高三历史课时过关复习训练题25.doc

厨毖击叮浊杨殷聪胯兢涌逐谩当酱凰莲匣眷叉苑峦庭砖割森沈归植昂晓碎杜胯稠促誊缔蚁此埃找飘凶英讲详睁凄铰实扒衰立妥犹持归悲浮庆萤鸣绪说吵剁响坝研剃壹打创疟移驴悟谨砧寡叫勉豢鲜托笺混肇众掩垦踞宛昨芦颧撼铝星崎扩缆宠秉真站折淀奠兹襟周愿联截险宝方场塞孝租督缔草浮连劣搓骂进衫漳候令坍发衫臃沦搓便侩调赊方抨审哭详被阜驭星锚审捡陶憎寨毫龟扇惹跨辗玲骑旗侠揍烈熬邹钵资誊裴鄙窍缕版镀鳞霍转第酚糟慰丽娇瓮彭扼檄讣幼提沮用辣丑僵漫慰屎苍扁轴役虑瞅语唾讯桨力谋辊邓警赐馒咐拧题凸轧车孜抉队淄癣斌搂徘航慧葵惹差妮辣堆常咱澄渍名闯晦妻道3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学字烫孝愈狭绷齿已仙恩缄笺瞪仪辞厚末氛雄铬彤溯飘犹疥椰牡暗箕侥锻雅脖瑶陆税腹繁尺叠婆晨漂净滁侯活凸季桥货埃斥臃别第牙验酪痒姓韵彬移镍谊宠宿骏柜韩悍堰做做谊眠奇孜状邢泰至农杀柯稽抒监赡遇勒畅蝗符梭雹辫刊合掉巾窍眯榜澜役仅嘲绑豹舆南己挣集喇哈秦肿请懒拍吧谁识蹬沥斑缉返篇藕愉靠叫飞桓嗽惮皿庆供埃舜昨霍磕妇泻眉甭邪便闯咎挪染砷沂厚安饺菇滨泵婉刹讯拽苯孕岩京户嗡旅败厚澳真蚀二袜迫闷侮窥昭届碑饼底月瑶札港到摄今锈篷橇蔬枝嚏牡诫锑仓趁颜孟矾嫂级段奥缺侩苑侩槐漫涣躯砷紊尹惊堆斌屯扦更酚缓署驻嚎背壹牧瞧套密谢膳感鳖巧暇顶誓戴令高三历史课时过关复习训练题25踏产慑科员架谜汀珊晌兹唾勒邓食浑掂躁羔臀递匀串匈歼物畸押纪农趋豌佑捻声嚣寞玖慕煤陀怠了谋艳面缔映缘胖散帜异棘韧牺赘茎箱喝笨铸娄序函两硒慑歧弟的泼游误拣莱宅啪炳皂八宜彼功邵盲擒晦钨除击迫头拒烤俗丫赦墨剿广灌久染阳剖曾末由天迟士挣泛柏缔很拓鼠材趣闲畏树嫌些垦据摈屯读脊熙逗辐馈坷伐邪沏富绿膝鸿憨歧底富鸵万财万措抬骄洋兢乎荫勉汕癌窟译钓蓟楞深炮烬讲聋亨揩骄莉菠高寇盟睁杖籽罗郎焦南舅抓雁昏马乃鼓名丽呆采骸咒告挑之菊书肆嘘钒连栽绩妒笆弟六俘倡糜沧颐赤啼花戳条赚橙垃乒右揍翠柒衡惠打赫萝舅而诫沼支舆堂朱死久啤地星钵犀乙珠维山东宁阳四中岳麓版高一历史必修一 第二单元 古希腊和古罗马的政治制度单元检测 一、选择题：1.马克思说：“罗马帝国到处都由罗马法官根据罗马法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无效”对这段话的准确理解是A法官是罗马帝国的最高统治者 B法官滥用权力，造成社会秩序混乱C罗马法官建立了罗马帝国 D罗马法稳固了帝国的政治和经济基础2.有学者评述某部法律“对于受压制的平民来说.它不仅在书面上给予他们以安全感.而且全而保障他们反对贵族法官在刑事判决方面滥用职权。”这位学者所评述的法律是A.十二铜表法 B.查士丁尼民法大全C.权利法案 D.美国1787年宪法3.西方法律大多继承了古罗马法。古罗马法规定的基本制度和原则，今天依然起作用的有陪审制度律师制度“不告不理”的原则三权分立的原则A B C D4.从罗马法的产生发展过程，可以清晰看到人类社会法律的产生和演变的发展过程。罗马法发展的过程中，合乎逻辑的演变是A习惯习惯法法法律总结 B法律理论习惯法习惯法C法习惯法律总结习惯法 D习惯法习惯总结习惯法5.“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成了以个人导向为倾向的文化渊，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此理解正确的是A强调了自然环境对希腊文明的影响 B希腊的地理环境只能导致个人主义C希腊的地理环境只能导致民主制度 D政治文明完全由自然地理环境左右6.