初二上学期期末强化生物检测试卷含答案.doc

初二上学期期末强化生物检测试卷含答案一、选择题1如图是涡虫的形态结构示意图，下列关于其形态结构与功能的叙述，不正确的是涡虫身体背腹扁平，体长一般10厘米左右，形状像柳叶涡虫依靠（1）眼点观看外界环境，有眼点的一面是背面，有（3）咽的一面是腹面涡虫依靠（4）口吞食食物，食物在肠内消化，消化后的食物残渣由（5）肛门排出体外涡虫属于扁形动物，该类动物的主要特征是背腹扁平，辐射对称，有口有肛门ABCD2下列动物结构及其功能的对应关系中，不正确的是（ ）A河蚌的贝壳游泳B蝗虫的气管呼吸C蜥蜴的鳞片保护D家鸽的羽毛飞行3对以下几种无脊椎动物的归类，正确的是（ ）A水蛭软体动物B蝗虫环节动物C蜈蚣线形动物D七星瓢虫节肢动物4生物兴趣小组为探究“鲫鱼适应水中生活的外部特征”，进行了一系列的探究实验。取两条大小相似、同样健壮的鲫鱼，一条不做任何处理，另一条用橡皮筋将图中的、束起来，再用木板夹住部位并用绳子捆绑，两条鱼同时放入水中观察。分析回答，这个实验探究的问题是（ ）A鱼鳍与运动的关系B鱼的侧线与运动的关系C鱼的体型与呼吸的关系D鱼鳞与呼吸的关系5如图是家鸽的形态与部分内部结构示意图，下列叙述错误的是（）A家鸽前肢演变为翼，适于空中飞翔B用2肺呼吸，3气囊辅助呼吸C骨骼很薄，有的愈合在一起，有的中空，有利于减轻体重D家鸽的嗉囊可以对食物进行充分的研磨和初步消化6下列关于鸟类适于飞行特点的分析，错误的是A胸肌发达，能牵动两翼完成飞行动作B身体呈流线型，能减少飞行时空气的阻力C体温高而恒定，能保证飞行时所需能量的供应D消化能力强且粪便排出及时，能减轻体重利于飞行7下列动物中，幼体与成体的呼吸方式完全不同的是A草鱼B天鹅C熊猫D青蛙8下列属于我国特产的珍稀哺乳动物的一组是（ ）A大熊猫、大鲵B大熊猫、金丝猴C金丝猴、丹顶鹤D藏羚羊、扬子鳄9关节在运动过程中A很灵活但不牢固B既灵活又牢固C很牢固但不灵活D起动力作用10某同学在学习完运动系统的组成后，决定利用手边的材料制作骨骼肌牵动骨运动的模型，如图中的木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的（ ）A骨、骨骼肌、关节B骨、肌腹、关节C骨、肌腱、关节D骨、骨骼肌、关节囊11图是人体上臂肌肉示意图，以下说法不正确的是（ ）A端起水杯喝水时，1 收缩，2 舒张B12 在人体结构层次中都属于器官C手臂自然下垂时，12 都舒张D1 两端的肌腹绕过关节连在不同的骨上12如图示人体某部位结构，该图表示的部位及其在运动中的作用分别是（）A骨骼，杠杆 B关节，支点 C骨骼，支点 D关节，杠杆13下列与运动有关的叙述，不正确的是A动物的运动要受神经系统和内分泌系统的调节B一个动作的完成至少涉及两组肌肉的相互配合C运动是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的D运动系统仅起运动的作用14乐山多个学校实施“阳光体育运动”，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观。想列关于运动的叙述中，你不认同的是 （ ）A骨骼肌的两端分别附着在不同的骨上B运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合C运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的D骨骼肌包括骨骼和肌肉两个部分15下列动物与其主要运动方式不匹配的是A鲨鱼游泳B蜗牛爬行C家鸽飞行D蚯蚓-跳跃16蜈蚣的身体上有许多步足，它的主要运动方式是（ ）A奔跑B爬行C跳跃D行走17易中把一盘点燃的蚊香放进一个蚁巢，发现为了拯救巢穴和蚁后，许多蚂蚁将火扑灭的同时也纷纷葬身火海。“蚂蚁这种集体灭火”的行为属于（）A先天性行为B社会行为C防御行为D攻击行为18珍妮古道尔在非洲原始丛林中观察到成年黑猩猩可以折断树枝并从蚁穴钓取白蚁吃。从动物行为的获得途径上分析，下列实例与上述行为类型相同的是（）A春蚕吐丝结茧B猕猴向游客讨要食物C大熊猫幼崽吸吮乳汁D机器人学下棋19蜂鸟是世界上最小的鸟类。育雏时，它们会用自己独特细长的喙将花蜜喂到雏鸟的食管内。下列对蜂鸟这种行为的解释，正确的是（）属先天性行为 属学习行为 由环境因素决定 由遗传因素决定ABCD20下列选项，不属于动物行为的是（ ）A心脏跳动B小鸟喂鱼C大雁南飞D公鸡报晓21仿生学是模仿生物的形态和结构和生理功能的基本原理，制作全新的或改善已有的机械、仪器、建筑、工艺等方面的科学。下列不属于仿生学产品的是（ ）A北京奥运体育馆B迷彩服C乌龟D潜水艇22依据图-，下列说法错误的是（）A从结构上来讲，（）与（）的主要区别是（）有细胞壁、液泡等B从营养方式来看，（）所属的类群是自养，（）为异养C（）虽无细胞核，但具备基本的细胞结构，依靠芽孢繁殖下一代D（）所示生物无细胞结构，必须寄生在活细胞内才能生存23如图为四种生物的结构简图，其中不具有细胞结构的是ABCD24夏天，放在餐桌上的牛奶变质了。