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初中人教版八年级下册期末物理模拟题目.doc

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资源描述

1、初中人教版八年级下册期末物理模拟题目一、选择题1日常生活中,下列估测最接近实际的是()A自行车轮子的半径约为1mB水平桌面上放一本物理书,对桌面的压强约为50PaC一名中学生的体重约为4900ND人步行的速度约为3m/s2用完全相同的滑轮组成的滑轮组匀速竖直向上提物体M,如图所示。如果自由端的拉力F30N,物体M的速度v0.1m/s,每个滑轮重10N,忽略绳重和轴摩擦。下列说法中正确的是()A物体M受到的合力不为零B物体M的重力为80NC自由端移动的速度为0.2m/sD天花板受到的拉力为90N3如图摆球从A点静止释放,经过最低点B点,摆向另一侧的最高点C点,在此过程中,下列说法中正确的是()A

2、小球到达B点的瞬间,若剪断悬线,小球将沿水平方向做匀速直线运动B小球到达B点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将保持静止状态C小球到达C点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将保持静止状态D小球到达C点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将做匀速直线运动4图所示的四个实例中,目的是为了减小压强的是()A饮料管的一端剪成斜口B图钉帽的面积做得较大C切蛋器装有很细的钢丝D注射器针头做得很尖5将同一鸡蛋分别放入盛有不同液体的两个相同烧杯中,鸡蛋静止时液面相平,如图所示。鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2, 液体对容器底部的压强分别为p1和p2则( ) AF1= F2,p1 p2BF1 F2,p1 p2

3、DF1= F2,p1= p26如图所示,有一质量不计的轻质木板,木板上放有一个可连续改变重力的物块,木板左端可绕固定点O转动,右端用竖直向上的拉力F拉住使其始终在水平位置保持平衡。当物块向左匀速滑动的过程中,若要保持拉力F大小不变,则物块的重力应该()A始终不变B一直变大C一直变小D先变大后变小7把木块放入装满水的溢水杯中,溢出水的体积为V1(如图甲);用细针将该木块全部压入水中,溢出水的总体积为V2(如图乙),忽略细针的体积则A木块的质量为水V2B缓慢下压木块的过程中,溢水杯底部受到水的压强变大C木块全部压入水中静止时,细针对木块的压力大小为水gV2D木块的密度为8如图所示,粗糙的弧形轨道竖

4、直固定于水平面,一小球由A点以速度沿轨道滚下,经另一侧等高点B后到达最高点C下列关于小球滚动过程的分析正确的是( )A整个过程只有重力在对小球做功B小球在A、B两点具有的动能相同C小球在A、B、C三点的速度大小关系是ABCD小球在A点具有的机械能等于它在C点具有的重力势能二、填空题9如图甲所示:手拉弹簧的力越大,弹簧的_越大,根据此原理制成了测量力的工具弹簧测力计(如图乙),即用弹簧的 _大小,间接反映力的大小,则图中小石块的重力是_N。使弹簧测力计内弹簧伸长的力的施力物体是_(选填“地球”“小石块”或“挂钩”)。10如图所示,铁球由斜面上滚下,到达水平面后仍能向前运动,是因为铁球具有_;经过

5、条形磁铁的旁边,可判断铁球受到磁力的作用,依据是铁球_;铁球在A点受到的重力和桌面的支持力是一对_。11为方便盲人行走,在人行道上铺设了有凸棱的盲道,在盲道行走时会感到脚底不舒服,这是由于脚底跟地面的_减小,从而使脚底受到的压强_造成的(选填“增大”或“减小”)。12如图所示,甲图地面粗糙、乙图地面光滑。质量分别为m、2m的两个物体在大小均为F的恒力作用下,沿力的方向前进了相同的距离,则甲图中F对物体做的功 _乙图中F对物体做的功。当某时刻两物体的速度相同时,甲图中物体的动能 _乙图中物体的动能。(以上两空均选填“大于”、“小于”或“等于”)13重力为1.2104N的一辆小轿车72km/h的速

