1=100cm2的容器内装有适量的某种液体，A为圆柱形木块，其底面积为S2=80cm2，C为压力传感器，用F表示压力传感器的示数，h表示木块A的下表面与液面的距离，小明想利用此装置探究F与h的关系，它先把木块A放入液体中，当木块A静止时，测得木块A的下表面与液面的距离为 h1，小明再用轻杆B将木块A向下压，逐渐改变h的大小，并记录下与之相对应的压力F的数值，根据数据得到了如图所示的F–h图像，此过程中液体始终没有溢出(不计传感器C和轻杆B的重力和体积)。 (1)除图甲所给实验器材外，还需要的测量工具是 ______ ；（填序号） A．天平B．刻度尺C．量筒 (2)观察图象，发现可知，木块A的总高度是 ______ cm； (3)在木块A没有浸没前，当h增大时，压力传感器的示数 ______ ，在木块A浸没后至接触器底之前，压力传感器的示数 ______ ；(选填“增大”“减小”或“不变”) (4)利用此实验装置可测出该液体的密度，其密度为 ______ kg/m3； (5)木块A全部浸没液体后，与木块A放入液体前比较，液体对容器底部的压强增加了 ______ Pa。 24．研究汽车的安全行驶小雨和姐姐为了研究汽车超载和超速带来的安全隐患，他们模拟设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验：将A、B、C三个小球（mA=mC＞mB）先后从同一斜面装置，高度分别为hA、hB、hC（hA=hB＞hC）的位置自由滚下，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，回答下列问题：（1）实验中，通过小木块被推动______来判定小球动能的大小；（2）为研究超载安全隐患时，用甲、乙两次实验，发现小球的______越大，动能越大；（3）为研究超速安全隐患时，需要控制______一定，实验时应选择如图______两次实验进行比较；（4）已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力的大小为f。为进一步研究动能与质量和速度的关系，他们查阅资料得知：物体克服摩擦力做功的最大值等于物体初动能，物体动能的计算公式是（m表示物体的质量，v表示物体的速度）。则：当质量为1kg的物块，其初速度为1m/s时，滑行的最大距离为0.1m；当物块的初速度为3m/s时，滑行的最大距离是______m。 25．在探究”杠杆平衡条件”的实验中： (1)先把杠杆的中点支在支架上，停在图甲的位置，此时杠杆处于______（填“平衡”或“不平衡”）状态。为了消除杠杆______对实验的影响，应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。然后在支点两侧挂钩码，移动钩码位置，让杠杆再一次在水平位置平衡，其目的是______； (2)探究过程中，在杠杆左端某固定位置挂一个重力G=2.5N的物体，在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F，保证杠杆处于平衡状态。根据多次测量的力和力臂，画出F和的图象如图乙（注意看清两个坐标的含义），由图可求出物体对杠杆拉力的力臂______m。 26．如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上，杯子重2N，高9cm，底面积40cm2；杯内水重3N，水深7cm，（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）水对杯底的压强；（2）水对杯底的压力；（3）水杯对桌面的压强。 27．水平桌面上放置一底面积为800cm2，重为7.2N的柱形容器，容器内装有20cm深的某液体；将一底面积为80cm2，高为5cm的物体A悬挂在弹簧测力计上，弹簧测力计示数为8N；让物体从液面上方逐渐浸入直到浸没在液体中后（如图），弹簧测力计示数变为3.2N。