这主要是因为A微生物容易在牛奶中繁殖使它变质B高温使牛奶变质C空气接触使牛奶变质D时间长了使牛奶变质25下列生物的细胞中，没有成形细胞核的是（）A酵母菌 B细菌 C蘑菇 D草履虫26某生物兴趣小组为探究食品腐败的原因，设计了如下实验取两个规格相同的烧瓶，同时灌入等量的肉汤，煮沸降温后进行持续观察。装置如右图所示。预测实验的结果，可能性最大的是（ ）A乙腐败时甲没有腐败B甲腐败时乙没有腐败C甲乙会同时腐败D甲乙永不腐败27在学习过程中，框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法，下列选项中符合该框架图中、对应关系的是（）A人体组织、保护组织、结缔组织B孢子植物、藻类植物、蕨类植物C动物细胞、细胞核、叶绿体D苔藓植物、水绵、地钱28下列各项，全部属于无脊椎动物的是 （ ）A乌贼、鲫鱼B蜗牛、乌龟C蝗虫、青蛙D水螅、田螺29被称为活化石的植物是（ ）A桂花B珙桐C榕树D黄桷树30生物分类是研究生物的一种基本方法，下列不正确的是（）A“种”是最基本的分类单位B同“科”等级的生物的共同特征比同“目”等级的多C蝙蝠会飞，但在分类学上属于哺乳纲，而不是鸟纲D生物分类中，分类等级越高，所包括的生物的共同特征越多二、实验探究综合题31下图是涡虫的形态结构示意图，请据图回答问题（ 填序号）（1）涡虫的身体呈_对称。（2）涡虫的三角形前端背面有两个1_，其功能是_。其身体的_面后端近三分之一处，长有2_，其内有一个管状的3_。（3）涡虫吃进去的食物在 _内进行消化。消化后的食物残渣从_排出。32“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，动物所进行的这一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，都是动物的行为，观察如图图片，完成相关问题（1）大多数哺乳动物的运动能力显著增强，与它们体内关节具备的灵活性有关，由图可知，关节周围由 _（ 内填写图中代码，横线上填写相应的名称。下同）包裹着，内部形成密闭的腔隙，且该密闭结构中含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦，确保关节的灵活性。（2）负重屈肘能锻炼上肢的力量，如图所示，当受到神经系统的刺激时 _收缩，运动所需的能量依赖于消化、呼吸和循环等系统的配合。（3）动物的运动有许多不同形式，如图所示，鸟类的前肢进化成了 _，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；人类主要靠_的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。（4）有些动物如白蚁，会营群体生活，即具有一系列的社会行为，主要特征是群体内部往往_，有的群体（如狒狒）还会形成等级。在探究群体中的信息交流时，某小组设计了一个探究蚂蚁通讯的实验，请予以完善。步骤一将三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成A、B、C三个小岛。A、B岛与A、C岛间用等长的木条连接起来，形成桥和桥如图2所示。步骤二将饥饿的蚂蚁放在A岛处，B岛放食物，C岛不放食物，让蚂蚁自由通过桥和桥，大多数蚂蚁爬向了B岛。步骤三_。（补充实验步骤）（5）动物的运动对动物的生存有重要意义，在自然界中，绝大多数动物作为消费者，在其寻找食物、逃避敌害和繁殖后代的过程中，能促进生态系统的_。33下图是草原生态系统示意图，请分析并回答（1）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系主要是_关系，图中共有_条食物链。请写出鹰获得能量最少的一条食物链_。（2）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量将会_。自然状态下，生态系统中各种生物之间，生物与环境之间存在着_和_关系，使得生物的种类、各种生物的_和它们所占的_，总是保持相对稳定的状态，这种现象叫做_。（3）有时老鼠储存的草籽会在条件适宜的情况下萌发、繁殖，这在客观上帮助植物_，有利于扩大_。34如图是物质循环示意图，请据图回答。（1）过程主要是由腐生的细菌和真菌完成的，它们在自然界中的作用是作为_参加物质循环。（2）干草堆放很久了，会逐渐被分解，但如果被牛羊吃了，便会很快被分解，可见，动物能_（“促进”或“抑制”）生态系统的物质循环。（3）过去为了保护人畜安全，牧民曾大规模猎杀狼，随后野兔、草原鼠数量大增，与牛、羊争草，加速草场退化。事实说明动物在维持_中起到重要作用。（4）我市某精准扶贫对象割草养羊，自力更生。羊本身并不能分解草料中的纤维素，但其胃肠内生活着一些细菌，可以帮助羊消化纤维素，羊则为这些细菌提供生存场所和食物，从细菌和真菌在自然界中作用看，说明细菌能和动物_。