收藏 分销(赏)

物理初中人教版八年级下册期末测试模拟题目优质.doc

上传人:a199****6536 文档编号:1927016 上传时间:2024-05-11 格式:DOC 页数:23 大小:912.54KB
下载 相关 举报
物理初中人教版八年级下册期末测试模拟题目优质.doc_第1页
第1页 / 共23页
物理初中人教版八年级下册期末测试模拟题目优质.doc_第2页
第2页 / 共23页
物理初中人教版八年级下册期末测试模拟题目优质.doc_第3页
第3页 / 共23页
物理初中人教版八年级下册期末测试模拟题目优质.doc_第4页
第4页 / 共23页
物理初中人教版八年级下册期末测试模拟题目优质.doc_第5页
第5页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

1、(完整版)物理初中人教版八年级下册期末测试模拟题目优质一、选择题1下列物体的重力最接近500N的是()A一名中学生B一本物理书C一只鸡蛋D一只钢笔2用50牛的水平力把重40牛的正方体木块紧压在竖直墙壁上,如图所示,这时木块对墙壁的压力为()A10牛B40牛C50牛D90牛3如图所示,一辆卡车在开到拱形桥顶时,突然所受的外力全部消失,则这辆卡车将会()A沿着桥面倒滑下去B静止在桥面上C做匀速直线运动D沿着桥面做减速运动4下列词语中涉及的物理现象和对应的解释不正确的是:()A一个巴掌拍不响力的作用是相互的B四两拨千斤省力杠杆C脚底抹油溜得快减小摩擦D磨刀不误砍柴工减小压强5已知河水的密度小于海水的

2、密度,当一艘轮船从河里驶向大海时,下列说法中正确的是()A轮船受到的重力变大B轮船排开水的体积变小C轮船将下沉D轮船受到的浮力变小6如图所示,轻质杠杆AC可以绕O点转动,甲、乙两物体重均为300N,甲的底面积为4cm2,杠杆始终保持水平平衡,下列说法正确的是()A甲对地面的压强为5105PaB地面对甲的支持力为100NCA端受到甲的拉力为200ND物体乙从B点向C点移动过程中,甲对地面的压强逐渐增大7水平桌面上放置一底面积为S的薄壁圆筒形容器,内盛某种液体,将质量分别为、,密度分别为、的均匀实心小球A、B、C放入液体中,A球漂浮、B球悬浮、C球下沉,如图所示,它们所受的浮力分别为FA、FB、F

3、C。下列选项正确的是( )A若,则B将C球截去部分后,剩余部分可能上浮C只取出A球,容器中液面的高度降低了D三球放入液体前后,液体对容器底部的压强变化了8小明爸爸的质量为70kg、小明的质量为50 kg。当父子俩一起从居住楼的一楼同时走上二楼。在此过程中以下判断正确的是()A两个人做功的功率相等B爸爸做功的功率比小明的大C小明做功的功率比爸爸的大D无法比较做功的快慢二、填空题9图甲中,游泳时,人向后拨水,水同时向前推人,这说明物体间力的作用是_的,图乙中,分别用大小等的力拉和压同一弹簧,该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的_有关;图丙中,揉面时,力能使面团发生_。10如图所示,小车上竖直放置一

4、长木块,现用力向右迅速拉动静止的小车,车上木块将 _倾倒(选填“向左”或“向右”),这是由于木块具有 _;小车受到拉力后由静止开始向右运动,说明力可以改变物体的 _。11小萌同学的体重是450N,当小萌正常走路时它对地面的压力是_N;,与她双脚站在水平地面上相比,她走路时对水平地面的压强_(选填“变大”“变小”或“不变”)。12如图所示利用斜面研究阻力对物体运动的影响,小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,在毛巾、木板、平板玻璃等表面上运动不同的距离后停止,其中在_上对物体运动影响最小,此过程中小车克服阻力做功的大小分别为W1、W2、W3,它们的关系是_。13如图所示,一物体在水平向右的拉力F1

