资源描述
人教七年级下册数学期末质量检测(含答案)
一、选择题
1.25的平方根是()
A.±5 B.5 C.± D.﹣5
2.下列运动属于平移的是( )
A.汽车在平直的马路上行驶 B.吹肥皂泡时小气泡变成大气泡
C.铅球被抛出 D.红旗随风飘扬
3.点在第二象限内,则点在第______象限.
A.一 B.二 C.三 D.四
4.下列四个命题:①对顶角相等;②内错角相等;③平行于同一条直线的两条直线互相平行;④如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角相等;⑤过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.其中真命题的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.如图,直线,点,分别是,上的动点,点在上,,和的角平分线交于点,若,则的值为( ).
A.70 B.74 C.76 D.80
6.下列语句中正确的是( )
A.-9的平方根是-3 B.9的平方根是3 C.9的立方根是 D.9的算术平方根是3
7.如图,AB//CD,∠EBF=2∠ABE,∠ECF=3∠DCE,设∠ABE=α,∠E=β,∠F=γ,则α,β,γ的数量关系是( )
A.4β﹣α+γ=360° B.3β﹣α+γ=360°
C.4β﹣α﹣γ=360° D.3β﹣2α﹣γ=360°
8.在平面直角坐标系中,对于点P(x,y),我们把点P′(y﹣1,﹣x﹣1)叫做点P的友好点,已知点A1的友好点为点A2,点A2的友好点为点A3,点A3的友好点为点A4,⋯⋯以此类推,当点A1的坐标为(2,1)时,点A2021的坐为( )
A.(2,1) B.(0,﹣3) C.(﹣4,﹣1) D.(﹣2,3)
九、填空题
9.=___.
十、填空题
10.在平面直角坐标系中,点P(-2,3)关于直线y=x-1对称的点的坐标是_______.
十一、填空题
11.如图,直线与直线交于点,、是与的角平分线,则______度.
十二、填空题
12.如图,直线 a//b,若∠1 = 40°,则∠2 的度数是______.
十三、填空题
13.如图,将△ABC沿直线AC翻折得到△ADC,连接BD交AC于点E,AF为△ACD的中线,若BE=2,AE=3,△AFC的面积为2,则CE=_____.
十四、填空题
14.按下面的程序计算:
若输入n=100,输出结果是501;若输入n=25,输出结果是631,若开始输入的n值为正整数,最后输出的结果为656,则开始输入的n值可以是________.
十五、填空题
15.在平面直角坐标系中,第二象限内的点到横轴的距离为,到纵轴的距离为,则点的坐标是________.
十六、填空题
16.在平面直角坐标系中,若干个边长为1个单位长度的等边三角形,按如图中的规律摆放.点从原点出发,以每秒1个单位长度的速度沿着等边三角形的边“”的路线运动,设第秒运动到点(为正整数),则点的坐标是______.
十七、解答题
17.计算:(1) (2)
十八、解答题
18.求下列各式中的的值:
(1);
(2).
十九、解答题
19.完成下面的证明:如图,点、、分别是三角形的边、、上的点,连接,,,,连接交于点,求证:.
证明:
∵(已知)
∴(_______________)
又∵(已知)
∴(______________)
∴(_____________)
∴(______________)
二十、解答题
20.在平面坐标系中描出下列各点且标该点字母:
(1)点,,,;
(2)点在轴上,位于原点右侧,距离原点2个单位长度;
(3)点在轴下方,轴左侧,距离每条坐标轴都是3个单位长度.
二十一、解答题
21.对于实数a,我们规定:用符号[]表示不大于的最大整数,称[]为a的根整数,例如:[]=3,[]=3.
(1)仿照以上方法计算:[]= ;[]= .
(2)若[]=1,写出满足题意的x的整数值 .
(3)如果我们对a连续求根整数,直到结果为1为止.例如:对10连续求根整数2次[]=3→[]=1,这时候结果为1.对145连续求根整数, 次之后结果为1.
二十二、解答题
22.有一块正方形钢板,面积为16平方米.
