资源描述
2023年人教版七7年级下册数学期末综合复习
一、选择题
1.下列所示的四个图形中,和不是同位角的是( )
A.① B.② C.③ D.④
2.下列图案中,是通过下图平移得到的是( )
A. B. C. D.
3.下列各点中,在第三象限的点是( )
A. B. C. D.
4.下列句子中,属于命题的是( )
①三角形的内角和等于180度;②对顶角相等;③过一点作已知直线的垂线;④两点确定一条直线.
A.①④ B.①②④ C.①②③ D.②③
5.如图,直线,点E,F分别在直线.AB和直线CD上,点P在两条平行线之间,和的角平分线交于点H,已知,则的度数为( )
A. B. C. D.
6.如图,数轴上的点A所表示的数为x,则x2﹣10的立方根为( )
A.﹣10 B.﹣﹣10 C.2 D.﹣2
7.将45°的直角三角形纸片和矩形纸片按如图方式折叠放在一起,若∠1=31°,则∠2的度数为( )
A.10° B.14° C.20° D.31°
8.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横纵坐标分别为整数的点(1,0)、(2,0)、(2,1)(1,1)、(1,2)、(2,2)..根据这个规律,第2021个点的坐标为( )
A.(45,4) B.(45,9) C.(45,21) D.(45,0)
九、填空题
9.若,则的值为
十、填空题
10.在平面直角坐标系中,点与点关于轴对称,则的值是_____.
十一、填空题
11.若在第一、三象限的角平分线上,与的关系是_________.
十二、填空题
12.如图所示,已知AB∥CD,EF平分∠CEG,∠1=80°,则∠2的度数为______.
十三、填空题
13.如图,将△ABC沿直线AC翻折得到△ADC,连接BD交AC于点E,AF为△ACD的中线,若BE=2,AE=3,△AFC的面积为2,则CE=_____.
十四、填空题
14.用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定a☆b=.
例如:(-3)☆2= = 2.
从﹣8,﹣7,﹣6,﹣5,﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3,4,5,6,7,8,中任选两个有理数做a,b(a≠b)的值,并计算a☆b,那么所有运算结果中的最大值是_____.
十五、填空题
15.若点P(2-m,m+1)在x轴上,则P点坐标为_____.
十六、填空题
16.如图,在平面直角坐标系中,点,点,点,点按照这样的规律下去,点的坐标为__________.
十七、解答题
17.计算:
(1) (2)
十八、解答题
18.已知:,,,求下列各式的值:
(1)的值;
(2)的值.
十九、解答题
19.如图,四边形 ABCD 中,ÐA = ÐC = 90° ,BE ,DF 分别是ÐABC ,ÐADC 的平分线. 试说明 BE // DF .请补充说明过程,并在括号内填上相应理由.
解:在四边形 ABCD 中, ÐA + ÐABC + ÐC + ÐADC = 360°
∵ÐA = ÐC = 90°(已知)
∴ÐABC +ÐADC= ° ,
∵BE , DF 分别是ÐABC , ÐADC 的平分线,
∴Ð1 =ÐABC , Ð2= ÐADC ( )
∴Ð1+Ð2= (ÐABC + ÐADC)
∴Ð1+Ð2= °
∵在△FCD 中, ÐC = 90° ,
∴ÐDFC + Ð2 = 90° ( )
∵Ð1+Ð2=90° (已证)
∴Ð1=ÐDFC ( )
∴BE ∥ DF . ( )
二十、解答题
20.已知,,.
(1)在如图所示的直角坐标系中描上各点,画出三角形;
(2)将向下平移2个单位长度,再向左平移2个单位长度得到三角形,画出平移后的图形并写出、、的坐标.
二十一、解答题
21.若整数的两个平方根为,;为的整数部分.
(1)求及的值;
(2)求的立方根.
二十二、解答题
22.如图所示的正方形纸板是由两张大小相同的长方形纸板拼接而成的,已知一个长方形纸板的面积为162平方厘米,求正方形纸板的边长.
二十三、解答题
23.已知:直线AB∥CD,直线MN分别交AB、CD于点E、F,作射线EG平分∠BEF交CD于G,过点F作FH⊥MN交EG于H.
(1)当点H在线段EG上时,如图1
①当∠BEG=时,则∠HFG= .