5、作用下以1m/s速度在水平地面上匀速运动了10m,拉力F1所做的功为W1,功率为P1,若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m,拉力F2所做的功为W2,功率为P2,则W1_W2,P1_P2(选填“”、“”或“=”)。14如图所示,农村炉灶里的烟之所以顺着烟囱排到屋外,其原因之一是风吹过烟囱顶端,使那儿空气的流速_(选填“变大”、“变小”或“不变”,以下同),压强_,所以烟就顺着烟囱排到屋外。15某轻质杠杆的动力臂是阻力臂的3倍,则当杠杆平衡时,动力是阻力的_倍,此杠杆为_(选填“省力杠杆”、“费力杠杆”或“等臂杠杆”,下同)。生活中,吃饭时所用的筷子也

6、可看作杠杆,这是_。16如图甲所示,水平地面上的物体,受到方向不变的推力F的作用,其Ft和vt的图像分别如图乙、丙所示。由图像可知:912s内,推力对物体做功_J,t=7s时,物体受到的摩擦力是_N。三、解答题17如图,一个物体以一定的速度沿斜面向上运动,请用力的示意图画出物体受到的摩擦力和物体对斜面的压力。18如图所示,在课桌的C点用最小的力把桌腿B抬离地面,在抬起时桌腿A没有滑动。请在C点画出这个最小力F的示意图,并标出它的力臂L。19如图所示,用向下的力拉绕在滑轮组上的绳子的一端,10s内绳子自由端移动了1.5m,重物上升了0.5m,画出滑轮组的绕线情况。20研究弹簧的性质时,我们在竖直

7、悬挂的弹簧下加挂钩码(如图a),同时记录弹簧总长度L与钩码质量m,所得数据记录在表一中。已知弹簧原长L0=6.0cm实验过程中,弹簧形变在弹性限度内,不计弹簧所受的重力。(g取10N/kg)表1实验次数123456钩码质量m/g0306090120150弹簧总长度L/m6.07.28.49.610.812.0(1)请根据表1中的数据,将表2填写完整;表2实验次数123456弹力F/N00.3A_0.9C_1.5弹簧伸长量/cm01.2B_3.6D_6.0(2)请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量的关系图像_;(3)本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理。只有规范使用弹簧测力计,才能准确测量

8、力的大小,请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求:_。21如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景:(1)小华将系在小卡片(重力可忽略不计)两对角上的细线分别跨过左右支架上的滑轮,并在细线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,并通过调整 _来改变拉力的大小;(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 _平衡(选填“能”或“不能”),设计此实验步骤的目的是为了探究 _上的两个力是否能够平衡;(3)为了验证只有作用在同一个物体上的两个力才能平衡,在图甲所示的情况下,小华下一步的操作是:_;(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,

9、同学们都认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是 _;A少摩擦力对实验结果的影响B小卡片是比较容易获取的材料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭转(5)在实验后小组同学对图丙方案进行了进一步的分析和讨论,对实验探究不会造成影响的是 _。A两侧所挂同规格的钩码质量不完全相等B轮和轴的摩擦太大C侧滑轮的高度不一致(不计摩擦)二22如图所示,用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”;(1)图甲所示压强计是通过U形管中水面的_来反映被测压强大小的;使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的水面能灵活升降,则说明该装置_(选填“漏气”或“不漏气”);本实验中U

10、形管能否视为连通器_(填“是”或“否”);(2)比较乙图、丙图和丁图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强_;(3)在乙图中,若只将烧杯中的水换成同深度的盐水,其他条件不变,则可以观察到U形管两边液面的_;(4)最后可得到影响液体内部压强大小的因素是_和_。二23小明用装有沙子的带盖塑料瓶探究浮力的影响因素。(1)小明列举了三个常识,分别做出了三个猜想,其中符合常识1的是猜想_(填序号)。常识猜想常识1:木头漂在水面,铁钉沉在水底常识2:轮船从长江驶入大海,船身会上浮一些常识3:人从泳池浅水区走向深水区,感觉身体变轻猜想1:与浸入液体的深度有关猜想2:与液体的密度有关猜想3:与物体的