(1)求正方形钢板的边长.
(2)李师傅准备用它裁剪出一块面积为12平方米的长方形工件,且要求长宽之比为,问李师傅能办到吗?若能,求出长方形的长和宽;若不能,请说明理由.(参考数据:,).
二十三、解答题
23.已知,点在与之间.
(1)图1中,试说明:;
(2)图2中,的平分线与的平分线相交于点,请利用(1)的结论说明:.
(3)图3中,的平分线与的平分线相交于点,请直接写出与之间的数量关系.
二十四、解答题
24.如图,已知AM∥BN,∠A=64°.点P是射线AM上一动点(与点A不重合),BC、BD分别平分∠ABP和∠PBN,分别交射线AM于点C,D.
(1)①∠ABN的度数是 ;②∵AM∥BN,∴∠ACB=∠ ;
(2)求∠CBD的度数;
(3)当点P运动时,∠APB与∠ADB之间的数量关系是否随之发生变化?若不变化,请写出它们之间的关系,并说明理由:若变化,请写出变化规律;
(4)当点P运动到使∠ACB=∠ABD时,∠ABC的度数是 .
二十五、解答题
25.如图,△ABC中,∠ABC的角平分线与∠ACB的外角∠ACD的平分线交于A1.
(1)当∠A为70°时,
∵∠ACD-∠ABD=∠______
∴∠ACD-∠ABD=______°
∵BA1、CA1是∠ABC的角平分线与∠ACB的外角∠ACD的平分线
∴∠A1CD-∠A1BD=(∠ACD-∠ABD)
∴∠A1=______°;
(2)∠A1BC的角平分线与∠A1CD的角平分线交于A2,∠A2BC与A2CD的平分线交于A3,如此继续下去可得A4、…、An,请写出∠A与∠An的数量关系______;
(3)如图2,四边形ABCD中,∠F为∠ABC的角平分线及外角∠DCE的平分线所在的直线构成的角,若∠A+∠D=230度,则∠F=______.
(4)如图3,若E为BA延长线上一动点,连EC,∠AEC与∠ACE的角平分线交于Q,当E滑动时有下面两个结论:①∠Q+∠A1的值为定值;②∠Q-∠A1的值为定值.其中有且只有一个是正确的,请写出正确的结论,并求出其值.
【参考答案】
一、选择题
1.A
解析:A
【分析】
根据平方根的定义,进行计算求解即可.
【详解】
解:∵(±5)2=25
∴25的平方根±5.
故选A.
【点睛】
本题主要考查了平方根的定义,解题的关键在于能够熟练掌握平方根的定义.
2.A
【分析】
根据平移的定义,对选项进行一一分析,排除错误答案.
【详解】
解:A、汽车在笔直公路上运动沿直线运动,符合平移定义,属于平移,故A选项符合;
B、吹肥皂泡时小气泡变成大气泡,不属于平移
解析:A
【分析】
根据平移的定义,对选项进行一一分析,排除错误答案.
【详解】
解:A、汽车在笔直公路上运动沿直线运动,符合平移定义,属于平移,故A选项符合;
B、吹肥皂泡时小气泡变成大气泡,不属于平移,故B选项不符合;
C、铅球被抛出是旋转与平移组合,故C选项不符合;
D、随风摆动的红旗,不属于平移,故D选项不符合.
故选:A.
【点睛】
此题主要考查了平移定义,平移是指图形的平行移动,平移时图形中所有点移动的方向一致,并且移动的距离相等.
3.D
【分析】
先根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数判断出m、n的正负情况,再根据各象限内点的坐标特征求解.
【详解】
解:∵点P(m,n)在第二象限,
∴m<0,n>0,
∴-m>0,m-n<0,
∴点Q(-m,m-n)在第四象限.
故选D.
【点睛】
本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
4.B
【分析】
根据几何初步知识对命题逐个判断即可.
