河南省郑州市创新街小学语文六年级上册期末复习试卷.docx

河南省郑州市创新街小学语文六年级上册期末复习试卷
1．识音写字，根据语境和拼音写出正确汉字。
读书能让我们足不出户就看到xiōng yǒng péng pài       的大海，yī   wàng     wú     jì的shā mò，wēi é zhuàng guān 的高山……读书还能让我们学会wēi xiào面对生活中的kùn nán，实现心中mèng xiǎng！
2．下列各组词语中，加点字注音完全正确的一组是（       ）
A．花苞（bāo）       曝晒（pù）       骤然（jù）       焚烧（fén）
B．喜悦（yuè）       崎岖（qū）       甜腻（nì）       捆绑（bāng）
C．制裁（cái）       澄碧（dèng）       徘徊（huái）       支援（yuán）
D．苔藓（xiǎn）       水藻（zǎo）       绽放（zhàn）       花蕊（ruǐ）
3．下面词语中字形完全正确的一组是：
A．瞬间   马蹄   呻吟   干躁
B．日寇   旗帜   缝隙   斗篷
C．枯蔼   衣裳   糟糕   检阅
4．下列句子没有使用修辞手法的一项是（　　）
A．山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来。
B．登上城楼，我心里非常激动，好像一下子成了一名戍关战士。
C．上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
D．众诸侯听得关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众皆失惊。
5．下列句子中有语病的一句是（       ）
A．一会儿，几朵厚墩墩的云彩飘游过来，把太阳也给遮住了。
B．老人觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是他生命的归宿。
C．月台中间有一个小小的喷水池，显然是经过精心设计的。
D．三月的昆明是一年中最好的季节，全国各地的游客纷至沓来。
6．下列四个句子中，标点符号使用有误的是哪一句？（   ）
A．全连数他岁数大，对大家又特别亲，大伙都叫他“老班长”。
B．春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。
C．1915年，魏格纳出版了海陆的起源一书，在地质学界产生了重大影响。
D．不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，带着依依不舍的心情，跨入新的学校，开始新的学习生活。
7．口语交际。
新学期，学校一年一度的图书捐赠活动开始了，同学们可以拿出自己看过的图书一起赠送给偏远山区的孩子们。请你依据以上场景回答问题：
假如你叫张安定，你想在图书上留下你的拼音名字，你会写上________________。
8．根据阅读积累填空。
（1）、想象画面，是理解古诗词意思的好方法。读到苏轼的诗句“___________，____________”，我仿佛看到了山雨欲来和骤雨倾盆而下的画面；读到杜牧的诗句“___________，_____________”时，我的脑海中浮现出江南春天的美丽景象。
（2）、“我们生长在这里，每一寸土地都是我们自己的，无论谁要抢占去，我们就和他拼到底。”读到这里，我们想到李纲的名言：“祖宗疆土，__________________，__________________。”
（3）、《伯牙鼓琴》中，伯牙鼓琴“志在流水”，锺子期产生的联想是“善哉乎鼓琴，_________。”锺子期死后，伯牙破琴绝弦不复鼓的原因是“_____________。”
（4）、鲁迅先生说：“__________________，____________，___________。”这句话激励我们要勇于实践和探索，披荆斩棘，开创美好未来。
9．在横线上填入恰当的内容。
（1）伯牙鼓琴，锺子期听之。___________。锺子期曰：善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
（2）余尝谓读书有三到，谓_____________。出自宋代______。
