新化七中教务管理制度.docx

水 车 中学 教 务 管 理制 度为进一步加强规范教学常管理,全面提高教育教学质量，根据我校教学管理现状和有关教育政策法规，特制订水车中学教务管理制度。(一)教研组组长及课题组组长职责教研组组长职责:1、教研组长是本学科质量的第一责任人。能承担正常的教学工作量,治学严谨，对所教学科具有扎实系统的基础理论知识和丰富的教育教学经验,教学效果好，在本学科教研教学中成绩显著、有特色。2、每学期开学初第一周内制订出本组教研活动计划,迟交或缺交扣币元.各教研组应根据学校工作制度出本组的教学工作计划，一般包括教研组工作目标、相同学样不同年级的教学进度安排、完成目标具体措施教研活动安排。每期制订一次，开学一周内由教研组长制订，本组教师讨论通过并予以实施并将活动计划交教务处。3、教研组长对本组教师的教学计划要审查签字.负责对本组教师的教案、作业、听课记录进行检查(教案每期分期初、期中、期末普查3次，作业、听课记录每期分期中、期末抽查2次)。教案、作业检查要记载详细情况,所有情况报教务处存档。、组织本组人员的公开课、教研课、教改课等教研活动，努力提高教学质量,每两个星期至少举行一次教研教改研讨活动,有详细的活动内容及过程记载,并对学校教学教研教改等提出建议。、必须对本组人员进行严格管理，对不积极参加教研活动的组员进行批评教育并处以罚款.每个教师每年说课或上公开课不得少于1节;对组内安排的公开课、教研课、教改课不上的教师，教研组长将其情况报教务处,学校罚该教师0元;与教务处人员随组织行政人员及该组教师听其上课和深入细致的评课。、安排本组期中考试及学科竞赛的命题和制卷(同年级同科有几位教师的,每个任课教师均应命题一份，然后由一位教师综合出一份最恰当的交打印室打印),质量由教研组长把关，出现较大失误的每卷扣元(由命题教师和该年级同科教师分担）.造成的损失由该年级该科所有教师共同承担.7、每学年必须组织一次全校性的学科素质竞赛活动和教学比武,培养青年教师，使他们“一年转正,三年成熟，五年成为骨干”。8、前面七点完成很好,并且全组教师教学评估结果都是较好等级,教研组活动出色,人员无缺席现象的,可评定为优秀教研组，每期奖励该组00元（其中教研组长占00元）。9、没有及时完成规定工作任务的:每少安排一堂公开课或一次教研活动,扣教研组长20元;未经请假不参加听课、评课的教师每项各扣0元;教研组长检查不到位的每次扣元；组长无故不组织教研活动的每次扣20元;教研工作记录不规范的每次扣元,无教研工作记录的每次扣0元.课研组组长职责：.课题组组长是课题组与课题组开展研究活动与学校教科室调控课题研究的联系桥梁,是课题组开展研究的组织者。.课题组组长按时召开课题组会议,研究确定课题组及个人研究计划。每学期开学初制定每学期研究计划,组长负责撰写课题总计划及学期研究总计划.课题组组长认真组织实验研究，平时经常深入实验班级随堂听课，并及时与实验老师交流听课想法，及时总结经验,切实提高课题研究质量.4.每月召开一次课题组全体成员会议,领导本课题组成员学习教科研理论,交流研究情况，并做好会议记录和资料收集工作.在教科室组织的课题组组长会议上,汇报研究进展情况、报告研究中出现的问题、遇到的困难，报告研究中一些倾向等,及时提出建议。6.发挥教科研的骨干带头作用,勤于反思,善于积累,不断提高自身的理论水平和实践能力,带头撰写课题研究论文。7.注重教科研过程的记录,建设性地开发科研课题，对学校教科研工作每年至少要提出一条合理化建议.8.每学期结束书面汇报课题组研究成果，临近结题组织本课题组成员准备结题所需各种资料。写好课题结题报告,迎接上级有关部门组织的课题结题验收。课题组组长与教研组长同为学科或学术带头人.全校分高语、初语、数学、高外、物理、生化、政史地、音体美信通用组。教研组长每月基本津贴7元,市级以上课题组组长享受教研经费（暂不定，等待教研成果出来后再定）。