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小学语文一年级下学期期末质量培优试卷测试题.doc

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小学语文一年级下学期期末质量培优试卷测试题 1.我会拼一拼,写一写。 xuě huā            běi jīng      huǒ bàn      tài yang      zhāo hu                              gù xiāng      shēn tǐ      yī sheng      kuài lè      jiě jie                              2.帮棉花姑娘治好病的是(   ) A.青蛙 B.啄木鸟 C.燕子 D.七星瓢虫 3.我会读,我来对。 ( )对霜          圆对( )       朝霞对( )         和风对( ) 4.用“√”给下列加点的字选择正确的读音。 ①春天来了,小白兔把种(zhǒng   zhòng)子种(zhǒng   zhòng)到地里。 ②今天空(kōng  kòng)气很好,你有空(kōng  kòng)就出去透透气吧! ③明明今天很快乐(yuè  lè),因为他去听了一场美妙的音乐(yuè  lè)会。 5.排列句序. ( )接着把小树苗放进坑里。 ( )最后为小树苗浇水。 ( )我们班同学放学后在校园里种树。 ( )然后埋上泥土。 ( )我们先用铁锹挖了个坑。 6.照样子,写句子。 (1)、贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔和橡皮。 _____一______,就______________。 (2)、要是能赶上公共汽车,就不会迟到了。 要是________,就______________。 (3)、他一边跑一边大叫。 _______一边________一边_________。 7.我会背,我会填空。 (1)、小荷露,蜻蜓上头。 (2)、人,知。 (3)、读遍,而。 (4)、芝麻——高。 阅读下面文章,并完成练习。 萤(yínɡ)火虫 黄昏了,天气仍(rénɡ)然那么热。 我们都摇着蒲(pú)扇,到院子里乘凉了。可是,他还提着小灯笼(lonɡ),在草地上飞呀飞。 是给迷路的小蚂蚁带路?还是去为上班的纺织娘照明…… 飞呀,飞呀,从草叶上飞过,从大树上飞过,他不怕热,也不怕辛(xīn)苦。 照哇,照哇,他的小灯笼,像童话里的星星,闪闪烁(shuò)烁(shuò)的,那么迷人。 8、黄昏时分,大热天的“我们”在干什么呢?用“ ”画出文中的句子。 9、文中的“他”指的是____________。 10、读读文中加点的句子,想想:他除了为小蚂蚁、纺织娘帮忙外,还会为谁去做什么呢?展开想象,写一写吧。 _________________________________ 阅读下面文章,并完成练习。 喜鹊的新发现        喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。”        哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”      “不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。        “真是人上有人,天外有天啊!”喜鹊感慨地说。 11、短文有______个自然段。 12、照样子写词语。 整整齐齐(                 )(                 ) (               ) 13、喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,它想:( )。后来喜鹊看到大雁,它想:( )。 14、读了本文,你明白了什么道理? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 15、看图写话。 提示:妈妈在干什么?仔细观察,然后用“首先……接着……然后……”写一段话。 1. 雪花        北京       伙伴       太阳       招呼 故乡       身体       医生       快乐       姐姐 2.D 【解析】D 【详解】本题考查对课文内容的理解。 结合课文中“忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。”可知,帮棉花姑娘治好病的是七星瓢虫。 故答案为:D。 3.     雪     方     夕阳     细雨 【详解】本题考查对课文内容的识记。 内容出自一年级的《古对今》:古对今,圆对方。严寒对酷暑,春暖对秋凉。晨对暮,雪对霜。和风对细雨,朝霞对夕阳。桃对李,柳对杨。莺歌对燕舞,鸟语对花香。诗词和对联是中国古代重要的文学形式,两千多年来一直薪火相传,至今仍具有强大的生命力。在古代,自私塾的幼童起,就开始这种文学修养的训练,对声调、音律、格律等都有严格的要求。 4.①zhǒng   zhòng ②kōng   kòng ③lè   yuè 5.3  5 1 4 2 【详解】试题分析:根据语境和生活实际进行排列,语义连贯即可。 6.      我     放学     马上跑去操场踢足球     我早一点起床     不会迟到了     小红     跳舞     唱歌 7. 才 尖尖角 早有 立 (2)、不学 不 义 (3)、书百 义自见 (4)、开花 节节 8、我们都摇着蒲扇,到院子里乘凉了。    9、萤火虫     10、跟小草说悄悄话。 11、4     12、     叽叽喳喳     开开心心     13、     看来世界上要算我飞得最高了。     真是人上有人,天外有天啊     14、真是人上有人,天外有天啊! 15、 示例:小女孩坐在餐桌前准备吃午饭了,妈妈首先把菜端上餐桌,接着又把碗筷拿来,然后准备给小女孩盛饭了,小女孩已经饿了,看着美味的饭菜开心极了。
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