【详解】
解:①对顶角相等,为真命题;
②内错角相等,只有两直线平行时,内错角才相等,此为假命题;
③平行于同一条直线的两条直线互相平行,为真命题;
④如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角相等或者互补,此为假命题;
⑤过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直,为假命题;
①③命题正确.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了命题的判定,熟练掌握平行线、对顶角等几何初步知识是解答本题的关键.
5.C
【分析】
先由平行线的性质得到∠ACB=∠5+∠1+∠2,再由三角形内角和定理和角平分线的定义求出m即可.
【详解】
解:过C作CH∥MN,
∴∠6=∠5,∠7=∠1+∠2,
∵∠ACB=∠6+∠7,
∴∠ACB=∠5+∠1+∠2,
∵∠D=52°,
∴∠1+∠5+∠3=180°−52°=128°,
由题意可得GD为∠AGB的角平分线,BD为∠CBN的角平分线,
∴∠1=∠2,∠3=∠4,
∴m°=∠1+∠2+∠5=2∠1+∠5,∠4=∠1+∠D=∠1+52°,
∴∠3=∠4=∠1+52°,
∴∠1+∠5+∠3=∠1+∠5+∠1+52°=2∠1+∠5+52°=m°+52°,
∴m°+52°=128°,
∴m°=76°.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查平行线的性质和角平分线的定义,关键是对知识的掌握和灵活运用.
6.D
【分析】
根据平方根、立方根、算术平方根的定义逐一进行判断即可.
【详解】
A. 负数没有平方根,故A选项错误;
B. 9的平方根是±3,故B选项错误;
C. 9的立方根是,故C选项错误;
D. 9的算术平方根是3,正确,
故选D.
【点睛】
本题考查了平方根、立方根、算术平方根等知识,熟练掌握相关概念以及求解方法是解题的关键.
7.A
【分析】
由∠EBF=2∠ABE,可得∠EBF=2α.由∠EBF+∠BEC+∠F+∠ECF=360°,可得∠ECF=360°﹣(2α+β+γ),那么∠DCE=.由∠BEC=∠M+∠DCE,可得∠M=∠BEC﹣∠DCE.根据AB//CD,得∠ABE=∠M,进而推断出4β﹣α+γ=360°.
【详解】
解:如图,分别延长BE、CD并交于点M.
∵AB//CD,
∴∠ABE=∠M.
∵∠EBF=2∠ABE,∠ABE=α,
∴∠EBF=2α.
∵∠EBF+∠BEC+∠F+∠ECF=360°,
∴∠ECF=360°﹣(2α+β+γ).
又∵∠ECF=3∠DCE,
∴∠DCE=.
又∵∠BEC=∠M+∠DCE,
∴∠M=∠BEC﹣∠DCE=β﹣.
∴β﹣=α.
∴4β﹣α+γ=360°.
故选:A.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,三角形的外角性质,角度的计算,构造辅助线转化角度是解题的关键.
8.A
【分析】
根据友好点的定义及点A1的坐标为(2,1),顺次写出几个友好点的坐标,可发现循环规律,据此可解.
【详解】
解:观察,发现规律:A1(2,1),A2(0,-3),A3(-4,-1),A
解析:A
【分析】
根据友好点的定义及点A1的坐标为(2,1),顺次写出几个友好点的坐标,可发现循环规律,据此可解.
【详解】
解:观察,发现规律:A1(2,1),A2(0,-3),A3(-4,-1),A4(-2,3),A5(2,1),…,
∴A4n+1(2,1),A4n+2(0,-3),A4n+3(-4,-1),A4n+4(-2,3)(n为自然数).
∵2021=505×4+1,
∴点A2021的坐标为(2,1).
故选:A.
【点睛】
本题考查了规律型的点的坐标,从已知条件得出循环规律:每4个点为一个循环是解题的关键.
九、填空题
9.13
【分析】
根据求解即可.
【详解】
解:,
故答案为:13.
【点睛】
题目主要考查算术平方根的计算,熟记常用数的平方及算数平方根的计算法则是解题关键.
解析:13
【分析】
根据求解即可.
【详解】
解:,
故答案为:13.
