初二傅雷家书名著阅读-综合练习卷及答案[001].doc

初二傅雷家书名著阅读 综合练习卷及答案1阅读名著傅雷家书，回答问题。傅聪在遇到打击时，傅雷在信中这样写道“人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正地解脱”，请你说说对这句话的理解。_对于傅雷家书这样一本书信汇编，你觉得采取哪种阅读方法比较合适呢？说说理由。_2名著阅读。（任选一题作答）（1）钢铁是怎样炼成的主人公保尔的性格中最突出的特点是坚强，不为命运所屈服。请你概述一个表现他这种性格的故事情节。（2）傅雷家书中，傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面，哪方面对你的触动最深？请举出一例。3名著阅读。（任选一题作答）（1）傅雷家书是苦心孤诣的教子篇。在傅聪长大成才的道路上，作为父亲的傅雷，从哪些方面给予儿子悉心指导？请结合书信内容简要分析。（2）钢铁是怎样炼成的书中涌现出很多性格鲜明的人物，请你选择印象最为深刻的一位人物，谈谈他身上闪耀着的哪些精神品质值得你学习。4比较阅读是一种有效的阅读方法。下面是某位同学阅读傅雷家书和钢铁是怎样炼成的两本书时整理的比较阅读表格。请完成其中的填空。主题/名著傅雷家书钢铁是怎样炼成的关于爱情在1954年3月24日上午的一封家信中，傅雷向儿子傅聪表明了自己生活的准则，即把（1）放在第一位，而把爱情放在第二。保尔与冬妮娅分手时说“我首先属于（2），其次才属于你和别的亲人。”关于读书傅雷特别喜爱阅读（3），书中体现了魏晋时期文人恬淡闲适的生活态度。他推荐傅聪阅读这本书。保尔最爱阅读英国小说（4），从中领悟到了要坚持不懈，拥有坚定的信念，勇敢地克服一切困难。（5）傅雷人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般，或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱”。保尔人最宝贵的是生命，生命对人来说只有一次。人的一生应当这样度过当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，能够说“我把整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业（6）。”5傅雷家书被称为“苦心孤诣教子篇”，对于教子，傅雷先生有自己的理解无论从事什么职业， 是第一位的。（1）完成横线上的填空。（2）他在信中曾说过这样一句话“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。”你觉得他在这句话中想向儿子讲明怎样的道理，请在横线上写出你的理解。6金庸曾说“傅雷先生的家书，是一位中国君子，教他的孩子如何做一个真正的中国君子。”小语读完傅雷家书后，用一个“真”字概括傅雷其人，并做了如下的梳理，请你结合他的梳理和名著相关内容，谈谈你对金庸这句话的理解。7傅雷家书是父亲写给儿子的家信集，包含了很多方面的话题，如生活细节、人际交往、读书求学、父子情深等，请任选一个方面，谈谈你的读后感想，150字左右。话题_ 感想_8读完傅雷家书后，有同学认为傅雷是想按照自己的“模子”，将傅聪打造为自己的“翻版”；有同学认为傅雷给傅聪提供的是一面“镜子”，让傅聪以此为鉴，成为更好的自己你认为哪种解读更好？请结合这本书的内容，谈谈你的看法和理由。9名著知识积累。（1）傅雷家书是一本普通而又奇特的书。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。家书中首先强调的是一个年轻人_以及_两大问题。（2）钢铁是怎样炼成的是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一，这部小说出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响，我们相信你一定读过这部小说，喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面问题钢铁是怎样炼成的的主人公是_这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题是_。10根据要求填空。傅雷是一位杰出的翻译家。他还是一位特殊的_，一位严厉、尽责同时不乏爱心的父亲，这主要体现在他对儿子的教育中。傅雷家书，收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信100多封。其中主要是写给长子_的家信。11下列表述错误的一项是（ ）A傅雷家书收录了傅雷夫妇写给两个儿子的家信100多封。傅雷深厚的文字功底和艺术修养，使这些文字生动优美，读来感人至深。