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公管系实验室建设发言稿.ppt

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资源描述

1、公共管理系 实验室建设、管理存在的实验室建设、管理存在的 问题及改进意见问题及改进意见2024/5/10 周五1我系院内实践教学活动基本情况我系院内实践教学活动基本情况 我系院内实践教学活动主要由人力资源管理实验室和旅游我系院内实践教学活动主要由人力资源管理实验室和旅游与酒店管理类专业校内实训基地承担。与酒店管理类专业校内实训基地承担。其中人力资源管理实验室是我院其中人力资源管理实验室是我院6个首批申本专业要重点建个首批申本专业要重点建设的实验室,地址在设的实验室,地址在4教教501。该实验室现已建成三个区域:信。该实验室现已建成三个区域:信息化管理实验区、综合测评实验区和工作情景模拟实验区息

2、化管理实验区、综合测评实验区和工作情景模拟实验区.旅游与酒店管理类专业校内实训基地则依托学院望江酒楼旅游与酒店管理类专业校内实训基地则依托学院望江酒楼承担了学生餐饮部分的实习实训活动。受场地等条件所限,还承担了学生餐饮部分的实习实训活动。受场地等条件所限,还末能扩展成相关专业的实验室。末能扩展成相关专业的实验室。现就以下两个方面简单阐述存在的问题和改进设想。现就以下两个方面简单阐述存在的问题和改进设想。2024/5/10 周五2一、人力资源管理实验室发展中遇到的问题一、人力资源管理实验室发展中遇到的问题一、人力资源管理实验室发展中遇到的问题一、人力资源管理实验室发展中遇到的问题 这这是是我我院

3、院绝绝大大多多数数实实验验室室都都遇遇到到的的问问题题。实实验验室室主主任任的的职职责责挂挂在在墙墙上上,职职责责内内容容清清晰晰明明了了,但但实实验验室室主主任任大大多多还还是是专专职职教教师师,要要上上课课,要要当班主任,还可能兼任教研室的工作。当班主任,还可能兼任教研室的工作。实实验验室室日日常常工工作作,如如谁谁来来开开门门,谁谁来来搞搞卫卫生生,谁谁来来维维护护机机房房机机器器的的正正常常运运转转,是是个个急急需需理理顺顺的问题。的问题。1 1.实验室的维护、管理有待进一步理顺。实验室的维护、管理有待进一步理顺。实验室的维护、管理有待进一步理顺。实验室的维护、管理有待进一步理顺。20

4、24/5/10 周五3 (1)专业实验室的非专业化使用。)专业实验室的非专业化使用。专专业业实实验验室室因因为为里里边边有有几几十十台台公公用用的的计计算算机机而而排排了了大大量量的的计计算算机机课课程程。我我系系人人力力资资源源实实验验室室分分有有三三个个功功能能区区域域,计计算算机机课课程程的的教教学学影影响响了了其其它它两两个个功功能能区区域域的的使使用用。且且因因为为实实验验室室大大部部分分时时间间作作为为公公用用机机房房使使用用,为为安安全全起起见见,一一些些学学生生实实习习实实训训所所常常用的设备,平常只能锁着。用的设备,平常只能锁着。2 2.现有实验室的格局,不能满足学生专业现有

5、实验室的格局,不能满足学生专业现有实验室的格局,不能满足学生专业现有实验室的格局,不能满足学生专业技能训练发展的需要。技能训练发展的需要。技能训练发展的需要。技能训练发展的需要。2024/5/10 周五4(2)测测评评实实验验区区由由于于设设备备电电源源地地插插设设计计不不尽尽合合理理而导致使用困难,希望能有所改进。而导致使用困难,希望能有所改进。(3)情情景景模模拟拟实实验验区区由由于于与与人人力力资资源源管管理理信信息息化化操操作作区区没没有有分分隔隔,且且地地方方较较拥拥挤挤,不不好好独独立立安安排课程,所以也没起到应有的作用。排课程,所以也没起到应有的作用。2024/5/10 周五53

