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初三第一次月考学生分析会发言稿.doc

上传人:快乐****生活 文档编号:1919100 上传时间:2024-05-11 格式:DOC 页数:8 大小:58KB
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资源描述

1、初三第一次月考学生表彰会发言稿同学们:下午好!本学年、本学期第一次月考工作在上上一周已经结束,上一周,同学位在科任老师、班主任的引导、要求下,已对试卷作了全面的分析,并对本次月考情况进行了总结。利用今天下午这个时间,对这次月考过程中所表现出的进步者、成绩优秀同学予以通报表扬、奖励,旨在激励先进、鞭策后退。希望在座的要对照先进找差距,总结经验,扬长避短,发扬成绩,确保期中考试考取理想的成绩。开会之前先强调几个问题:(一)要注意会场纪律,认真听,禁止大家接头接耳、说话。(二)要注意卫生,保持地面清洁。今天的会议分以下几项议程:(一)通报本次月考各班级各段次人数分布及排名 (二)表彰优秀及进步学生;

2、(三)包级领导XXX讲话(四)包级领导XXX讲话并总结结合本次月考情况,在此我给同学们几个忠告:1、 要把梦想变为目标,明确高度决定长度。同学们有明确的目标吗?你说梦想就是目标吗?不是的。梦想只是一种愿望,是很模糊的。而目标是很具体的、明确的。假如你只是说想考高中那就是不明确的目标,你应该具体地确定要考那个高中,每次考试进步几个名次,在班里是多少名。目标越清晰、越坚定越能发挥目标的引领的作用。之后,珍视你经过深思熟后确定的目标,把你的目标放在课桌上,挂在床头,深深地印到脑海里。同时,在这里我再给同学们作以提醒:目前,学习好的同学要把目标放高一点,明年我们不但要考上高中,还要考上好的高中。因为起

3、点不同,终点就会有所不同。比如:考是西北师大附中,可以说100%以同学可以上上一本或重点大学;高中上上庆一中,可以说95%以上的同学可以考上二本以上的学校;考上宁县一中、二中的珍珠班、春晖班,可以说80%以上的同学可以上一本或重点大学,100%的可以考上二本学校;而考上一、二中普班,我们可以说60%70%以上的同学可以上上大学,所以说,我们不但要有目标,更要有高度,因为高度决定我们将来的幸福指数。2、锁定目标、细化目标。有这样一个故事:一个人来到天堂的岔路口,问天使:走哪条路好?天使反问他:你要到哪里去?只有你的目的地定了,才能定能走哪条路好,怎么走法,没有目的地,就无所谓路,也就无所谓路的好

4、坏,走法的好坏。所以,我们要围绕目标去读书;围绕目标去思考。目前,你们的中短期目标是中期考试,目标一经敲定,就要树立必胜信心我一定能够赢得中考。另外,要完成一个大目标,你要从小目标开始,一步步累积,你就能达到千里。古人早就洞悉这一点,才有九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下的说法。有个叫山田本一(1984年和1986年世界冠军)的马拉松运动员,他在自传中讲了自己是如何将大目标进行拆分,从而完成了马拉松长跑的故事。“每次比赛之前,我都要乘车把比赛的路线仔细看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如,第一个标志是银行,第二个标志是一棵大树,第三个标志是一座红房子,这样一直画到赛程的终点。比赛开始

5、后,我就以百米冲刺的速度奋力向第一个目标冲去,等到达第一个目标,我又以同样的速度向第二个目标冲击。四十多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。这个故事让我们明白:拆分目标的好处在于:一、使得原本看起来有些吓人的大目标变得容易靠近和比较现实了。当你的心里认定这个目标可以实现时,就不会因为害怕失败而放弃你的行动。一个人做一件事拖延的原因有很多,其中一个就是把目标定得太高,害怕自己无法实现,其实就是恐惧失败。细化目标可以减少或者避免由于害怕失败而产生的拖延。二、细化目标还可以增加信心。当你觉得目标可以实现时、容易成功时,你就会更有信心。3、养成按计划(目标)学习的好习惯。每天来到教室,

6、第一件要做的事不是看书,而应该是好好计划一下今天的学习。把你要完成的学习任务列出来,排个序,定个时间。然后一一的按计划进行学习,每完成一项学习任务,就打个勾。假如因某些突发事情的影响而无法完成当天的计划,那么就要结合第二天的计划修改一下,要做到每天、每周、每月都有计划,这样每天的学习便会做到有条不紊,有计划的学习之后,你将会觉得你有做不完的事,看不完的书,忙不完的事,浮躁的心会变得沉稳,空虚的灵魂会觉得充实,你将会感觉到,学习抓得越紧,越有兴趣,越有滋味。当你学了一天躺在床上的时候,你会感觉到虽然很辛苦,但是你内心会很踏实,你会睡得更加安稳,你会觉得学习原来是这样的快乐。我的一位学生,你们的学