B傅雷家书中傅雷为帮儿子傅聪实现“先为音乐家，再为钢琴家，其次为人，终为艺术家”的人生目标，可谓苦心孤诣、呕心沥血。C钢铁是怎样炼成的通过保尔柯察金的成长经历，描绘了从第一次世界大战起经十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面。D钢铁是怎样炼成的中保尔柯察金在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的水手朱赫来，在这位水手的影响下，保尔走上了革命道路。12名著阅读傅雷是杰出的翻译家，他翻译的长篇小说_是以贝多芬为原型的。傅雷家书是傅雷及夫人写给长子_和次子傅敏的100多封家信。傅雷告诫儿子，世界上最有力的论证莫如_，最有效的教育莫如_。13请针对傅雷家书中“傅雷”的教育艺术，写一篇发言稿，交流你的读书心得，150字左右。14请结合你对傅雷家书的阅读体验回答小题。下列关于傅雷家书的说法，请判断正误，对的打“”，错的打“X”。对如何教育孩子傅雷有自己的独特见解。在书中，傅雷认为，无论从事什么职业，成功是第一位的。（_）傅雷在艺术方面有很深的造诣，信中常用大量篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧和艺术修养等。（_）傅雷家书收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给儿子傅聪的家信100多封，父爱流淌在朴实的文字背后，深沉而温暖。（_）阅读傅雷家书（节选），回答问题。早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等待什么礼物一般的等着。果然昨天早上收到你信，而且是多少可喜的消息。孩子！要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出的艺术！其次，我们也因为你替祖国增光而快乐！更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！想到你将一定有更大的成就，没有止境的进步，为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳出了！能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神圣，多光荣的使命！孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声，拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚强（不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据），只要你能坚强，我就一辈子放了心！成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的打击；从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！孩子，从今以后，你永远不会孤独的了，即使孤独也不怕的了！傅雷家书中，对居住海外的儿子傅聪，傅雷只能通过书信对其生活和艺术追求进行悉心指导，请你结合这段家信简要概括傅雷教导儿子的要点（两点即可）。_15班级举行傅雷家书阅读动员会，根据你对作品的了解，在班级做动员发言，以激发学读作品的热情。（注意富有激情，不少于150字）。16阅读点亮生活，哪一本书点亮了你的寒假生活？请从下面所提供的名著书目中选择一本，结合你的生活体验与名著内容，分享你的体会。书目傅雷家书给青年的十二封信沙乡年鉴17下列关于名著的表述错误的一项是( )A傅雷家书中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现出他对儿子的舐犊之情。B傅雷家书中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，如何正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。C钢铁是怎样炼成的中保尔在一次激战中头部受了重伤，在养病期间，他认识了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻子。D钢铁是怎样炼成的中保尔得知自己丧失了战斗能力的真实病情后，来到古老的郊区公园，经过动摇、绝望等激烈的思想斗争，终于战胜了自我。18选出对名著傅雷家书相关内容的表述错误的一项。（ ）A傅雷对儿子的指导，就像良师益友一样提出建议和意见。B傅雷希望儿子成为乐观坚强、敢于正视错误的人。C傅雷教育儿子的信条是先为音乐家，次为人，再为艺术家，终为钢琴家。D傅雷说，世界上最纯洁的快乐，莫过于欣赏艺术。