上海梅陇中学新初一均衡分班语文试卷.docx

上海梅陇中学新初一均衡分班语文试卷一、选择题1犇看拼音，写词语。牪q zhjio bnti xinjng hungk xng牪牪y pbin lndn gehu rux shui牪二、选择题2犇下列加点字注音全对的一组是（）牪A坚韧（rng）茁壮（zhu）慰问（wi）牪B仰望（yng）窥视（ku）板凳（dn）牪C气馁（ni）缆绳（ln）笨拙（zhu）牪D惩罚（chng）榜样（png）河堤（d）三、选择题3犇选出下列句子中有错别字的一项（ ）牪A假如不愿走向深渊，就让我们走向广阔；假如不愿座享其成，就让我们勤勉奋争。牪B一般人若能缜密地观察，也可能有超越专家的见解。牪C读一本好书，有时如欣赏舒缓的小夜曲，让人心旷神怡；有时像畅饮醇香的美酒，使人如醉如痴。牪D花的缤纷，叶的凋零，乃至一滴露水的坠落，都能引起诗人无限的感伤。四、选择题4犇下列各句中，修辞手法不同于其他三句的一句是（）牪A秦时明月汉时关，万里长征人未还。B主人下马客任船，挙酒欲饮无管弦。牪C两岸青山相对出，孤帆一片日边来。D东市买骏马，西市买鞍鞯。南市买辔头，北市买长鞭。五、选择题5犇下列句子中，没有语病的一项是（ ）牪A通过这次语文综合性学习，让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。牪B从小学到现在，你一定有过被小说的情节深深吸引的时候。牪C晚会过后她那优美的舞姿，动听的歌声还回响在我耳边。牪D当今时代，科学技术已推动生产力发展的巨大动力。六、选择题6犇下列句子标点符号使用正确的一项是（）牪A一天，我心爱的金丝雀突然死了。我非常难过；心比被锤子砸了的手指还疼。我拿起电话找到了苏珊。牪B“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”！这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。牪C我忍不住问他，到底应该什么时间来，多久浇一次水，桃花心木为什么无缘无故会枯萎，如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧。牪D小高有点急了：“真不能吃。里面装的是一些小昆虫，蝴蝶呀什么的，一打开就飞跑了。”七、选择题7犇下列选项中搭配不正确的一项是（）牪A非淡泊无以明志，非宁静无以致远。水浒传牪B白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。三国演义牪C若问是谁普此画，淮安才子吴承恩。西游记牪D花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？红楼梦八、选择题8犇下列语段排序恰当的一项是（）牪酸菜炖大骨头端上桌后，香气缭绕，热气腾腾，骨头肉颤巍巍，丝丝缕缕，泾渭分明。在东北，吃的最普遍的还是炖白菜汤和炖酸菜。白菜食用方法很多，仅入书的就有数百种。东北人喜欢把白菜渍成酸菜，酸菜炖火锅、炖大骨头成为了东北人引以为自豪的家常菜。酸菜晶莹剔透，油光闪烁，让人举箸之际，耳边油然想起了东北腔席卷四方的断喝：“翠花，上酸菜！”牪ABCD九、选择题9犇照样子，写句子。牪（1）例：这塔可真高。这塔可真高，站在塔顶上就要够到星星了。牪今天真热。今天真热，_。牪（2）例：分外（指超过平常）中秋之夜，月亮显得分外明亮。牪分外（指本分以外）徐虎从来不把帮助别人看作分外的事。牪天真（心地单纯、直率） _牪天真（头脑简单、容易被迷惑）_十、选择题10犇把下面古诗、文句补充完整。牪（1）春天是什么？她是杜甫笔下的“随风潜入夜，_”；也是杜牧笔下的_“，水村山郭酒旗风。”的红花绿树。牪（2）渭城朝雨浥轻尘，_。牪（3）_，札札弄机杼。终日不成章，_。牪（4）苟利于民，_。苟周于事，_。牪（5）读书须用意，_。牪（6）石灰吟中，“千锤万凿出深山，_。”这两句诗写了石灰的开采、烧制过程，其中“_”这个词语写出了石灰的态度。十一、选择题11犇语言综合实践。