【点睛】
题目主要考查算术平方根的计算,熟记常用数的平方及算数平方根的计算法则是解题关键.
十、填空题
10.【分析】
如图,设点P关于直线y=x-1的对称点是点Q,过点P作PA∥x轴交直线y=x-1于点A,连接AQ,先由直线y=x-1与两坐标轴的交点坐标确定△OBC是等腰直角三角形,然后根据平行线的性质
解析:
【分析】
如图,设点P关于直线y=x-1的对称点是点Q,过点P作PA∥x轴交直线y=x-1于点A,连接AQ,先由直线y=x-1与两坐标轴的交点坐标确定△OBC是等腰直角三角形,然后根据平行线的性质和轴对称的性质可得AP=AQ,∠PAQ=90°,由于点P坐标已知,故可求出点A的坐标,进而可求出点Q坐标.
【详解】
解:如图,设点P关于直线y=x-1的对称点是点Q,过点P作PA∥x轴交直线y=x-1于点A,连接AQ,
设直线y=x-1交x轴于点B,交y轴于点C,则点B(1,0)、点C(0,﹣1),
∴OB=OC=1,∴∠OBC=45°,∴∠PAB=45°,
∵P、Q关于直线y=x-1对称,∴AP=AQ,∠PAB=∠QAB=45°,∴∠PAQ=90°,∴AQ⊥x轴,
∵P(﹣2,3),且当y=3时,3=x﹣1,解得x=4,∴A(4,3),∴AD=3,PA=6=AQ,∴DQ=3,∴点Q的坐标是(4,﹣3).
故答案为:(4,﹣3).
【点睛】
本题以平面直角坐标系为载体,考查了直线上点的坐标特点、轴对称的性质、等腰直角三角形的性质等知识,熟练掌握一次函数图象上点的坐标特点和轴对称的性质是解题关键.
十一、填空题
11.60
【分析】
由角平分线的定义可求出∠AOE=∠EOC=∠COB=60°,再根据对顶角相等即可求出∠AOD的度数.
【详解】
∵OE平分∠AOC,
∴∠AOE=∠EOC,
∵OC平分∠BOE,
∴
解析:60
【分析】
由角平分线的定义可求出∠AOE=∠EOC=∠COB=60°,再根据对顶角相等即可求出∠AOD的度数.
【详解】
∵OE平分∠AOC,
∴∠AOE=∠EOC,
∵OC平分∠BOE,
∴∠EOC=∠COB
∴∠AOE=∠EOC=∠COB,
∵∠AOE+∠EOC+∠COB=180︒
∴∠COB=60°,
∴∠AOD=∠COB=60°,
故答案为:60
【点睛】
本题主要考查了角平分线的应用以及对顶角相等的性质,熟练运用角平分线的定义是解题的关键.
十二、填空题
12.140°
【详解】
解:∵a∥b,∠1=40°,
∴∠3=∠1=40°,
∴∠2=180°-∠3=180°-40°=140°.
故答案为:140°.
解析:140°
【详解】
解:∵a∥b,∠1=40°,
∴∠3=∠1=40°,
∴∠2=180°-∠3=180°-40°=140°.
故答案为:140°.
十三、填空题
13.【分析】
根据已知条件以及翻折的性质,先求得S四边形ABCD,根据S四边形ABCD,即可求得,进而求得
【详解】
∵AF为△ACD的中线,△AFC的面积为2,
∴S△ACD=2S△AFC=4,
∵
解析:【分析】
根据已知条件以及翻折的性质,先求得S四边形ABCD,根据S四边形ABCD,即可求得,进而求得
【详解】
∵AF为△ACD的中线,△AFC的面积为2,
∴S△ACD=2S△AFC=4,
∵△ABC沿直线AC翻折得到△ADC,
∴S△ABC=S△ADC,BD⊥AC,BE=ED,
∴S四边形ABCD=8,
∴,
∵BE=2,AE=3,
∴BD=4,
∴AC=4,
∴CE=AC﹣AE=4﹣3=1.
故答案为1.
