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宜兴市红塔中学五年级下册数学期末试卷检测(Word版含答案).doc

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宜兴市红塔中学五年级下册数学期末试卷检测(Word版含答案) 一、选择题 1.由8个棱长是1cm的小正方体拼成的一个大正方体中拿走一个小正方体,这时它的表面积是( )cm2。 A.18 B.21 C.24 D.56 2.小勇有6根a厘米长和9根b厘米长的小棒,他用其中的12根搭成一个长方体框架。长方体框架的棱长和是( )厘米。 A.6a+9b B.4a+8b C.6(a+b) 3.一个数既是6的倍数又是48的因数,这个数可能是( )。 A.10 B.16 C.24 D.30 4.一盒糖果,平均分给6个人,剩下3粒;平均分给7个人,还是剩下3粒。这盒糖果最少有( )粒。 A.16 B.45 C.48 5.下面各数中,( )不能化成有限小数。 A. B. C. D. 6.女生植树20棵,男生植树比女生的多,男生比女生多植树( )棵。 A.15棵 B.5棵 C.4棵 D.25棵 7.学校合唱队有40人,老师需要尽快通知每一位队员参加紧急出演,如果每分钟打电话通知1人,要通知到每一位队员至少需要( )分钟. A.7 B.6 C.5 D.4 8.李阿姨喝一整杯酒,分四次喝完。第一次喝了这杯酒的,觉得味道太重了,就加满了雪碧,第二次喝了,还是觉得味道重,再一次加满了雪碧,第三次喝了半杯后又加满了雪碧,最后一次李阿姨把整杯都喝完,请问李阿姨喝的( )。 A.红酒多 B.雪碧多 C.一样多 二、填空题 9.0.6m3=(________)dm3 =(________)mL 8025dm3=(________)m3 2800cm3=(________)dm3 10.的分数单位是(________)。当a等于(________)时,是分母为8的最小假分数,当a等于(________)时,是分母为8的最大真分数。 11.在1、2、5、7、9、12、30这些数中,质数是(______),合数是(______),奇数是(______),偶数是(______),(______)既不是质数也不是合数,(______)能同时被2、3、5整除。 12.18和12的最大公因数是________,最小公倍数是________。 13.明明觉得校园里最漂亮的地方就是阅览室。阅览室长6.4米,宽5.6米,如果用边长是整分米数的正方形地砖把地面铺满(使用的地砖必须都是整块)。选择的边长最大是(______)分米的地砖,需要(______)块。 14.小明用相同的正方体木块摆出了一个模型,这个模型从三个不同的方向看,符合下图的要求。搭建这个模型需要(________)个正方体木块。 15.把一个长7dm、宽6dm、高4dm的长方体切成两个同样大小的小长方体,表面积最多增加(______),最少增加(______)。 16.有18盒外观完全一样的巧克力豆,其中17盒质量完全相同,有一盒轻一些,如果用天平称,至少称(______)次可以保证找出轻一些的这一盒巧克力豆。 三、解答题 17.直接写出得数。 (填小数) 18.合理、灵活地计算。 19.解方程。 20.下图是某一时刻两家肯德基餐厅的就餐人数示意图,请你通过计算判断此时哪家餐厅比较拥挤? 21.小明的妈妈买来一袋水果,总数不到50个,3个3个地数或5个5个地数,都正好数完,苹果最多有多少个? 22.一堂美术课,学生活动用了小时,老师讲课用了小时,其余的时间学生独立做画,学生独立做画用了多少小时? 23.学校正在进行改扩建,需要对会议室四周(前面、后面、左面和右面)(如下图)进行粉刷。学校后勤部门通过了解,知道某品牌涂料的标价如下表。请你帮后勤部门的工作人员完成费用预算。 品牌 规格 可涂刷面积 单价 A 5L/桶 35m2 378元 24.