19下列关于傅雷家书的说法不正确的一项是（ ）A“我一生任何时期，闹恋爱最热烈的时候，也没有忘却对学问的忠诚，学问第一，艺术第一，真理第一，爱情第二，这是我至此为止没有变过的原则。”这是傅雷对儿子的教诲。B傅雷家书是傅雷及其夫人写给儿子的书信编撰而成的一本家信集，该书字里行间充满了父亲对儿子的挚爱、期望。C傅雷、傅聪不但是生活中的朋友，也是艺术上的知音。D傅聪去英国留学期间，傅雷对儿子在做人和生活方面进行了许多有益的指导。20名著阅读。 （1）傅雷家书中父亲与儿子_（姓名）论及艺术家的修养时，提到“真诚”是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养。（2）傅雷教导儿子“恩之不深，自然爱之不切；爱之不切，弹出来自然也不够味儿；越是不够味儿，越是引不起兴趣”时，是以听（_）（谁的音乐）为例子。【参考答案】1示例这句话生动形象，饱含哲理，告诉我们人的一生总有得失成败，需要不断地提高自己的修养，以积极乐观的心态坦然面对生活中的挫折。 示例1傅雷家书是书信汇编，独立成篇。可以根据自己对音乐、绘画等方面的兴趣进行选择性阅读。示例2傅雷家书是非文学作品，是一位知识渊博的父亲给孩子的人生指导，阅读这本书，感受父子深情的同时，还可以丰富文化、艺术、历史等各领域的知识，可以采用摘记、批注的方法阅读。示例3傅雷家书中傅雷多次提到他翻译的约翰克利斯朵夫，可以拓展阅读这本书。 【详解】（1）本题考查对文段内容的理解。“人一辈子都在高潮低潮中浮沉”，傅雷用生动形象的语言告诉傅聪，生活中避免不了会有坎坷曲折；“唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正地解脱”，用对比和比喻的手法，指出庸碌的人过的是死水一般的生活；而像傅聪这样的，应该积极地提高自身的修养，以积极乐观的态度应对生活当中的苦难，才是正确的做法。（2）本题考查阅读方法选择。对傅雷家书的阅读，最适合的方法就是最好的方法，答案不唯一。示例傅雷家书是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满了父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇，适合采用摘记、批注等阅读方法。傅雷家书中傅雷以深厚的学养，真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现出他对儿子深切的关爱之情，可采用斟字酌句法，精读与略读并举法等。2（1）示例:保尔写成的手稿在朋友寄回来时丢失了，他一度灰心丧气。后来，他振作起来，在母亲和妻子的帮助下，用生命完成了小说暴风雨所诞生的创作。（2）示例:从傅雷给儿子的信中可以看出傅雷是一位对自己要求极严格的人。傅雷让儿子立下的三个原则让我感触最深:不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国国籍。【详解】本题考查对名著的人物和情节的理解。解答此类题时，需要根据名著内容找出相关事例，用自己的话对名著情节加以概括。（1）钢铁是怎样炼成的这部小说的最大成就，就是成功地塑造了保尔柯察金，这个在布尔什维克党的培养下，在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义新人的典型形象。他以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志，谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。保尔是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他坚贞不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步，创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程，表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。（2）傅雷家书摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信，最长的一封信长达7000多字，是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”；也是“最好的艺术学徒修养读物”；字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱，是父子的真情流露。