【点睛】
本题考查了三角形中线的性质,翻折的性质,利用四边形的等面积法求解是解题的关键.
十四、填空题
14.131或26或5.
【解析】
试题解析:由题意得,5n+1=656,
解得n=131,
5n+1=131,
解得n=26,
5n+1=26,
解得n=5.
解析:131或26或5.
【解析】
试题解析:由题意得,5n+1=656,
解得n=131,
5n+1=131,
解得n=26,
5n+1=26,
解得n=5.
十五、填空题
15.(-3,2)
【分析】
根据点到x轴的距离是纵坐标的绝对值,点到y轴的距离是点的横坐标的绝对值,第二象限内点的横坐标小于零,纵坐标大于零,可得答案.
【详解】
∵点到横轴的距离为,到纵轴的距离为,
解析:(-3,2)
【分析】
根据点到x轴的距离是纵坐标的绝对值,点到y轴的距离是点的横坐标的绝对值,第二象限内点的横坐标小于零,纵坐标大于零,可得答案.
【详解】
∵点到横轴的距离为,到纵轴的距离为,
∴|y|=2,|x|=3,
由M是第二象限的点,得:
x=−3,y=2.
即点M的坐标是(−3,2),
故答案为:(−3,2).
【点睛】
此题考查象限及点的坐标的有关性质,解题关键在于第二象限内点的横坐标小于零,纵坐标大于零.
十六、填空题
16.【分析】
通过观察可得,An每6个点的纵坐标规律:,0,,0,-,0,点An的横坐标规律:1,2,3,4,5,6,…,n,点从原点出发,以每秒个单位长度的速度沿着等边三角形的边“…”的路线运动,1
解析:
【分析】
通过观察可得,An每6个点的纵坐标规律:,0,,0,-,0,点An的横坐标规律:1,2,3,4,5,6,…,n,点从原点出发,以每秒个单位长度的速度沿着等边三角形的边“…”的路线运动,1秒钟走一段,P运动每6秒循环一次,点P运动n秒的横坐标规律: ,1,,2,,3,…,,点P的纵坐标规律:,0,,0,0,0,…,确定P2021循环余下的点即可.
【详解】
解:∵图中是边长为1个单位长度的等边三角形,
∴
A2(1,0)
A4(2,0)
A6(3,0)
…
∴An中每6个点的纵坐标规律:,0,,0,﹣,0,
点从原点出发,以每秒个单位长度的速度沿着等边三角形的边“…”的路线运动,1秒钟走一段,
P运动每6秒循环一次
点P的纵坐标规律:,0,,0,-,0,…,
点P的横坐标规律: ,1,,2,,3,…,,
∵2021=336×6+5,
∴点P2021的纵坐标为,
∴点P2021的横坐标为,
∴点P2021的坐标,
故答案为:.
【点睛】
本题考查点的规律,平面直角坐标系中点的特点及等边三角形的性质,确定点的坐标规律是解题的关键.
十七、解答题
17.(1)-1;(2)-1
【分析】
(1)根据乘方及二次根式的化简即可求解;
(2)根据乘法的分配率计算即可.
【详解】
(1)
(2)
【点睛】
本题考查的是实数的运算,掌握运算法则及乘法的分配率是
解析:(1)-1;(2)-1
【分析】
(1)根据乘方及二次根式的化简即可求解;
(2)根据乘法的分配率计算即可.
【详解】
(1)
(2)
【点睛】
本题考查的是实数的运算,掌握运算法则及乘法的分配率是关键.
十八、解答题
18.(1)或;(2)
【分析】
(1)方程整理后,利用平方根定义开方即可求出x的值;
(2)方程利用立方根定义开立方即可求出x的值.
【详解】
解:(1)
,
或.
(2)
,
.
【点睛】
此题考查了
解析:(1)或;(2)
【分析】
(1)方程整理后,利用平方根定义开方即可求出x的值;
(2)方程利用立方根定义开立方即可求出x的值.
【详解】
解:(1)
,
或.
(2)
,
.