（柱形容器的厚度忽略不计，筒内液体没有溢出，物体未接触容器底；g＝10N/kg），求：（1）物体的质量；（2）筒内液体密度；（3）物体浸没时，容器对桌面的压强。 28．体重为600N的小亮，用如图所示的滑轮组将一个重为400N的木箱从水平地面匀速提高2m，所用的拉力为250N，不计绳重和摩擦；求这个过程中：（1）滑轮组做的有用功；（2）动滑轮的重力；（3）若绳子能承受的最大拉力为700N，在环境可变的情况下，可改变绕线方式，求小亮利用这个滑轮组工作时能提起的最大物重。【参考答案】一、选择题 1．A 解析：A 【详解】 A．八年级学生所受的重力大约为500N，符合实际，故A符合题意； B．八年级学生游泳时排开水的体积约为0.05m³，故B不符合题意； C．八年级学生立定跳远的成绩一般为2m左右，故C不符合题意； D． “六一”儿童节期间小朋友玩耍的充气气球内的气压大于外界大气压，大约为1.1×105N/m²，故D不符合题意。故选A。 2．A 解析：A 【详解】 A．吸盘能够“吸”在墙壁上，是将吸盘中的空气排出，松手后，吸盘内的空气减少，内部气压小于外界大气压，说明大气压强的存在，故A正确； B．吸盘和墙壁均处于平衡状态，吸盘对墙壁的作用力与墙壁对吸盘的作用力是一对相互作用力，力的大小相等，方向相反。故B错误； C．吸盘挂钩在竖直方向上对皮包的拉力与皮包的重力是一对平衡力，大小相等，方向相反，故C错误； D．由F=pS可知，大气对吸盘产生的压力与大气压强和吸盘的面积有关，故D错误。故选A。 3．C 解析：C 【详解】由牛顿第一定律可知，运动的物体不受力的作用时，物体将做匀速直线运动。有题意可知，一个物体在空中由静止竖直下落，在下落过程中是运动的，不计空气阻力时，假设物体突然失去重力，那么物体将以失去重力时刻的速度继续下落，做匀速直线运动。故选C。 4．D 解析：D 【详解】 A．汽车装有很多轮子，是为了在压力一定时，增大受力面积来减小车对地面的压强，故A不符合题意； B．在压力不变时，宽大的骆驼脚掌增大了受力面积，使压强减小了，故B不符合题意； C．书包带做得宽一些，是在压力一定时，增大受力面积减小对肩膀的压强，故C不符合题意； D．啄木鸟的喙非常尖锐，是为了在压力一定时，减小受力面积来增啄木鸟的喙对树的压强，故D符合题意。故选D。 5．C 解析：C 【详解】 A．啄木鸟的嘴很尖细，是通过减小受力面积，增大压强，故A错误； B．风筝是利用风筝上下方空气的流速不同产生的升力升空的，不是因为受到空气的浮力，故B错误； C．活塞式抽水机，抽水时，圆筒内气压变小，小于外界大气压，利用大气压可以把水从低处抽到高处，故C正确； D．接种疫苗时给注射器施力推药液是利用推力将药液注射进去的，故D错误。故选C。 6．C 解析：C 【详解】设杠杆上一格长度为L。 AB．由杠杆的平衡条件可知 GM×4L=GN×3L 因为 4L＞3L 所以 GM＜GN N对杠杆的拉力比M大，M的质量比N的小，故AB错误； C．只将M向B端移一格，杠杆A端力和力臂的乘积是GM×3L，杠杆B端力和力臂的乘积是GN×3L，因为 GM×4L=GN×3L 所以 GM×3L＜GN×3L 杠杆B端会下沉，故C正确； D．只将N向B端移一格，杠杆A端力和力臂的乘积是GM×4L，杠杆B端力和力臂的乘积是GN×4L，因为 GM×4L=GN×3L 所以 GM×4L＜GN×4L 杠杆B端会下沉，故D错误。故选C。 7．D 解析：D 【详解】 A． GB= mBg=BgVB=0.25×103kg/m310N/kg40010-6m3=1N 乙容器中B受到的浮力为： FB浮=水gVB排=水gVB=1.0×103kg/m310N/kg40010-6m3=3N 细线对B的拉力： F=FB浮-GB=3N-1N=2N，故A正确； B．