2024年人教版小学四4年级下册数学期末质量监测含解析经典.doc

2024年人教版小学四4年级下册数学期末质量监测含解析经典1计算35101时，小明是这样计算的：3510135（1001）3510035这样算的依据是（ ）。A乘法结合律B加法结合律C乘法交换律D乘法分配律2一个轴对称图形沿着对称轴剪开，其中一半如图。这个轴对称图形不可能是（ ）。A等腰三角形B等边三角形C一般四边形D长方形3下面这三组小棒的长度（单位：cm）中，能拼成一个三角形的是（ ）。A3、5、2B3、6、10C5、6、94观察下图，从右面看到形状是（ ）。ABC5下面各数中，与0.06相等的数是（ ）。A0.006B0.060C0.606一个小数的百位和十分位上的数字都是3，其他数位上的数字都是0，这个小数是（ ）。A30.3B30.03C300.3D300.037小马虎在计算4.24加一个一位小数时，由于错误地只把数的末尾对齐，结果得到6.27，正确的得数是（ ）。A2.03B6.54C10.51D24.548太和镇某小学植树小分队10人参加植树活动。男生每人栽了5棵树，女生每人栽了3棵树，一共栽了42棵树。男生有（ ）人。A8 B6 C49下面（ ）不是轴对称图形。A等腰直角三角形B平行四边形C等腰梯形D等边三角形10在括号里填上“”“”或“”。46分米( )4.06厘米 10.7( )13.16.578.04千克( )8千克400克 5.06( )5.060117.8里面有 个0.1，0.9里面有 个0.01，8.601的计数单位是 ，有 个这样的计数单位121340，余数最大是( )，此时被除数是( )。13把0.54扩大到它的( )倍是540；把24缩小到它的( )是0.24。14一盆绿萝原价8元，买3盆送1盆，104元最多能买( )盆。15长4cm、5cm、8cm的3根小棒可以摆成一个三角形。( )理由：_。16小马虎在计算除法时，把除数36看成39，结果得到的商是13，还余33。正确的商应该是( )。17在一次期末检测中，小丽语文、数学、英语的三科平均分是95分，其中语文刚好95分，英语是92分，数学是( )分。18利用图形的运动，计算如图阴影部分的面积是( )。（每个小方格边长）19直接写出得数。 20列竖式计算。5.963.07 25.088.59 374821科学合理地计算下面各题。（怎样简便就怎样算） 22李老师买数学参考书用了24.28元，语文参考书用了25.52元，他付给售货员50元，买两本书应找回多少钱？23把3m长的竹竿竖直插入水池中，竹竿入泥部分长0.45m，露出水面部分长1.26m，水池中水深多少米？ 24学校购买了185套单人课桌椅。每张桌子55元，每把椅子45元，购买这些课桌椅一共需要多少钱？25下面是某学校六年级兴趣小组的人数情况统计表。手工组科技组篮球组合唱组男生18223026女生24201232（1）根据统计表内容绘制合唱组的统计图。（2）在这四个兴趣小组中，人数最多的是 组， 组男生人数最少， 组男生人数和女生人数相差最多。（3）你还能提出什么数学问题？（并解答）26周末，吴老师和19名同学一起到美丽的“西湖连江”去划船，怎样租船最省钱？需要多少钱？船型限坐人数每条船的租金大船642元小船430元1D解析：D【解析】【分析】根据乘法分配律，两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。用字母表示：（ab）cacbc，据此解答。【详解】根据分析可得：计算35101时，小明是这样计算的：3510135（1001）3510035这样算的依据是（乘法分配律），故答案选：D。【点睛】本题考查乘法分配律的掌握，掌握分析中的定义是解题的关键。2D解析：D【解析】【分析】根据轴对称图形的定义，对各个选项中的图形进行画图分析，判断有无可能，据此得解。【详解】A.等腰三角形： ，可能；B等边三角形 可能；C 一般四边形， ，可能；D长方形， ，不可能；故答案选：D。【点睛】本题考查轴对称的知识，通过画图逐项判断是解决本题的关键。3C解析：C【解析】【分析】根据三角形边的关系：任意两边之和大于第三边，三角形的任意两边的差一定小于第三边；进行解答即可。【详解】A因为325，所以不能拼成三角形，不符合题意。