一个正方体玻璃缸,棱长5dm,用它装满水,再把水全部倒入一个底面积为的长方体玻璃水槽中,槽内水的深度是多少分米?(玻璃的厚度忽略不计) 25.如图下图,小方格是边长1厘米的正方形。 (1)图中三角形ABC的面积是( )平方厘米,三角形ABC个顶点的位置分别是A( )、B( )、C( )。 (2)把三角形ABC向左平移3格后的图形。 26.下面是某服装超市2021年上半年毛衣和衬衫的销售情况统计表。 月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 毛衣/件 190 170 60 60 40 20 衬衫/件 80 100 140 170 180 200 (1)根据表中数据,完成复式折线统计图。 某服装超市2021年上半年毛衣和衬衫销售情况统计图 (2)( )月份毛衣销售的最多,( )月份衬衫销售的最多。 (3)衬衫销售情况呈什么变化趋势? 【参考答案】 一、选择题 1.C 解析:C 【分析】 拿走一个小正方体减少了3个面,又增加了3个面,所以现在图形的表面积就等于原来大正方体的表面积,据此解答。 【详解】 (1+1)×(1+1)×6 =2×2×6 =24(平方厘米) 故选:C。 【点睛】 此题关键是理清拿走一个小正方体后表面积不变。 2.B 解析:B 【分析】 由长方体的特征可知,在一个长方体中最多有8条棱的长度相等,最少有4条棱的长度相等,则小勇制作这个长方体框架需要用4根a厘米长的小棒和8根b厘米长的小棒,据此解答。 【详解】 由题意可知,小勇制作的这个长方体框架从同一个顶点引出的3条棱的长度分别为a厘米、b厘米、b厘米 (a+b+b)×4 =(a+2b)×4 =(4a+8b)厘米 故答案为:B 【点睛】 根据长方体特征判断出同一个顶点引出的3条棱的长度是解答题目的关键。 3.C 解析:C 【分析】 一个数既是48的因数,又是6的倍数,即求48以内的6的倍数,那就先求出48的因数和6的倍数,再找共同的数即可。 【详解】 48的因数有:1、2、3、4、6、8、12、16、24、48; 48以内6的倍数有:6、12、18、24、30、36、42、48。 所以一个数既是48的因数,又是6的倍数,这个数可能是:6、12、24、48。 故选:C 【点睛】 本题考查求一个数的倍数和因数的方法,解答此题关键是找出48的因数和6的倍数中共同的数。 4.B 解析:B 【分析】 根据题意,这盒糖果的最少粒数应比6和7的最小公倍数多3,据此解答。 【详解】 6和7的最小公倍数是42。 42+3=45(粒) 故答案为:B 【点睛】 本题考查最小公倍数的应用。理解“这盒糖果的最少粒数应比6和7的最小公倍数多3”是解题的关键。 5.B 解析:B 【分析】 一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数;据此解答即可。 【详解】 :4=2×2 :7=1×7 :25=5×5 =:5=1×5 的分母中含有质因数7,那么不能化成有限小数。 故答案选:B 【点睛】 此题主要考查什么样的分数可以化成有限小数,一个最简分数,如果分母中除了2与5以外,不能含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数。 6.B 解析:B 【分析】 由题意知:以女生植树20棵为单位“1”,男生植树比女生的多,就是求20的是多少,据此解答。 【详解】 20×=5(棵) 故答案为:B 【点睛】 本题考查了分数乘法的意义。 7.B 解析:B 【分析】 通知人数翻倍增加 【详解】 1+2+4+8+16=31(人) 1+2+4+8+16+32=63(人) 因为31<40<63,所以:6分钟时间就可通知到40个队员。 故答案为:B 【点睛】 本题考察了优化问题,翻倍增加。 8.C 解析:C 【分析】 根据题意,可知李阿姨先后一共喝了1杯酒;第一次喝了这杯酒的,然后加满雪碧,说明加了杯雪碧,又喝了杯,再加满了雪碧,说明又加了杯雪碧,第三次喝了杯后又加满了雪碧,说明又加了杯雪碧,最后全部喝完,据此即可求得共喝雪碧的杯数。 