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小学语文一年级下学期期末质量提高试卷测试卷(附答案).doc

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小学语文一年级下学期期末质量提高试卷测试卷(附答案) 1.看拼音,写词语。 zhǔ rén                 zhù fáng                gè zhǒng gè yàng                yīn yuè                 yīn wèi                    huān shēng xiào yǔ                kuài 乐          故xiāng               yǐ后             远jìn 石kuài            xiāng同             yǐ经               jìn 出 2.端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人(    ) A.李白 B.屈原 C.孔子 D.孟浩然 3.照样子,在括号里填上合适的词语。 (火红)的太阳    ( )的小手       ( )的彩虹 ( )的荷叶   ( )的树木       ( )的枣 4.选择合适的量词填空。 ①个  ②头  ③只  ④颗  ⑤把  ⑥朵 一( )草莓      一( )猫       一( )扇子 一( )书包      一( )大象     一( )花 5.读一读,给它们调整一下顺序。(把序号写在括号内) ( )棉花姑娘请燕子,啄木鸟,青蛙帮它捉害虫。 ( )棉花姑娘生病了,叶子上长了许多蚜虫。 ( )棉花姑娘病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。 ( )七星瓢虫给棉花姑娘治好了病。 6.照样子,用加点词写句子。 (1)、小猴子抱着西瓜一边跑,一边笑。 ____________________________________ (2)、小壁虎一看见人就跑了 ____________________________________ (3)、阳光像金子。 ____________________________________ 7.课文内容我知道。 (1)、读了《要下雨了》一课,我知道了____________、____________、____________这些小动物的行为可以预报天气;读了《端午粽》我知道了端午节在每年的______月______日。“有雨山戴帽,____________。”我还积累了气象谚语:“_________________________。” (2)、我积累了很多有关春天的四字词语:____________、____________、____________。我还能写出描写夏天的古诗题目:《____________》《____________》。 (3)、爱读书的你读了哪些童谣或儿歌?写出你喜欢的一两句吧。 (不会写的字可以用拼音代替) ________________________________________________________________ 阅读下面文章,并完成练习。 小乌龟“生病” 小熊、小兔、小马和小乌龟是好朋友,他们常常一起在山坡上玩。 一天,正当他们玩得开心时,小兔发现小乌龟身上流了很多汗,就关心地问:“小乌龟,你怎么了?”小乌龟说:“没什么,只是觉得闷闷的。”小兔听了直喊;“不好了!小乌龟生病了!”听到喊声,朋友们都围了过来。小熊伸手摸了摸说:“身上这么湿,小心着凉!小兔,我们赶紧去割点儿草,帮他盖上! 小马看见了,着急地说:“你们别忙,小乌龟没生病,他这是在告诉我们快下雨了!”话刚说完,天空中响起了一阵雷声,哗哗哗,大雨真的下起来了。 8、短文共有______个自然段,第3自然段共有_____句话。 9、小乌龟和_________、_________、_________是好朋友。 10、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。 (1)小马和小熊都以为小乌龟生病了。 ( ) (2)小熊、小兔、小马和小乌龟常常在海边玩。( ) (3)小乌龟身上流汗是因为被水淋(lín)湿了。 ( ) (4)小马知道小乌龟流汗是因为要下雨了。 ( ) 阅读下面文章,并完成练习。 小猫找汗 ①小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗! ②小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗在身上。”小花猫舔舔全身,没汗! ③小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗在舌头上。”小花猫看不见舌头。 ④小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!” 11、第②自然段共有( )句话。 12、选字填序号 ①翻(fān)   ②吐       ③摸(mō) ( )舌头       ( )鼻子       ( )脚掌(zhǎng) 13、“原(yuán)来,我们的汗(hàn)藏在这里!”中的“这里”指哪里?(   ) A.鼻子上 B.舌头上 C.脚掌上 14、你喜欢小花猫吗?为什么?请用一、二句话写下来。 ____________________________ 15、看图写话。 看一看,想一想,用“谁在什么地方干什么”的句式说话写话。 1. 【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。 解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“房、乐、声、快、乡”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 2.B 【解析】B 【详解】本题主要考查对文化常识的积累。 端午节是为了纪念古代爱国诗人屈原。屈原生活在公元前3世纪的楚国,他的祖国被敌国攻陷以后,他怀着悲愤的心情跳入汩罗江身亡,这天正是五月初五日。以后,每到五月初五,人们为了纪念屈原高洁的品格,都要以竹筒装米投入江中祭奠他。后来,竹筒装米又演变为粽子。 3.     胖乎乎     美丽     圆圆     高大     红红 4.     ④     ③     ⑤     ①     ②     ⑥ 5.     2     1     4     3 6.      妹妹一边唱歌一边跳舞。     小明的爸爸一洗车就下雨。     弯弯的月儿像小船。 7.      小燕子     小鱼     蚂蚁     五     五     无雨半山腰     朝霞不出门,晚霞行千里     春回大地     万物复苏     柳绿花红     池上     小池     小小子儿,坐门墩儿,哭着喊着要媳妇儿,要媳妇儿干吗呀?点灯,说话儿,吹灯,做伴儿,明天早晨给你梳小辫儿。 8、     3     2    9、     小熊     小兔     小马     10、     ×     ×     ×     √ C 【解析】 11、4     12、   ②     ③     ①     13、C     14、喜欢,因为小花猫不懂就问,我也想像它一样勤学好问,学到很多东西。 15、 示例:今天是周末,爸爸带着小华去郊外钓鱼。他们准备了鱼竿、鱼食和水出发了。来到池塘边,他们小心地把鱼竿放进了水里,等待着鱼儿上钩,等啊等啊,不一会感受到一点动静,小华立刻把鱼竿提上来。哇,好大的一条鱼,小华高兴地不得了。
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