6、.3.实验室的日常耗材没有资金的支持实验室的日常耗材没有资金的支持实验室的日常耗材没有资金的支持实验室的日常耗材没有资金的支持,一些需临时补充的实验用品报批手续所一些需临时补充的实验用品报批手续所一些需临时补充的实验用品报批手续所一些需临时补充的实验用品报批手续所需的时间较长需的时间较长需的时间较长需的时间较长。4.4.信息化管理实验区由于使用的教学软信息化管理实验区由于使用的教学软信息化管理实验区由于使用的教学软信息化管理实验区由于使用的教学软件没有单独的服务器导致运行缓慢,故件没有单独的服务器导致运行缓慢,故件没有单独的服务器导致运行缓慢,故件没有单独的服务器导致运行缓慢,故障不断,不是系

7、统运行不了,就是系统障不断,不是系统运行不了,就是系统障不断,不是系统运行不了,就是系统障不断,不是系统运行不了,就是系统的数据丢失的数据丢失的数据丢失的数据丢失.2024/5/10 周五6二、人力资源管理实验室改进设想二、人力资源管理实验室改进设想 1.1.要落实管理的细节,解决实验室管理的实际问要落实管理的细节,解决实验室管理的实际问要落实管理的细节,解决实验室管理的实际问要落实管理的细节,解决实验室管理的实际问题,需要学院统筹安排,长远考虑。或考虑组建题,需要学院统筹安排,长远考虑。或考虑组建题,需要学院统筹安排,长远考虑。或考虑组建题,需要学院统筹安排,长远考虑。或考虑组建专门机构由专

8、人做日常管理,或给予系部一定的专门机构由专人做日常管理,或给予系部一定的专门机构由专人做日常管理,或给予系部一定的专门机构由专人做日常管理,或给予系部一定的人员和资金支持。人员和资金支持。人员和资金支持。人员和资金支持。2.2.改变现有的改变现有的改变现有的改变现有的“实验室实验室实验室实验室=计算机室计算机室计算机室计算机室”的现象。的现象。的现象。的现象。解决思路:解决思路:解决思路:解决思路:现有的复合型大实验室按功能分隔成独立的专用现有的复合型大实验室按功能分隔成独立的专用现有的复合型大实验室按功能分隔成独立的专用现有的复合型大实验室按功能分隔成独立的专用实验室,就不会因为其中一个区域

9、做了公共机房,实验室,就不会因为其中一个区域做了公共机房,实验室,就不会因为其中一个区域做了公共机房,实验室,就不会因为其中一个区域做了公共机房,造成人力资源专业的测评仪等设备因怕丢失或损造成人力资源专业的测评仪等设备因怕丢失或损造成人力资源专业的测评仪等设备因怕丢失或损造成人力资源专业的测评仪等设备因怕丢失或损坏而不好摆放在外的局面。不用被迫锁起存放,坏而不好摆放在外的局面。不用被迫锁起存放,坏而不好摆放在外的局面。不用被迫锁起存放,坏而不好摆放在外的局面。不用被迫锁起存放,可常放外面随时供学生实习实训使用。可常放外面随时供学生实习实训使用。可常放外面随时供学生实习实训使用。可常放外面随时供

10、学生实习实训使用。2024/5/10 周五7 3.3.继续继续继续继续完善我系实验室建设,在条件允许的情况完善我系实验室建设,在条件允许的情况完善我系实验室建设,在条件允许的情况完善我系实验室建设,在条件允许的情况下增设实验室,新购一些实验设施,从硬件和下增设实验室,新购一些实验设施,从硬件和下增设实验室,新购一些实验设施,从硬件和下增设实验室,新购一些实验设施,从硬件和软件上对实验室的功能加以补充和拓展。软件上对实验室的功能加以补充和拓展。软件上对实验室的功能加以补充和拓展。软件上对实验室的功能加以补充和拓展。例如:增设人力资源沙盘模拟实验室,购买沙例如:增设人力资源沙盘模拟实验室,购买沙例

11、如:增设人力资源沙盘模拟实验室,购买沙例如:增设人力资源沙盘模拟实验室,购买沙盘进行实战对抗,锻炼学生进行专业业务流程盘进行实战对抗,锻炼学生进行专业业务流程盘进行实战对抗,锻炼学生进行专业业务流程盘进行实战对抗,锻炼学生进行专业业务流程操作、实战对抗等方面的能力。操作、实战对抗等方面的能力。操作、实战对抗等方面的能力。操作、实战对抗等方面的能力。(详见(详见(详见(详见20142014年建设方案和实验室建设年建设方案和实验室建设年建设方案和实验室建设年建设方案和实验室建设5 5年规划)年规划)年规划)年规划)2024/5/10 周五8三、旅游与酒店管理类专业实验室建设建议三、旅游与酒店管理类