35下列是大家熟悉的动物和植物，据图回答（1）请根据生物特征鉴别填写名称_、_、_。（2）请将图中植物按照由低等到高等的顺序排序_。（用图中字母和箭头）（3）图中动物的生长发育起点始于_的分裂，生物C在生殖发育方面的突出特点是_，_是这类动物特有的结构。（4）麻雀适于飞行生活的形态结构特点有很多，例如呼吸器官和呼吸方式分别是_。（5）王刚在实验中，观察到的效果由变成，他应将装片向_移动。要使观察效果由变成，他应该转动_，由低倍物镜换成高倍物镜。但换成高倍物镜后，王刚发现，视野变暗了，这时他应该转动遮光器选择_光圈，同时转动反光镜选择_面镜。【参考答案】一、选择题D解析D【分析】涡虫在淡水生活，身体两侧对称，身体分为前后、左右、背腹，前端感觉器官集中，能感知刺激，使身体定向运动，身体的两侧或腹面有专门的运动器官。背腹扁平，有口无肛门。题图中1眼点，2背面，3口，4咽，5腹面（有纤毛）。【详解】涡虫属于扁形动物，其身体背腹扁平，体长一般11.5厘米左右，形状像柳叶，错误。涡虫依靠1眼点观看外界环境，有眼点的一面是背面，有3口、咽的一面是腹面，错误。涡虫依靠3咽伸出口外捕食，食物在肠内消化，消化后的食物残渣由原肾管排出体外，错误。涡虫属于扁形动物，该类动物的主要特征是背腹扁平，两侧对称，有口无肛门，错误。所以，错误的说法是，故选D。2A【分析】动物具有与其生活环境相适应的结构特点，据此答题。【详解】 A河蚌的贝壳主要功能是保护内部器官，A不正确。B蝗虫的气管主要是完成呼吸作用，气门是与外界进行气体交换的门户，B正确解析A【分析】动物具有与其生活环境相适应的结构特点，据此答题。【详解】 A河蚌的贝壳主要功能是保护内部器官，A不正确。B蝗虫的气管主要是完成呼吸作用，气门是与外界进行气体交换的门户，B正确。C蜥蜴的鳞片主要防止体内水分的蒸发，保护内部器官的作用，C正确。D家鸽能够在空中飞行，其体表覆盖着羽毛，羽毛有正羽和绒羽，绒羽保温，正羽飞行，D正确。故选A。3D【分析】环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有蚯蚓、水蛭、沙蚕等。蝗虫的主要特征蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，可防止体内水分散失，属于节肢动物。【详解】A水蛭不是软体动物，而是环节动物，A错误。B蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，属于节肢动物，B错误。C蜈蚣的身体和附肢分节，体表有外骨骼，属于节肢动物，C错误。D七星瓢虫是昆虫，属于节肢动物，D正确。故选D。4A【分析】鱼的运动器官是鳍，鱼游泳时，鱼鳍起辅助作用。胸鳍-平衡，转换方向；腹鳍-平衡，防止左右摇摆；背鳍-平衡，防止鱼体侧翻；尾鳍-产生前进的动力，决定运动的方向。【详解】根据鱼鳍的特点及作用可知背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用； 尾鳍可以决定运动方向，又能同尾部一起产生前进的推动力； 臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用；然而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动。根据两条大小相似、同样健壮的鲫鱼，一条不做任何处理，另一条用橡皮筋将图中的、束起来，再用木板夹住部位并用绳子捆绑，形成对照实验，这个实验探究的问题是鱼鳍与运动的关系。选项A符合题意。【点睛】鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征，多结合生活的观察，应不难记忆。5D【分析】家鸽的形态结构特征是和飞行生活相适应的。家鸽与其飞行生活相适应的结构特点为前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合；直肠很短，能减轻体重；家鸽有发达的消化系统，嗉囊能够储存、软化食物，肌胃有发达的肌肉，能加快食物的消化，为飞行提供充足的能量。但是家鸽的气囊只有辅助呼吸的功能，不能进行气体交换，进行气体交换的是肺。【详解】家鸽前肢演变为翼，是飞行器官，适于空中飞翔，故A正确；家鸽用2肺呼吸，3气囊辅助呼吸，双重呼吸方式，故B正确；骨骼很薄，有的愈合在一起，有的中空，有利于减轻体重，故C正确；家鸽有发达的消化系统，嗉囊能够储存、软化食物，肌胃有发达的肌肉，能加快食物的消化，为飞行提供充足的能量，故D错误。故选D。【点睛】解题的关键是掌握家鸽适于飞行生活的主要特征。6C【详解】胸肌发达，能牵动两翼完成飞行动作，适于飞行，A正确；身体呈流线型，能减少飞行时空气的阻力，适于飞行，B正确；鸟的体温高而恒定，是恒温动物，增强了对环境的适应能力，提高了其存活和繁殖的机会，与飞行生活无关，C错误；消化能力强且粪便排出及时，能减轻体重利于飞行，与飞行生活有关，D正确。7D【分析】根据各类动物的呼吸特征进行解答。