（3）中华文化博大精深。在古诗文中，“须眉”指代男子，“桑梓”指代故乡，我还知道“巾帼”指代___________，“布衣”指代___________。
（4）小明经过坚持不懈地努力学习，终于取得了不错的成绩，这真是“___________”。（歇后语）
阅读下面文章，完成问题。
有趣的树木
我国云南省的西双版纳自治州，人们称它是植物王国皇冠（ guān   guàn）上的绿宝石。那儿到处是绿油油的热带植物，生长着许多有趣的树木。
有一种树，叫黑心树，不仅名字古怪，而且样子也长得高大古怪，更怪的是树干的中心，居然是乌黑色的，多么有趣啊！傣（ dǎi   tài）族兄弟给它取了一 个很有趣的名字，叫它“挨刀木”。原来黑心树还有一个古怪的本领，你把它的主干锯了，第二年就会从残桩上长出二三枝新主干，再锯再长，越长越多。当地居民在住宅附近种上十来棵这种树，一年到头的烧柴就不用愁了，所以，又叫它“烧柴树”。
密林中另一种有趣的树，叫轻木。这种树生长十分迅速，一年就能成材。它高大挺拔，而重量却非常轻，0．5立方米的木材一个人就能背（bēi   bèi）起来。轻木是世界上最轻的木材之一，用它制造的家具搬运起来可省力啦！   
与轻木相反，这儿的铁力木是世界上最重的木材之一。铁力木四季常绿，高达30米。它的木色黑沉沉的，入水即沉（chén chéng），真有点像铁块。一块直径40厘米、高25厘米的铁力木砧板，力气小点儿的人还端不起来。铁力木不但重，而且木质致密、坚硬异常，是建筑和制作名贵家具的优良用材，还能用来制作高级乐器。
西双版纳生长着5000余种植物，有趣的树木还多着呢！
10、给文中的四处加点字选择正确的读音。
11、从短文中找出前后照应的两个句子写在下面的横线上。
_______________________
12、黑心树最主要的特点有哪些？
_____________________
13、用文中的语句来回答。
①最能说明轻木轻的语句是：________________________
②最能说明铁力木重的语句是：____________________
14、本文脉络清晰，首尾各成一段，中间三个自然段为一段，这体现了那种结构特点？
____________________
阅读下面文章，完成问题。
大厨郝师傅
年过花甲的郝师傅掌灶这么多年，还从没让食客挑过眼。
那天，餐厅里客人特别多。几个大厨围着灶台，熬炖焖溜，煎炒烹炸，忙得不可开交。
“芙蓉鸡片儿一盘！”服务员冲着后厨大声招呼。郝师傅手头正忙，就扭头朝徒弟说：“志鹏，芙蓉鸡片儿你来，注意火候，马虎不得！”崔志鹏应道：“放心吧，手到擒来！”
不一会儿，就听餐厅里一位食客高声嚷嚷起来：“这芙蓉鸡片儿味儿不对呀！”郝师傅脸色一沉，三步并作两步从后厨走出来，瞥了那菜一眼，冲服务员一努嘴：“还愣着干什么？把菜端回去重做！”服务员赶紧跟客人道了声“对不起”，把菜端回了厨房。
郝师傅觉得脸有点儿发烧，他走到客人跟前，勉强挤出几个笑纹：“对不住，对不住，我给您重做。回头菜端上来，您再品品。”说着，他快步走回后厨。
走进厨房，他指着那盘菜，眼里冒着火，厉声冲着徒弟吼了一嗓子：“你是怎么炒的！火候对吗？”“那人也太挑剔了……”“胡说！火候不对怨不得人家！”郝师傅的脸涨得通红，“说了多少遍，什么时候勾芡，什么时候起锅，你都当耳旁风了！”崔志鹏没想到平时和蔼可亲的师父会发这么大的火，大气儿也不敢出。
说着，郝师傅精心挑选出鸡里脊，熟练地剔去筋膜，又用刀背砸成泥茸。厨房里闷得让人难受，灶台的火苗比往日更旺更红，本就不大的厨房已经如同蒸笼一般。汗水顺着郝师傅的脸颊往下淌。
看着师父那股子认真劲儿，再看看他手底下的活计，崔志鹏脸上渐渐没了怨气。他赶紧给师父打下手，学着师父的样子，小心地磕开鸡蛋，小心地撇出蛋清，感觉蛋清好像有了从未见过的美丽的光泽。郝师傅歪头瞧了一眼，语重心长地说：“志鹏，做每一道菜都讲究个‘用心’。老祖宗传下来的手艺得好好学，做菜如做人，马虎不得呀！”说着，他接过志鹏手中的碗，一点儿一点儿地往砸好的泥茸上兑蛋清，又顺一个方向搅匀，接着舀入温油，上锅滑成鸡片儿，再用汤汁加白糖、精盐、味精勾芡，上锅颠了几下。“看到了吗，几下就出锅，这叫火候！你呀，老实学吧！”说着，郝师傅把炒好的菜倒在盘子里。崔志鹏一看，心里暗暗叫绝：“这菜卖相真好，形态雅致，软滑鲜嫩，像件精美的艺术品。唉，和师父比，我这火候真还差得远呢！”
