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小学语文一年级下学期期末提高试卷测试卷(答案)(部编版).doc

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小学语文一年级下学期期末提高试卷测试卷(答案)(部编版) 1.读拼音,写词语。 qì xiàng        chéng wéi       qíng kōng wàn lǐ          qīng zǎo          wǎn   huì        xī yáng xī xià         jīng cháng     gōng gòng       bàn fǎ        hào qí         2.人们端午节吃粽子,据说是为了纪念(  ) A.杜甫 B.李白 C.屈原 3.读一读,写出加点字的反义词。 例:楼房有低有(高)。 (1)手指有短有( )。             (2)跑步有慢有( )。 (3)道路有近有( )。             (4)天气有阴有( )。 (5)灯光有暗有( )。             (6)座位有( )有后。 4.读一读,选一选。 长       常     他( )到学校的图书馆读书。 小河边柳树的枝条很( )。 在      再     ( )过两天,小叶子会长出来。 ( )大象的帮助下,小兔子过了河。 5.按顺序排队。   ________爸爸看到了要帮他整理。 ________阳阳把书包整理好,才去休息。 ________晚上,阳阳看完书在整理书包。 ________阳阳说:“爸爸,让我自己整理吧!” 6.照样子,写句子。 例     山羊吃草。             山羊在山坡上吃草。 ①小鸟飞行。                      小鸟______________飞行。 例     我多想去天安门看看。 ②我多想__________________。 7.我会按课文内容填空。 (1)、夜来 ( )( )声,花落知( )( )。 (2)、( )不琢,不成器。人不( ),不知( )。 (3)、松下问童子,言师( )药去。( )( )此山中,云深不知处。 (4)、泉眼无( )惜( )流,( )阴照水( )( )柔。 小荷才露尖尖( ),早有蜻蜓( )上头。 (5)、读( )卷( ),行万( )路。 阅读下面文章,并完成练习。 荷叶圆圆 荷叶圆圆的,绿绿的。 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 …… 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。 8、回忆课文,用线连一连。 ①小水珠                    A.歌台 ②小蜻蜓                    B.凉伞 ③小青蛙                    C.摇篮 ④小鱼儿                    D.停机坪 9、用“○”圈出下面句子中描写小水珠动作的词。 小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 10、照样子写一写。 (1)亮晶晶(ABB式)_________________ _________________ (2)很美很美     很美很美的水花 很__________很__________       很__________很__________的__________ (3)例:荷叶圆圆的,绿绿的。 豆角__________的,__________的。 (4)想象一下,荷叶还是什么? 小蚂蚁说:“荷叶是我的__________。” 阅读下面文章,并完成练习。 两只羊 一天,一只白羊从南面上了独木桥,另一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥。”黑羊说:“你退回去,让我先过桥。” 它们谁也不肯让谁,就打了起来。不一会儿,只听到河里发出“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。 11、短文一共有( )个自然段? 12、在文中找出两对意思相反的字或词写在括号里。 (          )——(          )       (        )——(          ) 13、白羊和黑羊分别说了什么?用“ ”在文中画出白羊说的话,用“﹏﹏”画出黑羊说的话。 14、你想对两只羊说:“_____________________________________。” 15、看图写话。 仔细看图,图中都有谁?发生了什么事?把你看到的、想到的写一写。 1. 气象 成为 晴空万里 清早 晚会 夕阳西下 经常 公共 办法 好奇 2.C 【解析】C 【详解】本题考查节日的意义。 端午节是流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统文化节日,传说战国时期的楚国诗人屈原在五月初五跳汨罗江自尽,后人亦将端午节作为纪念屈原的节日。 C项正确,故本题选C。 3.     长     快     远     晴     明     前 4.     常     长     再     在 5.     2     4     1     3 6.      在天空中     去海边看看 7.      风     雨     多     少     玉     学     义     采     只     在     声     细     树     爱     晴     角     立     万     书     里 8、     9、躺       眨     10、     静悄悄     胖乎乎     长     长     长     长     绳子     细细     长长     操场 1、两    2、黑     白            南     北     3、你退回去,让我先过桥!        你退回去,让我先过桥!    4、你们不应该打架,应该相互谦让才对。 15、 示例: 爷爷说他有点儿累,元元就说:“爷爷,让我给你捶捶背吧。”说着,就用自己的小拳头在爷爷的肩上轻轻地捶着,爷爷开心地笑着。笼子里的小鸟也唱起了歌儿,好像在说:“元元真是个好孩子!” 【详解】考查学生的语言表达能力。 在看图写话中要注意观察图片中的人物,然后展开联想会有怎样的事件发生。按照记叙文的要素:时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)交代即可。注意逻辑思维,答案不唯一。
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