11、密度有关为了验证上述猜想是否正确,小明依次做了如下实验:(2)根据A、B、C的结果,可得猜想1是_(选填“正确”或“错误”)的;根据A、C、D的结果,可得猜想1是_(选填“正确”或“错误”)的。深入分析上述现象,可得:浮力大小与_有关,与浸入液体的深度_;(3)接下来小明利用所测得的数据计算出了盐水的密度盐水=_g/cm3;根据A、D和E_(选填“能”或“不能”)对猜想2进行验证;(4)为验证猜想3,小明在老师的指导下,将瓶子中的沙子倒掉一些以减小物体密度。接着他仿照步骤D进行实验,发现此时测力计示数小于1.8N,便认为该猜想是正确的。小明在该实验环节中存在的问题是_。(5)在下图中,能正确反

12、映弹簧测力计示数F和塑料瓶浸水后下表面到水面距离h关系的图像是_。24(1)甲实验:研究“阻力对物体运动的影响”,提供的铺垫材料分别是毛巾、棉布、木板,为了在实验的基础上进一步科学推理出物体不受力时的运动状态,在水平桌面上铺垫实验材料的顺序应是_;A毛巾、棉布、木板 B木板、毛巾、棉布C毛巾、木板、棉布 D棉布、木板、毛巾(2)乙实验探究“物体的动能跟哪些因素有关”,实验中通过测量和比较_(选填“s”或“h”)来反映小球动能的大小;(3)丙实验:研究“影响滑动摩擦力大小的因素”,要研究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系时,需要控制的物理量是_;(4)丁实验:研究“二力平衡条件”,实验中保持

13、两个力F1和F2相等,用手将小车扭转一定角度,松手后,小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,必须满足的条件之一是两个力_。25小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。次数F1/NL1/cmF2/NL2/cm11102522101203215310(1)若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向_(填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡;(2)在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的目的是_;(3)在杠杆两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂,多次实验并把数据记录在表格中。多次实验的目的是_;(4)小明根据以上数据得出杠杆平衡条件

14、是_;(5)杠杆调节平衡后,小红在杠杆上的A点处挂4个钩码,如图乙所示,为使在重新平衡,应在B点挂_个钩码;(6)如图丙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,当弹簧测力计在原位置逐渐向左倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将_(填“变大”、“变小”或“不变”)。26水平桌面上放有如图所示的薄壁容器,容器内装有水,容器底面积为0.01m2,根据图中信息,求:(1)A点受到水的压强;(2)容器底面受到水的压力。(水1.0103kg/m3,g10N/kg)27如图所示,水平地面上有一底面积为1.5102m2的圆柱形容器,容器中水深40cm,一个边长为10cm的正方

15、体物块通过一根细线与容器底部相连,细线受到的拉力为4N;求:(1)此时物块受到的浮力;(2)物块的密度;(3)细线剪断后,物块静止时露出水面的体积。28小明用如图(甲)所示的滑轮组提升物体A,若将A匀速提高2m做的有用功为2160J,小明的体重为640N,(g10N/kg)(不计绳重和摩擦)求:(1)物体A所受重力是多少?(2)已知此时滑轮组机械效率为90%,小明与地面接触面积为410-2m2,则此时小明对地面的压强是多少?(3)如图(乙)所示,若利用此滑轮组从水下缓慢匀速提起(不计水的阻力,物体A没有露出水面)物体A,物体A(正方体)的边长为0.2m;求此时的机械效率?(水1.0103kg/

16、m3)(保留整数)【参考答案】一、选择题1A解析:A【详解】A一名中学生的质量约50kg,故重力约G=mg=50kg10N/kg=500N故A符合题意;B一本物理的质量约0.3kg,故重力约G=mg=0.3kg10N/kg=3N故B不符合题意;C一只鸡蛋的质量约50g,重力约为G=mg=0.05kg10N/kg=0.5N故C不符合题意;D一只钢笔的质量约为21g,重力约为G=mg=0.021kg10N/kg=0.21N故D不符合题意。故选A。2C解析:C【详解】正方体木块处于静止状态,水平方向上受到压力和墙壁的支持力,二力是一对平衡力,所以,墙壁对它的支持力大小等于50牛。木块对墙壁的压力与墙