A的重力为： GA=FA浮+F=FB浮+F=3N+2N=5N A====1,25 103kg/m3=1.25g/cm3 故B正确； C．已知甲、乙两容器完全相同，且内面装水质量相等，而：VA=VB,VA排=VB排，两容器中水面高度的变化量相等，根据液体压强计算公式可知，水对两容器底的压强增加量相等，C正确； D．因为：甲容器对桌面的压力为：F甲=G容+G水+GA排；乙容器对桌面的压力为：F乙=G容+G水+GB；而VA排= VB排GB，故F甲 F乙，D错误． 8．D 解析：D 【详解】由题意知，物体在AB段、BC段通过的高度相同，据W=Gh知 W1=W2 物体在自由下落的过程中，速度越来越快，通过AB段所用的时间比BC段所用的时间长，据知 P1<P2 故ABC错误，D正确。故选D。二、填空题 9．运动状态相互【详解】 [1]甲图中，小铁球受到磁铁的吸引力，运动方向和速度发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态。 [2]乙图中，坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是相互的。 10．锤头牛顿第一（惯性）定律【详解】 [1]如图的操作主要是利用了锤头具有惯性，当锤柄撞到凳子被迫静止时，锤头由于具有惯性保持原来的运动继续向下运动，就会紧套在锤柄上。 [2]根据牛顿第一定律可知，一切物体在不受外力作用的时候，总保持静止状态或者匀速直线运动状态，即物体具有保持运动状态不变的性质，而惯性就是指物体保持运动状态不变的性质，所以牛顿第一定律说明了物体具有惯性。 11．8:5 【详解】解将甲、乙分别沿竖直方向切去一半后，根据可知剩余部分对地面的压强之比不变，仍为8:5。 12．惯性动能【详解】 [1]当轿车发生严重撞击时，车突然减速，人由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动，会撞向车身受到伤害；此时，安全气囊会自动充气弹出，阻碍人向前运动，防止车内的人撞向车身。 [2]车的动能越大，发生事故时造成的伤害越大，交通部门明文规定“严禁超速”，是通过限制速度来减小车的动能，防止造成重大伤害。 13．等于等于【详解】 [1]重为600N的人站在静止的电梯里不动时，电梯对人的支持力与人的重力是一对平衡力，大小相等，支持力等于600N。 [2]当人和电梯以1.5m/s的速度匀速下降时，电梯对人的支持力与人的重力仍是一对平衡力，支持力仍等于600N。 14．B 解析：上升见详解【详解】 [1][2]在气体中，流速越大的位置压强越小。往B管中吹气，可以看到A管中的水面上升。理由是：往B管中吹气，吸管A上方空气的流速增大，压强减小，大气压将A管内水压上来了。 15．4 4×104 【详解】 [1]整个过程弹簧测力计对棒所做的功为 [2]因为金属棒AB形状规则，质量均匀，重心就在物体的几何中心，即金属棒AB的中间位置；此时把金属棒AB看成一杠杆，解析：4 4×104 【详解】 [1]整个过程弹簧测力计对棒所做的功为 [2]因为金属棒AB形状规则，质量均匀，重心就在物体的几何中心，即金属棒AB的中间位置；此时把金属棒AB看成一杠杆，则A为支点，金属棒AB的重力为阻力，弹簧测力计的拉力为动力，如右图所示，根据杠杆平衡条件可得，杠杆的重力为因为此时金属棒AB处于静止状态，由受力图可知，杠杆所受的支持力为地面对金属棒AB的支持力与金属棒AB对地面的压力为相互作用力，则压力等于支持力等于2N，则棒A端对地面的压强为 16．1.8×107 【详解】 [1]由于汽车匀速行驶，所以受平衡力作用，即牵引力大小等于阻力大小 F=f=1500N 由知道汽车的行驶速度是 [2]由P=W/t知道，汽车行驶 5min=300 解析：1.8×107 【详解】 [1]由于汽车匀速行驶，所以受平衡力作用，即牵引力大小等于阻力大小 F=f=1500N 由知道汽车的行驶速度是 [2]由P=W/t知道，汽车行驶 5min=300s 牵引力所做功是 W=Pt=6×104 W×300s=1.8×107 J 三、解答题 17．