傅雷说，他给儿子写的信有好几种作用一、讨论艺术；二、激发青年人的感想；三、训练傅聪的文笔和思想；四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容，除了生活琐事外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。同时对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活如何劳逸结合、正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。还以相当多的篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧、艺术修养等。根据要求“任选一题作答”，概括作答，语言简洁。3示例1傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子做人要谦虚严谨，面对困境不气馁，面对顺境不骄傲，礼仪要得体等，对待艺术要真诚，有艺术尊严，有民族荣辱感，做“德艺俱备、人格卓越的艺术家”；在日常生活中，要劳逸结合，正确理财，正确对待恋爱婚烟等。示例2保尔柯察金当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战，但无论是战场上的搏杀、感情上的波折，还是工地上的磨难，都没能使他倒下，反而使他更加勇敢，更加坚强。在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不躺在病床上的时候，他仍然不向命运屈服，而是克服种种困难，拿起笔来以顽强的毅力开始写作，以另一种方式践行着他生命的誓言。可以说，在保尔柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质【详解】（1）本题考查对名著常识的了解。傅雷家书信中首先强调的，是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法，以及自身的人生经验教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。同时，对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。拳拳爱子之心，溢于言表。（2）本题考查对人物形象的分析。解答时，可以任选一位钢铁是怎样炼成的中品质高尚的人物形象进行分析。示例朱赫来，这位令人敬佩的革命者。做事情很有主见，认真负责。他常常教保尔打拳、给保尔讲布尔什维克的故事、教保尔要有“敢于拼搏的精神”，保尔也因他那句“敢于拼搏的精神”而变得英勇、成为一名斗士。还有一次，当刺刀对准朱赫来后背时，他也沉着冷静。他是一个善于结交朋友、关心集体的人。如果没有朱赫来，保尔可能和许多人一样没有坚强的性格、对理想的坚守。4（1）学问、艺术、真理（2）党（3）世说新语（4）牛虻（5）关于人生、关于人生价值或关于生命（6）为人类的解放而斗争。【详解】本题考查名著内容的识记积累与分析能力。在1954年3月24日上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的准则，学问第一，艺术第一，真理第一。故（1）学问、艺术、真理。保尔与冬妮娅分手时说“我首先属于党，其次才属于你和别的亲人。”故（2）党。傅雷特别喜爱阅读世说新语，故（3）世说新语。保尔最爱阅读英国小说牛虻，故（4）牛虻。第三横行是 傅雷和保尔对于人生的思考，从“人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”可以看了，傅雷分析两种人庸碌的人与有着极高修养的人的不同人生；保尔认为人最宝贵的是生命，要让自己的生命更有意义，因此我们能分析出（5）关于人生（或生命）。“我把整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”故（6）为人类的解放而斗争。5做人告诉独生子要学会保持平和的心态，控制情绪的起伏；任何事情都要掌握分寸。要保持冷静的头脑，用理智去分析，吸取教训，引以为戒。（三点中写答到任意两点即可）【详解】（1）傅雷家书是文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子傅聪的书信合成集。傅雷有自己独特的见解，他认为无论从事什么职业，做人是第一位的。傅雷常以自己的经历为例教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。（2）本题考查对名著中重点句子的理解能力。节选自傅雷家书的这封书信，写于儿子精神消沉时，劝慰他如何面对感情的创伤，学会泰然处之。“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。”