17、壁对它的支持力是相互作用力,所以,木块对墙壁的压力大小等于50牛。故选C。3C解析:C【详解】卡车开到拱形桥顶时,若外力全部消失,根据牛顿第一定律可知,卡车保持静止或匀速直线运动,卡车原来是以一定的速度运动的,则卡车将保持原来的运动状态不变,做匀速直线运动。故选C。4D解析:D【详解】A一个巴掌拍不响,说明产生力的作用至少有两个物体,所以力的物体对物体的作用,故A正确,不符合题意;B四两拨千斤是动力臂远远大于阻力臂,动力远远小于阻力,是省力杠杆,符合杠杆原理,故B正确,不符合题意;C脚底抹油溜得快,通过减小接触面的粗糙程度减小摩擦,故C正确,不符合题意;D磨刀不误砍柴工是在压力一定时,减小受力

18、面积增大压强,故D错误,符合题意。故选D。5B解析:B【详解】A从河里驶向大海时,船的质量不变,故重力不变,故A错误;D当一艘轮船从河里驶向大海时,轮船始终漂浮,故浮力等于重力,故从河里驶向大海时,重力不变,故浮力不变,故D错误;B由D选项可知,浮力不变,故根据可知,从从河里驶向大海时,液体的密度变大,故排开水的体积变小,故B正确;C由B选项可知,排开水的体积变小,则轮船要上浮,故C错误。故选B。6A解析:A【详解】ABC由杠杆平衡条件可得,A端受到甲的拉力为则甲对地面的压力为因压力与支持力是一对相互作用力,则支持力为200N甲对地面的压强为故A正确,B、C错误;D由杠杆平衡条件知,当物体由B

19、向C移动的过程中,力臂OB与OA的比值增大,则A点的拉力增大,故甲对地面的压强逐渐减小,故D错误。故选A。7C解析:C【分析】由图可知,小球A漂浮,小球B悬浮,小球C沉底;(1)当时三小球的重力相等,物体悬浮或漂浮时受到的浮力和自身的重力相等,物体下沉时受到的浮力小于自身的重力,据此判断三小球受到的浮力关系;(2)物体的密度大于液体的密度时,物体沉底,将C球截去部分后,剩余部分的密度不变,据此判断剩余部分在液体中的状态;(3)由物体的密度和液体的密度相等时悬浮可知液体的密度,小球A漂浮时受到的浮力和自身的重力相等,根据阿基米德原理求出小球A排开液体的体积,根据求出只取出A球时容器中液面的高度降

20、低的高度;(4)物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,根据求出B球和C球排开液体的体积,进一步求出三球放入液体后排开液体的总体积,利用求出容器内液体上升的高度,利用求出三球放入液体前后液体对容器底部的压强的变化量。【详解】由图可知,小球A漂浮,小球B悬浮,小球C沉底;A若,则三个小球的重力相同,因物体悬浮或漂浮时受到的浮力和自身的重力相等,物体下沉时受到的浮力小于自身的重力,则小球A和B受到的浮力等于自身的重力,小球C受到的浮力小于自身的重力,则,故A错误;B因物体的密度大于液体的密度时,物体沉底,则将C球截去部分后,剩余部分的密度不变,剩余部分一定仍沉底,故B错误;C由物体的密度和液体的

21、密度相等时悬浮可知,液体的密度为,小球A漂浮时,受到的浮力和自身的重力相等,即由可得,小球A排开液体的体积只取出A球,容器中液面降低的高度故C正确;D因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,由可得,B球和C球排开液体的体积分别为,三球放入液体后,排开液体的总体积容器内液体上升的高度三球放入液体前后,液体对容器底部的压强的变化量故D错误。故选C。8B解析:B【详解】父亲的体重比儿子大,爬相同高度的楼,父亲做的功比儿子多,两人同时爬楼,所花的时间相同,所以爸爸做功的功率比小明的大。故选B。二、填空题9相互 方向 形变 【详解】1游泳时,人向后拨水,水同时向前推人,物体施力的同时也受力的作用,说