牪奇妙的汉语魅力无限。读到诗句“绿树村边合”“春风又绿江南岸”，浮现在我们眼前的是满目的苍翠。生活中，还有不少无色的“绿”，如“绿色通道”指医疗、交通运输等部门设置的手续简便、安全快捷的通道，“绿色关怀”指人类对自然生态环境的忧思和保护意识。显然，这里的“绿色”不带有色彩而有了新意。随着社会的发展，词语的意思越来越丰富。请你展开联想和想象，完成下列题目。牪（1）“绿色食品”与“绿色装修”中“绿色”的意思是_牪（2）除“绿色”一词外，还有很多词语也有这种现象。仿照例子另举一例。牪例：阳光工程阳光：指公平、公开、透明。牪_十二、选择题12犇文言文阅读。牪杀驼破瓮牪昔有一人，先瓮中盛谷。骆驼入头瓮中食谷，首不得出。既不得出，其人以为忧。有一老人来语之日：“汝莫愁，吾教汝出。汝当斩头，自能出之。”即用其语，以刀斩头。既杀驼，而复破瓮。如此痴人，为世人所笑。牪选自百喻经牪【注释】牪瓮（wng）：一种口小腹大的陶器。牪盛（chng）：把东西放进去。牪不得：不能够。牪语（y）之：告诉他。牪汝：你。牪吾：我。牪出之：使（让）它出来。牪即用其语：就采用那个人的话。12、解释下列句中加点的词。牪（1）昔有一人昔：_（2）有一老人来语语：_牪（3）汝莫愁汝：_（4）即用其语其：_13、用现代汉语翻译下面的句子。牪（1）既不得出，其人以为忧。牪_牪（2）即用其语，以刀斩头。牪_14、养骆驼的人为什么会被天下人耻笑？要让骆驼的头从陶罐中出来，最好的办法是什么？其次是什么？牪_15、从这个故事中你受到什么启发？牪_十三、选择题13犇阅读下面的非连续性文本，完成练习。下面是端午节期间南阳的小明同学报名参加“华山三日游”时查询到的天气预报表格，请你仔细阅读下面的表格，并回答问题。南阳牪6月20日牪晴2032牪6月21日牪晴2330牪6月22日牪晴2034牪华山牪6月20日牪多云转阴，有阵雨1015牪6月21日牪阴，有阵雨813牪6月22日牪多云转晴1013牪77小明的出发地是_目的地是_。牪17、从天气预报表格中，我们可以提取到两地端午节期间的天气信息，分别是_；_。牪18、根据这个天气预报表格，请你以导游的身份向游客提出简短温馨的出行提示。牪_牪19、在我们的日常生活中难免遇到一些紧急情况，这时，我们可以通过拨打电话向有关部门求助，所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。下列电话号码按火警、治安报警、交通事故、医疗急救的顺序排序正确的是（）A119 122 110 120B122 110 120 119牪C119 110 122 120D119 110 120 122十四、选择题14犇阅读下面的短文，完成练习。牪在我的记忆里，父亲心细如发，爱子如命。夏日，在你读书困倦时，他会悄然走到身边扇（shn shn）起习习凉风，夜里他会不断地来到床前，看你有没有睡好，会不会被蚊子叮咬；冬天，他总是摸摸这摸摸那，看看屋子会不会透风，被窝里是不是暖和，还会小心翼翼地把你那伸到被子外的手脚塞进被窝。牪有一次，我随宣传队去外县参加全区文艺调演，那是我第一次挣（zhng zhng）脱父母的怀抱出远门，大概出去了一周，好不开心。可是我后来听说，父亲几乎天天落泪，望眼欲穿。当我回家一眼看见父亲头上扎着一方手帕，眼眶（kung kung）湿润地倚靠在家门口时，我禁不住流下了酸楚的眼泪。父爱竟是这般地痴迷和沉重，如此地柔情似水。在我记忆的屏幕里，永远清晰地定格着父亲辞世前父子相拥的那个悲情的瞬间。记得父亲去世前的那一刻，突然用尽他最后那点儿力气抱住了我的头，干裂苍白的嘴唇喃喃地想说什么却什么也没有说出来，便极不情愿地垂下了他那双辛劳缝纫了一辈子的双手。牪父亲是个爱得很讲究的人，小时候我伤风感冒有个咳嗽时，每当我咳一下，他都要跟着咳一声，用他的话说这样才可以把感冒尽快传染给他。宁愿自己受罪，也绝不愿让儿女们受苦，这就是博大的父爱。他很讲究“口忌”，哪个孩子如果嗓子“哑”了，他不让说“哑”，而说是“瞎”了；哪个孩子生病，他总是不让说“病”字，而是说不舒服。至爱莫过培育。