【详解】 酒:李阿姨先后一共喝了1杯酒; 雪碧:++ =++ =1(杯) 李阿姨先后一共喝了1杯酒,1杯雪碧,一样多。 故选:C。 【点睛】 解决此题的难点是求李阿姨喝雪碧的杯数,酒的杯数就是1杯。 二、填空题 9.250 8.025 2.8 【分析】 1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升,1立方分米=1000立方厘米;大单位变小单位乘进率,小单位变大单位除以进率,由此解答即可。 【详解】 0.6m3=600dm3 =250mL 8025dm3=8.025m3 ; 2800cm3=2.8dm3 【点睛】 熟练掌握体积单位、容积单位之间的进率是解答本题的关键。 10.7 【分析】 分母是几分数单位就是几分之一;真分数:分子比分母小的分数;假分数:分子和分母相等或分子比分母大的分数。 【详解】 的分数单位是。当a等于8时,是分母为8的最小假分数,当a等于7时,是分母为8的最大真分数。 【点睛】 把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位。真分数小于1,假分数大于或等于1。 11.2,5,7 9,12,30 1,5,7,9 2,12,30 1 30 【分析】 除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数。 是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。 2的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数。 3的倍数的特征:各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 5的倍数的特征:个位是0或5的数是5的倍数。 【详解】 在1、2、5、7、9、12、30这些数中,质数是2,5,7,合数是9,12,30,奇数是1,5,7,9,偶数是2,12,30,1既不是质数也不是合数,30能同时被2、3、5整除。 【点睛】 关键是掌握2、3、5的倍数的特征,理解奇数、偶数、质数、合数的分类标准。 12.36 【分析】 把两个数分解质因数,它们公有质因数的连乘积是这两个数的最大公因数,它们公有质因数与各自独有质因数的连乘积是这两个数的最小公倍数,据此解答。 【详解】 18=2×3×3; 12=2×2×3 所以18和12的最大公因数是2×3=6;最小公倍数是2×3×3×2=36。 【点睛】 此题考查了两个数的最大公因数和最小公倍数的求法,掌握方法认真计算即可。当数字较大时也可通过短除法解答。 13.56 【分析】 找出64分米和56分米的最大公因数,即为正方形地砖最大的边长,据此解答。 【详解】 因为64=2×2×2×2×2×2;56=2×2×2×7 所以64和56的最大公因数是:2×2×2=8,即正方形地砖的边长最长是8分米。 64×56÷8² =64×56÷64 =56(块) 【点睛】 此题主要考查求两个数的最大公因数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公因数。 14.7 【分析】 由“从左面看”可知这个模型有前后2行;由“从正面看”可知这个模型有上下2层,上层最少有2个正方体;由“从上面看”可知这个模型底层有5个正方体;据此解答。 【详解】 综合三视图可以看出这个模型的底层有5个正方体木块,上层有2个正方体木块,因此搭建这个模型需要5+2=7个正方体木块。 【点睛】 本题主要考查根据三视图确定几何体锻炼了学生的空间想象能力和创新思维能力。 15.84平方分米 48平方分米 【分析】 以长乘宽作为横截面增加的最多,增加两个这样的面;以宽乘高作为横截面增加的最少,增加两个这样的面。据此计算即可。 