22、明物体间力的作用是相互的。2依题意得,作用在弹簧上的两个拉力的大小相等。从图乙中可以看出,作用在弹簧上的两个拉力的方向相反,拉力的作用点相同,弹簧一个被拉伸,一个被压缩,说明弹簧受力产生的效果与力的方向有关。3图丙中,揉面时,面团受到力的作用,面团的形状发生改变,说明力能使面团发生形变。10向左 惯性 运动状态 【详解】12木块和小车处于相对静止状态,当向右迅速拉动静止的小车,木块的底部由于受摩擦力而随小车运动,上部由于惯性仍要保持原来的静止状态,因此木块向左倾倒。3小车受力后向右运动,说明力可以改变物体的运动状态。11变大 【详解】1小萌正常走路时它对地面的压力等于重力,是450N。2与她双

23、脚站在水平地面上相比,她走路时与地面的接触面积变小,对水平地面的压强变大。12平板玻璃 W1=W2=W3 【详解】1平板玻璃的接触面最光滑,阻力最小,对物体运动影响最小。2实验中,小车的质量始终不变,小车到达水平面时的速度相同,因此,小车具有的动能相同,也就是说,小车的做功能力是相同的,最终克服阻力做的功也是相等的;即W1=W2=W313F解析:= 【详解】1对物体在水平方向进行受力分析,物体受到拉力和滑动摩擦力,两次拉动物体时物体都做匀速直线运动,说明物体水平方向处于二力平衡状态,所以物体所受的拉力等于滑动摩擦力,因为滑动摩擦力和接触面所受压力及接触面的粗糙程度有关,两次都在同一水平面上拉动

24、,所以两次物体所受滑动摩擦力大小相同,即两次拉力相同,又因为两次都沿着水平方向移动了10m,根据公式W=Fs可得,两次拉力做的功相等。即W1=W22两次拉力大小相同,但第一次拉动时速度小于第二次,根据公式可知,第一次的功率小于第二次的功率。即P1P214变大 变小 【详解】12风吹过烟囱顶端,使那儿空气的流速大,压强小,而烟囱底部的空气流速小,压强大,这样在烟囱的上下部形成一个向上的压强差,所以烟就顺着烟囱排到屋外。15省力杠杆 费力杠杆 【详解】1 根据可知,动力与阻力之比为故动力是阻力的。2动力小于阻力,故此杠杆为省力杠杆。3筷子的动力臂小于阻力臂,则动力大于阻力,故解析: 省力杠杆 费力

25、杠杆 【详解】1 根据可知,动力与阻力之比为故动力是阻力的。2动力小于阻力,故此杠杆为省力杠杆。3筷子的动力臂小于阻力臂,则动力大于阻力,故为费力杠杆。166 【详解】1912s内,由图丙可知,物体做匀速直线运动,速度为3m/s,由图乙可知,推力大小力6N,对物体做的功为W=Fs=Fvt=6N3m/s3s=54J2912s解析:6 【详解】1912s内,由图丙可知,物体做匀速直线运动,速度为3m/s,由图乙可知,推力大小力6N,对物体做的功为W=Fs=Fvt=6N3m/s3s=54J2912s内,由图丙可知,物体做匀速直线运动,摩擦力和推力是一对平衡力,大小相等为6N,7s时物体做减速运动,所

26、受摩擦力的大小与匀速直线运动时的摩擦力相等,也为6N。三、解答题17【详解】由于物体是沿斜面向上运动,故物体受到的摩擦力方向是平行斜面向下,作用点画在物体的重心;物体对斜面的压力方向是垂直斜面向下,作用点在斜面上,可以画在物体与斜面的接触面上;过力的作用点分别沿解析:【详解】由于物体是沿斜面向上运动,故物体受到的摩擦力方向是平行斜面向下,作用点画在物体的重心;物体对斜面的压力方向是垂直斜面向下,作用点在斜面上,可以画在物体与斜面的接触面上;过力的作用点分别沿力的方向各画一条有向线段,并用“f”和“F”表示,如图所示:18【详解】根据杠杆平衡的条件可知,在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下,要使所