B因为6310，所以不能拼成三角形，不符合题意。C因为569，695，596，965，956，659，所以能拼成三角形，符合题意。故答案选：C。【点睛】本题考查三角形边的关系运用。4A解析：A【解析】【分析】观察图片可知从右面看到三层，第一层是一个正方形，左上，第二层是一个正方形，左上；第三层是三个正方形，据此解答即可。【详解】从右面看到的形状是 ；故答案为：A【点睛】本题主要考查了学生的观察立体图形的能力，意在训练学生的观察能力及空间想象能力。5B解析：B【解析】【分析】小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，依此选择即可。【详解】根据小数的性质可知：0.060.060故答案为：B【点睛】熟练掌握小数的性质是解答此题的关键。6C解析：C【解析】【分析】根据对小数的数位的认识进行选择即可。【详解】A30.3，十位上是3，个位上是0，十分位上是3，因此不满足；B30.03，十位上是3，个位上是0，十分位上是0，百分位上是3，因此不满足；C300.3，百位上是3，十分位上是3，十位和个位上都是0，因此满足；D300.03，百位上是3，百分位上是3，十位、个位上、十分位上都是0，因此不满足；故答案为：C【点睛】熟练掌握对小数的数位和计数单位的认识是解答此题的关键。7D解析：D【解析】【分析】先用6.27减去4.24推算出这个一位小数，然后用这个一位小数加4.24即可。【详解】6.274.242.03，因此这个一位小数是20.3；20.34.2424.54故答案为：D【点睛】此题考查的是小数的加、减法计算，先根据错误的结果推算出一位小数是解答此题的关键，8B解析：B【解析】【分析】假设10人全部是男同学，则一共植树10550（棵），这比已知的42棵多了50428（棵），又因为1个男同学比一个女同学多植树532（棵），由此可得参加植树的女同学有824（人），则男同学有1046（人）。【详解】假设10人全部是男同学，则女同学有：（10542）（53）824（人）男同学有1046（人）故答案为：B【点睛】此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论；也可以用方程进行解答。9B解析：B【解析】【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。【详解】A等腰直角三角形是轴对称图形；B平行四边形不是轴对称图形；C等腰梯形是轴对称图形；D等边三角形是轴对称图形；故答案为：B【点睛】此题考查了轴对称图形的特点，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。10 【解析】【分析】（1）（3）不同单位的名数比较大小，先化成统一的单位，再根据数值的大小进行比较得解。（2）先求出算式的结果，再根据小数大小的比较方法进行比较。（4）小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位以此类推，据此可解答。【详解】4610460，4604.06，所以46分米4.06厘米；13.16.576.53，6.5310.7，所以10.713.16.57；40010000.4，80.48.4，8.48.04，所以8.04千克8千克400克。5.065.060【点睛】此题主要考查了小数比较大小的方法、单位的换算与比较，以及小数减法的运算方法，要熟练掌握。1178，90，0.001，8601【解析】【详解】试题分析：根据小数的意义，7.8里面有78个0.1，0.9里面有90个0.01，8.601的计数单位是0.001，有8601个这样的计数单位解：7.8里面有78个0.1，0.9里面有90个0.01，8.601的计数单位是0.001，有8601个这样的计数单位；故答案为78，90，0.001，8601点评：本题主要考查小数的意义12532【解析】【分析】余数小于除数，故13，余数最大是12，再根据“被除数除数商余数”求出被除数。【详解】1340，余数最大是12；当12时13401252012532【点睛】熟练掌握除法各部分间关系是解答本题的关键。13【解析】【分析】根据小数点位置的移动，小数点向右移三位，小数就扩大到原数的1000倍，小数点向左移二位，即小数就缩小到原数的，据此解答。