12、专业实验室建设建议三、旅游与酒店管理类专业实验室建设建议三、旅游与酒店管理类专业实验室建设建议 1 1、基本情况:、基本情况:目前我系旅游、酒店管理两个专业只有一目前我系旅游、酒店管理两个专业只有一目前我系旅游、酒店管理两个专业只有一目前我系旅游、酒店管理两个专业只有一个校内实训基地个校内实训基地个校内实训基地个校内实训基地望江酒楼餐饮实训基地,望江酒楼餐饮实训基地,望江酒楼餐饮实训基地,望江酒楼餐饮实训基地,学院投入约三万元左右。酒店管理专业中的客学院投入约三万元左右。酒店管理专业中的客学院投入约三万元左右。酒店管理专业中的客学院投入约三万元左右。酒店管理专业中的客房实训室、旅游管理专业中的

13、导游实训室等专房实训室、旅游管理专业中的导游实训室等专房实训室、旅游管理专业中的导游实训室等专房实训室、旅游管理专业中的导游实训室等专业教学必备的实训室,以及这两个专业能力拓业教学必备的实训室,以及这两个专业能力拓业教学必备的实训室,以及这两个专业能力拓业教学必备的实训室,以及这两个专业能力拓展应配备的形体实训室、茶艺实训室、酒吧实展应配备的形体实训室、茶艺实训室、酒吧实展应配备的形体实训室、茶艺实训室、酒吧实展应配备的形体实训室、茶艺实训室、酒吧实训室,目前还属空白,严重影响实训教学的开训室,目前还属空白,严重影响实训教学的开训室,目前还属空白,严重影响实训教学的开训室,目前还属空白,严重影

14、响实训教学的开展。展。展。展。2024/5/10 周五92 2、建设理由:、建设理由:加强旅游与酒店管理类专业实验室建设的理由:加强旅游与酒店管理类专业实验室建设的理由:加强旅游与酒店管理类专业实验室建设的理由:加强旅游与酒店管理类专业实验室建设的理由:(1 1)酒酒酒酒店店店店管管管管理理理理、旅旅旅旅游游游游管管管管理理理理这这这这两两两两个个个个专专专专业业业业在在在在人人人人才才才才培培培培养养养养过过过过程程程程中中中中,对对对对学学学学生生生生的的的的实实实实际际际际操操操操作作作作能能能能力力力力要要要要求求求求较较较较高高高高,学学学学校校校校如如如如果果果果不不不不具具具具备

15、备备备一一一一定定定定的的的的实实实实训训训训、实实实实验验验验条条条条件件件件,很很很很难难难难培培培培养养养养出出出出适适适适应应应应社社社社会会会会需需需需求的人才,对学生就业竞争和职业发展很不利。求的人才,对学生就业竞争和职业发展很不利。求的人才,对学生就业竞争和职业发展很不利。求的人才,对学生就业竞争和职业发展很不利。(2 2)周周周周边边边边学学学学校校校校,无无无无论论论论是是是是本本本本科科科科院院院院校校校校,还还还还是是是是高高高高职职职职院院院院校校校校,不不不不管管管管是是是是中中中中专专专专,还还还还是是是是职职职职高高高高,凡凡凡凡是是是是开开开开设设设设有有有有旅

16、旅旅旅游游游游、酒酒酒酒店店店店专专专专业业业业的的的的,都都都都建建建建设设设设有有有有专专专专业业业业实实实实训训训训、实实实实验验验验室室室室,实实实实践践践践教教教教学学学学走走走走在在在在了了了了我我我我院前头。院前头。院前头。院前头。2024/5/10 周五10 3 3、建设建议:、建设建议:设设立立旅旅游游与与酒酒店店管管理理类类实实验验室室,统统一一管管理理餐餐饮饮实实训训室室、客客房房实实训训室室,导导游游模模拟拟实实训训室室、形形体体实实训训室室、茶茶艺艺实实训训室室、酒酒吧吧实实训训室室等等,并并配配备备实实验验室室主主任任1人人,以以便便对对酒酒店店旅旅游游管管理理实实