【详解】青蛙幼体只可以在水中生活，用鳃呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸功，属于两栖动物，而草鱼不管幼体还是成体都用鳃呼吸，天鹅属于鸟类用肺呼吸，熊猫属于哺乳动物用肺呼吸。故选D。【点睛】两栖动物的幼体像鱼，用鳃呼吸，而成体用肺呼吸。8B【分析】哺乳动物具有胎生哺乳的特点，我国特有的珍稀哺乳动物有大熊猫、白暨豚、金丝猴、藏羚羊、亚洲象等，据此解答。【详解】A大熊猫是我国特有的哺乳动物，大鲵属于两栖动物，A不符合题意。B大熊猫是中国特有动物，属熊科，哺乳类，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区，金丝猴为中国特有的珍贵动物，哺乳类，B符合题意。C金丝猴为中国特有的珍贵动物，哺乳类，丹顶鹤属于鸟类，C不符合题意。D藏羚羊是我国特有的哺乳动物，扬子鳄是爬行类，D不符合题意。故选B。9B【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨。【详解】关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊及囊内外的韧带使关节具有牢固性。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动；关节囊的内表面能分泌滑液，进入由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙关节腔，润滑关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。由上可见关节的结构既牢固又灵活。故选B。10A【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。【详解】骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕解析A【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。【详解】骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。故木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的骨、骨骼肌、关节，如图所示故选A。【点睛】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。11D【分析】图中1为肱二头肌，2为肱三头肌。骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关解析D【分析】图中1为肱二头肌，2为肱三头肌。骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，据此解答。【详解】A端起杯子喝水时在神经系统支配下，1肱二头肌收缩，2肱三头肌舒张共同完成屈肘动作，故A正确。B肱二头肌和肱三头肌都由肌肉组织、结缔组织、神经组织等构成，属于器官，故B正确。C手臂自然下垂时大脑发出的是放松指令，1肱二头肌与2肱三头肌没接受神经冲动所以都处于舒张状态，故C正确。D同一块骨骼肌的两端肌腱跨过关节分别固定在相邻的两块不同的骨上，故D错误。【点睛】解答此题的关键是掌握骨骼肌、骨、关节相互配合才能产生运动。12B【解析】图中的关节囊，关节腔，关节面；关节软骨。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。由图可知，该图表示的部位是关节，解析B【解析】图中的关节囊，关节腔，关节面；关节软骨。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。由图可知，该图表示的部位是关节，在运动中起支点作用。故选B。13D【分析】人体的运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌。骨连接有三种活动的骨连接、半活动的骨连接和活动的骨连接；骨骼肌有肌腱和肌腹组成。任何一个动作，都不是由运动系统独立完成的。【详解】A人体之解析D【分析】人体的运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌。骨连接有三种活动的骨连接、半活动的骨连接和活动的骨连接；骨骼肌有肌腱和肌腹组成。任何一个动作，都不是由运动系统独立完成的。【详解】A人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用，A正确。B人体的骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性，但骨骼肌只能牵拉骨，而不能不能将骨复位，因此人体的每一个动作都是 多组肌肉在神经系统的支配下相互协作、共同完成的，B正确。