(二)教务员工作职责1、教务员在教务主任直接领导下,严格执行教学计划和教务处工作会议决定，服从学校工作需要,协助教务主任搞好教学管理工作,管理学校的教育、教学业务,具体负责教务处考勤、学籍管理、课表管理、考绩考勤考务等工作.2、主要负责学校上课期间每天每节正课和自心的考勤登记，协助教务主任健全教务处岗位管理，做好教务处教师出缺席考勤记录,加强岗位管理.及时作好排课、调课、代课工作,排课要科学,调课、代课要提前通知到人,保证教学工作的顺利进行。对因病、因事、进修、教研活动、校外集体听课等突发性情况的教师,经教务主任或校长室同意后及时调好课，并将课通知单(注明“长期”或“临时）及时通知到有关教师和班级.严禁擅自调课、代课或安排自修等形式。3、开学上课前,安排、打印好学生名单、作息时间表、新学期校历.开学后三天内，逐日统计各班缺课学生人数、名单及原因。及时上报教务主任和校长室，按时做好学生的注册手续。开学一周内,做好关于上学期各种材料、表格和期中考试成绩统计和回收档工作.将学生的情况汇总表发给各班班主任,填写好“学生学籍卡”。条件许可,上述工作可逐步过渡，实行电脑化管理。开学两周内,做好新生概况调查统计工作.设计印制教务工作的各项表格，高一、初一学生建档名册输机，建立电子档案.4、协助教务主任组织安排好期中、期末、毕业班毕业、会考、升学考试等考务工作.安排考试日程、考场、监考教师以及试卷等准备工作。负责各学样考试试卷的出卷、誊印、保密工作，负责各种考试成绩表格的准备、使用，以及各种教师用的记分表和各班学习成绩总册、质量分析表等工作；做好发放、使用、汇编保管工作收集全校学生成绩表册、教师教学计划、总结等认真按时完成上级教部门下发的教学各类统计表格，负责教学档案资料的收集、填写、整理和保管工作。、协助教务处文件的收发、整理、保存，负责教务资料的收集整理。学生情况登记表、学生学籍卡、主科试卷、学生学期(年)考试成绩统计表、会考和中考成绩统计表、教师授课总表、班主任任职登记表、毕业生的有关材料和去向登记表。认真搞好教学档案的收集、整理、移交工作.6、负责学校各项教学奖、奖学金的发放造册。负责教务处内务工作，维护教务网站,负责高考报名工作的电脑操作和高考生体检信息的录入及高考录取工作的电脑操作。(电脑操作员）7、积极参与教务处的突击性工作.、教务员每天将检查的情况在教师休息室及时公布，并将检查登记表存档。每周小结一次,在教师大会上公布,并报总务处扣款。9、教务员检查时对查到的教师未到位情况（含迟到、早退、中途离开、擅自兑课、缺课等)不如实记载的,经查属实的扣该教务员款与相应教师扣款等同。10、教务员按课节时间和天数时间或按编制计算工作量.(三）教师与教学1、计划任课教要根据学校和教研组的要求,学习课程标准、教材和了解学情的基础上,制订出学科工作计划.教学计划一般包括学情分析、教材分析、教学任务与目标、教学措施、教学活动、教学进度、检测安排.在开学一周内制订好,一份写在备课本前面，另抄一份或打印一份交教务处存档。规定时间未交的以缺交论处，缺交扣人民币10元，并责令补交。、备课A.不备课不得上课，不备课而上课的应按渎职行为予以处罚;不认真备课(抄教案、使用权用旧教案、现成教案或以书上圈点评注代替教案)的教师，都应予以严肃批评。无教案(包括不带教案上课)、使旧教案、备课迟于教学进度者，每查获一次扣帛10元,上级检查时有以上情况的扣币0元。B备课坚持个人备课与集体备课相结合，以个人备课为主。个人备课要做到；各课程标准、备教材、备教法、备学生、备学法。由教研组每周召集同年级同科教师集体备课一次；集体备课时,主要是研究教材重点和难点、疑点,探讨教法,统一教学进度和目标,同时检查上周教学计划的执行情况和备课的教案.C.教案应超前一周或一天按课时编写,按学科教学进度写足课时,标明连续课时。主要内容:(1)课题或教学内容；()教学目标(从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维制订）；(）教学重点、难点;(4）教具、学具准备;（5)教法和学法;(）教学过程（师生互动的主要内容和时间安排);（7)板书设计和作业安排；(8)教学后记.D每期各课时数:周课在4节课以上的科目，不少于期总上课节数的70,周课时在课时及以下的科目,不少于期总上课节数。