6、度在水平路面上沿直线匀速行驶10分钟,轿车受到的阻力为1103N,轿车牵引力为_N,它所做的功为_J。14小明同学在课余时间自制了一个气压计,如图所示,他取一根吸管,靠近玻璃管口,通过吸管向右吹气。可观察到的现象是_;其原因是_。15如图所示,独轮车车斗和车内的煤受到的总重力G为900N。此重力作用于A点,车轴O为支点。将车把抬起时,作用在车把上的力F至少为_N。独轮车属于_杠杆(选填“省力”或“费力”),运送同样多的煤,要想使力F更小些,你的建议是_。16如图甲所示,水平地面上的物体,受到方向不变的推力F的作用,其Ft和vt的图像分别如图乙、丙所示。由图像可知:912s内,推力对物体做功_J

7、,t=7s时,物体受到的摩擦力是_N。三、解答题17小球漂浮在液体中,小球的重力为6牛,请用力的图示法画出小球所受的浮力。18在图中,杠杆在力、的作用下处于静止状态,为力的力臂。在图中画出力的力臂和力的示意图。19要提升的重物重为500N ,用来串绕滑轮组的绳子能随的拉力是200N请,画出滑轮组的绕线。20在“探究重力与质量的关系”的实验中:(1)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在_方向调零;(2)测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_状态,这时弹簧测力计的示数才能读数准确;(3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据,请你在坐标

8、纸上用描点法做出图象;_钩码数/个质量重力20.10.9540.21.9460.32.94100.54.9(4)某次测量物体重力,静止时弹簧秤的示数如图所示,物体所受的重力为_N,物体的质量为_。(g取)21在“探究二力平衡条件”的实验中:(1)两位同学分别选择木片和纸片进行实验,效果如图甲:正确的选择是用_(选填“a”或“b”)图装置完成实验,理由是_;(2)探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度,然后再松手;这样做的目的是用于探究_的两个力是否可以平衡;当小卡片平衡时,用剪刀剪断小卡片,发现小卡片不能保持平衡,这一步骤说明二力平衡时,要满足二个力_的条件;(3)在探究二力平衡条件时,小明设

9、计了如图乙所示的实验,他将一木块放在水平桌面上,往左盘和右盘同时加入一个质量相等砝码时,木块处于静止状态;小明再将右盘中的砝码换成一个质量更大的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是_,此时静止木块在水平方向受到的力_(选填“平衡”或“不平衡”)。二22在“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验中,操作过程如图所示。(1)实验中液体压强的大小是通过比较压强计U形管两侧液面 _的大小来比较的,该物理研究方法叫做 _法;(2)通过比较图B和图 _这两图实验现象,可得出结论:同种液体的压强随深度的增加而 _(选填“增大”、“减小”或“不变”);(3)通过比较D、E两图,可探究液体压强

10、与 _的关系,可得出结论:_;(4)通过比较A、B、C三图,可得出结论:同种液体在相同深度下各个方向的压强 _。二23小明用弹簧测力计、合金块、烧杯和水进行了“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验,如图所示。(g取10N/kg)(1)根据乙、丙、丁可得出的结论_;(2)合金块的重力是_,合金块浸没在水中时,受到的浮力是_N,合金块的密度是_;(3)实验时应先测物体的重力再放入水中测浮力,改变操作先后顺序会使浮力的测量结果偏_(选填“大”或“小”);(4)下图中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是_。24如图是“研究物体的动能与哪些因素有关”的实验装置示意图。请你完成

11、下列内容。(1)通过观察_来判断_(选填“A”或“B” )动能的大小;(2)让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与_的关系;(3)换用质量不同的小球,让它们从斜面的_(选填“相同”或“不同” )高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与_的关系。(4)若利用图所示的器材做“探究阻力对物体运动的影响”的实验,必须增加的器材是_(填写字母)A倾斜程度不同的斜面B粗糙程度不同的水平面C质量不同的小球25为了探究斜面的机械效率与斜面的倾斜程度及物重的关系,小明同学在斜面上每次都匀速拉动物块(如图),实验数据记录如下:实验次数斜面倾角物重G/N物块上

