1、抚顺五年级下册数学期末试卷综合测试卷(word含答案)一、选择题1一根长方体木料长3m,宽12cm,高8cm,把它截成相同的4段,表面积至少增加( )cm2。A144B216C5762用两根同样长的铁丝分别做成两个长方体框架,那么这两个长方体的( )一定相等A体积B表面积C所有棱长和D底面积3一个数既是6的倍数又是48的因数,这个数可能是( )。A10B16C24D304课堂上四(2)班开展小组讨论,无论分成6人一组还是4人一组,都刚好分完,四(2)班可能有( )人。A48B28C18D405小芬4分钟做3道题,小丽7分钟做6道题,( )做题速度快。A小芬B小丽C一样快D无法判断6笑笑班级有2
2、0名女生,男生比女生少。20表示( )。A男生的人数B女生的人数C男生比女生少的人数7小华双休日想帮妈妈做下面的事情:用洗衣机洗衣服要用20分钟;扫地要用6分钟;擦家具要用10分钟;晾衣服要用5分钟。她经过合理安排,做完这些事至少要花( )分钟。A21B25C26D418李阿姨喝一整杯酒,分四次喝完。第一次喝了这杯酒的,觉得味道太重了,就加满了雪碧,第二次喝了,还是觉得味道重,再一次加满了雪碧,第三次喝了半杯后又加满了雪碧,最后一次李阿姨把整杯都喝完,请问李阿姨喝的( )。A红酒多B雪碧多C一样多二、填空题90.5立方米(_)立方分米 6立方分米(_)mL1800立方厘米(_)立方分米 千克(
3、_)克10的分数单位是(_),再加(_)个这样的分数单位就是最小的质数。11412至少加上(_)就是5的倍数,至少减去(_)就是3的倍数。12规定运算“”如下:对于两个自然数和,它们的最大公因数与最小公倍数的差记为,比如:10和14,最小公倍数为70,最大公因数为2,则,则的结果是(_)。13明明觉得校园里最漂亮的地方就是阅览室。阅览室长6.4米,宽5.6米,如果用边长是整分米数的正方形地砖把地面铺满(使用的地砖必须都是整块)。选择的边长最大是(_)分米的地砖,需要(_)块。14由一些大小相同的小正方体组成的几何体,从上面看到(其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数),则从正面看到的
4、是(_)号图形,从左面看到的是(_)号图形。15如图,长方体的长是12cm,究是4cm,高是6cm,把这个长方体沿虚线剪开,剪开后的3个小长方体的表面积的和比原来的长方体增加了(_)平方厘米。16商店里面有26瓶牛奶,其中有一瓶较轻,用天平找,至少需要(_)次才能找到这瓶较轻的牛奶。三、解答题17直接写出得数。 18计算下面各题,能简算的要用简便方法计算。 19解方程。 20把5块月饼平均给4个小朋友,每个小朋友分得多少块?(先画图表示出分得的结果,再列式计算。)21妈妈在端午节做了70多只粽子,如果每袋装4只,正好装完。如果每袋装6只也正好装完。这些粽子有几只?22一桶油,第一次用去千克,第
5、二次用去千克,还剩千克。这桶油原重多少千克?23一个油桶的形状是长方体,底面恰好是正方形,从里面量边长是4分米,深1米,做这个油桶至少需要多少平方分米的铁皮?桶内装的油占容积的,如果每立方分米油重0.7千克,这个桶里的油有多少千克?24如图所示,一个透明的密封长方体容器,从里面量,长12cm,宽10cm,高15cm,容器中水深6cm。如果长方体容器向右侧倒(右侧面为底面)置桌子平面上,水的高度会是多少厘米? 25按要求画图。(1)以虚线为对称轴,画出图形A的轴对称图形B。(2)画出把图形A向下平移4格后的图形C。(3)把原图形A向下平移_格,再向右平移_格,可到图形D的位置。26下图是小红用长
6、方体容器做的实验,从里面量这个容器长,宽,她向这个容器里倒了一些水,正好出现左右两个正方形的面(如图)。小红又将一个土豆放入水中,恰好出现了前后两个面是正方形(如图),请你计算出该土豆的体积是多少立方厘米?(单位:)【参考答案】一、选择题1C解析:C【分析】把木料截成相同的4段,要截三次,表面积增加了6个面的面积,要求至少增加的表面积,应沿着最小的面来截,即增加的每个面都和长方体的侧面相等,先算出长方体的侧面面积,再乘6,即可作出选择。【详解】1286966576(平方厘米)故答案选:C【点睛】抓住关键词“至少”,理解增加的表面积是指长方体木料的哪些面积,找出增加的部分与原长方体木料之间的关系