27、用的动力最小,必须使动力臂最长,连接AC,则AC就是最长的动力臂,根据杠杆平衡的条件,要使杠杆平衡动力方向向上,据此可画解析:【详解】根据杠杆平衡的条件可知,在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长,连接AC,则AC就是最长的动力臂,根据杠杆平衡的条件,要使杠杆平衡动力方向向上,据此可画出最小的动力;如图所示:19【详解】由题意可知,向下拉绳子时,承担动滑轮和物体总重的绳子有效股数根据“奇动偶定”的原则,绳子的固定端应先系在动滑轮挂钩上,据此绕线,如图所示:解析:【详解】由题意可知,向下拉绳子时,承担动滑轮和物体总重的绳子有效股数根据“奇动偶定”的原则,绳子的固

28、定端应先系在动滑轮挂钩上,据此绕线,如图所示:20所测的力不能超过弹簧测力计的量程(或被测力的方向要沿弹簧的轴线方向、使用前要调零等) 【详解】(1)1234钩码重力与钩码质量成正比解析: 所测的力不能超过弹簧测力计的量程(或被测力的方向要沿弹簧的轴线方向、使用前要调零等) 【详解】(1)1234钩码重力与钩码质量成正比,而弹簧弹力大小等于钩码重力大小,故第三次实验弹力等于0.6N;第五次实验弹力等于1.2N;而弹簧的伸长量等于弹簧长度减去弹簧原长,即第三次实验弹簧伸长量第五次实验弹簧伸长量(2)5采用描点法作图,将表二的数据在坐标图中描出来,把这些点用光滑的直线连接起来即可,如图所示。(3)

29、6正确使用弹簧测力计的操作包括使用前校零、被测的力不能超过弹簧测力计的量程、被测力的方向要沿弹簧的轴线方向等。21钩码数量 不能 不在同一直线 将小卡片剪开 A C 【详解】(1)1小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码,两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的解析:钩码数量 不能 不在同一直线 将小卡片剪开 A C 【详解】(1)1小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码,两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力,拉力的大小等于钩码的重力,通过调整钩码数量来改变拉力的大小。(2)23将小卡片转过一个角度,松手后小卡片将会转动,不能平衡;设计此实验步骤的目的是为了探究不在同一直线

30、上的两个力能否平衡。(3)4为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,把小卡片一剪为二,变为两个卡片,观察两个小卡片是否处于静止状态。(4)5小华的实验优于小明的实验的原因是:在小明的实验中,木块与桌面间的摩擦力会对实验结果产生较大的影响;而小华的实验中,纸片被悬空,就消除了摩擦力对实验结果的影响,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。(5)6A若两侧所挂同规格的钩码质量不完全相等,此时两个拉力不相等,卡片可能会运动,而我们根据钩码上标注的质量认为拉力的大小是相等的,这会对得出实验结论造成影响,故A不符合题意B若滑轮和轴的摩擦太大,则两侧对卡片的两个拉力不相等时,卡片也能处于平衡状态,会

31、对实验造成影响,故B不符合题意C两个滑轮安装的高度不相同时,二力的大小不变,方向仍然相反,且在同一直线上,不会影响实验探究,故C符合题意。故选C。二22高度差 不漏气 否 相等 高度差变大 液体深度 液体密度 【详解】(1)1当把压强计放入液体中时,金属盒橡皮膜受到的压强增大,推动管中的气体向右侧移解析:高度差 不漏气 否 相等 高度差变大 液体深度 液体密度 【详解】(1)1当把压强计放入液体中时,金属盒橡皮膜受到的压强增大,推动管中的气体向右侧移动,U型管中两侧液面出现高度差,压强计是通过U形管中水面的高度差来反映被测压强大小的,高度差越大,说明液体的压强越大。2用手轻轻按压几下橡皮膜,如

32、果U形管中的液体能灵活升降,则说明橡胶管密封性良好,装置不漏气。3底部连通,上端开口的容器叫连通器,连通器至少有两个开口;U形管的上端有一个不是开口的,故不是连通器;(2)4乙图、丙图和丁图橡皮膜在相同液体的同一深度,橡皮膜的朝向不同,压强计是U形管中水面的高度差相等,说明液体内部向各个方向的压强相等。(3)5在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,是控制深度相同,改变液体的密度,观察U形管两侧的液面高度差变大。(4)67由以上实验步骤可知:影响液体内部压强大小的因素是液体的深度和液体密度。二23正确 错误 排开液体的体积 无关1.1 能 没有测量出此时瓶子(含沙子) 的重力 (1)