运用了比喻的修辞手法，形象地说明了控制情绪的必要性，太阳、雨水、五谷和庄稼的比喻说明了任何事情都要掌握分寸。禾苗的生长离不开阳光雨露的滋润，但是，阳光太烈、雨水太猛，超过了可承受的那个“度”，就会事与愿违。告诉儿子任何东西都要掌握分寸，要学会保有平和的心态，控制情绪的起伏，不可太紧张，也不可太颓废。据此分析作答即可。6真实、坦荡是中国君子的可贵品质。小语的梳理“真”概括贴切，家书中流露着傅雷真实的为人，真实的情感从家书描述的一些细节中，体会到傅雷对儿子要求苛刻，小到生活细节，举止言行，慈爱温柔有对儿子品行的严格要求其人真、其信真，不失为一位君子。正如金庸先生评价，这位君子言传身教，严中有爱，教导儿子做“真人”，做君子。【详解】本题考查对傅雷家书的深入理解。傅雷先生是个“君子”，这在傅雷家书中得到了充分的体现。从书中我们能了解到他严谨认真的治学态度；能认识到他关注生活细节，注重自我修养的处事风格；能感受到他为人正直，热爱家人，热爱祖国的坦荡情怀。能结合作品内容，分析出即可。如傅雷先生是一个治学严谨，精益求精的人。他本人有一整套严谨的治学态度，在教育孩子时，他也以此要求自己的孩子。比如，他给孩子写信，几经修改，一誉清。如果发现孩子的回信上有漏字、错字，他是决不会放过的。傅雷先生是一个生活一丝不苟，重仪表，有教养的人。傅雷以自己的亲身经历现身说法来教育孩子。比如，他会告诉傅聪该怎么签名，围巾应该怎么摆放，弹琴时身体不可摇动等生活细节。7示例“父子情深” 傅雷家书中处处可见父子情深，大到事业人生，小到吃饭穿衣，事无巨细，无不关怀备至。在儿子精神消沉时，傅雷劝慰孩子面对感情的创伤学会泰然处之；当儿子取得巨大成功时，傅雷激励孩子保持谦卑，不惧孤独。在这些书信中，没有翻译家的严肃，没有音乐家的孤傲，只有平常的语言，朴素的问候，深情的关怀。 【详解】本题考查语言表达。写读书感想，要求结合傅雷家书中的话题，如生活细节、人际交往、读书求学、父子情深、人生修养等。表达时有明确的话题，谈感想时结合事例。示例话题生活细节。感想傅雷曾告诉儿子学习不仅仅在音乐方面，还要在行为、礼节方面多加注意。他对儿子的教导，小到很多生活细节，这些都有助于孩子良好行为习惯及礼仪修养的养成。例如，在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌面上，不能放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上；刀叉尤其不要掉在盘下，叮叮当当的；出台行礼或谢幕，面部表情要温和，不要太严肃。细致的教导体现了一个父亲对儿子的关爱。8示例一我认为傅雷给傅聪提供的是一面“镜子”。傅雷常以身作则，在生活、学习、为人处世等方面高标准要求自己，为儿子树立认真严肃、一丝不苟的榜样；并勇于自我批评，愿意和儿子一起改正缺点，以此鼓励儿子不断完善自己。这些都表明，他想通过树榜样的方式，激励儿子成为一个更优秀的人。示例二我认为第二种解读更好（傅雷给傅聪提供的是一面“镜子”）。傅雷在生活、学习、为人处世等方面对傅聪事无巨细，严格要求，但这些要求并不是“模子”，而是一个优秀艺术家应该追求和具备的修养与素质。傅雷的严格要求培养了傅聪自律自省的能力，对他成为一个德才兼备的艺术家很有帮助。示例三我认为傅雷给傅聪提供的是一个“模子”（我认为第一种解读好）。傅雷在书信中对儿子的生活、艺术追求甚至理财、恋爱等，都事无巨细地逐一指导，为儿子的成长提供现成的样板，严格要求傅聪按自己的规划成长为自己希望看到的艺术家的样子，而没有关心儿子自己想要成为什么样的人。【详解】本题考查见解表达。开放题。答出自己的独到见解。题干中的“模子”是模型的意思，指浇注用模型或压制粉末用的模型，用“模子”早出来的东西一模一样。而“镜子”则比喻可作借鉴的事物。据此，可有三种思路赞成“模子”说，赞成“镜子”说，既是“模子”，又是“镜子”说。示例我认为傅雷给傅聪的既是“模子”，又是“镜子”。傅雷在书信中对儿子的生活、艺术追求甚至理财、恋爱等，都事无巨细地逐一指导，为儿子的成长提供现成的样板；但这并不是傅雷的专利，而是一个优秀艺术家应该追求和具备的修养与素质，要求傅雷时刻对照，自律自省。这两个方面，对傅聪成为一个德才兼备的艺术家很有帮助。9（1）如何做人 如何对待生活 （2）保尔柯察金 人到底应该怎样度过自己的一生？ 【详解】本题考查识记文学常识。要求学生对课后推荐的名著加以识记，尤其是名著里主要的知识点要记牢。文学常识的判断要注意易错点作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。（1）傅雷在家书中首先强调的是一个年轻人如何做人以及如何对待生活两大问题。（2）钢铁是怎样炼成的是前苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。