C在人体的运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用， C正确。D运动系统主要由骨、关节和骨骼肌等组成。其主要起支撑作用、保护作用和运动作用，D错误。故选D。【点睛】解答此题的关键是明确运动系统的组成和运动的完成。14D【分析】题目考查运动系统的组成、运动的发生过程，据此答题。【详解】A骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的肌腱跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激解析D【分析】题目考查运动系统的组成、运动的发生过程，据此答题。【详解】A骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的肌腱跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，A正确但不符合题意。B 运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成，运动所需的能量由消化系统、呼吸系统、消化系统提供。消化系统提供营养，呼吸系统提供氧气，循环系统负责运输，B正确但不符合题意。C运动系统由骨、关节、肌肉三部分组成，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，C正确但不符合题意。D骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的肌腱跨过关节分别固定在两块不同的骨上，D错误符合题意。故选D。【点睛】掌握运动系统的组成、运动的发生过程是解题关键。15D【分析】在不同环境中生活的动物，它们的运动方式也不同。按照其生活环境来说，主要有以下三类第一类，水中生活的动物，大多数都是以游泳的方式，通过鳍或身体附肢的摆动产生动力，克服水的阻力产生运动；解析D【分析】在不同环境中生活的动物，它们的运动方式也不同。按照其生活环境来说，主要有以下三类第一类，水中生活的动物，大多数都是以游泳的方式，通过鳍或身体附肢的摆动产生动力，克服水的阻力产生运动；第二类，陆地生活的动物，爬行、行走、奔跑、跳跃是主要运动方式，主要依靠身体附肢的活动，完成各种运动；第三类，空中飞行的动物，依靠翅膀的扇动，产生向上和向前的动力，完成飞行。【详解】A鲨鱼属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，A正确。B蜗牛的身体表面有外套膜，具有贝壳，运动器官是足，运动方式是爬行，B正确。 C家鸽身体呈流线型；被覆羽毛；前肢变成翼，适应飞行生活，C正确。 D蚯蚓的体壁有较发达的肌肉，通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动，不是跳跃，D错误。故选D。【点睛】解题的关键是识记并理解各种动物的的运动方式。16B【分析】在不同环境中生活的动物，它们的运动方式也不同。按照其生活环境来说，主要有以下三类第一类，水中生活的动物，大多数都是以游泳的方式，通过鳍或身体附肢的摆动产生动力，克服水的阻力产生运动；解析B【分析】在不同环境中生活的动物，它们的运动方式也不同。按照其生活环境来说，主要有以下三类第一类，水中生活的动物，大多数都是以游泳的方式，通过鳍或身体附肢的摆动产生动力，克服水的阻力产生运动；第二类，陆地生活的动物，爬行、行走、奔跑、跳跃是主要运动方式，主要依靠身体附肢的活动，完成各种运动；第三类，空中飞行的动物，依靠翅膀的扇动，产生向上和向前的动力，完成飞行。【详解】动物的运动，增加了动物的活动范围，有利于找到更适合的生存空间，能够快速找到较多食物和配偶，也有利于快速躲避敌害，保护自己。结合分析可知蜈蚣的身体上有许多步足，它的主要运动方式是爬行，故选B。【点睛】不同的动物运动方式不同（跳跃、奔跑、游泳、攀援），但是运动方式总是与其生存环境相适应。17B【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。【详解】蚂蚁集体灭火的行为中，形成了一定的组织，成员间有明确分工，属于社会行为。故选B。解析B【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。【详解】蚂蚁集体灭火的行为中，形成了一定的组织，成员间有明确分工，属于社会行为。故选B。18B【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行解析B【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。【详解】解大熊猫幼崽吸吮乳汁、春蚕吐丝结茧都是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为，机器人学下棋不属于动物行为，猕猴向游客讨要食物和题干中的成年黑猩猩可以折断树枝，从蚁穴钓取白蚁吃都是出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为。 