33、 【详解】(1)1常识1中,木头和铁钉的密度不同,所以木头解析:正确 错误 排开液体的体积 无关1.1 能 没有测量出此时瓶子(含沙子) 的重力 (1) 【详解】(1)1常识1中,木头和铁钉的密度不同,所以木头漂在水面,而铁钉沉在水底,说明可能浮力与物体的密度有关,故符合这一常识的是猜想3。(2)2A实验测量的是物体受到的重力,B、C实验中,液体的密度不变,改变了物体浸入液体的深度。与物体重力对比,B、C两次实验中弹簧测力计的示数不同,说明物体受到的浮力大小不同,说明浮力大小与物体浸入液体的深度有关,故猜想1是正确的。3C、D实验中,液体的密度不变,改变了物体浸入液体的深度,与物体重力对比,C

34、、D两次实验中弹簧测力计的示数相同,说明物体受到的浮力大小相同,说明浮力大小与物体浸入液体的深度无关,故猜想1是错误的。4造成以上两个结论相互矛盾的原因是:在B、C两次实验中没有控制物体排开液体的体积不变,所以得出的“浮力大小与物体浸入液体的深度有关”的结论是错误的。在B、C两次实验中,C中物体排开液体的体积更大,弹簧测力计示数更小,说明浮力更大,证明了物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关。5在C、D实验中,液体的密度不变、物体排开液体的体积也不变,改变物体浸入的深度,弹簧测力计示数不变,说明浮力大小不变,证明了物体受到的浮力大小与物体浸入液体的深度无关。(3)6由A可知,物体的重力G=

35、2.8N,由实验C或D可知,物体浸没在水中时受到的浮力为F浮=G-F示=2.8N-1.8N=1N根据F浮=水gV排,则物体的体积为V=V排=由实验E可知,物体浸没在盐水中时受到的浮力为F浮=G-F示=2.8N-1.7N=1.1N根据F浮=盐水gV排,则盐水密度为盐水=1.1g/cm37实验D和E中,控制了物体排开液体的体积不变,改变了液体的密度,最终弹簧测力计的示数不同,说明物体受到的浮力大小不同,证明了物体受到的浮力大小与液体的密度有关,即能说明猜想2是正确的。(4)8将瓶子中的沙子倒掉一些后,瓶子自身的重力减小了,此时应重新测量瓶子的重力,以便下一步计算瓶子再次浸没在水中时受到的浮力。(5

36、)9塑料瓶浸水后下沉过程中,其下表面到水面距离越来越大,同时浸入水中的体积越来越大,即排开水的体积在变大,则瓶子受到的浮力在变大,而瓶子重力不变,根据称重法测浮力可知,弹簧测力计的示数在变小。当瓶子浸没后继续下沉,瓶子排开水的体积不变,此时受到的浮力不变,则弹簧测力计的示数不变。综上分析可知,在整个过程中,随着瓶子下表面到水面距离h增大,弹簧测力计的示数F先变小、后不变,故符合这一关系的图像是(1)。故选(1)。24A s 压力 应该作用在同一直线上 【详解】(1)1为了进一步推理出物体不受力时的运动状态,应让物体在水平面上所受的阻力越来越小,才能进一步作出推理,而想要阻力越来越解析:A s

37、压力 应该作用在同一直线上 【详解】(1)1为了进一步推理出物体不受力时的运动状态,应让物体在水平面上所受的阻力越来越小,才能进一步作出推理,而想要阻力越来越小,那么物体在水平面的接触面应越来越光滑,所以水平桌面上铺垫的材料顺序应是:毛巾、棉布、木板,故A选项正确。(2)2小球的动能不同,在水平桌面推动物体移动的距离也不同,所以通过测量和比较s来反映小球动能的大小。(3)3丙实验中,要研究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系时,需要控制的物理量是物体对接触面的压力不变。(4)4丁实验中,将受到两个力大小相等力作用的小球扭转一定角度后,两个力的作用线不在同一直线上,那么松手,观察小车能否在扭转

