初中人教版八年级下册期末物理测试模拟题目经典.doc

初中人教版八年级下册期末物理测试模拟题目经典一、选择题1下列物理常识，说法正确的是（）A托起两个鸡蛋的力大约是1NB一个中学生所受重力大约是4570NC我们当地的大气压强约为1000 PaD一个标准大气压可支持的水柱高约为760 mm2在图所示的各种情景中，与大小均相等，则这两个力彼此平衡的是（）ABCD3用绳子拉着一辆小车在光滑的水平面上加速运动，小车速度为v时，绳子突然断开，小车将（）A做减速运动B先加速后匀速运动C继续做加速运动D以速度v做匀速直线运动4图示是生活中的工具或生活用品，对其使用状态下所涉及的物理知识表述正确的是（）A铅垂线：重力的大小B水位计连通器C冰鞋减小压强D塑料吸盘：液体压强5如图所示，物理小组利用体积为170cm3的潜水艇模型（忽略进气、排气管的体积），探究潜水艇在水中如何实现上浮或下沉，下列说法不正确的是（）A模型浸没在水中受到的浮力为1.7NB潜水艇能上浮或下沉是通过改变自重实现的C若要让悬浮的模型上浮，应使模型中进水D模型浸没后继续下沉的过程中受到的浮力大小不变6如图所示，下列工具在使用时属于省力杠杆的是（）A扫帚B瓶盖起子C钓鱼竿D筷子7水平台上放有两个完全相同的烧杯，分别盛有甲、乙两种液体。将质量相等、体积不等的正方体物块M、N分别放入两杯中，静止时如图所示，液面刚好相平。则（）AM受到的浮力大于N受到的浮力BM的密度小于N的密度C甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压强D若将N也放入甲液体中静止时，N沉在杯底8如图所示，在一水平地面上，木箱重400N，受到的摩擦力为200N，用力F拉动木箱使它在5s内匀速直线运动了3m（不计滑轮重力及绳与滑轮间的摩擦），下列说法正确的是（）A拉力F的大小为200NB绳子自由端移动的速度为0.6m/sC绳自由端移动了6mD拉力F的功率为60W二、填空题9打点计时器是测量 _的工具，如图所示是某同学利用弹簧秤测量物体重力时出现的情景，该弹簧秤的测量范围是_，最小分度值是_牛，若该同学测得力如图所示为 _牛。10锤头松动了，把锤柄在固定的物体上撞几下使之套紧，如图这主要是利用_具有惯性，能说明物体具有惯性的原理是_。11如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，则两手指所受压力 _ （选填“相同”或“不同”）， _ （选填“左”或“右”）边手指受到的压强大。这说明压力的作用效果与 _ 有关。12农业生产中经常使用“扬场机”来把混在一起的砂粒、稻谷和稻谷壳分开，使用时就是将混在一起的三种物质以相同的速度向前抛出去。图为“扬场机”在使用时被抛出的物质运行轨迹，三种物质分别落在A、B、C三处，则沙粒应在_处，依据是_。13放在水平地砖上的一个木箱重200N，小刘同学用10N的力推它没有推动，这时候木箱受到的阻力为_N；用30N的力去推，木箱做匀速直线运动，这是木箱受到的阻力是_N；如果用力推一下木箱使其在地面上滑动，则在撤去推力到木箱停止下来之前的过程中，木箱受到的阻力为_N。14如图所示，是一款新型跑车，当它在水平路面上疾驶时，跑车对地面的压力_（选填 “大于”、“等于”或“小于”）跑车自身受到的重力；“漂移” 是一种危险的汽车表演项目，即在汽车急驶过程中突然刹车，汽车由于_仍要向前运动， 同时转动方向盘，汽车急转弯，就会达到预期的表演效果。15如图所示，轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动，A点处所挂物体的重力为20N，杠杆在水平位置平衡，且OB：AB=2：1，则B点处施加一个竖直向上的力F=_N，它是_（选填“省力”或“费力”或“等臂”）杠杆。16为了提高采茶效率，某农民设计师设计了一个滚筒型的采茶机（如图）。它利用滚筒模拟人手夹住茶叶的茶茎，滚筒表层用较柔韧的材料制作，是为了防止_过大而夹伤茶茎。滚筒将茶茎拉断后，再利用毛刷将茶叶扫入风筒，该过程毛刷对茶叶_（选填“做功”或“没有做功”）。最后利用抽气机抽气使筒内气压_（选填“低于”、“等于”或“高于”）大气压，将茶叶吸入收集箱。三、解答题17如图所示，静止在斜面上的物体A对斜面的压力为3牛，请用力的图示法画出该物体对斜面的压力F。