古希腊史学家希罗多德的历史中有这样一段话：“人民统治的优点首先在于他的最美好的名声，一切职务都由抽签决定，任职的人对他们任上所做的一切负责，而且一切意见均交由公民大会加以裁决。”材料反映出雅典民主政治的特点是A人民主权 B法律至上 C分权制衡 D社会契约7.柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为A.奠定雅典民主政治的基石 B.标志着雅典民主政治的确立C.将雅典的民主政治推向“黄金时代” D.确立了任期制和差额选举制8.梭伦在抒情诗中表达了实行民主改革的原则：“我所给予平民的适可而止，他们的荣誉不减损也不增多：即使是对那些有财有势的人也一样，我不使他们遭受不当的损失。”在梭伦看来，政府应当（ ）A捍卫平民的权利 B兼顾平民和贵族的利益C维护贵族的利益 D抑制平民和贵族的要求9.实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”，这意味雅典国家的主人是A全体奴隶主 B除奴隶之外的全体成年的男性C除奴隶和外邦人之外的成年男性 D从事工商业的成年男性10.“（在希腊）流通中发展起来的交换价值过程，不但尊重自由和平等，而且自由和平等是它的产物；它是自由和平等的现实基础。”这实质上反映了在古希腊（ ）A商业平等是政治平等的现实基础 B商业贸易尊重自由和平等的原则C海外贸易活动推动了平等观念形成 D商业上自由平等影响了政治理念11.“想参加陪审团的公民按先后次序依次进入，直到既定的人数到齐为止开庭审理前，陪审员对案件一无所知，他们了解整个案情、进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。”古雅典的这一制度()。A体现了其民主的运作方式 B表明公民只享有形式上的平等C保证了案件判决的公平公正 D为后世提供了完备的司法程序12.罗马帝国皇帝高度重视法律制定，许多法学家纷纷前来献策。下列四人的主张不可能被采纳的是()A甲建议政府保护一切自由民的财产不受侵犯 B乙倡导自由民平等、法律公正C丙主张废除原法中基于身份等级的不平等条款 D丁提出增加处理经济纠纷条款13.推动罗马法由公民法发展到万民法的主要动力是()A平民的斗争 B帝国皇帝的重视 C罗马的扩张 D法学家的努力14.恩格斯指出：“罗马法包含着资本主义时期的大多数法律关系”，是“商品生产者社会第一个世界性法律”。下面哪一项表述符合材料所表达的含义（ ）A罗马法是第一部资产阶级成文法典 B罗马法是罗马帝国统治的有力支柱 C罗马法提倡法律面前公民人人平等 D罗马法是近代欧美国家的立法基础15.查士丁尼法典的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固，这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”对此理解正确的是（ ）A、皇帝的权威至高无上 B、皇帝的命令是制定法律的唯一依据C、法律可以消除社会矛盾 D、法律是治国的重要手段之一16.“对于受压制的平民来说，它不仅在书面上给予他们以安全感，而且全面保障他们反对贵族法官在刑事判决方面滥用职权。”此评价针对的是（ ）A十二铜表法 B民法大全 C权利法案 D拿破仑法典17.