【详解】 (1)7×6×2 =42 解析:84平方分米 48平方分米 【分析】 以长乘宽作为横截面增加的最多,增加两个这样的面;以宽乘高作为横截面增加的最少,增加两个这样的面。据此计算即可。 【详解】 (1)7×6×2 =42×2 =84(平方分米) (2)4×6×2 =24×2 =48(平方分米) 【点睛】 掌握用哪个面作为横截面会增加的最多或最少是解决此题的关键。 16.3 【分析】 把18盒巧克力豆,平均分成3组:6,6,6,第一次称前两组,会出现两种情况:一是平衡,则次品在第三组,再把第三组6盒平均分成3组:2,2,2,第二次称前两组,平衡则在轻的那一组,第三次 解析:3 【分析】 把18盒巧克力豆,平均分成3组:6,6,6,第一次称前两组,会出现两种情况:一是平衡,则次品在第三组,再把第三组6盒平均分成3组:2,2,2,第二次称前两组,平衡则在轻的那一组,第三次称即可找到次品,若不平衡,次品在轻的那一组,第三次称即可找到次品;二是不平衡,次品在轻的那一组,再把6盒平均分成3组:2,2,2,第二次称前两组,平衡则在轻的那一组,第三次称即可找到次品,若不平衡,次品在轻的那一组,第三次称即可找到次品,综上,如果用天平称,至少称3次可以保证找出轻一些的这一盒巧克力豆。 【详解】 根据分析可得,如果用天平称,至少称3次可以保证找出轻一些的这一盒巧克力豆。 【点睛】 本题考查找次品,解答本题的关键是掌握找次品的规律。 三、解答题 17.;; ;9.42; 3.5;0.04;;0.8 【详解】 略 解析:;; ;9.42; 3.5;0.04;;0.8 【详解】 略 18.;1; 【分析】 (1)先把带分数转化为假分数,再按照分数加减混合运算的计算顺序进行计算; (2)利用符号搬家、加法结合律进行简便计算; (3)按照分数加减混合运算的计算顺序进行计算; (4)利用 解析:;1; 【分析】 (1)先把带分数转化为假分数,再按照分数加减混合运算的计算顺序进行计算; (2)利用符号搬家、加法结合律进行简便计算; (3)按照分数加减混合运算的计算顺序进行计算; (4)利用减法的性质进行简便计算。 【详解】 19.;; 【分析】 根据等式的基本性质,两边同时加上即可; 首先化简,然后根据等式的性质,两边同时乘即可; 根据等式的基本性质:两边同时乘即可。 【详解】 解: 解: 解: 解析:;; 【分析】 根据等式的基本性质,两边同时加上即可; 首先化简,然后根据等式的性质,两边同时乘即可; 根据等式的基本性质:两边同时乘即可。 【详解】 解: 解: 解: 20.餐厅一比较拥挤,计算见解析 【分析】 根据题意,先求出两个餐厅的面积,再用两餐厅的面积分别除以两个餐厅的人数,求出两个餐厅人均占地面积,再比较大小,即可解答。 【详解】 餐厅一:12×8÷84 =9 解析:餐厅一比较拥挤,计算见解析 【分析】 根据题意,先求出两个餐厅的面积,再用两餐厅的面积分别除以两个餐厅的人数,求出两个餐厅人均占地面积,再比较大小,即可解答。 【详解】 餐厅一:12×8÷84 =96÷84 =(平方米) 餐厅二:8×6÷36 =48÷36 =(平方米) = = < 餐厅一比较拥挤 答:餐厅一比较拥挤。 【点睛】 本题考查分数与除法的关系,以及分数比较大小。 21.45个 【分析】 根据题意,苹果的个数应该是3和5的公倍数,且小于50,据此解答。 【详解】 3和5的公倍数有:15,30,45,60 苹果的个数不到50,苹果最多有45个。 答:苹果最多有45个。 解析:45个 【分析】 根据题意,苹果的个数应该是3和5的公倍数,且小于50,据此解答。 【详解】 3和5的公倍数有:15,30,45,60 苹果的个数不到50,苹果最多有45个。 答:苹果最多有45个。 【点睛】 本题考查求3和5的公倍数,关键是明确苹果的个数不超过50,3和5的公倍数不能超过50, 22.小时 【分析】 用一节课的总时间分别减去学生活动和老师讲课的时间即可求出学生独立做画的时间。 【详解】 40分钟=小时; = =(小时); 答:学生独立做画用了小时。 