②猜想并证明:∠BEG与∠HFG之间的数量关系.
(2)当点H在线段EG的延长线上时,请先在图2中补全图形,猜想并证明:∠BEG与∠HFG之间的数量关系.
二十四、解答题
24.课题学习:平行线的“等角转化”功能.
阅读理解:
如图1,已知点A是BC外一点,连接AB,AC,求∠BAC+∠B+∠C的度数.
(1)阅读并补充下面推理过程
解:过点A作ED∥BC,
∴∠B=∠EAB,∠C=
又∵∠EAB+∠BAC+∠DAC=180°
∴∠B+∠BAC+∠C=180°
解题反思:
从上面推理过程中,我们发现平行线具有“等角转化”的功能,将∠BAC,∠B,∠C“凑”在一起,得出角之间的关系,使问题得以解决.
方法运用:
(2)如图2,已知AB∥ED,求∠B+∠BCD+∠D的度数.(提示:过点C作CF∥AB)
深化拓展:
(3)如图3,已知AB∥CD,点C在点D的右侧,∠ADC=70°,点B在点A的左侧,∠ABC=60°,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE,DE所在的直线交于点E,点E在AB与CD两条平行线之间,求∠BED的度数.
二十五、解答题
25.已知,,点为射线上一点.
(1)如图1,写出、、之间的数量关系并证明;
(2)如图2,当点在延长线上时,求证:;
(3)如图3,平分,交于点,交于点,且:,,,求的度数.
【参考答案】
一、选择题
1.C
解析:C
【分析】
根据同位角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角进行分析即可.
【详解】
解:选项A、B、D中,∠1与∠2在截线的同侧,并且在被截线的同一方,是同位角;
选项C中,∠1与∠2的两条边都不在同一条直线上,不是同位角.
故选:C.
【点睛】
本题考查了同位角的应用,注意:两条直线被第三条直线所截,如果有两个角在第三条直线的同旁,并且在两条直线的同侧,那么这两个角叫同位角.
2.C
【分析】
根据平移的性质,即可解答.
【详解】
由平移的性质可知C选项符合题意,A、B、D选项需要通过旋转才能实现.
故选C
【点睛】
本题考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变
解析:C
【分析】
根据平移的性质,即可解答.
【详解】
由平移的性质可知C选项符合题意,A、B、D选项需要通过旋转才能实现.
故选C
【点睛】
本题考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,掌握平移的性质是解题的关键.
3.D
【分析】
应先判断点在第三象限内点的坐标的符号特点,进而找相应坐标.
【详解】
解:∵第三象限的点的横坐标是负数,纵坐标也是负数,
∴结合选项符合第三象限的点是(-2,-4).
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了点在第三象限内点的坐标的符号特点.四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
4.B
【分析】
根据命题的定义即表示对一件事情进行判断的语句叫命题,分别对每一项是否是命题进行判断即可.
【详解】
解: ①三角形的内角和等于180°,是三角形内角和定理,是命题;
②对顶角相等,是对顶角的性质,是命题;
③过一点作已知直线的垂线,是作图,不是命题;
④两点确定一条直线,是直线的性质,是命题,
综上所述,属于命题是①②④.
故选:B.
【点睛】
此题考查了命题的定义,解题的关键是能根据命题的定义对每一项进行判断.
5.D
【分析】
过点P作PQ∥AB,过点H作HG∥AB,根据平行线的性质得到∠EPF=∠BEP+∠DFP=78°,结合角平分线的定义得到∠AEH+∠CFH,同理可得∠EHF=∠AEH+∠CFH.
【详解】
解:过点P作PQ∥AB,过点H作HG∥AB,
,
则PQ∥CD,HG∥CD,
∴∠BEP=∠QPE,∠DFP=∠QPF,
∵∠EPF=∠QPE+∠QPF=78°,
∴∠BEP+∠DFP=78°,
∴∠AEP+∠CFP=360°-78°=282°,
∵EH平分∠AEP,HF平分∠CFP,
∴∠AEH+∠CFH=282°÷2=141°,
同理可得:∠EHF=∠AEH+∠CFH=141°,
故选D.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质,解决问题的关键是作平行线构造内错角,利用两直线平行,内错角相等得出结论.
6.D
【分析】
先根据在数轴上的直角三角形运用勾股定理可得斜边长,即可得x的值,进而可得则的值,再根据立方根的定义即可求得其立方根.