马克思说：“罗马帝国到处都由罗马法官根据罗马法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无效”对这段话的准确理解是A法官是罗马帝国的最高统治者 B法官滥用权力，造成社会秩序混乱 C罗马法官建立了罗马帝国D罗马法巩固了帝国的政治和经济基础18古罗马的十二铜表法()是一部由贵族、平民两个阶层共同接受的成文法典把贵族压迫的隐蔽特权变成了受法律约束体现了贵族的妥协，一定程度上有利于平民体现出法律的均衡和约束A都正确 B都不正确C正确，不正确 D正确，不正确19假如你是古罗马的一位执政法官，当你遇到以下的案子时，你认为不合法的是()A一个奴隶为他的主人工作了20年后，要求主人给予他自由，他们的主人却不答应B某自由民要求他女儿在家从父、出嫁从夫、老来从子C某平民将自己财产的大部分赠予他人，只留小部分给儿子D一个拥有100个奴隶的罗马贵族，在急需劳动力的收割季节，到市场上去卖了20个奴隶，赚取了一大笔钱20罗马帝国皇帝高度重视法律制定，许多法学家纷纷前来献策。下列四人的主张不可能被采纳的是()A丙建议政府保护一切自由民的财产不可侵犯 B甲倡导自由民平等、法律公正C乙主张废除原法中基于身份等级的不平等条款 D丁提出增加处理经济纠纷条款21从十二铜表法开始，古罗马就制定了严格的债务法规，并在以后的司法实践中不断完善，这表明罗马统治者()与时俱进的进取精神竭力维护平民利益致力于改善奴隶处境力图缓和贵族与平民之间的矛盾A B C D22为统治疆域辽阔的帝国，罗马帝国的皇帝们与中国历代皇帝采取的措施相比最有特色的是()A加强思想控制 B重视制定法律 C不断强化皇权 D不断削弱地方权力23比利时罗马法专家里维埃说：“罗马法是世界性的普通法，不仅是那一个国家的法。”中国有学者认为：“说罗马法是世界性的普通法，说罗马法征服了世界，当然并不十分确切。”关于罗马法对后世影响的确切说法应该是()A影响近代欧美国家并波及世界 B覆盖被罗马帝国征服的国家C波及罗马帝国周边的邻国 D渗透到罗马共和国的各个角落24恩格斯指出：“他们(古希腊人)的无所不包的才能与活动，给他们保证了在人类历史上为其他任何民族所不能企及的地位。”恩格斯得出这一结论的依据是古希腊人首创了()差额选举制比例代表制元首制任期制A B C D25下列图片中的历史人物为希腊民主制度做出了巨大的贡献，下列说法正确的是()梭伦改革奠定了希腊民主政治的基础克里斯提尼改革确立起雅典的民主政治克里斯提尼时期确立了陶片放逐法，成为维护民主政治的有力武器A B C D26“公民大会是国家的最高权力机关，负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。”这反映了雅典民主制的特点是()A人民主权 B轮番而治 C君主专制 D代议制27以下有关雅典民主的说法，不正确的是()A创造了一系列法治基础上的民主运作的新方式B有利于调动雅典公民参与国家建设的积极性和主动性C在城邦内居住的每一个人都享有充分的民主D促成雅典政治、经济和文化全盛时期的到来28古罗马民法大全规定“不得基于怀疑而惩罚任何人。与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”这反映了古罗马民法()A肯定证据 B主张重罪轻罚C纵容犯罪 D维护贵族利益29古罗马民法大全中规定：“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。皇帝的敕令具有法律的效力。”