12、升高度h/m拉力F/N移动距离s/m机械效率1305.00.253.40.5073.5%2455.00.354.20.5083.3%34510.00.358.40.50(1)根据表中数据可求出第3次实验的机械效率是 _(保留一位小数);(2)分析表中数据,可以得出的初步结论是:在其他条件不变的情况下,斜面倾角越大,所需要的拉力越 _,斜面的机械效率越 _;斜面的机械效率与物重 _(填“有关”或“无关”);请举出斜面在生活中应用的一个实例:_。26如图,一个底面积为20cm2、重1.2N的薄壁容器置于水平桌面上,容器内盛有3.8N重的酒精,液面高15cm;求:(酒精0.8103kg/m3)(1)

13、酒精对容器底的压强;(2)酒精对容器底的压力;(3)容器对水平桌面的压强。27竹筏漂流是许多地区的旅游项目之一;现有一竹筏,质量为64kg,体积为0.8m3;(g10N/kg,水的密度=1.0103kg/m3)求:(1)竹筏的重力;(2)不载人时,竹筏漂浮于水中时受到的浮力;(3)为安全起见,竹筏最多能有一半体积浸入水中,若每名乘客的重力均为500N,求该竹筏最多能载的人数。28小幸师傅用如所示的滑轮组将建材从地面提升到距离地面6m高的三楼,建材的重力为450N,动滑轮的重力为50N;(忽略摩擦和绳重)求:(1)小李师傅做的有用功;(2)拉力F做的总功;(3)滑轮组的机械效率。【参考答案】一、

14、选择题1B解析:B【详解】A教室中日光灯管的长度在1.1m左右,自行车轮子的直径与此差不多,在1.1m左右,半径约为0.55m,故A不符合实际,A不符合题意;B物理书对水平桌面的压力约为3N,受力面积约为510-2m2,书对桌面的压强故B符合实际,B符合题意;C中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为故C不符合实际,C不符合题意;D人正常步行的速度在1.1m/s左右,故D不符合实际,D不符合题意。故选B。2C解析:C【详解】A因为物体做匀速运动,根据牛顿第一定律可知,物体M受到的合力为零,故A错误;B忽略绳重和轴摩擦,根据即解得故B错误;C由图可知自由端移动的速度为故C正确;D天花板受到的

15、拉力为故D错误。故选C。3C解析:C【详解】A当小球摆至B位置时,如果剪断细线,小球由于惯性继续向前运动,同时在重力作用下做抛物线运动,故A错误;B当小球摆至B位置时,若受到的力全部消失,小球由于惯性,将沿水平方向做匀速直线运动,故B错误;CD小球到达C点的瞬间,若受到的力全部消失,小球由于惯性,将保持静止状态,故C正确,D错误。故选C。4B解析:B【详解】A饮料管的一端剪成斜口,减小了受力面积,增大了压强,故A不符合题意;B图钉帽的面积做得较大,是通过增大受力面积的方式减小压强,故B符合题意;C切蛋器装有很细的钢丝,这些细钢丝减小了钢丝与鸡蛋的接触面积,从而增大了压强,故C不符合题意;D注射

16、器针头做得很尖是为了减小受力面积增大压强,故D不符合题意。故选B。5A解析:A【详解】鸡蛋在甲溶液中悬浮,则有鸡蛋在乙溶液中漂浮,则有所以甲乙溶液的深度相同,由 得故A符合题意,BCD不符合题。故选A。6B解析:B【详解】图中木板左端可绕固定点O转动,物块对木板的压力为该杠杆受到的阻力,因为要保持杠杆始终在水平位置平衡,所以杠杆受到的阻力等于木块的重力,右端用竖直向上的拉力F拉住使其始终在水平位置保持平衡,则动力臂不变,根据杠杆的平衡条件可知 当物块向左匀速滑动的过程中,阻力臂不断减小,所以若要使F不变,则阻力应不断变大,即物体的重力应不断变大。故选B。7D解析:D【详解】AD木块静止地漂浮在