【点睛】
此题考查了立方根,以及平方根,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
十九、解答题
19.两直线平行,同位角相等;等量代换;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补
【分析】
根据平行线的性质与判定进行证明即可得到答案.
【详解】
证明:∵(已知)
∴(两直线平行,同位角相等)
解析:两直线平行,同位角相等;等量代换;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补
【分析】
根据平行线的性质与判定进行证明即可得到答案.
【详解】
证明:∵(已知)
∴(两直线平行,同位角相等)
又∵(已知)
∴(等量代换)
∴(同位角相等,两直线平行)
∴.(两直线平行,同旁内角互补)
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
二十、解答题
20.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析
【分析】
(1)直接在平面直角坐标系内描出各点即可;
(2)根据题意确定点 的坐标,然后在平面直角坐标系内描出各点即可;
(3)根据题意确定点 的坐标,然后
解析:(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析
【分析】
(1)直接在平面直角坐标系内描出各点即可;
(2)根据题意确定点 的坐标,然后在平面直角坐标系内描出各点即可;
(3)根据题意确定点 的坐标,然后在平面直角坐标系内描出各点即可.
【详解】
解:(1)如图 ,
(2)∵点在轴上,位于原点右侧,距离原点2个单位长度,
∴点 ;
(3)点在轴下方,轴左侧,距离每条坐标轴都是3个单位长度,
∴点 .
【点睛】
本题主要考查了平面直角坐标系内点的坐标,正确把握点的坐标的性质是解题的关键.
二十一、解答题
21.(1)4;4;(2)1,2,3;(3)3
【解析】
【分析】
根据题中的新定义计算即可求出值.
【详解】
解:(1)仿照以上方法计算:[16]=4;[24]=4;
(2)若[x]=1,写出满足题意的
解析:(1)4;4;(2)1,2,3;(3)3
【解析】
【分析】
根据题中的新定义计算即可求出值.
【详解】
解:(1)仿照以上方法计算:;
(2)若[]=1,写出满足题意的x的整数值1,2,3;
(3)对145连续求根整数,第1次之后结果为12,第2次之后结果为3,第3次之后结果为1.
故答案为:(1)4;4;(2)1,2,3;(3)3
【点睛】
考查了估算无理数的大小,以及实数的运算,弄清题中的新定义是解本题的关键.
二十二、解答题
22.(1)4米 (2)见解析
【分析】
(1)根据正方形边长与面积间的关系求解即可;
(2)设长方形的长宽分别为米、米,由其面积可得x值,比较长方形的长和宽与正方形边长的大小可得结论.
【详解】
解
解析:(1)4米 (2)见解析
【分析】
(1)根据正方形边长与面积间的关系求解即可;
(2)设长方形的长宽分别为米、米,由其面积可得x值,比较长方形的长和宽与正方形边长的大小可得结论.
【详解】
解:(1)正方形的面积是16平方米,
正方形钢板的边长是米;
(2)设长方形的长宽分别为米、米,
则,
,
,
,,
长方形长是米,而正方形的边长为4米,所以李师傅不能办到.
【点睛】
本题考查了算术平方根的实际应用,灵活的利用算术平方根表示正方形和长方形的边长是解题的关键.
二十三、解答题
23.(1)说明过程请看解答;(2)说明过程请看解答;(3)∠BED=360°-2∠BFD.
【分析】
(1)图1中,过点E作EG∥AB,则∠BEG=∠ABE,根据AB∥CD,EG∥AB,所以CD∥EG,
解析:(1)说明过程请看解答;(2)说明过程请看解答;(3)∠BED=360°-2∠BFD.
【分析】
(1)图1中,过点E作EG∥AB,则∠BEG=∠ABE,根据AB∥CD,EG∥AB,所以CD∥EG,所以∠DEG=∠CDE,进而可得∠BED=∠ABE+∠CDE;
(2)图2中,根据∠ABE的平分线与∠CDE的平分线相交于点F,结合(1)的结论即可说明:∠BED=2∠BFD;
(3)图3中,根据∠ABE的平分线与∠CDE的平分线相交于点F,过点E作EG∥AB,则∠BEG+∠ABE=180°,因为AB∥CD,EG∥AB,所以CD∥EG,所以∠DEG+∠CDE=180°,再结合(1)的结论即可说明∠BED与∠BFD之间的数量关系.