【详解】（1）重力的方向是竖直向下的，从垃圾车的重心P点开始，画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，即为垃圾车所受重力示意图；从杠杆的支点O向重力的作用线引垂线段，垂线段的长即为相对于O点解析：【详解】（1）重力的方向是竖直向下的，从垃圾车的重心P点开始，画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，即为垃圾车所受重力示意图；从杠杆的支点O向重力的作用线引垂线段，垂线段的长即为相对于O点的力臂l，如下图（2）由杠杆平衡条件F1L1＝F2L2知道，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在O点，因此OA作为动力臂最长，由图知动力的方向应该向上，过A点垂直于OA向上作出最小力F的示意图，如下图 18．【详解】由图可知，支点是O，动力水平向左，先作出动力的作用线；鱼对绳子的拉力是阻力，方向竖直向下，由支点向阻力的作用线做垂线段，支点到垂足的距离就是阻力臂L2，如图所示：；解析：【详解】由图可知，支点是O，动力水平向左，先作出动力的作用线；鱼对绳子的拉力是阻力，方向竖直向下，由支点向阻力的作用线做垂线段，支点到垂足的距离就是阻力臂L2，如图所示：； 19．（1）（2）【详解】（1）物块G的重力方向始终是竖直向下的，重力的作用点在物体的重心上；画出动力F的作用线反向延长线，从支点向这条力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力F的力臂，如下图所解析：（1）（2）【详解】（1）物块G的重力方向始终是竖直向下的，重力的作用点在物体的重心上；画出动力F的作用线反向延长线，从支点向这条力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力F的力臂，如下图所示：（2）图中滑轮组有两种绕线方法，一种是由两根绳子承担重物，一种是由三根绳子承担重物，要想最省力，应选用三根绳子承担的绕法，即从动滑轮的上挂钩开始缠绕，如图所示： 20．天平弹簧测力计重力和质量成正比（重力和质量的比值是个定值或重力和质量的比值是）地理位置质量【详解】（1）[1][2]实验中需要测量质量和重力，所以需要的测解析：天平弹簧测力计重力和质量成正比（重力和质量的比值是个定值或重力和质量的比值是）地理位置质量【详解】（1）[1][2]实验中需要测量质量和重力，所以需要的测量的工具有天平和弹簧测力计。（2）[3]由表格数据知，每组的重力与质量的比值是定值，所以可以得出：物体所受的重力和它的质量成正比。（3）①[4]表格数据中，处于在地球上不同的地理位置处，g的大小会不同。 ②[5]发货单上的货物重量一般以kg或t为单位，所以指的是货物的质量。 21．匀速直线二力平衡条件在接触面粗糙程度相同时（或在其他条件相同时），压力越大，滑动摩擦力越大 D 很难保持木块做匀速直线运动无论长木板怎样运动，木块都处于静止状态，解析：匀速直线二力平衡条件在接触面粗糙程度相同时（或在其他条件相同时），压力越大，滑动摩擦力越大 D 很难保持木块做匀速直线运动无论长木板怎样运动，木块都处于静止状态，便于读数【详解】（1）[1][2]让木块做匀速直线运动，木块处于平衡状态，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡条件，拉力的大小和摩擦力大小相等，这样可以间接的测出滑动摩擦力的大小。（2）[3]由表中1、2数据知，接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。