【详解】根据分析：把0.54扩大到它的1000倍是540；把24缩小到它的是0.24。【点睛】小数点位置的移动引起小数的大小变化。1417【解析】【分析】根据题意，“买3盆送1盆”就是买4盆只要付3盆的钱即可，每4盆一组，每组需要付（83）元钱，那么104元可以买（10424）组，再看看剩下的钱够不够买1盆即可解题。【详解】104（83）104244（组）8（元）881（盆）44116117（盆）所以，一盆绿萝原价8元，买3盆送1盆，104元最多能买17盆。【点睛】正确理解买3盆送1盆的意义，是解答此题的关键。15 任何两根小棒长度的和都大于第三根小棒长度，任何两根小棒长度的差都小于第三根小棒长度。【解析】【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边之差一定小于第三边；据此解答即可。【详解】458，854，则长4cm、5cm、8cm的3根小棒可以摆成一个三角形。（）理由：任何两根小棒长度的和都大于第三根小棒长度，任何两根小棒长度的差都小于第三根小棒长度。【点睛】本题考查三角形的三边关系，常利用三角形的三边关系判断给出的三条线段能否组成一个三角形。1615【解析】【分析】被除数除数商余数，据此求出正确的被除数为391333。用正确的被除数除以正确的除数36，即可求出正确的商。【详解】39133350733540解析：15【解析】【分析】被除数除数商余数，据此求出正确的被除数为391333。用正确的被除数除以正确的除数36，即可求出正确的商。【详解】391333507335405403615则正确的商是15。【点睛】灵活运用算式被除数除数商余数求出正确的被除数为540，这是解决本题的关键。1798【解析】【分析】先用95乘3计算出小丽语文、数学、英语三科的总分，然后用三科的总分减去语文成绩后，再减去英语的成绩即可。【详解】953285（分）28595190（分）19解析：98【解析】【分析】先用95乘3计算出小丽语文、数学、英语三科的总分，然后用三科的总分减去语文成绩后，再减去英语的成绩即可。【详解】953285（分）28595190（分）1909298（分）【点睛】此题考查的是平均数的意义及求法，先计算出语文、数学、英语三科的总分是解答此题的关键。1824【解析】【分析】把右边阴影部分移动到左边，把求阴影部分的面积变成求长为6厘米、宽为4厘米长方形的面积。【详解】把右边阴影部分移动到左边，阴影部分组成一个长为6厘米、宽为4厘米长方形；解析：24【解析】【分析】把右边阴影部分移动到左边，把求阴影部分的面积变成求长为6厘米、宽为4厘米长方形的面积。【详解】把右边阴影部分移动到左边，阴影部分组成一个长为6厘米、宽为4厘米长方形；6424（平方厘米）【点睛】通过平移，把计算复杂图形的面积转化为计算简单图形的面积。19100；8；69；2.30.03；12；0；36【解析】【分析】【详解】略解析：100；8；69；2.30.03；12；0；36【解析】【分析】【详解】略2003；16.49；1776【解析】【分析】根据小数加减、整数乘法的竖式计算方法进行解答即可。小数竖式计算方法：把小数点对齐，相同的数位也就对齐了，然后按照整数加减法计算方法计算解答；整数乘法竖解析：03；16.49；1776【解析】【分析】根据小数加减、整数乘法的竖式计算方法进行解答即可。小数竖式计算方法：把小数点对齐，相同的数位也就对齐了，然后按照整数加减法计算方法计算解答；整数乘法竖式的计算方法进行计算：从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来。【详解】5.963.079.03 25.088.5916.49 37481776 2117；71100；6500580；314【解析】【分析】（1）根据减法的性质简算；（2）运用加法交换律、结合律以及减法的性质简算；（3）44404，然后根据乘法分配律简算；（4）解析：17；71100；6500580；314【解析】【分析】（1）根据减法的性质简算；（2）运用加法交换律、结合律以及减法的性质简算；（3）44404，然后根据乘法分配律简算；（4）根据乘法分配律简算；（5）先算除法，再算乘法，最后再算减法；（6）先算小括号里面的乘法，再算减法，最后再算小括号外面的除法。