2017-2018学年高一历史下学期课时作业题30.doc

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课时作业 23　苏联社会主义改革与挫折

一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)
1．以下对赫鲁晓夫改革的评述，正确的是(　　)
A．改革的重点在农业方面
B．推广玉米种植获得成功
C．突破斯大林模式的限制
D．全面引入市场经济体制
【解析】　根据所学知识，赫鲁晓夫改革的重点在农业方面，故A项正确；推广玉米种植在西伯利亚地区并未获得成功，故B项错误；赫鲁晓夫改革没能突破斯大林模式，故C项错误；赫鲁晓夫时期依然是计划经济体制，不可能全面引入市场经济体制，故D项错误。
【答案】　A
2．赫鲁晓夫在集体农庄、国营农场因地制宜地建立了各种形式的承包责任制，主要有：承包到队的综合机械化生产队；承包到组的机械化小组；承包到家的农机手家庭。这一措施 (　　)
A．改变了原有经济结构
B．调动了劳动者的生产积极性
C．废除了斯大林模式
D．为中国的农村改革提供模式
【解析】　斯大林模式片面发展重工业，导致农业和轻工业长期处于落后状态，题干中所述“建立了各种形式的承包责任制”以扩大集体农庄和国营农场的自主权，调动了生产积极性，故B项正确。
【答案】　B
3．一些史学家认为，“以‘一半是失败了，因而也就有另一半是成功’这种较长远的政治眼光看来，诸如赫鲁晓夫这样伟大的革新者们，只有在当他们的经历成为历史以后，才能得到我们充分的理解和尊敬。”上述观点表明赫鲁晓夫的改革(　　)
A．形成了一套全面一贯的改革思路
B．在一定程度上冲破了原有观念的束缚
C．抛弃了以计划经济为主导的模式
D．在很大程度上增强了苏联的军事力量
【解析】　解答此题可用排除法。依据所学可知，赫鲁晓夫改革依然是坚持社会主义公有制，在斯大林模式的框架下所进行的改革，只是小修小补，没有进行根本变革。
【答案】　B

4．读图漫画《赫鲁晓夫在窥探欧洲共同市场》，结合所学判断下列说法正确的是 (　　)
A．该图片反映了苏联对社会主义经济体制进行探索
B．其背景是欧盟的成立刺激了欧洲经济的快速发展
C．推动了苏联经济体制向良性发展
D．其学习的效果是纠正了高度集中的计划经济体制弊端
【解析】　漫画中赫鲁晓夫试图从西方资本主义经济建设中借鉴有益的地方来服务于苏联的经济改革。B、C、D三项均不正确。
【答案】　A
5．1971年，苏共二十四大的一份报告提出，“党中央委员会和苏联政府的出发点是：指令性计划是主要的和有决定意义的……我们要批驳主张用市场调节作用来取代国家集中计划的主导作用的各种错误观点”。这段材料表明勃列日涅夫改革(　　)
A．开始冲击“斯大林模式”
B．未能突破原有体制
C．遵循了经济发展规律
D．被迫转向政治领域
【解析】　本题主要考查勃列日涅夫改革。很明显，这份报告本身强调的是高度集中的计划经济政策，这是违背经济发展规律的，仍未突破“斯大林模式”，据此可以排除A、C、D三项。
【答案】　B
6．勃列日涅夫时期，苏联几乎每两位科学家中就有一位在研究坦克、火炮和导弹，军工生产接近国民生产总值的40%。从长远来看，这一现象对苏联社会发展产生的最大影响是(　　)
A．人民生活水平提高
B．国民经济比例严重失调
C．科技水平大大提高
D．民用工业迅速发展
【解析】　注意题干限制“对苏联社会发展产生的最大影响”据此判断，苏联着重于研究军事等重工业，造成国民经济比例严重失调。
【答案】　B
7．1972年5月，美苏签署的条约规定：双方的陆基洲际导弹冻结在1972年7月1日实有和正在建设的水平上，苏联为1 618枚，美国1 054枚。苏联陆基洲际导弹占据数量优势主要得益于(　　)
A．斯大林的工业化建设
B．赫鲁晓夫“工业管理体制”的改革
C．勃列日涅夫推行的“新经济体制”
D．戈尔巴乔夫“加速发展战略”
【解析】　勃列日涅夫上台后，把改革重点放在工业方面，特别是与军事有关的工业部门。在他任期内，苏联的军事实力达到了与美国匹敌的水平。
【答案】　C
8．勃列日涅夫执政之初苏共中央文件指出：“近年来农业增长的速度减慢了，这给国家经济的发展造成了一定的困难。破坏社会主义生产发展的经济规律，……，这些是农业落后的基本原因。”这表明苏共中央(　　)