17、水面上时,F浮=G;因为木块所受到的浮力F浮=水gV1,所以水gV1=mg,木块的质量m=水V1;木块完全浸入水中时所排开水的体积等于木块的体积,由题意知木块的体积V=V2,则木块的密度: ;故A错误,故D正确;B缓慢下压木块的过程中,溢水杯中水的深度不变,由p=gh可知,溢水杯底部受到水的压强不变,故B错误;C木块完全浸没后的浮力:F浮=水gV2,木块完全浸没时,由力的平衡条件可得:F浮=F压+G木,所以手对木块的压力(最大压力):F压=F浮-G木=水gV2-mg=水gV2-水V1g=水g(V2-V1),故C错误;8C解析:C【分析】若不考虑摩擦力,机械能处处相等,若考虑摩擦力,因为运动过程

18、要克服摩擦力做功,所以机械能会逐渐减小。【详解】A、小球受到竖直向下的重力的作用,下落中,移动了距离,小球的重力是做功的,因为是粗糙的弧形轨道,所以受摩擦力,还要克服摩擦力做功,故A错误;B、在粗糙的弧形轨道上受摩擦力,要克服摩擦力做功,所以小球下落过程中,机械能减小,在A、B两点高度相同,重力势能相同,故在A、B两点具有的动能不同,故B错误;C、小球运动过程中,要克服摩擦力做功,机械能会减小,而小球质量不变,故小球在A、B两个相同高度时,B点动能小,C点高度更大,动能更小,所以三点的速度大小关系是,故C正确;D、要克服摩擦力做功,机械能减小,故在A点具有的机械能大于它在C点具有的重力势能,故

19、D错误故选C【点睛】二、填空题9伸长 伸长 0.7 挂钩 【详解】1力可以改变物体的形状,当手拉弹簧时,弹簧由于受到拉力而发生形变,拉力越大,形变量越大,即弹簧的伸长越大。2 在弹性限度内弹簧伸长与受到的拉力成正比,测力计就是根据在弹簧所受拉力越大,伸长就越长的原理制成的。3由图乙可知,弹簧测力计的分度值为0.1N,其示数为0.7N,所以物体的重力为0.7N。4用弹簧的伸长大小,间接反映力的大小,弹簧伸长是弹簧受到了力的作用发生了形变,这里地球对小石引力使石块受到重力,小石块对挂钩施加拉力,而挂钩又给弹簧一个拉力,所以使弹簧形变的力主要是挂钩对弹簧的拉力,故施力物体是挂钩。10A解析:惯性 运

20、动状态(方向)发生改变 平衡力 【详解】1因为铁球具有惯性,会保持原有的运动状态不变,所以铁球到达水平面后仍能向前运动。2经过条形磁铁的旁边时,可以看到铁球的运动方向发生了改变,而力是改变物体运动状态的原因,所以说明铁球受到磁力的作用。3铁球在竖直方向上处于静止状态,则竖直方向上受力平衡,所以铁球在A点受到的重力和桌面的支持力是一对平衡力。11受力面积 增大 【详解】12在盲道行走时,脚与地面的受力面积减小了,人对地面的压力不变,由可知,人对地面的压强增大了,所以人感到不舒服。12F解析:等于 小于 【详解】1根据题意,两个物体在大小为F的恒力作用下,在力的方向上前进了相同的距离s,根据WFs

21、可知,甲图中F做的功等于乙图中F做的功。2两物体速度相同,但乙中物体质量大,故乙中物体动能大。13F解析:1103 1.2107 【详解】1因小轿车匀速直线行驶,受力平衡,此时轿车的牵引力等于轿车受到的阻力,即F牵=f=1103N2轿车行驶的距离s=vt=72km/h=12km=12000m则轿车做的功W= F牵s=1103N12000m=1.2107J14玻璃管内液面升高 流体在流速大的地方压强小 【详解】12向玻璃管上方吹气时,玻璃管口上方的空气流动速度增大,压强减小,瓶内空气的压强不变,瓶内气压大于管外气压,所以玻璃管内液面上升。15省力 见解析 【详解】1由图可知,车轴O为支点,动力臂