7、,这是解决此题的关键。2C解析:C【详解】略3C解析:C【分析】一个数既是48的因数,又是6的倍数,即求48以内的6的倍数,那就先求出48的因数和6的倍数,再找共同的数即可。【详解】48的因数有:1、2、3、4、6、8、12、16、24、48;48以内6的倍数有:6、12、18、24、30、36、42、48。所以一个数既是48的因数,又是6的倍数,这个数可能是:6、12、24、48。故选:C【点睛】本题考查求一个数的倍数和因数的方法,解答此题关键是找出48的因数和6的倍数中共同的数。4A解析:A【分析】根据题意可知,四(2)班的人数是6和4的公倍数,据此解答。【详解】623422所以6和4的最
8、小公倍数是22312。12224,12336,12448故选择:A【点睛】此题考查了公倍数的相关应用,先求出最小公倍数是解题关键。5B解析:B【分析】用做题数量时间,分别求出两人每分钟做题数量,比较即可。【详解】小芬:34(道)小丽:67(道)故答案为:B【点睛】分数的分子相当于被除数、分母相当于除数。6C解析:C【分析】把女生人数看作单位“1”,男生比女生少,即男生比女生少20(人),据此解答。【详解】笑笑班级有20名女生,男生比女生少。20表示男生比女生少的人数。故答案为:C【点睛】单位“1”已知,用乘法计算,单位“1”的量所求量的对应分率分率的对应量。7B解析:B【分析】用洗衣机洗衣服的
9、同时,可以扫地,擦家具,可节约61016分钟,所以做完这件事至少需要20525分钟。据此解答。【详解】由分析可知做完这些事至少要花25分钟。故答案为:B【点睛】此题属于合理安排时间问题,要奔着既节约时间又不使每道工序相矛盾进行解答。8C解析:C【分析】根据题意,可知李阿姨先后一共喝了1杯酒;第一次喝了这杯酒的,然后加满雪碧,说明加了杯雪碧,又喝了杯,再加满了雪碧,说明又加了杯雪碧,第三次喝了杯后又加满了雪碧,说明又加了杯雪碧,最后全部喝完,据此即可求得共喝雪碧的杯数。【详解】酒:李阿姨先后一共喝了1杯酒;雪碧:1(杯)李阿姨先后一共喝了1杯酒,1杯雪碧,一样多。故选:C。【点睛】解决此题的难点
10、是求李阿姨喝雪碧的杯数,酒的杯数就是1杯。二、填空题96000 1.8 700 【分析】1立方米1000立方分米;1立方分米1升1000毫升;1立方分米1000立方厘米;1千克1000克;高级单位换算成低级单位,乘进率;低级单位换算成高级单位,除以进率,据此解答。【详解】0.5立方米500立方分米6立方分米6000mL1800立方厘米1.8立方分米千克700克【点睛】本题考查单位名数的互换,关键是熟记进率。10【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位;最小的质数是2,把2化成分母是8的假分数,再减去;得到的分子是几,就是再加几个这样的分数单位,即可解答。【详解】的分数单位是
11、;最小的质数是22再加上11个这样的分数单位就是最小的质数。【点睛】根据分数单位的意义可知,一个分数的分母是几,其分数单位就是几分之一。111 【分析】5的倍数特征:个位上是0或者5的数;3的倍数的特征:各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数,据此解答。【详解】412的个位是2,只有个位数是0或5时,才是5的倍数,至少加3;4127,因为6是3的倍数,至少减去:761。【点睛】解答此题的关键是明确3、5倍数的特征。1220【分析】根据新的定义运算,先求出8与12的最小公倍数和最大公因数,问题即可解决。【详解】8222122238与12的最小公倍数是:222324;最大公因数是:22