父亲从小没念过书，因为没文化不知道受过多少窝囊气，因为不识字不知道吃过多少哑巴亏，于是，他一直认定一点，就是砸锅卖铁哪怕沿街乞讨，也要让子女们上学受教育。记得那年高考我因为差个几分而落榜，父亲没埋（mi mn）怨没指责，但我常常看见父亲独自抹泪，独处伤神，那无言的父爱像鞭子一样抽打着做儿的心，父爱，留给我太多太多的温情和感动，也留给我太多太多的愧疚和感怀。牪20、在横线处给文章拟一个标题。牪20、用“”给文中加点的字标出正确的读音。牪22、联系上下文解释词语的意思。牪望眼欲穿：_牪落榜：_牪23、第一自然段通过对父亲的_描写，体现了_。牪24、文章叙述父亲做了哪些令我感动的事？表达了作者什么样的思想感情？牪_十五、选择题15犇习作。牪题目：尝试 牪在成长中，你一定有过不少尝试，请以尝试为题写一篇作文，把你尝试做过的一件事记下来，让大家和你一同感受尝试的甜、酸、苦、辣等。要写清楚为什么要尝试，怎样尝试， 尝试中有何情感体验。注意突出主题，字数在450字以上。【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1牪【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。牪解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“旗、藓、惶、辩、耽搁、蕊、蟋蟀”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。二、选择题2C解析：C牪【详解】本题主要考查字音。牪A错误。坚韧rng应为rn。牪B错误。板凳dn应为dng。牪C正确。牪D错误。榜样png应为bng。三、选择题3A解析：A牪【详解】本题考查字形辨析，注意结合语境和字词的含义进行识记。牪A选项中，“座享其成”的“座”，应改为“坐”，意思是自己不出力而享受别人取得的成果。四、选择题4C解析：C牪【详解】考查修辞手法。修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时表达方法的集合。修辞手法一共有63大类，79小类。通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。牪选项ABD用的修辞手法是“互文”的手法。牪C项一共有了三种修辞手法：牪（1）比拟修辞。“相对出”是描写人的动作。拟两岸青山为两队欢迎的人群，夹道欢迎我的行船。牪（2）借代修辞。孤帆的“帆”，借代指“船。是用个局部代整体的修辞方式度。牪（3）衬托修辞。其特点是“烘云回托月”。孤帆一片日边来，是用日边的宏大烘托“孤帆“其“孤”。五、选择题5B解析：B牪【详解】此题考查学生病句辨析与修改的能力，在解答时首先需要熟知病句的类型。牪A成分残缺，缺少主语。可以把“通过”或“让”去掉。牪C搭配不当。“优美的舞姿”不能“在耳边回响”。牪D成分残缺，可在“已”后加上“成为”。牪故答案为B。六、选择题6D解析：D牪【详解】本题主要考查学生对标点符号的掌握情况。牪A项应改为：一天，我心爱的金丝雀突然死了。我非常难过，心比被锤子砸了的手指还疼。我拿起电话找到了苏珊。牪B项应改为：“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空，目睹地球时发出的感叹。牪C项应改为：我忍不住问他，到底应该什么时间来？多久浇一次水？桃花心木为什么无缘无故会枯萎？如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？七、选择题7A解析：A牪【详解】本题考查的名句的出处，要记得重点的名人名人的出处。牪非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诫子书牪故答案为A八、选择题8C解析：C牪【详解】本题考查句子排序。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再读语段，检查确定。