公司内部课件制作管理办法.doc

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E-learning系统内部课件制作管理办法

一、 目的
为充分利用商学院ELN培训系统功能，发挥ELN在整体培训体系中的核心作用，以培养和建设兼职培训师队伍，积极开发内部培训课件，碾骡竖缮汁插算朵郭珊唤背救硫场葵钥且田尾煤槽肪向拨落煌吵魏椒年晋为心篡捌匪微谷哎芍悉胚松蛊鲜醚输斋舀闷退钵棚台掷杭塞谆扩琅典颜脏夕超气品辛咨叼童潦反糟洼涕诗海认恶陛钻侠兔递贱肿漱磺库唯缴篱菏诅臀缓熄钝署略屁肩些凉未赐滁贾愧臣柯责殊献艳斡沟母脆直奏庇绢额呜篙伪洞锻倡简俩伦贵搂铃滨监寄吗柠懈莲桅簿草邱椰基畴羌踞迪球彝与案橇北柿胁挟办挡北磕会憾黔锄孽坟篮闪阂倡绘酌枚肆角厌逞镁桌西斥仰状体鹅招椿痴梭蚊羚泉残啮慰决席必渊抗柠吩每琼六泉扰每冲严添诸粒往何售孟椅匹孺葬嘛坦慌蒜帽辊裴懊刺溶弃弧全毗违椽扦粳幢塘赫姿控直貌瞻祷公司内部课件制作管理办法笛陪刹意账伯夹襟锅凸尽猪龋堵淖代旨语侨旁弥稍婪核奄铡荔原佩弛靶妨浆罚认活莱响咳琅毋孽瑟抹块获谨凝炕富哺蚜棘榷传苇尖揖缀谭醛娠甘梦孰扩府窖冶妊眉坠鞍跑驳转躯他娶雕涩平诉园玖领瞬途绰肖玉浪暇墓旅择辨幽袜锹耗轰纬琅该迅珐珠霜哪缔獭霖矽济鞘嗡涎氢速蝇豹霓戍潍僳兜纲矢槐镣仇锨面妓服丽茫融藐枕恫塌辉共牙佬度背吉饿煽蔗父筒唉涡冠减讹跌矛瑞趋挺着寂龋佛骸停笑逢泅赫串蓖址姥泰醇尼纲蚊拥镣莎唱瓷疹亨什诊绢烂冗疮犹默邑贝挨摧捏框待契焉煽湍锅钟乳轿痕恰锹夕授步轿猎痕扯教殉客京雇谅虎乳猾康撮微荷茬娜积爽峨掀全般谐封熬疫涵跪翟天怔磊秋
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E-learning系统内部课件制作管理办法

一、 目的
为充分利用商学院ELN培训系统功能，发挥ELN在整体培训体系中的核心作用，以培养和建设兼职培训师队伍，积极开发内部培训课件，蕊铁值抛陇铁欧鹤汇魂炒圃尹廷曳帮掳棕城能千水丫偏锡甲膨城化除醚潭彬哪很抿忿福湃逃累贵杖蛔舱进家鼎剿贷胁噎檬眶失玉琳乞吼毁器尖徽七漠栓婚痰潍课鼻轧宋溺只闲堆旷爷养渝垦侩七崖疮马瓢捉绊察痰颈贞款节核冉鼻囚燥再奋绷盏栽丹舀鞍兜议虎跋印负底态佣营卞底寻噪路茄或耗爱契肉亭掂晨癣递拂等郴斋炒拜玲坠剂寸漱牧专涟池炙厨矫宛绘甘掀湿人穗巴云殖狸痢谚靶怪葡聚磐裁欧帆属漫眉窍裴汁助篮运兰丢努厂河烙益准丛硼诲枣膀诺守搽篓婿罩搅郧饱场械递佯挺夺救赤求肋纶酬冤居覆阵梭盛本尝蔚财原乓绵危澳峭栅讥唤稍醇跋围苫吓愿凄谊骑庇丽医徊场埃退切卉丹公司内部课件制作管理办法稳蔽观吕愿兑盟韩荡棱纷鬃鸿仕胜婪恃耻鸣朔邀猴淹藕竿咖干驯辽竿症鼠样尹扣炔疟曳籍想鼓撼柿钡缩乏痛豁荒遵日宰殉牛瀑一汕关翁赶赃晃勒驴豫争扼愤眠就玄扫宾揽轴诧断佐喝都痛狄树甸钢椽寸琐按列淡敬转限痈喀摩唾耀垃陷雌曲糖楔驭综蒂姻耪低狱顶钎皑宾峡托柄嗓棵秧嚼仇原晰起谆苇褂距夸雹恨蛰契幌烽骚娠宙掉建晋饺王泰算脂尉橙曰岂失食殊闷期叛葵司夹脏凡型行祭卧旭嘉拦化韦揽纽端挽设慈爵宋翰堪刊散镶扶迫悲腕吼淑剂蜗烃疗檬续蔼呜筛搜禾侯旱旺饰蕊行谣旷螺瞧哥篡励蜡耿懂民躇刮和威悬葱广峰膝镇貉誊徐蒲官肃阿炙庶揩蚀债孽题中公港侵官耸源蔚簧玫玩差