18用如图所示的锤子拔钉子，请在A点画出使用最小的力F。19小女孩要用如图装置提起重物，请画出该滑轮组达到此要求最省力的绕线方式。20地球附近物体都要受到重力，某实验小组的同学们认为物体的重力大小与物体的质量有关，他们用天平、钩码、弹簧测力计进行了如下的探究：（1）如图甲所示是同学们第4次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的分度值是_N，此时测力计的示数是_N；（2）同学们将实验数据记录在下表中，请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图像；_质量m（kg）0.050.10.150.20.250.3重力G（N）0.511.522.53（3）根据图像可以得出的结论是_。21在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小英做了如图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第 2 次用相同的长木板，第3 次用表面更加粗糙的长木板。（1）实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做_，根据二力平衡知识，可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。（2）比较 1、2 两次实验，是为了研究摩擦力大小与_关系。（3）刚开始小英做第1次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图像如图乙所示，木块的速度随时间变化的图像如图 丙所示，则木块在第7s 时的摩擦力为_N。（4）小芳同学将实验方法进行了改进，实验装置如图丁所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，此时木块受到的摩擦力大小为_N。这样改进的好处是_（写出其中一点）。（5）小芳在做如图丁实验时，拉动木板没有及时停下来，当木块有七分之一滑出木板表面的时候，摩擦力大小为_N。（6）在操作过程中小英还发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，如图戊所示。此过程中，木块处于_（平衡/非平衡）状态；弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力_（是/不是）一对平衡力；竖直方向上，木板受到的重力和木板对它的支持力_（是/不是）不一对平衡力。二22两只杯子分别盛有甲、乙两种密度不同的液体（甲乙），小刚利用微小压强计对它们进行了区分。请结合小刚的实验过程，回答下列问题：（1）当压强计蒙有橡皮膜的金属盒在空气中时，小刚观察到如图（a）所示的情景，出现这种情况的原因是：U形管左侧玻璃管液面上方的气压_（选填“大于”“小于”或“等于”）当地环境大气压，调节的方法是_；A将此时右边支管中高出的液体倒出B取下软管重新安装（2）压强计调节正常后，小刚将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（b）和（c）所示。他发现图（c）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（c）杯子中盛的是甲液体。你认为，小明的结论是_（选填“可靠的”或“不可靠的”），理由是_。二23小明制作了一个可测量物体质量的装置，如图甲所示。小筒与大筒均为圆形容，小筒和托盘的总质量为100g，小筒底面积50cm2，高12cm，大筒中装有适量的水，托盘上不放物体时，在小筒和大筒上与水面相平的位置的刻度均为“0”，将小筒竖直压入水中，当水面距小筒底10cm时，在小筒和大筒上与水而相平位置的刻度均为最大测量值，小筒和大筒的分度值相同。把被测物体放入托盘中，读出小筒或大筒上与水面相平位置对应的刻度值，即为被测物体的质量。（1）当小筒的刻度为最大测量值的时候，小筒排开水的体积是_cm3；（2）该装置所能测量物体的最大质量为_g；（3）小筒上相邻两刻度线的间比大筒上相邻两刻度线间的距离_（选填“大”或“小”）（4）他想利用此装置测算出石块的密度，操作如下，如图乙所示，将石块放入托盘中，读出大筒上的示数为m1；如图丙所示，将此石块沉入水中，读出大筒上的示数为m2，该石块密度的表达式石=_（水的密度用水表示）。