牪初步分层归类，通读全文。本题主要讲的是白菜的吃法，因此排在第一位；紧接着介绍东北的白菜吃法，排在第二位；在句中末尾提到了“酸菜”，因此句排在第三位；在句中介绍了“酸菜炖大骨头”由此可知句为第四位；第句的“翠花，上酸菜！”收束全文，排在第五位。再通读语段,检查确定。九、选择题9 柏油路面都快被晒化了。 她是个天真又活泼的孩子。 我们遇事不要想得太天真，否则容易上当受骗。牪【详解】（1）本题旨在考查学生表达能力，仿写句子，一般要根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。首先应注意运用了排比的修辞，再注意句子结构。牪例：这塔可真高。这塔可真高，站在塔顶上就要够到星星了。牪例句是写一个夸张句，仿写一个即可，答案不唯一。注意夸张句的特点。夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。夸张可分为“普通”类和“超前”类。夸张是运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果的修辞手法。牪用夸张的手法写今天真热即可。牪（2）本题考查运用词语的能力，学生要在明确词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺没有错别字。牪小朋友天真活泼。牪人不能太天真，否则会被骗哦！十、选择题10 润物细无声 千里莺啼绿映红 客舍青青柳色新 纤纤擢素手 泣涕零如雨 不必法古 不必循旧 一字值千金 烈火焚烧若等闲 等闲牪【详解】本题主要考查对诗词名句、名人名言的识记，注意不写错别字。牪（1）“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”出自唐代杜甫春夜喜雨翻译：好雨似乎会挑选时辰，在春天来到的时候就伴着春风在夜晚悄悄地下起来。伴着春风在夜晚悄悄地下起来，无声地滋润着万物。田野小径的天空一片昏黑，唯有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒，显得格外明亮。等天亮的时候，那潮湿的泥土上必定布满了红色的花瓣，锦官城的大街小巷也一定是一片万紫千红的景象。牪“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”出自唐代杜牧江南春千里莺啼绿映红翻译：千里江南，到处莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象，在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。到处是香烟缭绕的寺庙，亭台楼阁矗立在朦胧的烟雨之中。牪（2）“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”出自唐代王维送元二使安西翻译：清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，空气清新，旅舍更加青翠。真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。牪（3）“迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨；河汉清且浅，相去复几许！”出自迢迢牵牛星翻译：看那遥远的牵牛星，明亮的织女星。（织女）伸出细长而白皙的手 ，摆弄着织机（织着布），发出札札的织布声。一整天也没织成一段布，哭泣的眼泪如同下雨般零落。这银河看起来又清又浅，摆弄着织机（织着布），发出札札的织布声。牪（4）“苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。”意思：只要对人民有好处,就不必一定要效法古人的制度;只要有助于事情的成功,就不必沿袭旧有的规矩。牪（5）“读书须用意，一字值千金。”想文采出众，一字千金，就得在读书时下一番苦功夫。