12、4【点睛】解答此题的关键是,根据定义新运算,得出新的运算意义,再利用新的运算意义和运算方法,解答即可。1356 【分析】找出64分米和56分米的最大公因数,即为正方形地砖最大的边长,据此解答。【详解】因为64222222;562227所以64和56的最大公因数是:2228,即正方形地砖的边长最长是8分米。6456864566456(块)【点睛】此题主要考查求两个数的最大公因数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公因数。14 【分析】根据从上面看到(其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数),可将这个立体图形画出,如下图,再进一步解答即可。【详解】从正面看到的图形是,号图形;从左面看到
13、的是,号图形。【点睛】解答本题的关键是根据题目已有的信息将立体图形画出来,再进一步解答。1596【分析】每切一次增加两个截面,用宽高增加的截面数量即可。【详解】46496(平方厘米)【点睛】两个立体图形(比如长方体之间)拼起来,因为面数目减少,所以表面积减少,如果切开解析:96【分析】每切一次增加两个截面,用宽高增加的截面数量即可。【详解】46496(平方厘米)【点睛】两个立体图形(比如长方体之间)拼起来,因为面数目减少,所以表面积减少,如果切开,面数增加,所以表面积增加。163【分析】把26瓶牛奶分成9、9、8三组,称量9、9两组,若天平平衡,则较轻的在未拿的一组中;若天平不平衡,较轻的那瓶
14、在天平较高的一端,再将含有较轻的那组分成3、3、3(3、3、2)三组,把其中解析:3【分析】把26瓶牛奶分成9、9、8三组,称量9、9两组,若天平平衡,则较轻的在未拿的一组中;若天平不平衡,较轻的那瓶在天平较高的一端,再将含有较轻的那组分成3、3、3(3、3、2)三组,把其中的两份放入天平两端,若天平平衡,则较轻在未拿的一组中,若天平不平衡,较轻的那瓶在天平较高的一端;进而再将较轻的那组称量一次就可以了。【详解】第一次:每边放9瓶,若天平平衡,则较轻的在未拿的一组中,若天平不平衡,则较轻的那瓶在天平较高的一端;第二次:将含有较轻的那组分为3、3、3(或3、3、2)三组,把其中3,3两组放入天平
15、两端,若天平平衡,则较轻的在未拿的一组中;若天平不平衡,则较轻的那瓶在天平较高的一端;第三次:将含有较轻的那组分为1、1、1(或1、1),把其中1、1两组放入天平两端,若天平平衡,则较轻的是未拿的那瓶,若天平不平衡,则较轻的那瓶在天平较高的一端;商店里面有26瓶牛奶,其中有一瓶较轻,用天平找,至少需要3次才能找到这瓶较轻的牛奶。【点睛】依据天平平衡原理解决问题是解答本题的关键。分组时要尽量平均分,不能平均分的最多和最少只能相差1。三、解答题171;8;16;【详解】略解析:1;8;16;【详解】略18;10;【分析】(1)、(6)先通分,再按照同分母分数计算方法计算;(2)、(4)、(5)按照
16、减法的性质计算;(3)按照加法交换律和结合律计算。【详解】(1) 解析:;10;【分析】(1)、(6)先通分,再按照同分母分数计算方法计算;(2)、(4)、(5)按照减法的性质计算;(3)按照加法交换律和结合律计算。【详解】(1) (2)11 11110(3) (4) (5) (6) 19x;x;x【分析】等式的性质:等式的左右两边加上或减去同一个数,等式左右两边仍然相等;等式的左右两边乘或除以同一个不为0的数,等式左右两边仍然相等,据此解方程即可。【详解】解:解析:x;x;x【分析】等式的性质:等式的左右两边加上或减去同一个数,等式左右两边仍然相等;等式的左右两边乘或除以同一个不为0的数,等
17、式左右两边仍然相等,据此解方程即可。【详解】解:解:解:20【分析】4个小朋友一人一块,还剩下1块。将这一块平均分给四个小朋友,每人分得块,据此解答。【详解】441(块)14(块)1(块)答:每个小朋友分得块。【点睛】本题主要解析:【分析】4个小朋友一人一块,还剩下1块。将这一块平均分给四个小朋友,每人分得块,据此解答。【详解】441(块)14(块)1(块)答:每个小朋友分得块。【点睛】本题主要考查分数的意义及分数与除法的关系。2172只【分析】要求粽子有几只,即求70以内4、6的公倍数,先求出4、6的最小公倍数,再找符合条件的最小公倍数的倍数。【详解】623,422,6和4的最小公倍数是:2