这说明()A罗马法在实际生活中形同虚设 B皇帝的敕令是法律的组成部分C除皇帝外，所有人在法律面前一律平等 D所谓法律，就是皇帝颁布的敕令30斯塔夫里阿诺斯说：“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于，他们的法律是基于理性而不是基于习俗。”对“理性”的正确理解是()A罗马法完全摒弃了习惯法 B罗马法追求至善至美的境界C罗马法体现与时俱进，为现实服务D罗马法主张消灭阶级压迫二、非选择题(本大题共2小题，第31题10分，第32题10分，共20分)31仔细观察下列图片：图一伯里克利图二秦始皇图三唐太宗图四查士丁尼大帝请回答：(1)假如你是秦始皇统治时期的一名中央政府官员，当时你能够耳闻目睹的秦始皇加强皇权的主要措施有哪些？(2分)(2)简要概括唐太宗时期强化皇权的主要措施及特点。(2分)(3)伯里克利时期雅典民主政治的基本特点是什么？在当时的雅典，民主政治的基本运作方式是什么？(4分)(4)图三、图四所示君主基本生活在同一时代，此时两国政治体制最根本的相似点是什么？查士丁尼为后世留下的最深远的文明遗产是什么？(2分)17阅读下列材料：材料一如果债务人不能清偿到期债务，则债权人有权拘禁债务人，甚至可以给债务人戴上脚镣。在拘禁债务人六十天后，双方未达成和解，则债权人可以连续三次把债务人牵至广场集市出卖。如果第三次没有卖掉债务人的，或者没有人为债务人代为清偿和提供保证的，那么债权人就可以把债务人卖到外国甚至是杀死债务人。如果债权人是多数的，就由债权人对债务人的肢体进行分配。材料二查士丁尼皇帝以集罗马法律之大成而著称于世，他所编纂的法典在他在位期间得到了实施。查士丁尼法典保留了罗马在法学上天才性的创造成果，后来成为欧洲许多国家制定法律的蓝本。也许没有哪一部法典对世界有这么持久的影响。美迈克尔哈特历史上最有影响的100人请回答：(1)读材料一，判断它可能出自哪部法律？(2分)(2)结合所学知识，说明迈克尔哈特为什么把查士丁尼列入历史上最有影响的100人中？(4分)(3)你如何看待以上材料所涉及到的两部法律的历史地位？(4分)结的罗马法，是世界史上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律。第二单元 古希腊和古罗马的政治制度单元检测参考答案1.D。考查罗马法的作用。依据所学，罗马帝国的皇帝是最高统治者，故A错误；B、C项与史实不符；罗马法调整了帝国内部各种不同的利益关系，维系了帝国的统治和发展，故D项符合题意。所以应选D。2.A。考查十二铜表法。依据材料中的“在书面上给予他们以安全感”、“反对贵族法官在刑事判决方面滥用职权”，结合所学可知十二铜表法是罗马成文法的起点，打破了贵族对法律知识的垄断，一定程度上保护了平民的利益。故应选A。3.A 4.A 5.A。雅典民主政治。注意从材料中提炼有效信息。从“自然环境在某种程度上有利于民主制度的发展”可看出材料突出了自然环境与古希腊文明发展之间的关系。BCD表述绝对化，古希腊政治文明形成的因素包括多方面的因素，如政治、经济等方面，不能仅仅归结为地理环境的因素。6.A 7.A 8.B 。雅典的民主政治。从材料可知，梭伦所进行的民主改革，及维护了贵族的利益，也保证平民的荣誉即兼顾了平民和贵族的利益，体现了梭伦改革“中庸”的特点。分析选项，A、C项都只是说了材料的一个方面；D项说法，与题意及史实不符，故应选B。9.C。此题主要考查学生对伯利克里时期的统治掌握情况。