【详解】
解:(1)如图1中,过点E作EG∥AB,
则∠BEG=∠ABE,
因为AB∥CD,EG∥AB,
所以CD∥EG,
所以∠DEG=∠CDE,
所以∠BEG+∠DEG=∠ABE+∠CDE,
即∠BED=∠ABE+∠CDE;
(2)图2中,因为BF平分∠ABE,
所以∠ABE=2∠ABF,
因为DF平分∠CDE,
所以∠CDE=2∠CDF,
所以∠ABE+∠CDE=2∠ABF+2∠CDF=2(∠ABF+∠CDF),
由(1)得:因为AB∥CD,
所以∠BED=∠ABE+∠CDE,
∠BFD=∠ABF+∠CDF,
所以∠BED=2∠BFD.
(3)∠BED=360°-2∠BFD.
图3中,过点E作EG∥AB,
则∠BEG+∠ABE=180°,
因为AB∥CD,EG∥AB,
所以CD∥EG,
所以∠DEG+∠CDE=180°,
所以∠BEG+∠DEG=360°-(∠ABE+∠CDE),
即∠BED=360°-(∠ABE+∠CDE),
因为BF平分∠ABE,
所以∠ABE=2∠ABF,
因为DF平分∠CDE,
所以∠CDE=2∠CDF,
∠BED=360°-2(∠ABF+∠CDF),
由(1)得:因为AB∥CD,
所以∠BFD=∠ABF+∠CDF,
所以∠BED=360°-2∠BFD.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,解决本题的关键是掌握平行线的性质.
二十四、解答题
24.(1)① ②;(2);(3)不变,,理由见解析;(4)
【分析】
(1)①由平行线的性质,两直线平行,同旁内角互补可直接求出;②由平行线的性质,两直线平行,内错角相等可直接写出;
(2)由角平分线的
解析:(1)① ②;(2);(3)不变,,理由见解析;(4)
【分析】
(1)①由平行线的性质,两直线平行,同旁内角互补可直接求出;②由平行线的性质,两直线平行,内错角相等可直接写出;
(2)由角平分线的定义可以证明∠CBD=∠ABN,即可求出结果;
(3)不变,∠APB:∠ADB=2:1,证∠APB=∠PBN,∠PBN=2∠DBN,即可推出结论;
(4)可先证明∠ABC=∠DBN,由(1)∠ABN=116°,可推出∠CBD=58°,所以∠ABC+∠DBN=58°,则可求出∠ABC的度数.
【详解】
解:(1)①∵AM//BN,∠A=64°,
∴∠ABN=180°﹣∠A=116°,
故答案为:116°;
②∵AM//BN,
∴∠ACB=∠CBN,
故答案为:CBN;
(2)∵AM//BN,
∴∠ABN+∠A=180°,
∴∠ABN=180°﹣64°=116°,
∴∠ABP+∠PBN=116°,
∵BC平分∠ABP,BD平分∠PBN,
∴∠ABP=2∠CBP,∠PBN=2∠DBP,
∴2∠CBP+2∠DBP=116°,
∴∠CBD=∠CBP+∠DBP=58°;
(3)不变,
∠APB:∠ADB=2:1,
∵AM//BN,
∴∠APB=∠PBN,∠ADB=∠DBN,
∵BD平分∠PBN,
∴∠PBN=2∠DBN,
∴∠APB:∠ADB=2:1;
(4)∵AM//BN,
∴∠ACB=∠CBN,
当∠ACB=∠ABD时,
则有∠CBN=∠ABD,
∴∠ABC+∠CBD=∠CBD+∠DBN
∴∠ABC=∠DBN,
由(1)∠ABN=116°,
∴∠CBD=58°,
∴∠ABC+∠DBN=58°,
∴∠ABC=29°,
故答案为:29°.