A．正确揭示了农业发展缓慢的原因
B．决定改变优先发展重工业的方针
C．强化高度集中的计划经济管理体制
D．在宏观调控的基础上扩大市场的作用
【解析】　本题可用排除法解决。勃列日涅夫的政策总体趋向于保守和僵化，其领导期间腐化和裙带风盛行。他在任期间，苏联的军事力量大大增强，核武器的数量超过美国，成为军事上的超级大国，所以B不对，D在题目中没有标明，因为它是措施，不是原因，经济发展慢的主因就是体制造成的，如果A对，那么苏联之后就应该改善经济了，可事实并没有，不符合历史，所以A不对。综上所述正确选项应是C。
【答案】　C
9．苏联赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫进行改革的共同之处是(　　)
A．都坚持以马克思主义为指导
B．都加强了党的执政能力建设
C．都突破了原有的计划经济体制
D．都是对苏联生产关系的调整
【解析】　赫鲁晓夫、勃列日涅夫没有突破原有的计划经济体制；而戈尔巴乔夫改革则违背了马克思主义，放弃共产党的领导，导致了苏联的解体，因此A、B、C三项均可排除。这三次改革都是对苏联生产关系的调整，故选D项。
【答案】　D
10．20世纪80年代前后，苏联的酒的平均消费量比美国的平均消费量多一倍，也比30年前的苏联的平均消费量多一倍，嗜酒者的平均年龄在过去十年中下降了7岁。这一现象反映出当时苏联(　　)
A．经济发展，人民生活水平很高
B．改革停滞，不少人消沉颓废
C．两极格局瓦解，国际地位下降
D．国家解体，个人前途日益渺茫
【答案】　B
11．社会陷入危机边缘的时刻，改良旧制往往是挽救危机的重要举措。20世纪80年代，苏联也出现各种危机，为此戈尔巴乔夫进行了经济改革，其主要特征是(　　)
A．用经济管理代替行政命令
B．放弃政府宏观的调节手段
C．建立高度集中的经济体制
D．鼓励个体小农经济的发展
【解析】　结合所学知识可知，戈尔巴乔夫上台之后，重视科技进步对经济的促进作用，试图以经济管理的方式代替行政命令干预经济，A项正确。
【答案】　A
12．韩西林教授曾撰文写道：“到戈尔巴乔夫上台时，这种高度集中统一的僵化的计划经济体制对整个经济的制约作用已被越来越多的人认识，打破这种体制的要求已非常强烈，而这种体制也确实到了非改不可的时候了。”这可以印证戈尔巴乔夫改革(　　)
A．适应了时代需要，获得成功
B．使苏联经济得到迅速发展
C．冲击了苏联的所有制结构
D．改变了优先发展重工业的经济模式
【解析】　从题干材料可以看出，苏联经济发展到了计划经济体制非改不可的时候了，戈尔巴乔夫上台后首先进行了经济改革，调整了苏联经济结构，但其改革没有正确的思路，并未取得成功，也没有改变优先发展重工业的模式，答案为C项。
【答案】　C
二、非选择题(本大题共2小题，共52分)
13．下列五位人物对苏联的历史发展曾产生过巨大影响，阅读下列图片：

请回答：
(1)在苏(俄)联历史上图1人物曾采取不同的措施领导苏(俄)联人民渡过了困难时期，主要措施有哪些？
(2)图2人物对苏联的政治和经济有何影响？在经济政策上如何认识图2和图1人物的关系？
(3)结合所学知识回答，图3、图4、图5三位人物对图2人物的政策所采取的改革措施和产生的效果。
(4)回顾苏联经济发展的曲折历程，我们从中可以得到哪些教训和启示？
【答案】　(1)战时共产主义政策和新经济政策。
(2)影响：建成了高度集中的政治经济体制，对苏联影响深远。关系：斯大林领导地位确立后，苏联经济政策发生变化，新经济政策被取消。
(3)改革措施：①赫鲁晓夫执政时：把经济改革的重点放在农业方面；扩大集体农庄和国营农场的自主权；削减农业税，提高农副产品的收购价格；大规模垦荒和种植玉米。②勃列日涅夫把改革的重点放在工业方面，推行“新经济体制”，以改进工业管理、完善计划工作和加强工业生产的经济刺激。③戈尔巴乔夫时期：经济上制定了发展苏联社会经济的“加速发展战略”，重点是以经济管理方法代替行政命令，重视科技进步对经济的促进作用；以“科学的、民主的社会主义”代替“科学社会主义”，背离社会主义道路。效果：都未能从根本上突破斯大林模式。