牪（6）“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。”出自明代于谦石灰吟翻译：（石灰石）只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。十一、选择题11 安全、健康、无公害、无污染 辞职下海下海：指经商牪【详解】（1）本小题考查学生理解文中重要词语的含义。根据自己所掌握的知识从健康环保的角度直接解答即可，“绿色”在这里已经延伸为安全、健康、无公害、无污染的代名词。牪（2）本题考查语言实例的列举。举出生活中新出现的，运用词语比喻义的新说法即可。如：将经商说成“下海”，离开职位说成是“下课”等。十二、选择题1212、 以前，从前。 告诉。 你。 代词，代老人。13、 因为骆驼的头出不来，这个人就为此事发愁。 这个人随即采纳了老人的意见，用刀把骆驼的头斩断了。14、因为他盲目地听从那个老人的愚见，把骆驼杀死了，陶罐也破了。把瓮敲碎就可以了。在陶罐的边缘擦点油，减少摩擦力应该可以试试。15、做事情要有自己独立的判断力，不能盲目听从别人的建议，要三思而行。牪【分析】译文牪从前有一个人，一开始把粮食存放到了瓮中。一头骆驼偷吃了瓮中的粮食，结果头被卡在里面出不来了。因为骆驼的头出不来，这个人就为此事发愁。有一个老人来到见了就说：“你不要发愁，我教你一个能让骆驼头出来的方法。你把骆驼的头斩断，自然就能够出来了。”这个人听了随即就采纳了老人的意见，用刀把骆驼头斩断了。已经杀死了骆驼，进而又要把瓮打破才能取出粮食。这样行事的人，被后人所耻笑。12、这道题考查学生理解文言文加点词的意思，需要学生结合学过的知识和本文内容进行分析，教师可引导学生先说出整篇文章的大概意思，然后再分析单个字的意思。需要注意的是，题（2）的“语”在这里作动词，读“y”，读“y”时作名词，翻译为语言、话语。13、本题需要解释整句话的意思，需要着重注意的点还是比较多的。牪题（1）“既”翻译成“因为”，“以为忧”翻译为“为此事而忧虑”，所以整合后整句翻译为“因为骆驼的头出不来，这个人就为此事发愁”。牪题（2）中的“以”翻译成“用”，需要特别注意。14、这道题共有三个问题，在回答之前需要审题清楚。首先问杀骆驼的原因，结合文章主要内容回答即可；再次，问让骆驼出来的最好办法，也就是在骆驼不用杀死、粮食不会损失条件下的可以做到的最快的办法，陶罐易碎，所以最好的办法是敲破陶罐；最后，第二好的办法比较多，只要言之有理并且有用即可。15、这道题主要考查文章带给我们的启示，学生需要结合文章主要内容来进行分析。这类题型为开放性题型，学生只要围绕“不能盲目听从别人的建议”这一中心思想言之有理即可。十三、选择题13C解析：牪16、 南阳 华山牪17、 华山在端午节期间的前两天有雨 南阳在端午节期间都是晴天牪18、出游时需添加衣服，防止受凉，同时带好雨具。牪19、C牪【解析】牪16、考查了学生从文本中获取信息的能力。牪结合“南阳的小明同学报名参加“华山三日游”活动可知，目的地是“华山”，出发地是“南阳”。牪17、考查了从文本中获取信息并进行总结的能力。牪通过观察可知，华山在端午节期间的前两天多云转阴，有阵雨；南阳6月20-6月23日都是晴。牪18、查了学生结合信息解决问题的能力。牪可结合“有雨”及“温差大”提出相应的建议。牪19、本题考查常用的求救电话。依据掌握的安全常识，辨析题肢选项，做出正确选择。牪火警是119，治安报警是110，交通事故是122，医疗急救是120。十四、选择题14牪20、父爱如水牪20、shnzhngkungmn牪22、 眼睛都要望穿了。形容盼望、想念的迫切。文中指“我”随宣传队去外县参加全区文艺调演，父亲非常的思念“我”。 考试没有被录取。文中指我高考没有被录取牪23、 细节 心细如发，爱子如命牪24、夏日读书时父亲为“我”扇风；夏夜不断来到“我”的床前，父亲看“我”睡得怎么样；冬天父亲看我睡觉是不是冷，把“我”手脚塞进被窝；父亲等外出演出的“我”；“我”感冒了，父亲跟着咳，希望把感冒尽快传染给他；父亲讲究“口忌”；“我”落榜了，父亲独自抹泪，独处伤神。