7、长曾说过一句话:“一个勤惯了的人,要想叫他懒下来是很难的。”就像农村的老太婆,本应该到了老年,应该多享受天伦之乐,但他们仍在干农活,而且心里还会很高兴。正是这样,农村里有这一种说法:“人老了,倒会过家家了”。任何一种行为只要不断重复,就会成为一种习惯。成功就是简单的事情重复做,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些简单的而重复的习惯。每天的学习、生活三点一线,是单调的,但如果没有这些单调的重复,就没有明年中考的辉煌。4、勤奋成就未来同学们,梅花香自苦寒,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干,但无论何时,我们需要要刻苦自觉的精神,都需要那种顽强拼搏的勇气。苦和累是初三的

8、代名词,只有这样,你们才能获得成功和喜悦,否则得到的只能是遗憾和惋惜,悔恨和泪水。同学们,要知道人生离不开拼搏,就如同你不能拒绝成长一样。没有勤奋努力是不可能有所成就的。这样的例子有很多很多,如:邓亚萍平时用鉄拍子训练,震撼世界的2008年北京奥运会开幕式十万人苦苦练了三年,一个点火仪式让李宁凌晨一点训练到天亮,足足一个月。可以说每一位有成就的人都曾全力拼搏,努力探索过。5、科学地管理你的时间。世界上最公平的是时间。每个人一天都是24小时,一年都是365或366天。我认为其实时间就是生命。生命的过程就是时间不断流逝的过程。时间是一个常数,你浪费了一分就是一分。不要总以为自己还很年轻,还有的是时

9、间。说句不好听的话,人生无常。假如你能活到八、九十岁,那么现在你正是青春年少,假如你的生命只有四、五十岁,那么现在你已经是人到中年,假如不幸你只有二、三十岁,那你现在不已经是接近生命的尾声了吗?人的生命是宝贵,生命是以时间来计算的,珍惜时间,就是珍惜生命,浪费时间,就是糟蹋生命。我们都说青少年是人一生中的黄金时期,年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。但是现在我们有少部分同学,总觉得无所事事,神游太虚。我也和一些同学交谈过,他们说不是不想学,而是学不进去。这其实是一种浮躁。6、实干加巧干。在学习上我们提倡两个字:实和巧。实,就是踏踏实实的学,扎扎实实的练,掌握最基本最基础的知识,要知道每年的

10、中考题有百分之八十的题是基础题,如果同学们把这百分之八十的题掌握了,何愁考不上高中?大家应该从现在开始,从每一道题目,每一个小练习开始,独立思考,遇到不会的问题要善问、多问,知道弄等弄会。有道是:光学不问是呆子,光问不学是傻子,边学边问是才子。所谓巧就是灵巧的学,这不是投机取巧,而是灵活的掌握学习方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科都有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的带领下,寻找适合自己的学习方法。7、团结协作、合作共赢,帮助别人就等于帮助自己一头驮着沉重货物气喘吁吁的驴,请求只驮了一点货物的马:帮我驮一点东西吧,对你来说,这算不了什么,这样可以减轻我的负担。“马不高兴地回答

11、:“你凭什么叫我帮你,我现在正轻松的很?”过了一段时间,驴由于长时间驮着沉重的货物给累死了。主人不得不把货物全部加在马背上,马后悔不已。这个故事让我们明白:我们共同生活在这条人生的大船上,别人的好坏是我们息息相关的,虽然别人的不幸不能给我们带来快乐,然而,其实质上,我们在帮助别人的时候,也就帮助我们自己。尤其是我们初三同学,随着知识量的加大、难度的增加、时间的紧迫,我们在平日的学习中会遇到很多攻克不了的难题,别人有求与你,你要积极的帮着解答。这就我们所说的合作共赢、互利互惠,最忌讳的就是吃独食。为此,希望同学们要记住这句话:帮助别人就是帮助自己。8、学会选择。在这里,我想告诉同学们一个故事:一

12、年冬天,猎人带着猎狗去打猎。猎人击中了兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在后面穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了,只好回到猎人身边。猎人生气地说:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地解释:“我已经尽力而为了呀!”而兔子带着伤成功地逃生,回家后,兄弟们都围过来,惊讶地问它:“那只猎狗很凶呀,而你又是受了伤,你是怎么甩掉它的呢?”兔子说:“它是尽力而为,我可是竭尽全力呀!它没追上我,回去最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!”同学们,你是向猎狗学习,还是向兔子学习?我想,我们有些同学就像那只猎狗,并不是没有追上猎物的本事,而是

13、只满足于尽力却没有竭尽全力。成绩差一些的同学,只要你在这一段时间里把握住所有学习的时间和机会,你的学习成绩可能很快上升,而成绩好的同学,如果你掉以轻心,也有落马的可能。所以我们常说,态度决定一切。有人也许会说:我很想努力,我也想学好,赶超先进,但是我的基础太差了,与别人已经拉开了很大一段距离了,我还有希望吗?我想这个问题不应该问别人,而应该好好地问自己。请你记住:“不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要后悔,不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止”。因此,我们首先要从下定决心开始,人生是从下定决心那一刻开始的。“想要”和“一定要”是不一样的,很多事情看起来很困难,可是当你下定决