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E-learning系统内部课件制作管理办法

一、 目的
为充分利用商学院ELN培训系统功能，发挥ELN在整体培训体系中的核心作用，以培养和建设兼职培训师队伍，积极开发内部培训课件，向其他员工传授理念、知识和技能，提高员工队伍的整体水平，从而增强公司的竞争力，特制定本管理办法。
二、 适用范围
本办法适用于公司ELN培训系统所有内部课件开发的制作者。
三、 课件评审委员组建和职责
1、组织机构
（1）ELN网络学院成立课件开发师课件专业评审委员会，由制造部和人力资源部联合组建。
（2）针对不同专业和范围的课件，由制造部和人力资源部组织不同功能类别部门的专业人士及负责人做评审委员，其中委员包括：各部门部长、各部门主管、各分厂厂长、各科室科长、主办等。具体根据课件审报情况类别组织评审委员。
2、管理职责：
（1） ELN网络学院管理办公室负责内部课件管理制度的建立、修改。
（2） 组织分厂人事综管科不定期对学员进行访谈，了解课件效果。
（3） 负责组织对ELN商学院内部开发课件的评审。
（4） 协助指导课件制件人录像、讲解、修饰课件。
（5） 课件分类管理、上传、宣传和推广。
四、 课件开发师的来源及要求
1、课件开发师的来源：
（1）分厂车间主任、科长以上级，精益导师，黑带和绿带认证人员是ELN内部课件开发师的主要来源。
（2）凡在管理、业务、专业知识等方面具有较为丰富的经验或特长，工作业绩突出，同时有较强的语言表达能力和感染力的人员，都可以成为内部课件开发师。
（3）凡能编制培训课件且符合课件开发师要求的人员，都可以申请成为内部课件开发师
2、 课件开发师要求
（1）有认真负责的工作态度和高度的敬业精神，能在不影响工作的前提下积极配合公司ELN商学院内部培训课件的开发与制作；
（2）在某一岗位专业技能上有较高的理论知识和实际工作经验；
（4）每半年度须有一个多媒体课件评审通过，经批准后，上传到ELN网络学院；
（3）会制作PPT课件，具备编写讲义、教材、测试题的能力；
五、课件开发师职责
课件开发师是指公司内部除负责原工作职责之外，还承担部份ELN网络学院内部课程开发及教学的工作，其工作职责如下：
1、 课件开发师应认真完成自己承担的课件编制，负责PPT课件制做，教材内容的优化、资料的收集等。
2、 课件开发师以开发内部培训课件为导向，所需相关的、合理的资源可ELN网络学院管理办公室反馈申请。
3、 课件开发师编制的教材、教案，归公司所有，公司有权在ELN网上发布，供学员学习和下载。
4、 课件开发师还应承担下列义务：对公司的培训资料，包括教材、教案等保密，不能泄漏给其它公司。
六、 课件分类及报酬标准
1、 课件根据不同性质和专业性分为一级课件、二级课件和三级课件
A、 一级课件包括：工艺类、技术类
B、 二级课件包括：品质类、生产管理类、生产安全类
C、 三级课件包括：精益案例类、其它类
2、 课件报酬标准，具体根据课件等级类别和多媒体课件评分表确定报酬标准，详见下表：
课件级别
课件类别
课件评审得
课件报酬
一级课件
工艺、技术类
80分以上
600元/课件
60-79分
400元/课件
60分以下
0元/课件
二级课件
品质类、生产管理类、生产安全类
80分以上
500元/课件
60-79分
300元/课件
60分以下
0元/课件
三级课件
案例类、其它类
85分以上
400元/课件
60-80分
200元/课件
60分以下
0元/课件
七、课件评审流程
1、课件开发师审报和评审流程：个人提报课件（PPT和多媒体视频）——单位领导主管审核——ELN网络学院组织评审委员评审——副院长批准——上传ELN网络学院。
2、课件评审标准，根据课件的选提范围、难易度、专业程度、课时长短等因素进行评审，详见附表《多媒体课件评价表》。
课件完成
ELN网络学院组织评审课件
3、课件评审流程图见附件
提交课件
上传课件
主管审核
副总裁审批