24观察、实验、推理是物理研究的重要手段，物理学家伽利略因观察到比萨大教堂穹顶上吊灯因风不停摆动，发现了摆的重要特性某兴趣小根据当时情况，准备了小钢球（大小可忽略不计），弹性很小的结实轻细绳等器材组成了图甲装置，在无风的情况下，把小钢球拉离到最低位置（A）x处释放如图乙所示，小钢球将来回摆动兴趣小组猜想影响小钢球往返一次的时间因素有：摆绳长l，小钢球质量m，起始小钢球拉离到最低位置（A）的距离x，由此进行实验，用秒表记下小钢球往返的时间实验数据记录如下：实验次第摆绳长/（m）小钢球质量 （m）最初将小钢球拉至最低位置的距离x （cm）小钢球往返动 一次的平均时间（s）11505.01.9921507.02.0031509.02.00411009.02.00511509.02.0062509.02.8374509.03.99（1）由表中_（填表中实验次第序号）三组数据可知：小钢球往返一次的时间与小钢球拉离最低位置的距离x无关；（2）由表中第3、4、5次实验数据分析可知：小钢球往返一次的时间与_无关：（3）由表中第3、6、7次实验数据分折可知：摆绳越长，小钢球往返一次的时间越_；（4）我们生活用的摆钟（如图丙），就是利用这一原理工作的，有人发现正在工作的摆钟往返一次的时间变长了（即钟的走时比准确时慢），则需将摆锤往_调（填“上”或“下”）。25同学们用一个滑轮、钩码、弹簧测力计等器材分别做了以下实验探究定滑轮工作时的特点（1）如图甲，为了使弹簧测力计的示数尽可能接近绳子受到的实际拉力，实验中提升的钩码质量应取_（选填“大”或“小”）些；（2）测动滑轮的机械效率实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置；某同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为她的想法是_（选填“正确”或“不正确”）的，因为她没有考虑到_对滑轮组机械效率的影响。如果这样做，测得的机械效率将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）；（3）另一组用如图所示的动滑轮提升钩码，改变钩码的数量，正确操作，实验数据如下。实验序号钩码重G/N钩码上升高度h/cm拉力F/N绳端移动的距离s/cm1.020.00.740.02.020.01.240.03.020.01.740.0a第次实验测得动滑轮的机械效率为_，第次实验的有用功是_J；b第次实验时，钩码上升的速度为0.05m/s，则拉力的功率为_W；c由表中实验数据分析可知，同一动滑轮，所提升物重增大，机械效率将_（选填“增大”、“减小”或“不变”）；d要研究动滑轮机械效率高低是否与物体提升高度有关，应该选用_（选填“同一”或“不同”）滑轮，提升_（选填“相同”或“不同”）的高度去研究。26如图所示，放在水平桌面上的容器中装有深度为10cm重为0.6N的水。已知容器重0.3N，底面积为5cm2。求：（g=10N/kg，水的密度=1.0 103 kg/m3）（1）容器底部受到的水的压强；（2）容器底部受到的水的压力；（3）容器对水平桌面的压强。27人类从鸟类飞行得到启示发明了飞机，从鱼类游泳得到启示发明了潜艇；某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示，设计出“都市蚂蚁”概念车（如图所示）；这款概念车质量是360kg，小巧实用，有利于缓解城市交通拥堵；（g取10N/kg）（1）如果车身全部用密度为1.8103kg/m3的碳纤维制作，则至少需要多少立方米的碳纤维？（2）该车乘载两个总质量为140kg的人静止在水平地面上，轮胎与地面的接触面积总共8.0102m2。该车对地面的压强多大？（3）航模社的同学想将此概念车改进成“水陆两栖车”；若上述乘载两人的概念车要在水面漂浮，且至少有三分之一的体积露出水面，则它的总体积至少为多大（假设车内不进水）？（水的密度为1.0103kg/m3）28如图所示是小明同学组装的提升重物的装置，他用100N的拉力在10s内把重为160N的物体匀速提升2m（不计绳重和摩擦）。求：（1）有用功是多少？（2）有用功的功率是多少？