【详解】
根据图象:直角三角形两边长分别为2和1,
∴
∴x在数轴原点左面,
∴,
则,
则它的立方根为;
故选:D.
【点睛】
本题考查的知识点是实数与数轴上的点的对应关系及勾股定理,解题关键是应注意数形结合,来判断A点表示的实数.
7.B
【分析】
根据平行线的性质,即可得出∠1=∠ADC=31°,再根据等腰直角三角形ADE中,∠ADE=45°,即可得到答案.
【详解】
解:∵AB∥CD,
∴∠1=∠ADC=30°,
又∵直角三角形ADE中,∠ADE=45°,
∴∠1=45°-31°=14°,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,内错角相等.
8.A
【分析】
到每一个横坐标结束,经过整数点的个数等于最后横坐标的平方,横坐标是奇数时最后以横坐标为该数,纵坐标为0结束,横坐标为偶数时以横坐标为1,纵坐标以横坐标减1结束,横坐标以n结束的有n2个
解析:A
【分析】
到每一个横坐标结束,经过整数点的个数等于最后横坐标的平方,横坐标是奇数时最后以横坐标为该数,纵坐标为0结束,横坐标为偶数时以横坐标为1,纵坐标以横坐标减1结束,横坐标以n结束的有n2个点,
【详解】
解:观察图形可知,到每一个横坐标结束,经过整数点的个数等于最后横坐标的平方,
横坐标是奇数时最后以横坐标为该数,纵坐标为0结束,
横坐标为偶数时以横坐标为1,纵坐标以横坐标减1结束,
∴横坐标以n结束的有n2个点,
第2025个点是(45,0),
∴2021个点的坐标是(45,4);
故选:A.
【点睛】
本题考查了点的坐标,观察出点的个数与横坐标存在平方关系是解题的关键.
九、填空题
9.-1
【解析】
解:有题意得,,,,则
解析:-1
【解析】
解:有题意得,,,,则
十、填空题
10.4
【分析】
根据关于x轴对称的两点的横坐标相同,纵坐标互为相反数求得a、b的值即可求得答案.
【详解】
点与点关于轴对称,
,,
则a+b的值是:,
故答案为.
【点睛】
本题考查了关于x轴对称的
解析:4
【分析】
根据关于x轴对称的两点的横坐标相同,纵坐标互为相反数求得a、b的值即可求得答案.
【详解】
点与点关于轴对称,
,,
则a+b的值是:,
故答案为.
【点睛】
本题考查了关于x轴对称的点的坐标特征,熟练掌握关于坐标轴对称的点的坐标特征是解此类问题的关键.
十一、填空题
11.a=b.
【详解】
根据第一、三象限的角平分线上的点的坐标特征,易得a=b.
解析:a=b.
【详解】
根据第一、三象限的角平分线上的点的坐标特征,易得a=b.
十二、填空题
12.50°
【分析】
由角平分线的定义,结合平行线的性质,易求∠2的度数.
【详解】
解:∵EF平分∠CEG,
∴∠CEG=2∠CEF,
又∵AB∥CD,
∴∠2=∠CEF=(180°−∠1)=50°,
解析:50°
【分析】
由角平分线的定义,结合平行线的性质,易求∠2的度数.
【详解】
解:∵EF平分∠CEG,
∴∠CEG=2∠CEF,
又∵AB∥CD,
∴∠2=∠CEF=(180°−∠1)=50°,
故答案为:50°.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质,解决问题的关键是利用平行线的性质确定内错角相等,然后根据角平分线定义得出所求角与已知角的关系.
十三、填空题
13.【分析】
根据已知条件以及翻折的性质,先求得S四边形ABCD,根据S四边形ABCD,即可求得,进而求得
【详解】
∵AF为△ACD的中线,△AFC的面积为2,
∴S△ACD=2S△AFC=4,
∵
解析:【分析】
根据已知条件以及翻折的性质,先求得S四边形ABCD,根据S四边形ABCD,即可求得,进而求得
【详解】
∵AF为△ACD的中线,△AFC的面积为2,
∴S△ACD=2S△AFC=4,
∵△ABC沿直线AC翻折得到△ADC,
∴S△ABC=S△ADC,BD⊥AC,BE=ED,
∴S四边形ABCD=8,
∴,
∵BE=2,AE=3,
∴BD=4,
∴AC=4,
∴CE=AC﹣AE=4﹣3=1.