22、为因为阻力臂为30 cm即为0.3 m,根据杠杆平衡条件可知,作用在车把上的力至少为2由图可知,F是动力,G是阻解析:省力 见解析 【详解】1由图可知,车轴O为支点,动力臂为因为阻力臂为30 cm即为0.3 m,根据杠杆平衡条件可知,作用在车把上的力至少为2由图可知,F是动力,G是阻力,O是支点。动力臂l1长度为120 cm,阻力臂l2长度为30 cm,因为动力臂大于阻力臂,所以该车是省力杠杆。3要省力,即减小动力,可以当阻力和阻力臂不变时,增大动力臂,即:两手向车把末端移动;也可减小阻力臂,将石块向车轮方向移动。166 【详解】1912s内,由图丙可知,物体做匀速直线运动,速度为3m/s,由

23、图乙可知,推力大小力6N,对物体做的功为W=Fs=Fvt=6N3m/s3s=54J2912s解析:6 【详解】1912s内,由图丙可知,物体做匀速直线运动,速度为3m/s,由图乙可知,推力大小力6N,对物体做的功为W=Fs=Fvt=6N3m/s3s=54J2912s内,由图丙可知,物体做匀速直线运动,摩擦力和推力是一对平衡力,大小相等为6N,7s时物体做减速运动,所受摩擦力的大小与匀速直线运动时的摩擦力相等,也为6N。三、解答题17【详解】因为小球漂浮在液体中,重力与浮力是一对平衡力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,由重力的大小和方向可知,浮力的大小为6N,方向竖直向上,作用点在小球重心

24、,设标度为3N,如下解析:【详解】因为小球漂浮在液体中,重力与浮力是一对平衡力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,由重力的大小和方向可知,浮力的大小为6N,方向竖直向上,作用点在小球重心,设标度为3N,如下18【详解】过支点作作用线的垂线段,即为的力臂;过动力臂的末端作垂直于的直线,与杠杆的交点为的作用点,为使杠杆处于平衡状态,则的方向向右上方,在线段末端标出箭头,标出动力,如下图解析:【详解】过支点作作用线的垂线段,即为的力臂;过动力臂的末端作垂直于的直线,与杠杆的交点为的作用点,为使杠杆处于平衡状态,则的方向向右上方,在线段末端标出箭头,标出动力,如下图19【详解】假设不计动滑轮重力和

25、摩擦,根据 可得所以承担物重的绳子股数n至少等于3;拉力方向应该向上,依次绕过动滑轮、定滑轮,如图解析:【详解】假设不计动滑轮重力和摩擦,根据 可得所以承担物重的绳子股数n至少等于3;拉力方向应该向上,依次绕过动滑轮、定滑轮,如图20竖直 静止 2 0.2 【详解】(1)1由于测量重力,弹簧测力计应该竖直方向使用,应将弹簧测力计在竖直方向上调零,克服弹簧自身重力对实验的影响。(2)2解析:竖直 静止 2 0.2 【详解】(1)1由于测量重力,弹簧测力计应该竖直方向使用,应将弹簧测力计在竖直方向上调零,克服弹簧自身重力对实验的影响。(2)2应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于静止状态,只有处于平衡

26、状态,重力和弹簧测力计的拉力才是平衡力,弹簧测力计的拉力才等于重力。(3)3如图所示,描点连线,故如右下图所示:。(4) 45如图,分度值为0.1N,一共20格,故读数为2N;物体的质量为故物体的质量为0.2kg。21b 纸片的重力可以忽略不计 不在同一条直线上 作用在同一个物体上 木块受到向左的摩擦力 平衡 【详解】(1)12由于木片的重力较大,会影响实验效果,纸解析:b 纸片的重力可以忽略不计 不在同一条直线上 作用在同一个物体上 木块受到向左的摩擦力 平衡 【详解】(1)12由于木片的重力较大,会影响实验效果,纸片的重力可以忽略不计,所以应选择纸片进行实验,即正确的选择是用b图装置完成实