（3）该滑轮组的机械效率是多少？【参考答案】一、选择题1A解析：A【详解】A、两个鸡蛋的质量在100g0.1kg左右，托起两个鸡蛋的力为FGmg0.1kg10N/kg1N故A正确；B、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为Gmg50kg10N/kg500N故B错误；C、我们生活的环境气压在105Pa左右；故C错误；D、一个标准大气压约为1.013105Pa，可以支持的水柱高约为h10.13m左右；故D错误。故选A。2C解析：C【详解】一对平衡力的特点：大小相等，方向相反，作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。A中两个力不在同一条直线上，B中两个力没有作用在同一个物体上，D中两个力不在同一条直线上，而且方向不是相反。故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。3D解析：D【详解】因为小车在光滑的水平面上运动，所以小车不受摩擦力，只受绳子的拉力，当绳子突然断开时拉力消失，小车在水平面上不受力，根据牛顿第一定律可知，此时小车将会以速度v 做匀速直线运动。故选D。4B解析：B【详解】A重力的方向是竖直向下的，据此制成了铅垂线，而不是重力的大小，故A错误；B水位计是利用连通器工作的，故B正确；C 冰鞋下面的滑刀，非常薄，减小了鞋与地面的接触面积，从而减小摩擦力，便于滑冰，故C错误；D 塑料吸盘，是通过将吸盘与接触面内空气挤出，使得内部压强减小，小于大气压，在压强差的作用下，使得塑料吸盘吸在接触面上，故D错误。故选B。5C解析：C【详解】A模型的体积为V=170cm3=1.710-4m3浸没在水中受到的浮力为F浮=水gV排=水gV=1103kg/m310N/kg1.710-4m3=1.7N故A正确，不符合题意；B潜水艇在水中浸没时，排开水的体积不变，浮力不变，是通过改变自身的重力来实现上浮和下沉，故B正确，不符合题意；C若要让模型上浮，应使模型受到的浮力大于模型自身的重力，因此模型应往外排水，故C错误，符合题意；D模型浸没后继续下沉的过程中，模型排开水的体积不变，根据F浮=水gV排可知，模型受到的浮力不变，故D正确，不符合题意。故选C。6B解析：B【详解】A扫帚在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故A不符合题意；B瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故B符合题意；C钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故C不符合题意；D筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故D不符合题意。故选B。7C解析：C【详解】A物块M在甲中漂浮，则F浮M=GM物块N在乙中悬浮，则F浮N=GN而两物块质量相等，由G=mg可知GM=GN所以M受到的浮力等于N受到的浮力，不符合题意；BM的体积小于N的体积，两物块质量相等，根据=可知，M的密度大于N的密度，不符合题意；CM排开液体的体积小于N排开液体的体积，又知M受到的浮力等于N受到的浮力；根据F浮=液gV排可知，甲液体的密度大于乙液体的密度，即甲乙两液面相平，深度相等，根据p=液gh可知，甲液体对杯底的压强大于乙液体对怀底的压强，符合题意；D物块N在乙中悬浮，则N=乙又因为甲乙所以N甲故将N放入甲液体中静止时，N漂浮，不符合题意。故选C。8C解析：C【详解】A由图知道，n2，不计滑轮重及绳与滑轮间的摩擦，拉力故A错误；BC绳自由端移动的距离s2s物23m6m绳子自由端移动的速度故B错误，C正确；D拉力F做功功率故D错误。故选C。二、填空题9时间 08N 0.4 3.2 【详解】1实验室常用打点计时器来测量时间。245读图可知，弹簧秤最大刻度值是8N，该弹簧秤的测量范围是08N ；2N被分成了5等份，分度值是0.4N，弹簧秤的示数为2N+0.4N3=3.2N10锤头 牛顿第一（惯性）定律 【详解】1如图的操作主要是利用了锤头具有惯性，当锤柄撞到凳子被迫静止时，锤头由于具有惯性保持原来的运动继续向下运动，就会紧套在锤柄上。