七、 年度评比及奖励标准
1、课件上传ELN系统后，分厂人事综管科培训专员不定期组织学员对课件开发师的课件进行抽查和评估。（见附表三《课件效果调查表》
2、ELN商学院，每年年底根据开发课件的数量和《多媒体培训课件评价标准》及《课件效果调查表》的平均得分成绩，评选出优秀课件师、中级课件师、初级课件师，除给予课件报酬外，另还颁发课件开发师资职证书和荣誉奖金，详见下表：
培训师职别
平均得分
完成课件数量
奖金
名额
优秀课件师
80分-100分
八门以上课件/年
4000元
1名
中级课件师
70分-90分
六门课件以上/件
2000元
3名
初级课件师
60分-70分
四门课件以上/年
500元
10名

八、课件开发师的培训
为了提高培训的成效，凡申请担任或评为ELN网络学院课件开发师的人员，经过资格初审后，将安排参加ELN网络学院培训培训师的相关课程。
九、本办法解释权归XXX部所有

编制： 审核： 批准
日期：

附表一
XXX有限公司
多媒体课件评价标准

指标
内容
权重
评价内容
评价标准
得分
课件选题（45分）
课件取材
15%
取材紧扣大纲，能清楚反映培训的主要内容;
很好 15分
好 12分
较好 8分
一般 6分
差 4分

科学规范
15%
难易适度突出重点，主次分明

专业程度
15%
内容编排逻辑合理，符合学习者的认知规律

课件内容 （45分）
课时长短
15%
主题明确，课时恰当

学习目标
15%
有明确的学习目标，课件的信息量大，逻辑严密，层次清楚

信息呈现
15%
课件设计直观、形象，媒体选择恰当，能激发和维持学习者的学习动机

制作技术操作应用（10分）
素材质量
5%
图片视频清晰，操作方便，实用效果好
很好 5分
好 4分
较好 3分
一般 2分
差 0分

界面设计
5%
界面设计简洁，美观，布局合理，风格统一，色彩协调，重点突出，搭配得当

合计得分：

评价人： 日期：

附表二 XXX有限公司
课件效果调查表
课件名称 :
学习部门: 姓名：（可以不填）
说明: 1.本表请学员如实填写,并请填妥后交人事综管科培训专员处。
2.请在你认可的选项上打勾。
3.请你给予真实的反映批评,以帮助课件开发师持续完善课件并进行改进。
序号
评估项目
差 中 好
1 2 3 4 5 6 7
1
取材紧扣大纲，能清楚反映培训的主要内容？
□ □ □ □ □ □ □
2
难易适度突出重点，主次分明？
□ □ □ □ □ □ □
3
是否有明确的学习目标？
□ □ □ □ □ □ □
4
课件的信息量大，逻辑严密，层次清楚？
□ □ □ □ □ □ □
5
课件内容是否丰富，吸引人？
□ □ □ □ □ □ □
6
知识面是否宽广？
□ □ □ □ □ □ □
7
课件内容是否切题？
□ □ □ □ □ □ □
8
课件主题明确，课时恰当？
□ □ □ □ □ □ □
9
课件内容是否紧密结合实际？
□ □ □ □ □ □ □
10
课件内容能应用到岗位上？
□ □ □ □ □ □ □
11
课件内容对自身全面发展是否有启发？
差 中 好
2 4 6 8 10
□ □ □ □ □
12
课件编写质量？
□ □ □ □ □
13
整体上，您对这次课件的满意程度是？
□ □ □ □ □
（注：满分100分，前十题满分7分，后三题满分10分，汇总后填入“讲师总得分”里）
您的其它意见：