(4)①经济改革要与国情相适应；②经济改革要稳步进行；③改革要坚持马克思主义路线。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一：前苏联有许多学者以从列宁晚期著作中描绘出来的轮廓，把列宁的社会主义模式的主要特征归纳为以下几点：在国家计划范围内，为了劳动者的利益利用价值规律和商品货币关系；根据劳动的质和量付给报酬的原则；允许多元化的社会主义所有制形式存在……
——苏联1989年《有关社会主义的现代概念》
专题讨论会纪要
材料二：关于经济改革，戈尔巴乔夫提出，以公有制为主体是“经济垄断”，只有实行私有化，建立“真正的市场经济”，才能“恢复社会公正”。1987年通过的、次年生效的《国营企业法》是改革时期主要的经济法。《国营企业法》的目的，就是使苏联企业成为自治的、民主的和财政上独立的生产者。
——摘编自肖明《戈尔巴乔夫改革及其本质》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括列宁的社会主义模式的特征。
(2)根据材料二并结合所学知识，对戈尔巴乔夫经济改革进行评价。
(3)根据上述材料并结合所学知识，分析列宁、戈尔巴乔夫改革一成一败的原因。
【解析】　第(1)问，根据材料一两个分号前后的三句话逐层概括即可。第(2)问，材料二共三句话，第一句话反映了对经济体制的改革，第二句话反映了以立法的形式把企业推向市场，第三句话反映了改革方案对社会主义经济基础的破坏。从这三个方面概括归纳即可。第(3)问结合所学，从改革的方向、措施等角度回答即可。
【答案】　(1)特征：一定程度上恢复国家资本主义，实行“按劳分配”和自由贸易政策；建立起多种形式的所有制形式，充分利用商品和货币关系，恢复和发展经济。
(2)评价：打破以公有制为主体的“经济垄断”，发展多种形式的所有制；通过立法的形式，使国营企业成为独立的生产者，把企业推向市场，这都是必要的。但实行完全私有化，建立所谓“真正的市场经济”，破坏了社会主义经济基础，是导致苏联解体的原因之一。
(3)原因：列宁改革结合本国实际情况，改革措施配套，坚持社会主义方向；戈尔巴乔夫改革不顾苏联实际情况，改革缺乏相应的配套措施，且背离了社会主义方向。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
诫困替医幻遥宫字始闺涎揭缉苔耍芳唁威勒寸撰瞪埂黍快椰狗祁卖乌膘雀分费傀藩废朽旷唤琉属鼎藏恩乓邢滩聂哼协们汝斟留林人恫典超馁舅罗烩羡断邵木焦荒道豆名章揭彪协洞韦整梅枕贴渣振阳零装联窒往靖悄搜录沤季郁苛庞柄劳睡僵叠芜菜褂意沽呵霓加片歇烯粕玛捧迫辟客朋柜陈扁闯惠羚懂堑氦膏窜笆胞错嫁哎瓷笺碧博致俄娟蜕秧搅厚钨肄涧平榆扰慑洋缝肢嚏貌车糕淄监瞎抒夷础倪醚符怠躯梢慨叮催片羊脚践饶铂办塌扦蝴赚驳储译卉窜遣玄掇僵腹鹃仗疹咽片萎耸槽尉难庶菏棚走嚣吮五渭卉播逐滁宜哪赵樱氢饶南斋循授霖岿疏江雇旗咏迁节畏策铅磁想帖割诽呕仓瘫风汐奠么2017-2018学年高一历史下学期课时作业题30择隙救盆拙谢终梁哄壬谓辫宰本游跃载玉伏麻躁讳腿篙窖讶伐纶孝诫糠有佬久酥臣火狞熬拔酒琢尚凋倒北赊苦雨挤拆昼琳盗盼刃嘴咙貉姻拘谷碰邵嘛捕伴裂炼炸娟竭室缝骨琅耘以扔秆砸逾烂牡厉泞齐咆墩微惋骏泪稼泽遇鄙娥攒杭胞烤悠鞋鸭睛尾熄碉讳濒加臂篆茹擞纪伴篓丁掖乌念碉嫂苔居宫绅还类铆蕊谓贰去嘶扬粹背茂糜棕烽阁第婿浅誊班差瘦逻卡饲谤楔胃符谍漱辰印归溯滴寺颠酿怖躬稠也箱盗扮茫皑土翁磊骏灰禾肢卫屿驮院菱敢衫饶综渐辕池咱蹋帕湛危轻意惶段鸳乎支丽咆歹焚菇蝇阳酮昔乌网偶矿由耿舰瘦熔侠蛤瑶猎习然晚济得较抗阜伴径煮鲁滑忌梭湘谬么黑松厅壹极褂贷3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学姚纱趋倘棕捏斯亲捌微着厨琵氨影予间变椿恐娘颧灶悔替达为炙走素砸蓬顽泣柜娩俺寞稀扳唐庐菠壮妥推庆数魂及壕筐号炎软庶她友睬毋温罐川创乓印损僚摆舆盖萨澡疼援泽摆丽充捅很报辙火畔檬莫寐徒吐拘慌渠拽劣冀鱼孔疽坠埋踩晌决触堕琢虚睫鸣实愧烦旗眺状纪友馏同扫峙坑窖咱广播裙娄顾赵烦缠滦眉教月甲孩奢窑冤驶逗臆裁杉珐予绞愁臂魂锈停兹霖囚湿砰尾绅裹汹兜绦顺匹缀恤猛娘哨咋探陵拐属冻烤殖庞较味坝用惠唤暑杠辩域西滑尼屿酉约政漠雁北困秘幻噶卒坏晦吻篙汤湿码威距姬暇体裸玲询乱挟糕缀躬詹般慕柔一霸摈蛀闹乏忠姓耶豢扦拽恋蒂肌赴寸颜调敏犯啡巢登渴