钢铁是怎样炼成的分为两部分，第一部分描写国内战争，第二部分描写经济恢复和社会主义建设，这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是人到底应该怎样度过一生？10教育家 傅聪 【详解】傅雷家书是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人在1954年到1966年5月期间写给长子傅聪和儿媳弥拉的家信，由次子傅敏编辑而成。最长的一封信长达七千多字，字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。傅雷家书是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇，是最好的艺术学徒的修养读物”，是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪著名钢琴大师、傅敏英语特级教师)，教育他们先做人，后成“家”，是培养孩子独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。由此可见，傅雷还是一位特殊的教育家。11B解析B【详解】B.傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。故选B。12约翰克里斯朵夫 傅聪 实际行动 以身作则 【详解】本题考查学生了解并把握文学常识的能力。傅雷翻译的作品共30余种，主要为法国文学作品。其中罗曼罗兰4种，即约翰克利斯朵夫及三名人传贝多芬传米开朗琪罗传托尔斯泰传等。约翰克里斯朵夫是罗曼罗兰的作品，描写了主人公奋斗的一生，从儿时音乐才能的觉醒、到青年时代对权贵的蔑视和反抗、再到成年后在事业上的追求和成功、最后达到精神宁静的崇高境界。主人公约翰克利斯朵夫的许多事迹都是以贝多芬为原型的。傅雷家书是傅雷夫妇与儿子傅聪的信件往来，这些家书开始于1954年傅聪离家留学波兰，十二年通信数百封，贯穿着傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的成长经历，也映照着傅雷的翻译工作、朋友交往以及傅雷一家的命运起伏。傅雷给儿子的告诫为世上最有力的论证莫如实际行动，最有效的教育莫如以身作则；自己做不到的事千万勿要求别人，先改自己。13示例亲爱的同学们 大家好！我认为傅雷是一个好父亲，他的两个儿子都有出息，这与他独特的教育方法分不开。他首先教育孩子如何做人。他赞许儿子在成功面前没有昏头，没有因为赞美而骄傲地对待荣誉的冷静而平静的态度；他教育儿子既要向前看，学习新东西，也要顾及身边人的感受。接着教育孩子如何对待生活，他说要学会控制自己的情绪，要正确对待婚恋事件。最后教育孩子如何学习艺术。他说学习艺术必须与现实生活结合，戏曲角色的演绎，既要演员注意人物的心理形象，还要注重演员的功底以及配乐、编剧等的得当。【详解】本题考查对名著内容的理解及发言稿的写法。解答时，首先要明白什么是发言稿，发言稿的写作格式；其次还要注意，写发言稿时，观点要鲜明、条理要清楚、语言要简洁明快；最后，还要读懂题干要求，要针对“傅雷”的教育艺术来交流心得。发言稿是表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。写法比较灵活，一般有题目、称呼、问候语、正文、祝福语、致谢等几部分。结合“傅雷教育艺术的主要内容”，来表达自己的看法和心得，示例如下（称呼）同学们（问候）大家好！读完傅雷家书，其中有些章节，给我很深刻的启发。我觉得傅雷真的是一个优秀的父亲，他所教育的两个儿子，都十分优秀，这与他独特的教育方式是分不开的。（观点）首先，在儿子遇到挫折时，他能够及时地给儿子鼓励和支持；在儿子成功时，他能赞美儿子，并及时告诫儿子对待荣誉要有冷静的态度；他还教育儿子要善于学习新东西，并照顾身边人的感受等等。无论是对待学习，还是对待生活和艺术，他都有自己独到的见解。比如学习方面，傅雷反复强调让傅聪写家信，以此来训练写作能力和思维能力，要博采众长，不可闭门造车等；生活中要善于控制自己的情绪，要正确的对待自己的婚恋，要做好时间管理等；而作为一个艺术家，要怀着对人类最深切的悲悯之心，才能创造出经典的作品等。总之，傅雷的教育方式对我启发很大，在我的生活和艺术追求中，我也定当以他的话为参考，不断提升自己各方面的素养。（正文）傅雷家书以书信的形式，亲切易懂，值得一看。希望大家和我一样，收获多多。谢谢大家！（结束语、致谢）14X X 要点为人要谦虚；遇困境不气馁，取得成绩不骄傲；热爱祖国，热爱艺术；坚强、乐观。 【详解】错误。“成功是第一位的”错误，傅雷认为，无论从事什么职业，做人是第一位的。正确。傅雷以相当多的篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧、艺术修养等，对其进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方位的教育。