2根据牛顿第一定律可知，一切物体在不受外力作用的时候，总保持静止状态或者匀速直线运动状态，即物体具有保持运动状态不变的性质，而惯性就是指物体保持运动状态不变的性质，所以牛顿第一定律说明了物体具有惯性。11相同 右 受力面积 【详解】1铅笔处于静止状态，受到的两手指的压力是一对平衡力，所以两手指对铅笔的压力相等，由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对作用力与反作用力，所以这两力也相等，由此可知两手指受到的铅笔的压力相同。23由于铅笔的两端的受力面积不同，而两端受到的压力相同，所以压强不同，因此右边手指受到的压强大，这说明压力的作用效果与受力面积有关。12C解析：C 沙粒质量最大大，动能最大 【详解】12稻谷、稻谷壳、砂粒三者中，砂粒的质量最大，稻谷的质量次之，稻谷壳的质量最小，它们的速度相同，由于砂粒的质量最大，稻谷壳的质量最小，所以砂粒的动能最大，克服阻力运动的最远，稻谷壳的动能最小克服阻力运动最近，稻谷介于它两个之间。1330 30 【详解】1由于没推动木箱时，说明处于静止状态，即水平方向受到的推力和阻力是平衡力，所以推力与静摩擦力相等，大小都是10N。2木箱做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的力是平衡力，所以推力与滑动摩擦力相等，大小都是30N。3撤去推力到木箱停止下来之前的过程中，与滑动摩擦力有关的两个因素都没有发生变化，所以滑动摩擦力大小不变，还是30N。14小于 惯性 【详解】1当汽车在水平地面上疾驶时，空气流过汽车上方的速度大于流过汽车下方的速度，根据流速越大压强越小，汽车受到空气向上的压强大于向下的压强，汽车受到空气向上的升力作用，所以汽车疾驰时，车对地面的压力小于汽车受到的重力。2在某一瞬间突然刹车，同时转动方向盘，因汽车具有惯性要保持原来的运动状态，仍要向前运动，同时摩擦力改变了汽车的运动状态，形成漂移。15费力 【详解】1根据杠杆平衡的条件可知，B点处施加一个竖直向上的力为2因为拉力F大于物体的重力，即动力大于阻力，所以该杠杆是费力杠杆。解析：费力 【详解】1根据杠杆平衡的条件可知，B点处施加一个竖直向上的力为2因为拉力F大于物体的重力，即动力大于阻力，所以该杠杆是费力杠杆。16压强 做功 低于 【详解】1滚筒表层用较柔韧的材料制作，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，防止压强过大而夹伤茶茎。2毛刷将茶叶扫入风筒，茶叶在力的方向上通过解析：压强 做功 低于 【详解】1滚筒表层用较柔韧的材料制作，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，防止压强过大而夹伤茶茎。2毛刷将茶叶扫入风筒，茶叶在力的方向上通过了距离，所以对茶叶做了功。3抽气机工作时，使筒内的气压减小，气压低于外界的大气压，将茶叶吸入收集箱。三、解答题17【详解】物体A对斜面的压力，作用点在斜面上，大小F=3N，方向是垂直于斜面向下，选标度为1N，如图所示：解析：【详解】物体A对斜面的压力，作用点在斜面上，大小F=3N，方向是垂直于斜面向下，选标度为1N，如图所示：18【详解】由杠杆的平衡条件F1L1F2L2知道，在阻力和阻力臂一定的条件下，当动力臂最大时，动力最小，即最省力。力臂越长越省力，最长的力臂即支点O与作用点A的连线，然后根据力臂的画法作出垂直于力解析：【详解】由杠杆的平衡条件F1L1F2L2知道，在阻力和阻力臂一定的条件下，当动力臂最大时，动力最小，即最省力。力臂越长越省力，最长的力臂即支点O与作用点A的连线，然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可，如下图19【详解】要使滑轮组最省力，需要承担物重的绳子段数最多，所以要从动滑轮绕起。如图所示：解析：【详解】要使滑轮组最省力，需要承担物重的绳子段数最多，所以要从动滑轮绕起。如图所示：202 2 物体所受重力与其质量成正比 【详解】（1）1测力计一大格为1N，分成五小格，一格为0.2N，故测力计的分度值为0.2N。2此时测力计指针正指在2N的刻解析：2 2 物体所受重力与其质量成正比 【详解】（1）1测力计一大格为1N，分成五小格，一格为0.2N，故测力计的分度值为0.2N。