27、验,理由是纸片的重力可以忽略不计。(2)3将小卡片转过一个角度,两个拉力不在同一直线上,松手后纸片不能平衡,说明两个力必须满足同一直线的条件,所以把小卡片转过一个角度,然后再松手;这样做的目的是用于探究不在同一条直线上的两个力是否可以平衡。4将小卡片从中间剪断,这两个拉力不在同一物体上,此时物体不能保持平衡,说明二力平衡的两个力需要满足作用在同一物体上。(3)56当向左盘和右盘同时加入一个相等质量的砝码时,木块处于静止状态,此时木块在水平方向受到两个力的作用,把右盘中的砝码换成一个质量较大的砝码时,木块受到向右的拉力大于向左的拉力,木块有向右运动的趋势,桌面给木块一个向左的摩擦力,此时木块处于

28、静止状态,在水平方向受到的力平衡。二22高度差 转换法 D 增大 液体密度 深度一定时,液体压强随密度的增加而增大 相等 【详解】(1)12压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压解析:高度差 转换法 D 增大 液体密度 深度一定时,液体压强随密度的增加而增大 相等 【详解】(1)12压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的,液面高度差越大,液体的压强越大;这种方法叫做转换法。(2)34要探究液体的压强与深度的关系,需要控制液体的密度相同和金属盒的方向相同,改变液体深度,图B、D符合要求,分析实验现象,可得出结论:同种液体的压强随深度的增加而增大。(3)56比较D、E两个图可知

29、,金属盒所处的深度相同,液体的密度不同,因此可探究液体压强与液体密度的关系,由于盐水的密度大于水的密度,分析实验现象,可得出结论:深度一定时,液体压强随密度的增加而增大。(4)7比较A、B、C三个图,液体的密度和金属盒所处的深度相同,金属盒的方向不同,U形管内液面的高度差相同,说明金属盒处的液体压强相同,因此可以得出结论:同种液体在相同深度,向各个方向的压强都相等。二23物体浸入同种液体中(或液体密度一定) ,排开液体的体积越大,所受浮力越大 3.6N 1.0N 大 B 【详解】(1)1实验中所用液体均为水。图甲中,测力解析:物体浸入同种液体中(或液体密度一定) ,排开液体的体积越大,所受浮力

30、越大 3.6N 1.0N 大 B 【详解】(1)1实验中所用液体均为水。图甲中,测力计的示数即为物体的重力,乙、丙、丁图中,物体排开液体的体积逐渐变大,而测力计示数逐渐变小,由称重法测浮力F浮=G-F乙、丙、丁实验中物体受到的浮力逐渐变大,可得出的结论:物体浸入同种液体中(或液体密度一定) ,排开液体的体积越大,所受浮力越大。(2)234由图甲可知,测力计的分度值为0.2N,合金块的重力是3.6N;合金块浸没在水中时,测力计示数为2.6N,合金块浸没受到的浮力是根据阿基米德原理,合金块的体积即合金块浸没时排开水的体积合金块的密度是将代入,并代入已知量,得合金块的密度是(3)5实验时应先测物体的

31、重力再放入水中测浮力,若改变操作先后顺序,即后测物体的重力,因物体上沾有水,会使测量出的重力偏大,根据F浮=G-F会使浮力的测量结果偏大。(4)6从圆柱体下表面恰好接触水面到圆柱体刚好浸没,圆柱体排开水的体积逐渐变大,由阿基米德原理,圆柱体受到的浮力变大,由称重法测浮力,测力计示数逐渐变小;从圆柱体刚好浸没到圆柱体在水中的深度继续增加的过程中,因其排开水的体积不变,故受到的浮力不变,测力计示数不变,故能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是B。24木块被撞击的距离 A 速度 相同 质量 B 【详解】(1)12根据转换法,通过比较木块B在同一水平面上被撞击的距离来判断小球