故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点，较为基础。19C【分析】先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少。而学习行为则是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。【详解】动物解析C【分析】先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少。而学习行为则是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。【详解】动物行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少。而学习行为则是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。动物越高等，学习能力越强，适应环境能力也就越强，对生存也就越有意义。育雏时，蜂鸟会用自己独特细长的喙将花蜜喂到雏鸟的食管内，这种行为属于先天性行为行为，是由遗传因素决定的。故C符合题意。【点睛】解此题的关键是理解先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为；学习行为并不是生下来就有的，而是出生以后，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。20A【分析】动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，称为动物的行为。动物行为包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。 【详解】A心脏属解析A【分析】动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，称为动物的行为。动物行为包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。 【详解】A心脏属于器官，心脏跳动是心脏的生理功能，A错误。B小鸟喂鱼属于动物的先天性行为，B正确。C随着季节的变化，生物定期的沿相对稳定的路线，在繁殖地和越冬地（或新的觅食地）之间作远距离移动的过程是迁徙行为。大雁南飞属于迁徙行为，C正确。D公鸡报晓属于动物的先天性行为，D正确。故选A。21C【分析】仿生学是科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些外形、结构和功能而造出新仪器、新设备的科学。随着科学技术的迅猛发展，仿生技术的应用日益广泛，有的是模仿动物，有的是模仿植物。【解析C【分析】仿生学是科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些外形、结构和功能而造出新仪器、新设备的科学。随着科学技术的迅猛发展，仿生技术的应用日益广泛，有的是模仿动物，有的是模仿植物。【详解】A迷彩服是人们模仿变色龙的体色随着环境的改变而改变的原理制造的，是仿生，A正确。B北京奥运体育馆模仿的鸟巢建造而成的，是仿生，B正确。C乌龟属于自然界中的动物，不是仿生，C错误。D潜水艇的外形是模仿鲸鱼的外形，可以减少在水中行进的阻力，又可减小噪音，同时增加隐蔽能力；潜水艇的工作原理是模仿鱼鳔来工作的，是仿生，D正确。故选C。22C【分析】观图可知是植物细胞、是动物细胞、是细菌、是病毒，解答即可。【详解】从结构上来讲，植物细胞与动物细胞的主要区别是有细胞壁、液泡等，A正确；叶绿体只存在植物的绿色部分解析C【分析】观图可知是植物细胞、是动物细胞、是细菌、是病毒，解答即可。【详解】从结构上来讲，植物细胞与动物细胞的主要区别是有细胞壁、液泡等，A正确；叶绿体只存在植物的绿色部分，是光合作用的场所，从营养方式来看，所属的类群是自养，为异养，B正确； 细菌细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，依靠分裂繁殖下一代，C错误； 病毒所示生物无细胞结构，必须寄生在活细胞内才能生存，D正确。【点睛】掌握各类生物的结构特点是解题的关键。23C【分析】分析题干得知A是酵母菌、B是草履虫、C是噬菌体、D是衣藻。【详解】A酵母菌是单细胞真菌，有真正的细胞核，是真核生物。具有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡和细胞核，不含叶绿体，不符合解析C【分析】分析题干得知A是酵母菌、B是草履虫、C是噬菌体、D是衣藻。【详解】A酵母菌是单细胞真菌，有真正的细胞核，是真核生物。