【详解】5.171.83.25.17（1.83.2）5.1750.174.023.510.984.5（4.0210.98）（3.54.5）1587254425（404）2540254100010011001016565（1011）6510065650088034017158802015880300580（1456258）4（1456200）412564314222元【解析】【分析】先用数学参考书的价钱加语文参考书的价钱计算出用去的钱，然后用50元减去用掉的钱就是应找回的钱。【详解】24.2825.5249.8（元）5049.80.2（元解析：2元【解析】【分析】先用数学参考书的价钱加语文参考书的价钱计算出用去的钱，然后用50元减去用掉的钱就是应找回的钱。【详解】24.2825.5249.8（元）5049.80.2（元）答：买两本书应找回0.2元。【点睛】熟练掌握小数加减法的计算是解答此题的关键。2329m【解析】【分析】竹竿分为三部分，漏出水的1.26m、入泥部分长0.45m还有插入水中的长度，总长减去已知的两部分就可以求解插入水中的长度也就是水的深度。【详解】30.451.26解析：29m【解析】【分析】竹竿分为三部分，漏出水的1.26m、入泥部分长0.45m还有插入水中的长度，总长减去已知的两部分就可以求解插入水中的长度也就是水的深度。【详解】30.451.262.551.261.29（m）答：水池中水深1.29米。【点睛】本题考查小数连减的应用，掌握计算方法正确计算即可。2418500元【解析】【分析】用每张桌子的价钱加上每把椅子的价钱，求出每套课桌椅的价钱。再乘课桌椅的数量，求出花费的总钱数。【详解】185（5545）18510018500（元解析：18500元【解析】【分析】用每张桌子的价钱加上每把椅子的价钱，求出每套课桌椅的价钱。再乘课桌椅的数量，求出花费的总钱数。【详解】185（5545）18510018500（元）答：购买这些课桌椅一共需要18500元钱。【点睛】本题先求出每套课桌椅的价钱，再根据总价单价数量解答。25（1）见详解；（2）合唱；手工；篮球；（3）科技男生比女生多多少人？2人【解析】【分析】（1）根据统计表内容绘制合唱组的统计图，如下；（2）观察统计图可知，手工组的男生有18人，即手工组解析：（1）见详解；（2）合唱；手工；篮球；（3）科技男生比女生多多少人？2人【解析】【分析】（1）根据统计表内容绘制合唱组的统计图，如下；（2）观察统计图可知，手工组的男生有18人，即手工组男生人数最少；分别计算出各个组的男生、女生人数和，比较即可知道哪个组的人数最多，观察统计图可知，篮球组男生人数和女生人数相差最多。（3）观察统计图可知，科技组的男生是22人，女生是20人，据此提问：科技组男生比女生多多少人？用科技组的男生人数减去女生人数即可解题。【详解】（1）根据统计表内容绘制合唱组的统计图，如下：（2）182442（人）222042（人）301242（人）322658（人）58423026221824186（人）22202（人）301218（人）32266（人）1862所以，在这四个兴趣小组中，人数最多的是合唱组，手工组男生人数最少，篮球组男生人数和女生人数相差最多（3）科技组男生比女生多多少人？22202（人）答：科技组男生比女生多2人。【点睛】熟练掌握统计图的画法，及从统计图的数据中获取信息，解题问题，是解答此题的关键。262条大船和2条小船；144元【解析】【分析】先分别计算出租各船一个人所需钱数，比较可知，租大船便宜，尽量多租大船，且没有空位最省钱，据此解题即可。【详解】4267（元）3047.解析：2条大船和2条小船；144元【解析】【分析】先分别计算出租各船一个人所需钱数，比较可知，租大船便宜，尽量多租大船，且没有空位最省钱，据此解题即可。【详解】4267（元）3047.5（元）7.57租3条大船，1条小船，（119）62063（条）2（人）42330112630156（元）租2条大船，2条小船；624212820（人）4223028460144（元）答：租2条大船和2条小船最省钱，需要144元钱。【点睛】本题主要考查了最优化问题，关键是计算一个人坐各船所需钱数，找到最佳租船方案。