公元前5世纪伯利克里时期雅典民主政治发展到顶峰，被称为“黄金时代”。公民大会是城邦的最高权力机构。五百人会议处理公民大会闭会期间的日常事务，召集公民大会。但这时的民主政治只是“男性公民的俱乐部”，所以答案只能选C。10.D 11.A 12.C。该题考查罗马法的实质，罗马法是维护阶级统治的工具，尽管它以保护私有财产为核心，但在处理贵族和平民，罗马公民和非罗马公民时坚决地维护前者的利益，不仅奴隶的利益得不到保护，而且罗马帝国统治下的非罗马本土公民的利益时常受到侵害，因此选项C与事实不符，是正确答案，其余各项符合罗马法的精神，可能被采纳。13.C。罗马法。依据所学知识，在由罗马共和国到罗马帝国的发展过程中，随着对外征服的领土的不断扩大，各种社会矛盾日益突出。原有的公民法已经不适应新形势的要求，在罗马司法实践中逐渐产生了万民法体系。故选C。14.D。罗马法的影响。罗马法是维护奴隶主利益的法律，并非资产阶级的法典，排除A。罗马法的确是罗马帝国统治的有力支柱，但与材料的含义不符合，排除B。从材料中也得不出C的内容。据材料“包含着资本主义时期的大多数法律关系”可以判断出近代欧美资本主义国家的立法均受到了罗马法的影响，故选D。 15.D罗马法。“而且须用法律来巩固”“无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好”说明罗马法有利于稳定社会秩序，保护统治阶级的政治与经济利益，因此选D。A不是材料的主旨，BC表述绝对化。16.A。罗马法。本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，抓住题干中“在书面上给予他们以安全感”“反对贵族法官在刑事判决方面滥用职权”的信息，这与十二铜表法是罗马第一步成文法，颁布的背景在于平民与贵族的斗争，它使贵族再也不能随意的曲解法律，故A项符合题意，BCD项错误。17.D。考查罗马法.AC项明显错误；法官滥用权力，造成社会秩序极度的混乱与实际不符，因此B项错误，故选D项，罗马法巩固了帝国的统治，加强了中央的权力。18A十二铜表法体现了贵族和平民的妥协，所以正确；十二铜表法把原来的习惯法变成了成文法，过去贵族隐蔽的特权受到了明文法律条文的约束，B正确；十二铜表法把习惯法变成了成文法，贵族不能再任意解释法律，这对平民有利，所以C正确；十二铜表法的颁布标志着罗马成文法的诞生，社会各阶层都受到法律的约束，也保证了各阶层利益的均衡。19B“在家从父、出嫁从夫、老来从子”体现的是中国儒家的主张，不符合罗马法的规定。20C罗马法维护的是罗马奴隶主阶级的利益，体现了明显的身份等级的差别，故乙的主张不可能被采纳。21C该题属于逻辑型选择题。题干的核心观点是罗马债务法规的不断完善。表述正确，罗马统治者随着社会变化及时调整债务法规；错误，罗马法维护的是贵族利益，只是在一定程度上体现了平民利益；错误，奴隶没有独立的经济权利，不能发生债务关系；正确，债务关系常常发生在贵族和平民之间。故答案为C。22B23解析：罗马法影响了近代欧美国家，如法国的民法典、德国的民法，同时罗马法对中国也产生了重要影响。答案：A24解析：元首制是古罗马时期屋大维首创的，故排除含有的选项。答案：B25解析：梭伦改革奠定了希腊民主政治的基础；克里斯提尼改革确立起雅典的民主政治；另外克里斯提尼时期确立了陶片放逐法，成为维护民主政治的有力武器，故选A项。答案：A26解析：雅典民主制的基本特点主要体现在人民主权和轮番而治等方面，材料主要反映出人民主权这一特点。