错误。傅雷家书收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给长子傅聪、儿媳弥拉以及次子傅敏（主要是傅聪）的家信。本题考查梳理和概括文章内容。结合“多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声，拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！”可得为人要谦虚；结合“成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的打击”“不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据”可得遇困境不气馁，取得成绩不骄傲，要坚强、乐观；结合“我们也因为你替祖国增光而快乐！更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐”可得热爱祖国，热爱艺术。15示例傅雷家书是文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本家信集，是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。它是傅雷思想的折光，甚至可以说是傅雷毕生最重要的著作。阅读这部作品，感受其中涌动的亲情，体悟其中内含的精神，让自己的思想得到陶冶，让自己的灵魂得以升华。去阅读吧！在那里你可以找到自己精神的家园与灵魂的归所！【详解】考查名著阅读，开放类试题，言之成理即可。拟写时，可先介绍傅雷家书的作者和主要内容，然后介绍其中蕴含的深刻思想与爱子之情，接着围绕着“可以陶冶情操，锤炼灵魂，帮助阅读者形成正确的人生观、世界观、是非观”等来介绍阅读这部作品对于学生成长的重要意义。最后向同学们发出去阅读这本书的热情号召。16我选择傅雷家书。这部作品中有许多傅雷对孩子的谆谆教诲，比如文中有这样的描述“坚持真理的时候必须注意讲话的方式、态度、语气、声调，要做到越有理由，态度越随和”，还有“理直不要气壮，得理也要饶人。态度谦恭，虚怀若谷！”这些都是父亲对孩子的言行教育的体现。傅雷不仅儿子如何与人相处，也能就儿子的烦恼进行指导，还能与儿子坦诚相待。他知识渊博、情感丰富，是一位尽责、爱孩子的好父亲。而且傅雷的做法最让我感受深刻的启示便是父辈和孩子沟通，一定要坦诚。【详解】本题考查学生对名著作品的理解和表达能力。根据题目要求，要在傅雷家书、给青年的十二封信和沙乡年鉴中选择一本，并结合自己的生活体验和名著内容分享体会。注意先表态，再结合具体名著内容谈生活感悟即可。示例一我选择给青年的十二封信。这部作品中有一句话让我印象深刻“你多读一本没有价值的书，便丧失可读一本有价值的书的时间和精力，所以你须慎加选择，读书要有选择。”这句话给我的启示是人的精力和时间都是有限的，只有选择合适的书来读，才能用有限的时间去读更多的好书，去获取更多的知识。示例二我选择沙乡年鉴。这部作品中，奥尔多利奥波德描述了自己在远离现代生活的简陋乡舍中的所见所闻，以及他在美国大陆各地的游历经历。这部书中有一句话让我印象深刻“人类只是大地的一部分，而绝非大地的主宰者。”在我看来，自然确实不属于人类，人类只是自然的一部分，如果人类有一天失去了这个可爱而美丽的家，那么人类将会无法生存，到那时就算忏悔也是徒劳。当我们不断满足征服自然的欲望的同时，痛苦也会接踵而至，那将会是多么悲伤的场景！17C解析C【详解】保尔在养病期间认识了达雅，后来达雅成了他的妻子。故C错误，故选C。18C解析C【详解】.表述有误。傅雷 傅雷家书中教育儿子傅聪“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家”，故选项“先为音乐家，次为人，再为艺术家”的说法是不正确的。故选。19D解析D【详解】D.傅聪去波兰留学期间，傅雷对儿子在做人和生活方面进行了许多有益的指导；故选D。20傅聪 莫扎特 【详解】本题考查傅雷家书内容的把握。傅雷家书是文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子傅聪的书信编纂而成的一本家信集，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。（1）傅雷家书中父亲与儿子傅聪（姓名）论及艺术家的修养时，提到“真诚”是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养。（2）傅雷家书中傅雷以听莫扎特的音乐来教育儿子“恩之不深，自然爱之不切；爱之不切，弹出来自然也不够味儿；越是不够味儿，越是因不起兴趣”。