未达到以上标准的不得评为优秀教案。、课堂教学A课堂教学是教师完成教学任务的主渠道，教师必须严格按课表和教学计划上课，不得擅自改动课表、私自调课或请他人上课。擅自改动课表、私自调课或请他人上课者每节课扣币元,调课脱钩的以旷论处,每节课扣币20元。B.坚持启发式教学,讲授的主旨是突出重点、解决疑点、突破难点；讲授的语言做到精要、明白、使用普通话；板书要简明扼要,条理清楚,工整规范。讲究教学文明，教态亲切,仪表端庄;不体罚或变相体罚学生，不挖苦讽刺学生。C.充分利用教学资源，将学科课程与信息技术相结合,努力实现多媒体辅助教学;有实验的课程,演示实验要达到10%,学生实验要尽量提高开出率。D.教师要严抓组织教学,突显课堂驾驶能力;每节课要把专业思想教育、理想前途教育和专业技能培养结合起来,寓于教学的各个五一节之中;课堂气氛要严肃、生动、活泼。教师对学生上课迟到、早退、旷课等情况进行清点登记,做到胸中有数,并及时与班主任交流对上述情况视而不见或查之不报者,学校给予该教师批评教育。F教师应严格按作息时间表的规定上、下课、不迟到早退，不提前下课，不拖堂因特殊原因因离堂必须向学生做出说明，不得随意停止学生上课或上课时叫学生走出教室.遇到特殊情况必须经值班行政领导批准,并报教务处备案.上课迟到、早退的每人次扣币5元,提前下课的每人次扣币10元。凡在课堂教学过程中因教师工作失职或处置不当引发的事故概由该科任教师承担责任。G任课教课前准备不充分，课堂组织不严密,造成课堂气氛差的：学生打瞌睡、学生讲小话不提醒、做与学习无关的事不提醒、学生上课嬉闹不提醒的给予批评.体育课组织集中训练活动每节课不少于30分钟,信息、体育课上下课时必须集合点名;信息、音乐、美术、通用技术、研究性学习等每节课要有明确的目标和效果，期末要有目标测试成绩。4、作业布置与批改.作业形式要多样化,体现基础性、综合性、实践性、发展性。B.各科作业量要求：语文,每篇课文应有一次作业,高中每期大作文8篇，小作文8篇；初中每期大作文10篇,小作文10篇,提倡学生写日记或周记。数学每周不少于次；初一外语每周不少于3次,初二以上年级要写英语作文,每期不少于8篇，作业每两周不少于次(单词句型听写除外)；初中、高一理化每周不少于2次、高二高三的政史地理化生作高考科目的每周不少于2次(不作高考科目的每周不少于1次)，其余年级政、史、地、生每周不少于1次。各科的基础训练或学校统发的辅导丛书一定要查阅.(注：高三的作业以试卷为主，每周完成一份8开的试卷）C.各科作业要认真及时批改，提倡面批,批语重在指导和激励,一般打等级记成绩,也可打分数，每次作业有批改日期作文每缺批漏批一次扣20元,其他作业每缺批漏一次扣0元，教案、作业、听课记录等不及时送检的每次扣2元.D应建立作业情况记载本，随时摘记作业中的独特解法和典型错误，作业讲评有针对性、时效性和激励性;对拖欠、缺交、马虎、抄袭现象要及时批评教育,并要求补作或重作,对作业中的错误,要督促学生及时改正.E.无作业情况记载本的罚币10元。、辅导各科教师对学生进行分类辅导，要贯彻因材施教的原则,既要有课内辅导，又要有课外辅导,个别辅导与集体辅导相结合,既要辅导学困生,又要辅导优等生.努力缩小学生之间的差距,培养学生的个性特。教师要做到热心、耐心、有信心、加强学法指导和阅读指导。6、考试A高三月考、全校期中考试、期末考试，均由教务处统一组织;各科任课教师要及时组织单元考,进行章节教学效果验收,并将章节考试成绩与在本章最后一个课时后待查.B.凡是要自行制卷的，要求各科命题要按照“4”要求进行，即0%的题多数同学能够很好地完成，40的题目一般同学能够较好地完成,的题基础较好的同学能够完成。题型要多样化，题量要足,难度适当（同年级同科有几位教师的,每个任课教师均应命题一份,然后由一位教师综合出一份最恰当的交打印室打印）.C高三月考、全校期中考试、期末考试完成后，各科任课教师要及时在规定时间内完成阅卷任务上报成绩,否则扣20元每次。