18、3212解析:72只【分析】要求粽子有几只,即求70以内4、6的公倍数,先求出4、6的最小公倍数,再找符合条件的最小公倍数的倍数。【详解】623,422,6和4的最小公倍数是:23212。12672(只)答:这些粽子有72只。【点睛】此题主要考查应用两个数的公倍数的知识解决实际问题。222千克【分析】根据加法的意义可知,将两次用去的量及剩下的数量加在一起,就是这桶油原重多少。【详解】 2(千克)答:这桶油原重2千克。【点睛】本题考查了分数加法的应用,根据加法解析:2千克【分析】根据加法的意义可知,将两次用去的量及剩下的数量加在一起,就是这桶油原重多少。【详解】 2(千克)答:这桶油原重2千克。
19、【点睛】本题考查了分数加法的应用,根据加法的意义解答即可。23176平方分米;84千克【分析】油桶是没有盖子的,所以可结合长方体的表面积公式,求出做这个油桶至少需要多少平方分米的铁皮;先根据长方体的体积公式求出它的容积,再乘,求出油的体积,最后再将其乘0.解析:176平方分米;84千克【分析】油桶是没有盖子的,所以可结合长方体的表面积公式,求出做这个油桶至少需要多少平方分米的铁皮;先根据长方体的体积公式求出它的容积,再乘,求出油的体积,最后再将其乘0.7,求出这个桶里的油有多少千克。【详解】1米10分米,44410416160176(平方分米)44100.784(千克)答:做这个油桶至少需要1
20、76平方分米的铁皮;这个桶里的油有84千克。【点睛】本题考查了长方体的表面积和体积,灵活运用长方体的表面积和体积公式是解题的关键。248厘米【分析】先根据长方体的体积公式Vabh,求出长方体内水的体积,由于水的体积不变,把长方体的右面作为底面,所以用水的体积除以右面那个面的底面积就是水面的高度,据此解答。【详解】121解析:8厘米【分析】先根据长方体的体积公式Vabh,求出长方体内水的体积,由于水的体积不变,把长方体的右面作为底面,所以用水的体积除以右面那个面的底面积就是水面的高度,据此解答。【详解】12106(1015)7201504.8(厘米)答:水的高度会是4.8厘米。【点睛】解答此题应
21、抓住水的体积不变,用水的体积除以长方体容器的底面积(右面的面积),就是水面的高度。25(1)(2)见详解;(3)3;7【分析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,找出图形A关键点关于对称轴的对称点,依次连接即可。(2)根据平移的特征,解析:(1)(2)见详解;(3)3;7【分析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,找出图形A关键点关于对称轴的对称点,依次连接即可。(2)根据平移的特征,把图形A的关键点分别向下平移4格,依次连接即可。(3)找准图形的一个关键点以及平移后对应的点,根据这个点的平移方向和距离填空
22、即可。【详解】(1)(2)作图如下:(3)把原图形A向下平移3格,再向右平移7格,可到图形D的位置。【点睛】此题考查了补全轴对称图形以及作平移后的图形,找准关键点,数清格数认真解答即可。26160立方厘米【分析】已知长方体容器从里面量得长10厘米,宽8厘米,当向这个容器中倒水,正好出现左右两个正方形的面时,可知此时容器内水的高度为8厘米;将一个土豆放入水中,恰好出现了前后两个面是正解析:160立方厘米【分析】已知长方体容器从里面量得长10厘米,宽8厘米,当向这个容器中倒水,正好出现左右两个正方形的面时,可知此时容器内水的高度为8厘米;将一个土豆放入水中,恰好出现了前后两个面是正方形时,可知此时容器内水的高度为10厘米。利用长方体的容积公式求出两次的容积差,就是土豆的体积。【详解】108101088800640160(立方厘米)答:该土豆的体积是160立方厘米。【点睛】此题主要考查长方体的体积(容积)的计算,关键是理解两次容积差即等于土豆的体积。