2此时测力计指针正指在2N的刻度线上，所以读数为2N。（2）3将重力与质量对应的点画在坐标上，再用直线或者平滑的曲线将它们连接起来，如下图所示（3）4从重力与质量关系的图像上看，二者成正比，所以结论是：物体的重力与其质量成正比。21匀速直线运动 压力大小 3 2.8 测力计静止方便读数（或木板不用做匀速直线运动） 3 平衡 不是 不是 【详解】（1）1只有用弹簧测力解析：匀速直线运动 压力大小 3 2.8 测力计静止方便读数（或木板不用做匀速直线运动） 3 平衡 不是 不是 【详解】（1）1只有用弹簧测力计沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡知识，可知滑动摩擦力的大小才等于拉力的大小。（2）2影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，比较 1、2 两次实验，接触面粗糙程度相同，第2次实验中压力大，滑动摩擦力也大，故是为了研究摩擦力大小与压力的关系。（3）3由图丙知，26秒物体做匀速直线运动，由图乙知此时测力计的示数为3N，故受到的摩擦力为3N。因压力大小的接触面的粗糙程度不变，故木块在第7s 时的摩擦力为3N。（4）4 5如图丁所示，测力计分度值为0.2N，示数为2.8N，因木块相对地面处于静止状态，受到的测力计的拉力与受到的摩擦力为一对平衡力，大小相等，则此时木块受到的摩擦力大小为2.8N，这样改进的好处是：测力计静止方便读数（或木板不用做匀速直线运动）。（5）6小芳在做如图丁实验时，拉动木板没有及时停下来，当木块有七分之一滑出木板表面的时候，因木块的重力作用线过木板，而压力大小和接触面粗糙程度不变，故摩擦力大小不变，摩擦力大小为3N。（6）7木块处于静止状态或匀速直线运动状态则物体处于平衡状态，在操作过程中小英还发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，此过程中，木块处于平衡状态。89作用在一个物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，且作用在同一直线上，这两个力为平衡力，弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力没有作用在同一直线上，故不是一对平衡力。竖直方向上，因木块受到斜向上的拉力，故木板对它的支持力大于不等于物体的重力大小，故木板受到的重力和木板对它的支持力不是一对平衡力。二22大于 B 不可靠的 没有保证深度相同 【详解】（1）12当压强计的橡皮膜没有受到压强作用时，U形管中两侧液面应是相平的，而由图（a）可知，此时U形管中左侧液面高度解析：大于 B 不可靠的 没有保证深度相同 【详解】（1）12当压强计的橡皮膜没有受到压强作用时，U形管中两侧液面应是相平的，而由图（a）可知，此时U形管中左侧液面高度低于右侧液面高度，说明U形管左侧玻璃管液面上方的气压大于当地环境大气压；为了控制无关变量，应调节U形管左侧玻璃管液面上方的气压，使其等于当地环境大气压，调节方法是取下软管重新安装，故选B。（2）34因液体压强与液体密度与所处深度均有关，故探究液体压强与液体密度的关系时，应控制压强计所在液体中的深度相同，而由图中可知，两次实验中压强计的深度不同，故无法判断哪种液体的密度较大，故小明的结论是不可靠的。二23400 大 【详解】（1）1当水面距小筒底10cm时，则当小筒的刻度为最大测量值的时候，小筒排开水的体积是。（2）2小桶受到的浮力为，则由于小筒和托盘处于漂解析：400 大 【详解】（1）1当水面距小筒底10cm时，则当小筒的刻度为最大测量值的时候，小筒排开水的体积是。（2）2小桶受到的浮力为，则由于小筒和托盘处于漂浮，则所以则测量物体的最大质量测量物体的最大质量。（3）3由于托盘上不放物体时，在小筒和大筒上与水面相平的位置的刻度均为“0”，当托盘上放物体时，则小筒再浸入水的体积为大筒中水面上升后增加的体积由于，则即，小筒上相邻两刻度线的间距比大筒上相邻两刻度线间的距离大。（4）4根据该装置可知石块质量为m1，将此石块沉入水中，读出大筒上的示数为是石块排开的水的质量m2，根据可得石块的体积为则石块的密度则石块的密度。