32、A动能的大小。(2)3解析:木块被撞击的距离 A 速度 相同 质量 B 【详解】(1)12根据转换法,通过比较木块B在同一水平面上被撞击的距离来判断小球A动能的大小。(2)3物体的动能大小与物体的质量和速度有关,研究动能与其中一个因素的关系时,要控制另外一个因素不变。让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下,质量一定,到达斜面底端的速度不同,目的是为了探究动能的大小与速度的关系。(3)45换用质量不同的小球,改变了物体质量,由控制变量法,要控制速度相同,故应该让球从斜面的相同高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与质量的关系。(4)6若利用图所示的器材做“探究阻力对物体运动的影响”

33、的实验,根据控制变量法,要使同一物体到达水平面时的速度相同,让物体在水平面运动时所受的阻力不同。在压力不变时,物体受到的阻力大小与接触面粗糙程度有关,所以必须增加的器材是粗糙程度不同的水平面,故B符合题意,AC不符合题意。故选B。253% 大 高 无关 用于重物上下车 【详解】(1)1由表格中数据得,第3次实验的机械效率(2)23由表格中1、2实验的数据得,当重物重力不变时,斜面解析:3% 大 高 无关 用于重物上下车 【详解】(1)1由表格中数据得,第3次实验的机械效率(2)23由表格中1、2实验的数据得,当重物重力不变时,斜面倾角越大,拉力越大,斜面的机械效率越高。4由实验2、3的数据得,

34、当鞋面倾角不变,重物变大,斜面的机械效率不变,因此斜面的机械效率与物重无关。5斜面是一种省力机械,经常用于重物上下车。26(1)1200Pa;(2)2.4N;(3)2500Pa【详解】解:(1)容器内酒精的深度h15cm0.15m杯底所受的压强pgh0.8103kg/m310N/kg0.15m解析:(1)1200Pa;(2)2.4N;(3)2500Pa【详解】解:(1)容器内酒精的深度h15cm0.15m杯底所受的压强pgh0.8103kg/m310N/kg0.15m1200Pa(2)由 可得,容器底所受的压力FpS1200Pa20104m22.4N(3)容器对桌面的压力FG酒精+G容3.8N

35、+1.2N5N玻璃杯对桌面的压强答:(1)酒精对容器底的压强为1200Pa;(2)酒精对容器底的压力为2.4N;(3)容器对水平桌面的压强为2500Pa。27(1)640N;(2)640N;(3)6人【详解】解:(1)竹筏的重力为G竹筏=m竹筏g64kg10N/kg=640N(2)竹筏漂浮于水面,受到的浮力等于其重力F浮=G竹筏=640N解析:(1)640N;(2)640N;(3)6人【详解】解:(1)竹筏的重力为G竹筏=m竹筏g64kg10N/kg=640N(2)竹筏漂浮于水面,受到的浮力等于其重力F浮=G竹筏=640N(3)竹筏一半的体积浸入水中时,排开水的体积V排=0.5V总=0.50.

36、8m3=0.4m3此时竹筏受到的浮力F浮=水gV排=1103kg/m310N/kg0.4 m3=4103N竹筏仍然漂浮,则人的总重力G总=F浮-G竹筏=4103N-640N=3360N所以,该竹筏最多能载的人数所以最多为6人。答:(1)竹筏的重力是640N;(2)不载人时,竹筏漂浮于水中时受到的浮力是640N;(3)为安全起见,竹筏最多能有一半体积浸入水中,若每名乘客的重力均为500N,求该竹筏最多能载的人数是6人。28(1)2700J;(2)3000J;(3)90%【详解】解:(1)小李师傅做的有用功W有Gh450N6m2700J(2)由图可知n2,绳子自由端移动的距离snh26m12解析:(1)2700J;(2)3000J;(3)90%【详解】解:(1)小李师傅做的有用功W有Gh450N6m2700J(2)由图可知n2,绳子自由端移动的距离snh26m12m不计绳重及摩擦时拉力F(G+G动)(450N+50N)250N拉力F做的总功W总Fs250N12m3000J(3)滑轮组的机械效率100%100%90%答:(1)小李师傅做的有用功为2700J;(2)拉力F做的总功为3000J;(3)滑轮组的机械效率为90%。

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