（3）[4]滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，与物体运动快慢、接触面积大小、压强大小无关。表中1和3两次实验中，压力相同，接触面不同，滑动摩擦力不同；造成这一结果的原因可能是木块正面和侧面的粗糙程度不同造成的，故ABC不符合题意；D符合题意。故选D。（4）[5]根据二力平衡的知识可知，实验中要让木块在水平板面上做匀速直线运动，只有这样才可以测出摩擦力的大小；在拉动木块时，由于很难控制木块做匀速直线运动，导致了弹簧测力计的示数不稳定。 [6]用图丙所示的装置进行实验，当拉动长木板运动过程中，上面的木块处于静止状态，此时木块受平衡力的作用，无论长木板是否做匀速直线运动，正方体木块都处于静止状态（即平衡状态），这样拉力等于摩擦力，由于弹簧测力计和木块静止不动，所以更容易读数。二 22．乙液体向各个方向的压强相等能【详解】（1）[1]比较图甲和图乙可以发现：液体都是水，乙中橡皮膜所处的深度更深，左右两管液面的高度差越大，说明在同种液体中，液体内部压强随深解析：乙液体向各个方向的压强相等能【详解】（1）[1]比较图甲和图乙可以发现：液体都是水，乙中橡皮膜所处的深度更深，左右两管液面的高度差越大，说明在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大。（2）[2]图乙、丙中橡皮膜深度相同，但朝向不同，但液面高度差相同，说明同种液体同一深度，液体向各个方向的压强相等。（3）[3]结合乙、丁两图可知，丁图中金属盒所处液体中较浅，而U形管高度差大，说明该处的压强更大，由此可知丁图中液体的密度更大，所以能初步得出液体内部压强与液体密度有关。二 23．B 10 增大不变 1.25×103 1000 【详解】 (1)[1]在F–h图像中，要测量出深度，所以要用到刻度尺。 (2)[2]当h=10cm时，压力保持解析：B 10 增大不变 1.25×103 1000 【详解】 (1)[1]在F–h图像中，要测量出深度，所以要用到刻度尺。 (2)[2]当h=10cm时，压力保持不变，说明此时木块A刚好浸没在水中，所以木块A的总高度为10cm。 (3)[3][4]木块A没有浸没前，F=F浮-G，当h增大时，F浮增大，所以F也增大。在木块A浸没后至接触器底之前，当h增大时，F浮不变，所以F也不变。 (4)[5]由F=0时,A处于漂浮状态，，即 ① 当A浸没时，，即 ② ①÷②得代入数据解得代入①得 (5)[6]根据力的相互性, A全部浸没液体后，与木块A放入液体前比较，容器底部增大的压力与A浸没时的浮力相等，即根据，液体对容器底部增大压强 24．距离大小（远近）质量质量甲、丙 0.9 【详解】（1）[1]小球具有动能，可以对外做功，所以可以根据木块移动的距离来判断动能的大小。（2）[2]甲、乙两次实解析：距离大小（远近）质量质量甲、丙 0.9 【详解】（1）[1]小球具有动能，可以对外做功，所以可以根据木块移动的距离来判断动能的大小。（2）[2]甲、乙两次实验，高度相同，甲的质量大，甲的动能大，故结论是速度相同时，小球的=质量越大，动能越大。（3）[3][4]超速安全隐患时，即速度是变量，需要控制质量相同；质量相同，速度不同，实验时应选择如图甲、丙两次实验。（4）[5] 当质量为1kg的物块，其初速度为1m/s时，滑行的最大距离为0.lm，其到达水平面的动能为物体克服摩擦力做功的最大值也为0.5J，那么摩擦力为当物块的初速度为3m/s时，其到达水平面的初始动能为那么物体克服摩擦力做的功为4.5J，滑行的最大距离是那么滑行的最大距离是0.9m。 25．平衡自身重力右让力臂在杠杆上，便于直接从杠杆上测量力臂 0.2 【详解】 (1)[1]图甲中，杠杆处于静止状态，即是平衡状态。 [2][3]为了消除杠杆自身重力解析：平衡自身重力右让力臂在杠杆上，便于直接从杠杆上测量力臂 0.2 【详解】 (1)[1]图甲中，杠杆处于静止状态，即是平衡状态。 [2][3]为了消除杠杆自身重力的影响，应让杠杆在水平位置平衡，而图甲中，杠杆左端下沉，所以应向右移动平衡螺母。 [4]杠杆挂上钩码后，移动钩码的位置让杠杆再次在水平位置平衡的目的是：让力臂在杠杆上，便于直接从杠杆上测量力臂。 (2)[5]由图乙知，当杠杆右端受到的拉力F=3N时，其力臂 L= 据杠杆的平衡条件有 GL1=FL，2.5N⋅L1=3N×m 所以物体对杠杆拉力的力臂 L1=0.2m 26．（1）700Pa；（2）2.8N；（3）1250Pa 【详解】解：（1）杯内水对杯底的压强 p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7×10-2m=700Pa （2）由可得，水对杯底解析：（1）700Pa；（2）2.8N；（3）1250Pa 【详解】解：（1）杯内水对杯底的压强 p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7×10-2m=700Pa （2）由可得，水对杯底的压力 F=pS=700Pa×40×10-4m2=2.8N （3）水杯静止在水平桌面上，所以水杯对桌面的压力 Fˊ=G水+G杯=3N+2N=5N 水杯对桌面的压强 =1250Pa 答：（1）水对杯底的压强为700Pa；（2）水对杯底的压力为2.8N；（3）水杯对桌面的压强为1250Pa。 27．（1）0.8kg；（2）1.2×103kg/m3；（3）2550Pa 【详解】解：（1）由G＝mg可得，物体质量 m＝＝0.8kg （2）物体受到的浮力为 F浮＝G﹣F拉＝8N﹣3.2N＝4.8N 解析：（1）0.8kg；（2）1.2×103kg/m3；（3）2550Pa 【详解】解：（1）由G＝mg可得，物体质量 m＝＝0.8kg （2）物体受到的浮力为 F浮＝G﹣F拉＝8N﹣3.2N＝4.8N 因为物体浸没，所以物体排开液体的体积 V排＝V物＝Sh＝80cm2×5cm＝400cm3＝4×10-4m3 由F浮＝ρ液gV排得液体的密度为 ρ液＝＝1.2×103kg/m3 （2）液体的体积 V液＝800cm2×20cm＝16000cm3＝1.6×10-2m3 液体的重力 G液＝m液g＝ρ液V液g＝1.2×103kg/m3×1.6×10-2m3×10N/kg＝192N 容器对桌面的压力 F＝(G液+G容器+G)﹣F拉＝(192N+7.2N+8N)﹣3.2N＝204N 受力面积 S＝800cm2＝0.08m2 容器对桌面的压强为 p＝＝2550Pa 答：（1）物体的质量为0.8kg；（2）筒内液体密度为1.2×103kg/m3；（3）物体浸没时，容器对桌面的压强为2550Pa。 28．（1）800J；（2）100N；（3）2000N 【详解】（1）滑轮组做的有用功 W有＝Gh＝400N×2m＝800J （2）由图知，n＝2，不计绳重和摩擦，绳端的拉力 F＝(G+G动) 则动滑轮解析：（1）800J；（2）100N；（3）2000N 【详解】（1）滑轮组做的有用功 W有＝Gh＝400N×2m＝800J （2）由图知，n＝2，不计绳重和摩擦，绳端的拉力 F＝(G+G动) 则动滑轮的重力 G动＝2F﹣G＝2×250N﹣400N＝100N （3）在环境可变的情况下，可改变绕线方式，当n＝3 时，可提升的物重最大，已知绳子能承受的最大拉力为700N，当人站在高处向上拉绳子时，人的拉力最大为F最大＝700N；不计绳重和摩擦，由 F＝(G+G动) 可得能提升的最大物重 G最大＝3F最大﹣G动＝3×700N﹣100N＝2000N 答：（1）滑轮组做的有用功为800J；（2）动滑轮的重力为100N；（3）若绳子能承受的最大拉力为700N，在可改变绕线方式下，小亮利用这个滑轮组工作时能提起的最大物重为2000N。

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