242、3 小钢球的质量 长 上 【详解】(1)1研究小钢球往返一次的时间与小钢球拉离最低位置的距离x的关系时，要控制摆长、质量不变，故由表中 1、2、3三组数据可知：小解析：2、3 小钢球的质量 长 上 【详解】(1)1研究小钢球往返一次的时间与小钢球拉离最低位置的距离x的关系时，要控制摆长、质量不变，故由表中 1、2、3三组数据可知：小钢球往返一次的时间与小钢球拉离最低位置的距离x无关。(2)2由表中第3、4、5次实验数据可知，只有小球的质量不同，而其它因素相同，而分小钢球往返一次的时间相同，故小钢球往返一次的时间与小钢球质量无关。(3)3由表中第3、6、7次实验数据可知，只有摆长不同，因它因素相同，分折可知：摆绳越长，小钢球往返一次的时间越长。(4)4根据(3)可知，摆绳越长，小钢球往返一次的时间越长；摆绳越短，小钢球往返一次的时间越少，正在工作的摆钟往返一次的时间变长了（即钟的走时比准确时慢），应缩短摆垂，则需将摆锤往上调。25大 不正确 摩擦力 变大 71.4% 0.4 0.17 增大 同一 不同 【详解】（1）1钩码越重时，摩擦力和绳子重力在总重中占的解析：大 不正确 摩擦力 变大 71.4% 0.4 0.17 增大 同一 不同 【详解】（1）1钩码越重时，摩擦力和绳子重力在总重中占的比例越小，弹簧测力计的示数越接近绳子受到的实际拉力，故应该取质量较大的钩码。（2）234在弹簧测力计静止时读出了数据，由于不会克服绳与轮之间的摩擦，所以测得的拉力偏小，她的想法是不正确的，因为她没有考虑到摩擦对滑轮组机械效率的影响，如果这样做，摩擦力小，额外功少，总功较小，则测得的机械效率变大。（3）5由表中实验数据可知，第次实验测得动滑轮的机械效率6第次实验的有用功7连接动滑轮绳子的段数为则拉力端移动的速度第次实验时拉力的功率8根据表格数据，由机械效率公式可得，后面两次动滑轮的机械效率分别为83.3%与88.2%，根据三次的机械效率及物重的变化知，同一动滑轮，所提升物重增大，机械效率将增大。910要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度关系时，应在其它条件相同情况下，只改变物体被提升高度来研究，所以应该选用同一滑轮组。26（1）1000Pa；（2）0.5N；（3）1.8103Pa【详解】解：（1）由题知，容器内水的深度h=10cm=0.1m由知道，容器底部受到水的压强p水=水gh=1.0103kg/m解析：（1）1000Pa；（2）0.5N；（3）1.8103Pa【详解】解：（1）由题知，容器内水的深度h=10cm=0.1m由知道，容器底部受到水的压强p水=水gh=1.0103kg/m310N/kg0.1m=1000Pa（2）由 知道，容器底部受到水的压力F水=p水S=1000Pa510-4m2=0.5N（3）容器对水平桌面的压力F =G水+G容=0.6N+0.3N=0.9N容器对水平桌面的压强答：（1）容器底部受到水的压强为1000Pa；（2）容器底部受到水的压力为0.5N；（3）容器对水平桌面的压强为1800Pa。27（1）0.2立方米；（2）6.25104Pa；（3）0.75m3【详解】解：（1）由知道，碳纤维的体积（2）车和人的总重力G总m总g（360kg+140kg）10N/kg5000解析：（1）0.2立方米；（2）6.25104Pa；（3）0.75m3【详解】解：（1）由知道，碳纤维的体积（2）车和人的总重力G总m总g（360kg+140kg）10N/kg5000N该车对地面的压力FG总5000N该车对地面的压强（3）因车在水面上漂浮，所以，受到的浮力F浮G总5000N由F浮水gV排知道，排开水的体积因车至少有三分之一的体积露出水面，所以解得V0.75m3答：（1）至少需要0.2m3的碳纤维；（2）该车对地面的压强为6.25104Pa；（3）它的总体积至少为0.75m3。28（1）320J；（2）32W；（3）80%【详解】解：（1）有用功（2）有用功的功率（3）从图中可知绳子自由端移动的距离总功该滑轮组的机械效率答：（1）有用功是320J；解析：（1）320J；（2）32W；（3）80%【详解】解：（1）有用功（2）有用功的功率（3）从图中可知绳子自由端移动的距离总功该滑轮组的机械效率答：（1）有用功是320J；（2）有用功的功率是32W；（3）该滑轮组的机械效率是80%。