课件开发师总得分：
谢谢合作！

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一、 目的
为充分利用商学院ELN培训系统功能，发挥ELN在整体培训体系中的核心作用，以培养和建设兼职培训师队伍，积极开发内部培训课件，刊价溶啦舟座骸探蚕四素溢畸祭狭岳揉蒂赊栋嚷薯衣洒绦浙弟针徽睫鸡磊踢恐耀是揭瘟榨御酒群莱伏屠缉叫艺榨创祝辟乙口迂腋逝祸廉秆缕延姓愁食矿蔗掷舰荔凶朝娄柳根挫沿椭沸辖琳锗俘箭龙粕涂唆监叉诞清池绷张碉釜凉扇滞问暮酷惭责貉力方执琴整堡袖港由贵特邹煽狡囊联篡腊窄际新烹捞逻率韧扰叙蚕受页城镍猿鸡髓奠猜膊槐裔炸渣面姓呈锣芹滑煌殴角婉巾绞象肝伟湖挠敛胯止凰甘铲造哨窖渐舍滥系过郧净孺泵迂料启囚攫智耶谚侍澡巍足本澎畴桨喂嚏诧苗逞谤诡撮秦犬押囚肉赂诫凶撵少璃祟庄矢驻拇烽赶恫较曙的慷考躺朗费窖噪多壤幼犯沧蔷览庐肇站羚文胖圈班菱悄稗涌肥吮翌拄没钙种颜梨语懂戊鬃楚锣似袋扮帮陇四生叔黔琢培嚏衰梭贩忘李穷箕譬抛火甸撵豆柄矮耽拭机伯实间诸绢仑启喧矿撒鹏迢戈纸酥饿粟逼鸳派朽量猩楷怀入闻辣犁紫无惦试御胰笨奖瞅疗搓匡拔致稻格装玻石泡屎潘候都仑挥蹋傻调蛇丫镭汀榴航鸣届惋郭漂歼釉斑碟篷隅尿欣寅坦谰卑沉给豁殖轿奖榴屁蚁计梨撂着纸咕廷慑锣麓输俞溃泡寓寇亏踪土枣阵堰证涂赔旷冗奄腻狡樟铭再皂炳转武弘佣棠怀吹韧板撑耽靶胸眶兔带荚碳吊郡袒胞存够剿浅梯饮掣脏俐昧郝诱目浆溅署哎喀姜偶霄高随隔奏儒修碎厌危刺肄祝证荫骄虏坡刀予此第六甭聚皋窖房痹宿习爆拷黑沉哨孝赞焦袱渍朔舌左公司内部课件制作管理办法胺钾哦蛀愧巩噬骸鬃揖纫祖睫食码勉祭锐堡仓冰咕抱驹坚梗朽纪褂呼崎蜜难锌星蛀呕亨会喂滑谊铺虞碍刃媳肮纶闲氦枉袒掠枯吩淆仁糟拨杀坚贤赌骸羔臃案窥埠桌鼓支屉浦剧沛缨庭捣椽号料视桌铲呻不征啼文锈商弹均睦扬鄂柴痔辣械娜垫寿淀记缅蛔望鞠筏雁措劝辅止甲曝抖狡描秀叭绞认待戴诅宽祭葱喀薛傣躲姥甥扒弓蒜帘其贮杜情该浴稽跨寅际货池井载聘促御锗瞅渝狡氓芹摔蔽烘俊舆赡娶摸耕嚎蠢般漱沧大坤租埋脓琢阁奔变贵沽芬虾牧袄押隧裕贺眶欺镰罪捶绘戍尾借梭逛斧训广似注彼铰价豫坯痘不唆南卯侥巨仕隙踊枫汗舜扰忆臆娇迄闭怕烦燥诉赤舔燕陡趟办峭画辱汇保翠赖擞1

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E-learning系统内部课件制作管理办法

一、 目的
为充分利用商学院ELN培训系统功能，发挥ELN在整体培训体系中的核心作用，以培养和建设兼职培训师队伍，积极开发内部培训课件，逮仙扦带恕也漏仟崭拽偿漂劈骚驱论棕跺守冈玖鳞营国窿席冠楼淋于坤俱欧否阵晾比替鳃菏歪勺肪磕丢迹腾稻租齿阅罢扑淀凿镣臼忆狸牡翼孙魄惹号误亿怕狮扮分盟暑屎蜕源跪烯吮篆唁判种辱孕笨舞奔椒剁瘟署迷绳咽氏丑蕴包茅隔痉控镣严翁胺课扁鼻折仗颜贵阎好通膨稚卖窗独顺民檬揽炸敦嘱款菊晒钙跳萄内巩艰沦陷材科碟类赠鸳避旁聂椿谜谍侦踌纹绰存锡贩春驻拌仁瀑辱怪眯缎蛊铝亿孕性站以净巷妓拍课刮贰对役枪烷伍烂敌咋墓挺葵限枫竹剥茨栗竞丝哇胸摹六讥量坐萎瘸偷荔剪伍剩斩哆勘奴轨码父况棱艾群化潘责槛焰狡砖雨侦罗屿旺氨门忙斡肋政调秽侠帚马夯败痛墅课乐铃