14、心以后,它就变得非常简单。成功永远取决于你要不要,而不是能不能,下定决心,就是在向自我挑战。9、向第一名学习。第一名总有他的理由和原因。看一看第一名是如何学习的,时间是如何把握的,生活是如何安排的,情绪是如何控制的,别人是如何埋头苦学、争分夺秒、顽强拼搏的。我们不用羡慕第一名,你要你也能像第一名一样去拼搏,你也一样能成为第一名三、目前学生当中存在以下问题:(希望在座的各位,结合自身查摆问题,有则改之,无则加勉。)(1)、个别班级有个别同学,午休期间不睡觉,有小声说话的、有吃东西的、有外出上厕所的、有交头接耳的、有看书学习的等,为了便于统一管理,中午一律睡觉。再说,早晨从7:00就开始早读,说实

15、话经过一上午,说不累是假的,若中午不休息,下午上课精力不可能充沛,效果肯定很差。(2)、作业不完成第二天不到6:00就到校了,来抄袭作业,更有甚者放学回家不捎书包到甩手掌柜的,回家直接不写,我觉得学生如果连作业不写了,那就不叫学生了。有不会的不要紧,第二天可以请假同学、老师都可以,但我们应该做一名诚实守信的学生。更重要的是你对不起老师。因为家庭作业老师一般要批改,目的就是反馈你的掌握情况,你照搬别人的,反馈不出实际情况,老师白出了一顿冤枉力。(3)、课间厕所内有吸烟现象。目前我已经暗地里调查出几个同学,已上黑名单,今天给你提个醒,希望你不要继续麻木不仁、自欺欺人。(4)、升旗、课间训练带队时,

16、仍有同学说话,显得队伍乱哄哄的,直接不先像话。从今天开始,我要抓几个处理一下,你不是愿意顶风上嘛。(5)、中午吃饭期间,有个别同学到南楼东,去了就没好事。开学咱就划了警戒线,阶梯教室就是杠。各班要进行投票,若再发现,要严肃处理,多一事不如少一事。(6)、课间有聚堆现象,这一现象叫校长早就发现了,咱也强调了仍有个别同学顶风上。有在教室东树底下的,有在教室前自行车上坐着的,很不好看。(7)、吃零食现象近期又开始泛滥,令行不止,光说好听的不管用,今天规定:若课间再叫我抓着买零食的,你再去买同样的五份,我要当福利发放。(8)、中午,有的同学打着冲拖把的旗号,到南楼玩耍、找事。四、最后我要送给大家六句话

17、,与大家共勉:1、如果你昨天的成绩了不起,说明你今天做得还不够好。 2、成功不在于是否拿到好牌,关键在于能否将手中的坏牌打好。3、怕苦的人将苦一辈子,不怕苦的人只苦一阵子。 4、不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放弃速度快。5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、人生路有很多条,惟一没有的路就是回头路。同学们请记住:一个今天胜过两个明天,只有珍惜今天,才能把握未来。今天的成就是昨天努力的积累,明天的成功有懒于今天的努力。一个什么事都等明天的人,注定是一事无成。因此,我们必须拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,

18、把父母的声声叮咛,老师的殷切期望,都化作无穷的动力,催我们前行,鼓励我们成功。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。C采用约当产量比例法,分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。C采用直接分配法分配辅助生产费用时,应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。C成本报表是对外报告的会计报表。C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。C成本会计的对象是指成本核算。C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。XD当车间生产多

19、种产品时,“废品损失”、“停工损失”的借方余额,月末均直接记入该产品的产品成本 中。D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。F“废品损失”账户月末没有余额。F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。()G各月末在产品数量变化不大的产品,可不计算月末在产品成本。错G工资费用就是成本项目。()G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对J计算计时工资费用,应以考勤记录中的工作时间记录为依据。()J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。()J简化分批法是不分批计算在产品成

20、本的方法。对 J加班加点工资既可能是直接计人费用,又可能是间接计人费用。J接生产工艺过程的特点,工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种,XK可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错K可修复废品是指经过修理可以使用,而不管修复费用在经济上是否合算的废品。P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资,均应通过“应付工资”科目核算。 S生产车间耗用的材料,全部计入“直接材料”成本项目。 S适应生产特点和管理要求,采用适当的成本计算方法,是成本核算的基础工作。()W完工产品费用等于月初

21、在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对Y“预提费用”可能出现借方余额,其性质属于资产,实际上是待摊费用。对 Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。XY以应付票据去偿付购买材料的费用,是成本性支出。XY原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入,其完工率的计算方法是完全一致的。Y运用连环替代法进行分析,即使随意改变各构成因素的替换顺序,各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异,因此更换各因索替换顺序,不会影响分析的结果。()Z在产品品种规格繁多的情况下,应该采用分类法计算产品成本。对Z直接生产费用就是直接计人费用。XZ逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。A按年度计划分配率分配制造费用,“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)

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