故答案为1.
【点睛】
本题考查了三角形中线的性质,翻折的性质,利用四边形的等面积法求解是解题的关键.
十四、填空题
14.8
【解析】
解:当a>b时,a☆b= =a,a最大为8;
当a<b时,a☆b==b,b最大为8,故答案为:8.
点睛:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
解析:8
【解析】
解:当a>b时,a☆b= =a,a最大为8;
当a<b时,a☆b==b,b最大为8,故答案为:8.
点睛:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
十五、填空题
15.(3,0)
【分析】
根据x轴上的点的坐标纵坐标为0列方程可求出m的值,即可得出点P坐标.
【详解】
∵点P(2-m,m+1)在x轴上,
∴m+1=0,
解得:m=-1,
∴2-m=3,
∴P点坐标
解析:(3,0)
【分析】
根据x轴上的点的坐标纵坐标为0列方程可求出m的值,即可得出点P坐标.
【详解】
∵点P(2-m,m+1)在x轴上,
∴m+1=0,
解得:m=-1,
∴2-m=3,
∴P点坐标为(3,0),
故答案为:(3,0)
【点睛】
本题考查了点的坐标,熟记x轴上的点的纵坐标等于0是解题的关键.
十六、填空题
16.【分析】
观察点,点,点,点点的横坐标为,纵坐标为,据此即可求得的坐标;
【详解】
,
,
,
,
,
故答案为:
【点睛】
本题考查了坐标系中点的规律,找到规律是解题的关键.
解析:
【分析】
观察点,点,点,点点的横坐标为,纵坐标为,据此即可求得的坐标;
【详解】
,
,
,
,
,
故答案为:
【点睛】
本题考查了坐标系中点的规律,找到规律是解题的关键.
十七、解答题
17.(1)1.2;(2)
【解析】试题分析:(1)、根据算术平方根、立方根以及-1的奇数次幂的计算法则得出各式的值,然后进行求和得出答案;(2)、根据算术平方根、立方根以及绝对值的计算法则得出各式的值,
解析:(1)1.2;(2)
【解析】试题分析:(1)、根据算术平方根、立方根以及-1的奇数次幂的计算法则得出各式的值,然后进行求和得出答案;(2)、根据算术平方根、立方根以及绝对值的计算法则得出各式的值,然后进行求和得出答案.
试题解析:(1)原式
(2)原式
十八、解答题
18.(1)±5;(2)13
【分析】
(1)将已知两式相减,再利用完全平方公式得到,可得结果;
(2)根据完全平方公式可得=,代入计算即可
【详解】
解:(1)∵①,②,
①+②得:,即,
∴;
(2)
解析:(1)±5;(2)13
【分析】
(1)将已知两式相减,再利用完全平方公式得到,可得结果;
(2)根据完全平方公式可得=,代入计算即可
【详解】
解:(1)∵①,②,
①+②得:,即,
∴;
(2)∵,
∴===13.
【点睛】
本题主要考查了完全平方公式的变式应用,熟练应用完全平方公式的变式进行计算是解决本题的关键.
十九、解答题
19.见解析
【分析】
根据四边形的内角和,可得∠ABC+∠ADC=180°,然后根据角平分线的定义可得,∠1+∠2=90°,再根据三角形内角和得到,∠DFC+∠2=90°,等量代换∠1=∠DFC,即可判
解析:见解析
【分析】
根据四边形的内角和,可得∠ABC+∠ADC=180°,然后根据角平分线的定义可得,∠1+∠2=90°,再根据三角形内角和得到,∠DFC+∠2=90°,等量代换∠1=∠DFC,即可判定BE∥DF.
【详解】
在四边形ABCD中,∠A+∠ABC+∠C+∠ADC=360°.
∵∠A=∠C=90°,
∴∠ABC+∠ADC=180°(四边形的内角和是360°),
∵BE,DF分别是∠ABC,∠ADC的平分线,
∴Ð1 =ÐABC , Ð2= ÐADC(角平分线定义)
∴Ð1+Ð2= (ÐABC + ÐADC)
∴∠1+∠2=90°,
在△FCD中,∠C=90°,
∴∠DFC+∠2=90°(三角形的内角和是180°),
∵∠1+∠2=90°(已证),
∴∠1=∠DFC(等量代换),
∴BE∥DF.(同位角相等,两直线平行 ).