【点睛】
本题考查了角平分线的定义,平行线的性质等,解题关键是能熟练运用平行线的性质并能灵活运用角平分线的定义等.
二十五、解答题
25.(1)∠A;70°;35°;
(2)∠A=2n∠An
(3)25°
(4)①∠Q+∠A1的值为定值正确,Q+∠A1=180°.
【分析】
(1)根据角平分线的定义可得∠A1BC=∠ABC,∠A1CD
解析:(1)∠A;70°;35°;
(2)∠A=2n∠An
(3)25°
(4)①∠Q+∠A1的值为定值正确,Q+∠A1=180°.
【分析】
(1)根据角平分线的定义可得∠A1BC=∠ABC,∠A1CD=∠ACD,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠ACD=∠A+∠ABC,∠A1CD=∠A1BC+∠A1,整理即可得解;
(2)由∠A1CD=∠A1+∠A1BC,∠ACD=∠ABC+∠A,而A1B、A1C分别平分∠ABC和∠ACD,得到∠ACD=2∠A1CD,∠ABC=2∠A1BC,于是有∠BAC=2∠A1,同理可得∠A1=2∠A2,即∠A=22∠A2,因此找出规律;
(3)先根据四边形内角和等于360°,得出∠ABC+∠DCB=360°-(α+β),根据内角与外角的关系和角平分线的定义得出∠ABC+(180°-∠DCE)=360°-(α+β)=2∠FBC+(180°-2∠DCF)=180°-2(∠DCF-∠FBC)=180°-2∠F,从而得出结论;
(4)依然要用三角形的外角性质求解,易知2∠A1=∠AEC+∠ACE=2(∠QEC+∠QCE),利用三角形内角和定理表示出∠QEC+∠QCE,即可得到∠A1和∠Q的关系.
【详解】
解:(1)当∠A为70°时,
∵∠ACD-∠ABD=∠A,
∴∠ACD-∠ABD=70°,
∵BA1、CA1是∠ABC的角平分线与∠ACB的外角∠ACD的平分线,
∴∠A1CD-∠A1BD=(∠ACD-∠ABD)
∴∠A1=35°;
故答案为:A,70,35;
(2)∵A1B、A1C分别平分∠ABC和∠ACD,
∴∠ACD=2∠A1CD,∠ABC=2∠A1BC,
而∠A1CD=∠A1+∠A1BC,∠ACD=∠ABC+∠BAC,
∴∠BAC=2∠A1=80°,
∴∠A1=40°,
同理可得∠A1=2∠A2,
即∠BAC=22∠A2=80°,
∴∠A2=20°,
∴∠A=2n∠An,
故答案为:∠A=2∠An.
(3)∵∠ABC+∠DCB=360°-(∠A+∠D),
∴∠ABC+(180°-∠DCE)=360°-(∠A+∠D)=2∠FBC+(180°-2∠DCF)=180°-2(∠DCF-∠FBC)=180°-2∠F,
∴360°-(α+β)=180°-2∠F,
2∠F=∠A+∠D-180°,
∴∠F=(∠A+∠D)-90°,
∵∠A+∠D=230°,
∴∠F=25°;
故答案为:25°.
(4)①∠Q+∠A1的值为定值正确.
∵∠ACD-∠ABD=∠BAC,BA1、CA1是∠ABC的角平分线与∠ACB的外角∠ACD的平分线
∴∠A1=∠A1CD-∠A1BD=
∠BAC,
∵∠AEC+∠ACE=∠BAC,EQ、CQ是∠AEC、∠ACE的角平分线,
∴∠QEC+∠QCE=(∠AEC+∠ACE)=∠BAC,
∴∠Q=180°-(∠QEC+∠QCE)=180°-∠BAC,
∴∠Q+∠A1=180°.
【点睛】
本题主要考查三角形的外角性质和角平分线的定义的运用,根据推导过程对题目的结果进行规律总结对解题比较重要.
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