17、验验室室进行有效管理。进行有效管理。2024/5/10 周五11 4 4、建设步骤:、建设步骤:(1 1)20142014年年年年,继继继继续续续续完完完完善善善善校校校校内内内内餐餐餐餐饮饮饮饮实实实实训训训训室室室室建建建建设设设设,在在在在原原原原有有有有设设设设备备备备基基基基础础础础上上上上,争争争争取取取取将将将将该该该该餐餐餐餐饮饮饮饮实实实实训训训训室室室室从从从从望望望望江江江江酒酒酒酒楼楼楼楼搬搬搬搬到到到到学学学学院院院院旧旧旧旧图图图图书书书书馆馆馆馆,进进进进行行行行改改改改建建建建扩扩扩扩建建建建;同同同同时时时时筹筹筹筹建建建建客客客客房房房房实实实实训训训训室室

18、室室,导导导导游游游游模模模模拟拟拟拟实实实实训训训训室室室室、形形形形体体体体训训训训练练练练室室室室,建成与专业实践教学相适应的标准化实验室。建成与专业实践教学相适应的标准化实验室。建成与专业实践教学相适应的标准化实验室。建成与专业实践教学相适应的标准化实验室。(2 2)视视视视学学学学院院院院招招招招生生生生情情情情况况况况,2015-20182015-2018年年年年,筹筹筹筹建建建建茶茶茶茶艺艺艺艺实实实实训训训训室室室室、酒酒酒酒吧吧吧吧实实实实训训训训室室室室,进进进进一一一一步步步步拓拓拓拓展展展展旅旅旅旅游游游游管管管管理理理理专专专专业业业业、酒店管理专业学生的专业技能。酒

19、店管理专业学生的专业技能。酒店管理专业学生的专业技能。酒店管理专业学生的专业技能。2024/5/10 周五12附附1 1:人力资源管理专业实验室建设目标定位:人力资源管理专业实验室建设目标定位人力资源管理实验室以提高办学条件形成鲜明特色为目标,未来五人力资源管理实验室以提高办学条件形成鲜明特色为目标,未来五年把主要精力和资金用在该实验室的建设上,力争建成一流实验室年把主要精力和资金用在该实验室的建设上,力争建成一流实验室。建立一流的能力培养平台。通过实验设备引进企业人力资源测评建立一流的能力培养平台。通过实验设备引进企业人力资源测评项目,广泛与社会合作,扩大办学知名度项目,广泛与社会合作,扩大

20、办学知名度。总体目标总体目标具体目标具体目标2024/5/10 周五13实验中心的构建规划专业实验中心人力资源多功能行为观察室人力资源多功能行为观察室 人力资源人力资源WORDSHOP实验室实验室人力资源沙盘模拟实验室人力资源沙盘模拟实验室人力资源情景模拟实验室人力资源情景模拟实验室2024/5/10 周五14主要设备:主要设备:在原有在原有6 6种测评仪的基础上增加种测评仪的基础上增加到十五种仪器,引进现代测评的软件,构建到十五种仪器,引进现代测评的软件,构建多功能行为观察实验室多功能行为观察实验室主要功用:主要功用:适用于一般职业的特殊能力测试,是适用于一般职业的特殊能力测试,是鉴别被试者

21、所具有能顺利完成一般职业活动所具鉴别被试者所具有能顺利完成一般职业活动所具备的心理特征的实验仪器。备的心理特征的实验仪器。人力资源多功能行为观察室人力资源多功能行为观察室2024/5/10 周五15主要设备:主要设备:六联体环型电脑桌、功放机、六联体环型电脑桌、功放机、音箱、话筒、沙盘人物模型及软件等。音箱、话筒、沙盘人物模型及软件等。沙盘模拟实验室沙盘模拟实验室主要功用:主要功用:学生分组,扮演企业管理的相关角色,学生分组,扮演企业管理的相关角色,模拟企业运营过程,制定行动方案,进行人员配模拟企业运营过程,制定行动方案,进行人员配置、招聘、培训、考评、薪酬设计等环节。置、招聘、培训、考评、薪