【点睛】
本题主要考查了平行线的判定与性质,关键是掌握三角形、四边形的内角和,以及同位角相等,两直线平行.
二十、解答题
20.(1)见解析;(2)见解析,,,
【分析】
(1)依据A(0,1),B(2,0),C(4,3),即可画出△ABC;
(2)依据△ABC向左平移2个单位后再向下平移2个单位,即可得到△A1B1C1,进
解析:(1)见解析;(2)见解析,,,
【分析】
(1)依据A(0,1),B(2,0),C(4,3),即可画出△ABC;
(2)依据△ABC向左平移2个单位后再向下平移2个单位,即可得到△A1B1C1,进而得到点A1,B1,C1的坐标.
【详解】
解:(1)如图,三角形即为所画,
(2)如图, 即为所画,
、、的坐标 :,,
【点睛】
本题主要考查了利用平移变换作图,作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.
二十一、解答题
21.(1)a=4,m=36;(2)6
【分析】
(1)根据平方根的性质得到,求出a值,从而得到m;
(2)估算出的范围,得到b值,代入求出,从而得到的立方根.
【详解】
解:(1)∵整数的两个平方根为,
解析:(1)a=4,m=36;(2)6
【分析】
(1)根据平方根的性质得到,求出a值,从而得到m;
(2)估算出的范围,得到b值,代入求出,从而得到的立方根.
【详解】
解:(1)∵整数的两个平方根为,,
∴,
解得:,
∴,
∴m=36;
(2)∵为的整数部分,
∴,
∴,
∴b=9,
∴,
∴的立方根为6.
【点睛】
本题主要考查立方根、平方根及无理数的估算,解题的关键是熟练掌握平方根和立方根的定义.
二十二、解答题
22.正方形纸板的边长是18厘米
【分析】
根据正方形的面积公式进行解答.
【详解】
解:设小长方形的宽为x厘米,则小长方形的长为厘米,即得正方形纸板的边长是厘米,根据题意得:
,
∴,
取正值,可得,
解析:正方形纸板的边长是18厘米
【分析】
根据正方形的面积公式进行解答.
【详解】
解:设小长方形的宽为x厘米,则小长方形的长为厘米,即得正方形纸板的边长是厘米,根据题意得:
,
∴,
取正值,可得,
∴答:正方形纸板的边长是18厘米.
【点评】
本题考查了算术平方根的实际应用,解题的关键是熟悉正方形的面积公式.
二十三、解答题
23.(1)①18°;②2∠BEG+∠HFG=90°,证明见解析;(2)2∠BEG-∠HFG=90°证明见解析部
【分析】
(1)①证明2∠BEG+∠HFG=90°,可得结论.②利用平行线的性质证明即可.
解析:(1)①18°;②2∠BEG+∠HFG=90°,证明见解析;(2)2∠BEG-∠HFG=90°证明见解析部
【分析】
(1)①证明2∠BEG+∠HFG=90°,可得结论.②利用平行线的性质证明即可.
(2)如图2中,结论:2∠BEG-∠HFG=90°.利用平行线的性质证明即可.
【详解】
解:(1)①∵EG平分∠BEF,
∴∠BEG=∠FEG,
∵FH⊥EF,
∴∠EFH=90°,
∵AB∥CD,
∴∠BEF+∠EFG=180°,
∴2∠BEG+90°+∠HFG=180°,
∴2∠BEG+∠HFG=90°,
∵∠BEG=36°,
∴∠HFG=18°.
故答案为:18°.
②结论:2∠BEG+∠HFG=90°.
理由:∵EG平分∠BEF,
∴∠BEG=∠FEG,
∵FH⊥EF,
∴∠EFH=90°,
∵AB∥CD,
∴∠BEF+∠EFG=180°,
∴2∠BEG+90°+∠HFG=180°,
∴2∠BEG+∠HFG=90°.
(2)如图2中,结论:2∠BEG-∠HFG=90°.
理由:∵EG平分∠BEF,
∴∠BEG=∠FEG,
∵FH⊥EF,
∴∠EFH=90°,
∵AB∥CD,
∴∠BEF+∠EFG=180°,
∴2∠BEG+90°-∠HFG=180°,
∴2∠BEG-∠HFG=90°.