具有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡和细胞核，不含叶绿体，不符合题意。B草履虫是单细胞动物，整个生物体只有一个细胞构成，具有细胞膜、细胞质和细胞核等，不含叶绿体，不符合题意。C噬菌体是细菌病毒，没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不符合题意。D衣藻是单细胞植物，球形或卵形，前端有两条等长的鞭毛，能游动。具有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、含叶绿体，不符合题意。故选C。24A【分析】由于各种细菌、霉菌等微生物，接触到食物，利用食物中的养分发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。解析A【分析】由于各种细菌、霉菌等微生物，接触到食物，利用食物中的养分发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。【详解】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气如霉菌，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如绿脓杆菌。放在桌上的一杯牛奶，空气中的细菌、真菌或孢子，会落入牛奶中。夏天，温度高，而牛奶含有丰富的有机物和水，因此适宜细菌真菌的生长繁殖，细菌真菌大量繁殖导致牛奶变质。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是知道食物腐败变质的原因是细菌真菌等微生物的生长和大量繁殖而引起的。25B【解析】【分析】根据所有生物中，病毒没有细胞结构，细菌有细胞结构但无成形的细胞核进行分析回答。【详解】酵母菌属于真菌，真菌细胞内有成形的细胞核，A不符合题意；细菌的细胞内无成形的细胞核，解析B【解析】【分析】根据所有生物中，病毒没有细胞结构，细菌有细胞结构但无成形的细胞核进行分析回答。【详解】酵母菌属于真菌，真菌细胞内有成形的细胞核，A不符合题意；细菌的细胞内无成形的细胞核，B符合题意；蘑菇属于真菌，真菌细胞内有成形的细胞核，C不符合题意；草履虫是单细胞动物，细胞内有成形的细胞核，D不符合题意；【点睛】本题考查了细菌的结构特点，细菌最主要的结构特点就是无成形的细胞核。26B【详解】试题分析空气中的微生物能从直玻璃管飘落到甲试管的肉汤中，而不能从弯曲的玻璃管进入到乙试管的肉汤中，所以甲试管中的肉汤腐败，乙试管中的肉汤仍然新鲜。考点检测不同环境中的细菌和真菌。解析B【详解】试题分析空气中的微生物能从直玻璃管飘落到甲试管的肉汤中，而不能从弯曲的玻璃管进入到乙试管的肉汤中，所以甲试管中的肉汤腐败，乙试管中的肉汤仍然新鲜。考点检测不同环境中的细菌和真菌。27B【分析】观图可知I包括II和III，II和III是并列关系，解答即可。【详解】A.人体组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织，保护组织是植物体的组织，A不符合题意。B.孢子植物解析B【分析】观图可知I包括II和III，II和III是并列关系，解答即可。【详解】A.人体组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织，保护组织是植物体的组织，A不符合题意。B.孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，B符合题意。C.动物细胞包括细胞膜、细胞质和细胞核，叶绿体是植物体的结构，C不符合题意。D.水绵是藻类植物，不是苔藓植物，D不符合题意。故选B。【点睛】仔细观图，掌握图中的关系是解题的关键。28D【分析】脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等。【详解】A解析D【分析】脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等。【详解】A.乌贼体内无脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物；鲫鱼体内有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物，故A不符合题意。B.蜗牛体内无脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物；乌龟体内有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物，故B不符合题意。C.蝗虫体内无脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物；青蛙体内有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物，