22、酬设计等环节。2024/5/10 周五16主要设备:主要设备:在原有的基础上添置办公桌、道具、在原有的基础上添置办公桌、道具、音箱、话筒、情景图片等音箱、话筒、情景图片等情景模拟实验室情景模拟实验室主要功用:主要功用:引入企业劳动关系管理情景、企业引入企业劳动关系管理情景、企业招聘情景、考评管理场景、培训管理场景让学招聘情景、考评管理场景、培训管理场景让学生分组扮演角色,模拟各管理流程。生分组扮演角色,模拟各管理流程。2024/5/10 周五17 实验室的建设五年规划主要内容1.实验设备建设规划实验设备建设规划2.实验实训教材建设规划实验实训教材建设规划3.实验室师资队伍建设规划实验室师资队伍

23、建设规划2024/5/10 周五18 实验设备建设规划(1 1)计划计划20142014年投入资金年投入资金5050万元,在原有的测评万元,在原有的测评区域内设立人力资源行为观察实验室,实验室面区域内设立人力资源行为观察实验室,实验室面积积100100平方米。平方米。(2 2)计划计划20152015年投入资金年投入资金3030万元,组建人力资源万元,组建人力资源沙盘模拟实验区、情景案例模拟实验区,总实验沙盘模拟实验区、情景案例模拟实验区,总实验室面积室面积100100平方米。平方米。(3 3)计划计划20162016年预计投入年预计投入5050万元,组建人力资源万元,组建人力资源户外拓展实验

24、室及学生职业生涯规划实验室。户户外拓展实验室及学生职业生涯规划实验室。户外拓展实验室可考虑与企业共建的方式筹集社会外拓展实验室可考虑与企业共建的方式筹集社会资金。资金。2024/5/10 周五19(4 4)计划)计划20172017年预计投入年预计投入30-5030-50万元,建立人力资万元,建立人力资源管理仿真实验室源管理仿真实验室。实验室面积。实验室面积100100平方米。人平方米。人力资源管理仿真实验室的宗旨在于把人力资源管理力资源管理仿真实验室的宗旨在于把人力资源管理理论、实践技能在现实的工作中显现出来;建设的理论、实践技能在现实的工作中显现出来;建设的指导思想是以人力资源管理的招聘与

25、指导思想是以人力资源管理的招聘与3P3P技术为核心、技术为核心、以人力资源管理的以人力资源管理的7 7大工作为内容、以模拟现实的大工作为内容、以模拟现实的岗位为基本载体。岗位为基本载体。2024/5/10 周五20(5)5)计划计划20182018年投入年投入30-5030-50万元,建立万元,建立WorkshopWorkshop实验室实验室 WorkshopWorkshop是通过对人力资源管理专业高职学是通过对人力资源管理专业高职学生进行分组、分团队的人力资源管理岗位的实用生进行分组、分团队的人力资源管理岗位的实用技术和针对性技术训练,以达到掌握人员招聘、技术和针对性技术训练,以达到掌握人员

26、招聘、工作分析、绩效考评、薪酬管理四项核心技术的工作分析、绩效考评、薪酬管理四项核心技术的目标,并不断提高学生分析问题、判断问题、解目标,并不断提高学生分析问题、判断问题、解决问题的能力。决问题的能力。2024/5/10 周五21实验实训教材建设规划配合配合人力资源开发与管理人力资源开发与管理人员素质测评人员素质测评人力招人力招聘与测评聘与测评理论教学,编写和修订完善理论教学,编写和修订完善人力资源管理综人力资源管理综合实训指导书合实训指导书人力资源管理测评人力资源管理测评实验指导书。实验指导书。2024/5/10 周五22实验室师资队伍建设规划1 1、通过各种途径,实现专业实验室配备、通过各

27、种途径,实现专业实验室配备2-32-3名专名专兼职教师进行管理,辅助指导实验教学。兼职教师进行管理,辅助指导实验教学。2 2、在专任教师之间进行实验教学的培训,每位、在专任教师之间进行实验教学的培训,每位任课教师了解实验室操作规程,及时掌握人力资任课教师了解实验室操作规程,及时掌握人力资源管理的新动态,应用于实践教学中。源管理的新动态,应用于实践教学中。3 3、借助实验平台,每年聘请人力资源管理界的、借助实验平台,每年聘请人力资源管理界的专家到学校讲座,介绍学科发展的新动态及新技专家到学校讲座,介绍学科发展的新动态及新技术。术。2024/5/10 周五232024/5/10 周五24此课件下载可自行编辑修改,供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!

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