【点睛】
本题考查平行线的性质,角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
二十四、解答题
24.(1)∠DAC;(2)360°;(3)65°
【分析】
(1)根据平行线的性质即可得到结论;
(2)过C作CF∥AB根据平行线的性质得到∠D=∠FCD,∠B=∠BCF,然后根据已知条件即可得到结论;
解析:(1)∠DAC;(2)360°;(3)65°
【分析】
(1)根据平行线的性质即可得到结论;
(2)过C作CF∥AB根据平行线的性质得到∠D=∠FCD,∠B=∠BCF,然后根据已知条件即可得到结论;
(3)过点E作EF∥AB,然后根据两直线平行内错角相等,即可求∠BED的度数.
【详解】
解:(1)过点A作ED∥BC,
∴∠B=∠EAB,∠C=∠DCA,
又∵∠EAB+∠BAC+∠DAC=180°,
∴∠B+∠BAC+∠C=180°.
故答案为:∠DAC;
(2)过C作CF∥AB,
∵AB∥DE,
∴CF∥DE,
∴∠D=∠FCD,
∵CF∥AB,
∴∠B=∠BCF,
∵∠BCF+∠BCD+∠DCF=360°,
∴∠B+∠BCD+∠D=360°;
(3)如图3,过点E作EF∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥CD∥EF,
∴∠ABE=∠BEF,∠CDE=∠DEF,
∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=60°,∠ADC=70°,
∴∠ABE=∠ABC=30°,∠CDE=∠ADC=35°,
∴∠BED=∠BEF+∠DEF=30°+35°=65°.
【点睛】
此题考查了平行线的判定与性质,解题的关键是正确添加辅助线,利用平行线的性质进行推算.
二十五、解答题
25.(1),证明见解析;(2)证明见解析;(3).
【分析】
(1)过E作EH∥AB,根据两直线平行,内错角相等,即可得出∠AED=∠AEH+∠DEH=∠EAF+∠EDG;
(2)设CD与AE交于点H
解析:(1),证明见解析;(2)证明见解析;(3).
【分析】
(1)过E作EH∥AB,根据两直线平行,内错角相等,即可得出∠AED=∠AEH+∠DEH=∠EAF+∠EDG;
(2)设CD与AE交于点H,根据∠EHG是△DEH的外角,即可得出∠EHG=∠AED+∠EDG,进而得到∠EAF=∠AED+∠EDG;
(3)设∠EAI=∠BAI=α,则∠CHE=∠BAE=2α,进而得出∠EDI=α+10°,∠CDI=α+5°,再根据∠CHE是△DEH的外角,可得∠CHE=∠EDH+∠DEK,即2α=α+5°+α+10°+20°,求得α=70°,即可根据三角形内角和定理,得到∠EKD的度数.
【详解】
解:(1)∠AED=∠EAF+∠EDG.理由:如图1,
过E作EH∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥CD∥EH,
∴∠EAF=∠AEH,∠EDG=∠DEH,
∴∠AED=∠AEH+∠DEH=∠EAF+∠EDG;
(2)证明:如图2,设CD与AE交于点H,
∵AB∥CD,
∴∠EAF=∠EHG,
∵∠EHG是△DEH的外角,
∴∠EHG=∠AED+∠EDG,
∴∠EAF=∠AED+∠EDG;
(3)∵AI平分∠BAE,
∴可设∠EAI=∠BAI=α,则∠BAE=2α,
如图3,∵AB∥CD,
∴∠CHE=∠BAE=2α,
∵∠AED=20°,∠I=30°,∠DKE=∠AKI,
∴∠EDI=α+30°-20°=α+10°,
又∵∠EDI:∠CDI=2:1,
∴∠CDI=∠EDK=α+5°,
∵∠CHE是△DEH的外角,
∴∠CHE=∠EDH+∠DEK, 即2α=α+5°+α+10°+20°,
解得α=70°,
∴∠EDK=70°+10°=80°,
∴△DEK中,∠EKD=180°-80°-20°=80°.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质,三角形外角性质以及三角形内角和定理的综合应用,解决问题的关键是作辅助线构造内错角,运用三角形外角性质进行计算求解.解题时注意:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.
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