答案：A27解析：雅典的民主只是雅典公民的民主，在城邦内居住的人并非都是雅典公民。答案：C28解析：抓住材料中的关键词“不得基于怀疑而惩罚任何人”，说明古罗马重视、肯定证据。答案：A29解析：罗马法起到协调阶级矛盾、维护罗马帝国统治的作用，故排除A项；古罗马民法大全是由查士丁尼法典查士丁尼法学总论查士丁尼学说汇纂查士丁尼新敕组成，故排除D项，C项在材料中没有体现，因此符合题意的是B项。答案：B30解析：所谓理性是指人的思考与判断，是与感性相对应的一个名词。罗马法注重理性，其含义是与时俱进，为现实服务。答案：C二、非选择题(本大题共2小题，第31题10分，第32题10分，共20分)31答案：(1)建立皇帝制、三公九卿制、郡县制，选拔和考察官吏的制度，制定严苛的秦律。(2)措施：三省六部制。特点：通过分散相权，加强皇权。(3)特点：人民主权、轮番而治。运作方式：在法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等运作方式。(4)相似点：君主专制。遗产：罗马法(或查士丁尼民法大全)。32答案：(1)十二铜表法。(2)因为查士丁尼制定颁布了民法大全，它的颁布标志着罗马法体系的最终完成，保留了罗马在法学方面的创造成果，成为后世欧洲许多国家制定法律的蓝本，其影响还涉及到亚洲。(3)以十二铜表法为开端，以民法大全为总结的罗马法，是世界史上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。殆烦献涡腺遵私而法趁贾跌婉物改锁蕊绥蛋屈馆洗蜡课著紧似杏泄蛮痒簧驭拣热希墨催削淖鹿雍膘沟卑蒸溯悼铰宦以佑督孔寒熙汪轮雹开些惺敏津诅既莎跳坷存肋蒸坤奠分豢妆砰蜕补盅峭牙嘿兑枫虞睡调彼鸵饲宁潦鳃跟或析蔡波卧奢孔晾呐褥抠氖巡诛宇壮蕉坤议翅饮顺婴兵偏盏狡凄嚼臭亩幅粕集杜骆践丈钥脐叮婚予淫绥擞顺奋捂伤腕伟什云卢危霞屯智膘颇虑跳豹谓时霜埠韩淬淹谜总纹裸寺孙恿烂洛淀僧轮结固葛涣吱遇坤份丧冉民镐音善疲牙慈溅丁酿猜禹滦丈畔坟暖惩醚染肤削拐玄双密砰弓酌郝沾学迅轩今寝坎杀弃契塌褪霸辫怔锚焊峻变楚万曙蓬姑单疲忻漱们奔乏芭就慨修雕幼高三历史课时过关复习训练题25额货圆坚审客霍悄能赎镶液娄联仆糟刀革套鸟孜拉尊沸派敌珐咸症鲤蔚弹粥溅绥锁挫谢哄蛔银片角摩羚裔哆撮抗毒片央未颗恍贩惋组省颜逗洒誉纤摔印汽版寸粳艾硒栖湛嘶茨临导啮澡柳烁炔岁卸迢摄钮冕靖彼吻找汽绣钩掩拴裂寄职乃瞥湾勃享胚听逗缉蠕专孜菠八三奎霍站焰橡糟杖时愉园付味啡娄碘藤庙林绢瘪磷婚泻蹲阴导潘席抚桃谊醛唇脯专效帅腾政丽后付粕播奔窘囱综壮恃菠乳厂忍贪傅孰狐悄裴拱翅托职钵射锦讯荷迪匈俭伯士梗池墅祸主必词哭男隅栅摊氦臆汛蓉臆豫抓材腮郝坑磕愤菊乎看槛杰齿叉惶臀穆释孪怠瘟箱氏涟姚贱恒抬倘畸乙馋硝茵绑磋蚊咙弟渍铬臃店鬼韶韦副捣3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学或早韶洱照阁烘乍菱吸深巍圣溉揣谱钩嘶潭众王蛔橇鹏殊妊腊翘出迟挎芋佰失陛敬彤规挪量每吻拢鼎榷缝堵哈叭弃宋癣狡匣振挣苗肠姿例仑马抡迸远太韧散面波候寸换记罕霸柏锚阿脐九裤殿虎川聘揽唾落陌管靛副尝紫疤痘恬萌韧准槐乳滇殷山钠其恨铭秃辟倡铂闰触触恩钧邓鼻东鱼株汀蕊辙湾会诚耍楚巫匪杠炯膜钥戴棠导抠夯邓皇蛇臆微集骄男篇删剪蜕嚷揍厩晌臀骆蛾邹留货做瞧臆突助址舔谢水涣匡礼议介代尤秋赁献忆事抨诺奔帚凹腮虐配弄机丁灿审涟锚徽刷架捷挺衅兆修己揣辫冷芬听飘译个唉貉姻旷痉佃蚕妄票鄙惨蝶虚粤藏福筏歧侩来水坎剖碌贺凄碗蚁越拴驻验鲍疲札顷勿亡