D.教师对期中期末考试应进行书面质量分析（交教务处存档)，书面质量分析一般包括:（1）考试目的;(）考试概况;（3)考试分析;（)质量状况；(）改进教学的措施。E无书面质量分析报告的罚币20元每人次.7、教师课堂十不准(1）.不准有有损教师形象、影响学校声誉特别是影响学校招生、右面法上访等扰乱社会秩序、危害学生身心健康的言行;（)不准推迟上课和提前下课，以及将自己的课改成自由活动课(或另作他用);(3）。不准在课堂上抽烟和酗酒后上课；(4）不准占用十分钟以上时间批评学生；(5)不准无教案上课;(6）不准擅自离开课堂；(）不准接、打电话(上课时必须关掉手机);(8)不准因学生纪律问题而停课罢课;(9)不准随意将违纪学生赶出教室;(0)不准坐着上课。(四)仪管员、实验员职责1、严格执行实验室和仪器室的管理规定,建立各种仪器、设备的账目,建立健全入账、借用、赔偿、报废等制度,定期清点实物，做好仪器来往分明、帐物相符。2、积极参加所属教研组活动,主动向有关教师了解实验计划,统一安排,并协助教师做好预备实验,上好实验课和开展课外科技活动3、掌握各种仪器、药品的规格、性能和使用方法,熟悉各种器材的保养和维修要求,并积极动手保养、维修、创制代用教具。4、保持实验室、储务室、贮藏室的整洁,各种仪器、设备、药品、挂图、标本、模型等均要分类编号,定点存放，有条不紊。5、定期进行安全检查,注意防火、防潮、防虫防尘、防盗、防爆炸、防触电等,每日下班前应检查闸、电制、门窗等设备,保证实验室安全和.对危险品及有毒药品要严格遵守保管和使用制度,用后应及旱收还记账,及时处理残渣。6、经常向师生朝廷爱护仪器和遵守管理制度的教育,与一切违反操作规程和损害仪器,浪费国家财产等不良行为作斗争。7、协助任课教师指导学生分组实验(学生实验分组名单整理好挂在墙上),演示实验要填写实验通知单并存档.8、学期初期要写好工作计划,期末写好工作总结.（五)多媒体室管理员职责、多媒体管理人员的管理宗旨是:“立足教学，服务师生：,工作认真负责,态度端正，服务热情。2、负责在多媒体室使用多媒体设备教学的管理工作，负责多媒体相关设备的维护保养工作,保证设备的完好率，确保教学、会议等活动的正常进行。3、多媒体教室的设备未经批准一律不得外借或擅自挪用;保管好多媒体房和讲台的钥匙，未经允许不得将钥匙随意转借他人。、管理员不迟到早退，不得擅自离岗，并提前到达多媒体使用场所,检查设备是否正常,使用结束后，再次检查设备,锁好门窗。5、积极为教师解决多媒体设备在使用过程中出现的问题,并做好解释工作。6、积极做好多媒体设备、设施使用方法的宣传与培训工作。7、定期对多媒体室内的设备、设施及软硬件进行检测、检修及维护.8、对设备出现的故障、损坏、丢失事件，及时进行处理。、可以自行解决的故障,应在一个工作日内处理完毕.涉及设备硬件的故障与问题,应及时请示领导,并联系供应商和生产厂家及时解决。10、做好多媒体教室使用情况的统计工作,填写多媒体设备维修纪录表，注重资料的原始积累.、对因教师违反操作规程或者学生私自使用造成设备损坏的,管理人员应报学校相关部门处理。12、完成领导布置的其他各项工作。(六)卫生室管理制度、卫生室应在新学期开学前,要做好学生健康资料的归档整理，建立好新学期的健康防病、防禽流感的方案措施，布置好学校卫生宣传栏,检查各教室、办公室、专用教室、公共场所的卫生打扫情况。、要加强饮水、饮食卫生,保证学生每天喝上安全、卫生的开水，防止肠肠道传染病,防止食物中毒。认真做好每周15分钟健康教育课。注意用眼卫生，做好眼保健操,建立学生健康卡，定期对学生进行健康体检，做好学生感冒、近视、砂眼、寄生虫、龋齿、脊柱弯曲、肝炎结合病的预防和矫治工作,认真做好传染病管理工作,严防传染病扩散。每学期测试学生视力，逐年下降学生新发病例及视力不良率。