38、后的位置静止,是为了探究二力平衡时,两个力应作用在同一直线上。25右 便于测量力臂 避免偶然性,得出普遍规律 F1L1=F2L2 6 变大 【详解】(1)1由图甲知,杆杠的左端下沉,那么应向右调节平衡螺母,才能使杆杠在水解析:右 便于测量力臂 避免偶然性,得出普遍规律 F1L1=F2L2 6 变大 【详解】(1)1由图甲知,杆杠的左端下沉,那么应向右调节平衡螺母,才能使杆杠在水平位置平衡。(2)2实验中,调节杠杆在水平位置平衡是为了让力臂与杆杠在同水平方向重合,便于测量力臂。(3)3在实验中,应多次操作,记录每次的实验数据,多次实验可以避免结论的偶然性,得出普遍规律。(4)4从表格数据知,杠杆

39、的平衡条件是:动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂,即F1L1=F2L2(5)5设每个钩码的重为G,杆杠每一小段的距离为l,结合图乙及杆杠的平衡条件可得4G3l=nG2l解得n=6即应在B点挂6个钩码。(6)6图丙中,弹簧测力计在C处竖直向上拉,杠杆在水平位置平衡,当弹簧测力计在原位置逐渐向左倾斜时,拉力的力臂变小,那么拉力应变大,所以弹簧测力计的示数将变大。26(1)6000Pa;(2)70N【详解】解:(1)由图可知,A点的深度容器中A点受到水的压强(2)容器底面受到水的压力答:(1)A点受到水的压强为6000Pa;(2)容器底面受到水解析:(1)6000Pa;(2)70N【详解】解:(1)由

40、图可知,A点的深度容器中A点受到水的压强(2)容器底面受到水的压力答:(1)A点受到水的压强为6000Pa;(2)容器底面受到水的压力为70N。27(1)10N;(2)0.6103kg/m3;(3)4104m3【详解】解:(1)正方体物块浸没于水中时排开水的体积V排V(10cm)31000cm31103m3物块受到的浮解析:(1)10N;(2)0.6103kg/m3;(3)4104m3【详解】解:(1)正方体物块浸没于水中时排开水的体积V排V(10cm)31000cm31103m3物块受到的浮力F浮水g V排1103kg/m310N/kg1103 m310N(2)物块受到重力、拉力、浮力的作用

41、而静止,由力的平衡条件可得G+F拉F浮则物块的重力GF浮F拉10N4N6N物块的质量m0.6kg物块的密度0.6103kg/m3(3)因为物块浸没在水中时的浮力大于物块的重力,所以剪断细线后,物块会上浮直至漂浮在水面上,由于物块漂浮,物块受到的浮力F浮G6N由F浮水gV排得此时排开水的体积(浸入水中的体积)V浸V排6104m3则露出水面的体积V露VV浸1103m36104m34104m3答:(1)此时物块受到的浮力为10N;(2)物块的密度为0.6103kg/m3;(3)细线剪断后,物块静止时露出水面的体积为4104m3。28(1)1080N;(2)6000Pa;(3)89%【详解】解:(1)

42、将A匀速提高2m做的有用功为2160J,物体A的重力GA1080N(2)小明拉力F做的总功W总2400J由图知解析:(1)1080N;(2)6000Pa;(3)89%【详解】解:(1)将A匀速提高2m做的有用功为2160J,物体A的重力GA1080N(2)小明拉力F做的总功W总2400J由图知,n3,绳子自由端移动距离s3h32m6m由W总Fs可得拉力F400N因为物体间力的作用是相互的,故小明受到绳子向上的拉力为FF400N小明对地面的压力为F压G人F640N400N240N小明对地面的压强为p6000Pa(3)如图甲,不计绳重和摩擦,动滑轮重力G动3FGA3400N1080N120N物体A的体积为V0.2m0.2m0.2m0.008m3在水下物体A受到的浮力F浮水V排g水Vg1.0103kg/m30.008m310N/kg80N此时的机械效率100%89%答:(1)物体A所受重力是1080N;(2)此时小明对地面的压强是6000Pa;(3)此时的机械效率为89%。

展开阅读全文
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
猜你喜欢                                   自信AI导航自信AI导航
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中物理

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服