【点睛】 熟练掌握异分母分数 解析:小时 【分析】 用一节课的总时间分别减去学生活动和老师讲课的时间即可求出学生独立做画的时间。 【详解】 40分钟=小时; = =(小时); 答:学生独立做画用了小时。 【点睛】 熟练掌握异分母分数加减法的计算方法是解答本题的关键。 23.1512元 【分析】 由题意可知,要对会议室的前后、左右墙面进行粉刷,通过图中可知应该用四面墙的面积减去两扇窗户和一扇门的面积即为要粉刷的面积,再计算需要多少桶的涂料,用桶数乘单价即可求出预算,据此 解析:1512元 【分析】 由题意可知,要对会议室的前后、左右墙面进行粉刷,通过图中可知应该用四面墙的面积减去两扇窗户和一扇门的面积即为要粉刷的面积,再计算需要多少桶的涂料,用桶数乘单价即可求出预算,据此解答即可。 【详解】 10×3.5×2+8×3.5×2 =70+56 =126(平方米) 1.5×1.2×2+1.5×2 =3.6+3 =6.6(平方米) 126-6.6=119.4(平方米) 119.4÷35≈4(桶) 4×378=1512(元) 答:对会议室进行粉刷大约要准备1512元。 【点睛】 本题考查求长方体的表面积,明确需要粉刷的面积是解题的关键。 24.25分米 【分析】 根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长,求出水的体积,再除以长方体玻璃水槽的底面积即可。 【详解】 5×5×5÷20 =125÷20 =6.25(分米) 答:槽内水的深度是6.25分 解析:25分米 【分析】 根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长,求出水的体积,再除以长方体玻璃水槽的底面积即可。 【详解】 5×5×5÷20 =125÷20 =6.25(分米) 答:槽内水的深度是6.25分米。 【点睛】 此题考查了长方体和正方体体积的综合运用,明确水的体积是不变的是解题关键。 25.(1)3,A(3,1)B(6,4)C(4,4) (2)见详解 【分析】 三角形的面积=底×高÷2,数对先说列再说行;平移时找到三角形三个顶点平移之后,再连接平移后的三个顶点。 【详解】 (1)2×3 解析:(1)3,A(3,1)B(6,4)C(4,4) (2)见详解 【分析】 三角形的面积=底×高÷2,数对先说列再说行;平移时找到三角形三个顶点平移之后,再连接平移后的三个顶点。 【详解】 (1)2×3÷2=6÷2=3(平方厘米) A(3,1)B(6,4)C(4,4) (2) 【点睛】 本题考查用数对表示数、平移、三角形面积,解答本题的关键是熟练掌握这些知识点。 26.(1)见详解 (2)1;6 (3)上升趋势 【分析】 (1)折线统计图的绘制方法:根据图纸的大小,确定纵轴和横轴每一个单位的长度;根据纵轴、横轴的单位长度,画出纵轴和横轴,并画出方格图;根据各数量的 解析:(1)见详解 (2)1;6 (3)上升趋势 【分析】 (1)折线统计图的绘制方法:根据图纸的大小,确定纵轴和横轴每一个单位的长度;根据纵轴、横轴的单位长度,画出纵轴和横轴,并画出方格图;根据各数量的多少,在方格图的纵线或横线(或纵、横的交点)上描出表示数量多少的点;把各点用线段顺次连接起来;写出标题,注明单位,可以写明调查日期或制图日期。复式折线统计图还要画出图例。 (2)观察统计图,数据位置越高销量越多。 (3)观察统计图,折线往上表示上升趋势,折线往下表示下降趋势。 【详解】 (1)某服装超市2021年上半年毛衣和衬衫销售情况统计图 (2)1月份毛衣销售的最多,6月份衬衫销售的最多。 (3)衬衫销售呈现上升趋势。 【点睛】 折线统计图不仅能看清数量的多少,还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。复式折线统计图表示2个及以上的量的增减变化情况。
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