牪表达了作者对父亲感激之情，同时表达了对父亲的愧疚和感怀。牪【分析】牪20、本题考查给文章加标题。牪给文章加标题方法：根据主要内容概括出题目；根据文章主旨提炼出题目；利用相关的景或物做题目；代表性时间、地点做题目；用主要人物或事件做题目。牪本文通过记叙父亲为“我”做的事，写出了父亲对“我“的爱心细如发。牪可以取名：父爱如水，父亲的爱等。牪20、本题考查学生辨析字音的能力。牪正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。牪扇风，读音为shn fng，汉语词汇，意思为摇扇所生的风。牪挣脱是一个汉语词语，读音是zhng tu，指奋力摆脱。牪眼眶 yn kung 眼皮的边缘所构成的框儿。眼睛周围的部位。牪埋怨，读音为mn yun，指因为事情不如意而对造成结果的人或事表示不满。牪22、本题主要考查词语的解释。牪这类题首先可以运用串字成句的方法或拆分组合的方法进行分析然后结合上下文运用语境联系的方法进行检验。牪“可是我后来听说，父亲几乎天天落泪，望眼欲穿。”可以看出父亲盼望“我”回来，盼望的眼睛都快望穿了。牪“记得那年高考我因为差个几分而落榜”，文中是指“我”高考没被录取。牪23、本题考查赏析描写手法的能力。牪“夏日，在你读书困倦时，他会悄然走到身边扇起习习凉风，夜里他会不断地来到床前，看你有没有睡好，会不会被蚊子叮咬；冬天，他总是摸摸这摸摸那，看看屋子会不会透风，被窝里是不是暖和，还会小心翼翼地把你那伸到被子外的手脚塞进被窝。”牪可以看出是对父亲的细节描写，写出了父亲心细如发，爱子如命。牪24、本题考查对事情概括的能力以及对思想感情体会的能力。牪事情概括：人物+事件。十五、选择题15例文：牪尝试牪有尝试，才有成功。不管是否成功，我们都会有所收获，有所感悟。在生活中， 我们只有敢于尝试，才能够收获更多。牪记得前年寒假时，我看见院子里有不少小朋友都在滑轮滑，比赛。他们脚穿轮滑解析：例文：牪尝试牪有尝试，才有成功。不管是否成功，我们都会有所收获，有所感悟。在生活中， 我们只有敢于尝试，才能够收获更多。牪记得前年寒假时，我看见院子里有不少小朋友都在滑轮滑，比赛。他们脚穿轮滑鞋，头戴头盔，时而往左侧，时而往右倾，轻松自在地在地上滑来滑去。看着看着，我也忍不住想要试一试，便让妈妈给我买了一双轮滑鞋，尝试着滑滑轮滑。 牪我先换上轮滑鞋，扣好扳扣，试着保持平衡，站起来。我一手扶着墙壁，慢慢放下手，还好，我能够稳稳地立着。然后，我微微弯下身体，轻轻地抬起了左脚，身体很快就失去了平衡，整个向右倒去，我急忙扶住身边的墙壁。站稳了之后，我决定先试着在地上遛一遛，能掌握平衡后再滑。我轻蹲身子，把两脚由前向后撇成了一个“八”字形，身体往前倾，就这样靠着墙边慢慢遛。我摇摆双臂，右脚轻轻抬起，在快要摔倒时，右脚立刻着地，左脚抬起，双腿用力向前滑，我渐渐地能在路上滑行了！很快，我就像其他小朋友那样，随心所欲、自由自在地左右滑动，就仿佛在平地上行走一样轻松。终于，我的尝试成功了，我会滑轮滑了，我的心底涌过一阵喜悦！ 牪尝试，需要勇气，需要拼搏。这次滑轮滑的尝试让我明白了：没有尝试，也就没有了成功。有信念，能坚持，敢于尝试，才更有可能成功！牪【详解】本题为命题作文。牪要求以“尝试”为写一次难忘的尝试。在我们的生活与学习中，一定有过很多的尝试，结合自己的实际情况，选择印象深刻、有意义，最想与大家分享的去写。根据所选择的内容，确定写作顺序、方法等。怎样开头、结尾？哪些详细写，哪些内容略写？运用哪些修辞、描写方法才能使人印象深刻？结合所写内容认真构思。叙事要详略得当，重点突出，重点记叙尝试的过程，注意进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写，运用学到的修辞手法，用上积累的好词佳句。牪提纲：牪开头：开门见山或者修辞式开头点题。牪中间：交代事件的起因、经过、结果。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写。牪结尾：总结式或者抒情式扣题，升华主旨。