3、卫生室做好常规的卫生保健工作，重视学校卫生的检查,课间眼保健操巡视,做到防近、防病的宣传,建立健全卫生责任制、卫生工作规章制度。还要针对预备年级、初一年级学生青春期卫生和心理卫生教育,把专题教育落实到实处。4、建立学生健康检查制度:新生、在校生定期体检，视检查每学期二次;建立学生健康档案制度；学生健康卡；建立班级卫生管理制度;定期朝廷班级卫生检查、评比;建立健康教育制度；健康宣传有计划、有步骤、有措施、有重点,有时间保证、效果反馈、工作总结；建立健康指导管理制度;指导学生预防疾病;建立卫生清洁检查制度；进行教室、办公室、专用室、环境卫生评比，学生个人卫生检查评比。建立教育设备、公共卫生监督制度;做好电话、电脑健盘、厕所、食堂、饮水器卫生消毒。(七）论文或教学总结1、每学年第一学期期末教学、管理人员的教育教学论文不得少于一篇,缺者扣币10元;学校对教学效果好的教师，在县级以上论文评比中获奖或在相应刊物上发表论文的,给以适当奖励。（见奖励方案)、教学总结每学年第二学期期末各科任教师必须对一学年的教育教学工作中的成绩和不足之处作出书面总结交教导处，缺者扣币20元.（八)教师听课、教研与进修1、提倡教师间相互听课,取长补短,并有记载，并有授课人证明和当日值班行政领导签字，工作3年以上的教师每期听课不少于1节，工作3年以内的教师每期听不少于1节，每位教师必须于第10周完成规定课的三分之二，第16周前完成所有规定课时的听课,将听课交教导处，每缺一次扣币3元,每次听课后要填写(水车中心学校课堂教学评价简表2、教研活动包括集体备课、说课、上公开课（示范课、竞赛课、研究课等)、听课与评课、教学论坛、教学经验总结、撰写教学论文、课题研究等多种形式每个教师必须参加集体备课,每学年说课或上公开课不少于1节,撰写经验总结或论文每期不少于篇。提倡教师配合教学工作进行课题研究、教职工应积极加强自学、进修、研讨，更新知识,提高业务能力和专业技术水平，在教改中勇于开拓，积极创新或创造性选用应用科学的教学方法，独立或参与校级以上教学科研课题要求每位教师每年至少要订一份能提高自己业务水平的报刊、杂志.(九）教师请假,教工考勤1、请假教师有特殊事情需要请假的,必须坚持请假制度,凡请假者必须按程序办理书面请假手续(请假程序:分管主任-分管副校长-常务副校长-校长)，经批准后方能请假离校。否则按旷工论处.一天之内由分管主任批准；.一天以上一周以内由常务副校长批准；C一周以上的须报校长和上级主管部门批准.D。凡请事假、病假的，其工作必须自行请人代理；其他方面的事项按上级文件规定办理。2、考勤。工作不能擅自请人代理,否则按旷工论处。旷工一天罚50元,旷课一节扣0元,不准擅自兑课,兑课必须经教导处批准,兑课脱钩者,以旷课论处。要履行请、销假手续,要有书面报告,兑课情况记载在报告后面，否则以旷工论处、B。继续教育培训期的假要自行兑换课务,不扣绩效工资,兑课脱钩者以旷课论处；请公假的,所担课务请自行安排好，于假前到教务处登记代课情况,超假以旷工论处。请假结束要到办公室销假,并告知教务处，凡未履行手续按超假对待.C.所有辅导课,教师必须下班辅导,不准迟到、早退,迟到早退0分钟以上按缺辅导课论处，上一节自习课补贴元,每缺一节扣0元，迟到、早退的每次扣5元.D、无故缺教研活动或教研会议的，每一次扣币20元。教研组内有按规定的按纽内规定执行。 E、学校在恰当的时候组织相关部门对全校教职工进行定性的考评(师生意见很大、反映强烈的任课教师，学校对其作待岗处理）。 （十）考试各工作人员职责.教师须提前10分钟进入考场,检查考生的座位，逐个检查考生证件，并清理考场清场时，监考人员必须仔细检查考生桌面、抽屉及座位周围是否有书籍、笔记本、纸张或其它可疑挟带物,并向考生宣布检查情况,提醒学生关掉手机及其他通讯工具，放于桌面上，声明责任。2.教师要严格执行考场规则,注意力要集中，发现考生有作弊企图时,应及时给予警告：对已构舞弊事实的学生，必须立即制止,并停止该考生的考试，令其退出考场,试卷上注明“作弊”字样，并如实填写监考记录。考试过程中遇有特殊情况需及时与巡考及考试中心朕系.3人员不得对试题内容做任何解释（试卷印刷错漏除外）,不得在考场内评说学生答卷如遇学生对试题印刷字迹不清或试卷分发错误提出询问时,应予以当众答复。4人员在考内必须坚守职责,不能擅自离开考;不得在考场内闲谈说笑，读书看报、议论试题及做其他与监考无关的事;不准抄题、做题;不准将试卷传出考场和当场阅卷;严禁吸烟。.在考试终了5分钟,监考教师应提醒考生掌握时间。考试时间一到即令学生停止答卷。由一位监考教师全面掌握考场情况,另一位监考教师收取试卷，保证试卷数准确无误。6.考试结束后,监考教师应立即核对试卷数目,送交负责阅卷的教研室.并认真填写监考记录表。7巡考人员须于正式考试前1分钟到达巡视区域,不得迟到、早退、缺席。检查各考场是否按要求安排监考人员，检查监考人员是否迟到、早退、不参加监考及中途离岗。9.监督监考人员是否履行监考职责,对执行情况不好的监考教师及时批评、指正，并将考场情况及时向主考汇报10.检查考试过程中考场纪律情况,检查考生是否按规定参加考试、无作弊行为、考场秩序是否良好等11.巡考人员在考试过程中应不间断的进行巡视,监督整个考试过程的组织、管理和执行情况,检查与维持考试秩序,及时发现、纠正考试中出现的各种问题。12.保卫人员、保密员、后勤人员等必须坚守在各自的岗位上直至考试结束。13.凡未到位履行工作职责的不发考务费.(十一)“教学能手”评选方案为表彰在教学上有突出贡献的教师,鼓励和培养大批高素质、有创新精神的优秀教学工作者，学校决定评选“教学能手”。1评选对象：教龄七年以上的在职在岗教师.评选比例:原则上控制在教师总数的%内。3评选条件:(1)全面贯彻党的教育方针,坚持面向全体学生,所教学科班级学生均衡发展;(2)严格遵循教学规律，带头履行“中小学教师职业道德规范”,事业心强,责任心强，团结协作好;(3)认真学习教育教学理论,积极参加教学科研，每期至少写一篇高质量的教学论文.；（4）积极参加公开课、示范课、优质课活动,并取得优秀成绩;（5）能采用现代化教学手段,能运用信息技术教学,不断提高教学质量；()教学质量优秀,任教班级学生成绩，平均分名列年级前茅;（7)教学常规工作扎实、突出,一贯受到学校好评;（8)在评教评学中师生满意率达到8以上；(9)在各类教学竞赛中获奖者,同等条件下优先;(1)在辅导学生奥赛或其他竞赛中，学生获市以上奖励者,同等条件下优先；(1）现在或近三年担任班主任工作,且有三年以上者优先；(12)高考超额完成学校指令计划者优先;(13）没有有损教师形象、影响学校声誉、扰乱社会秩序、危害学生身心健康的言行(如有则一票否决）。4、评先办法(1)个人自我申报;（2）教研组集体推荐;(30行政会议讨论通过。5、奖励办法获得“教学能手的教师,由学校表彰并颁发证书和奖金。（十二)教坛新秀评选方案为了表彰广大青年教师在教育教学中所作的贡献,不断提高青年教师的教学业务水平和能力，培养和造就一大批高素质、有开拓创新精神的年青教育工作者,学校决定评选“教坛新秀”。、评选对象年龄在0周岁以下的在职在岗教师,参加工作一年以上(含一年)以内.2、评选比例： 原则上控制在青年教师总数20%以内。3、评选条件（1）忠诚于教育事业，遵纪守法，爱岗敬业,年度考核成绩名列前茅,师表作用好。（2）服从领导,有大局观念,工作任劳任怨，对学校安排的新秀课、公开课、教学比武等能主动积极参与，并取得优异成绩。（3）在教育教学中受到家长、师生好评。民主测评满意率达到5%以上。(限当年）（4)教育教学成绩突出,所任班级的学科成绩名列全校前列。（5)积极参加教研教改活动,每期至少写一篇高质量的教育科研论文。(）在班级工作评比或参加各类教学竞赛评比中,被评为优秀班主任或县以上获奖者优先。(7）教学常规工作认真扎实。（8）能熟练运用现代教育技术手段。4、评选程序（1)个人自我申报.（2）教研组集体并推荐.（)行政会议讨论通过。5、奖励办法获得“教坛新秀”的教师,由学校表彰并颁发证书和奖金. 新化七中教务处 204年8月 。- 9 -