郝师傅让服务员给客人端过去，那客人说：“够味儿，地道！是不是刚才那位老师傅炒的？”“是。”服务员说，“他姓郝，是我们这儿的老师傅了。”
“啊，他就是鼎鼎有名的大厨郝师傅呀！”客人竖起大拇指说，“果然名不虚传！”
15、“年过花甲”中的“花甲”指（     ）
A．四十岁 B．五十岁 C．六十岁 D．七十岁
16、读文中画“ ”的语句联系上下文推测郝师傅心里可能会想（     ）
A．这个崔志鹏实在不像话，必须得炒了他鱿鱼。
B．这道菜是徒弟没有炒好，实在对不起顾客了。
C．我是位名厨啊，这个顾客也太不识拾举了。
D．顾客是来找碴儿的吧！我要好好应对。
17、画“        ”的句子 ，下面对其作用理解最恰当的一项是（     ）
A．说明厨师们工作十分辛苦
B．突显郝师傅这一人物形象
C．反衬崔志鹏学艺很认真
D．为事情的发展埋下了伏笔
18、联系上下文体会对崔志鹏的描写，下面理解不准确的一项是（   ）
A．师父让崔志鹏炒芙蓉鸡片，崔志鹏说“手到擒来”，表明他对这事儿并不重视。
B．客人不满意，崔志鹏认为客人是挑剔，表明他对批评不服气，不从自身找原因。
C．写崔志鹏磕鸡蛋撇蛋清时连用两个“小心”，是为了表明他做菜时间长，十分辛苦。
D．崔志鹏感觉蛋清好像有了“美丽的光泽”，表明他已“没了怨气”，态度改变了。
19、联系上下文写出对下面句子中“火候”二词的理解。
（1）“看到了吗，几下就出锅，这叫火候”中的“火候”指的是__________________________
（2）唉，和师父比，我这火候真还差得远哪”中的“火候”指的是___________________________
20、本文的题目是“大厨郝师傅”，你觉得郝师傅称得上“大厨”吗？请结合文本分析。答对两点即可。
___________________________________________
21．习作。
文字蕴文化，汉字富内涵。选择一个你感受最深的汉字写一篇习作，想清楚自己要表达的中心意思，围绕中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写。题目自拟。
【参考答案】
1．

【详解】本题考查学生词语拼写能力。
解答此题时，要认真拼读给出的字音，结合句子明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。
本题“澎湃、漠、巍峨、微”笔画较复杂，易写错，需注意。
2．D
解析：D
【详解】本题考查对汉字字音的掌握。
选项A字音有误。骤然（jù）改为：骤然（zhòu），指来的很突然，没有任何的征兆，一下子就发生了，没给任何准备。
选项B字音有误。捆绑（bāng）改为：捆绑（bǎng），用绳子绑住（多用于人）。
选项C字音有误。 澄碧（dèng）改为：澄碧（chéng），意思是清澈而碧绿。
选项D字音全部正确。
3．B
解析：B
【详解】本题考查字形，学生注意平时要多积累。
A项，“干躁”应为“干燥”。
C项，“枯蔼”应为“枯竭”。故选B。
4．B
解析：B
【详解】本题主要考查修辞手法。
A．运用了比喻的修辞手法。将“山洪”比作“野马”。
B．没有使用修辞手法。
C．运用了比喻的修辞手法。将“纹痕”比作“纱衣”。
D．运用了夸张的修辞手法。将鼓声、喊声之大比作天摧地塌，岳撼山崩，突出声势浩大的场面。
5．D
解析：D
【详解】考查病句辨析。
D项搭配不当，“昆明”不是“季节”，应改为“昆明的三月是一年中最好的季节，全国各地的游客纷至沓来。”
6．C
解析：C
【详解】本题考查标点符号的使用。
A项，“老班长”是对“他”的特殊称谓，双引号使用正确。
B项，这句话出自宋代词人黄庭坚的《清平乐·春归何处》，整首词为：春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。“春无踪迹谁知？除非问取黄鹂”这句话的意思是，春天无迹可寻，有谁知道呢？要想知道，只有问一问黄鹂。一问一答，标点符号使用正确。
C项，《海陆的起源》是德国科学家魏格纳关于大陆漂移假说的著作，应该用书名号标示。
D项，句子内的一般停顿用逗号，并列词语用顿号，标点符号使用正确。
7．A
解析：Zhanɡ       Anding
【详解】本题考查了学生对于拼音拼写规则的了解。
完成此类题目较简单，结合所学拼音知识完成。
用汉语拼音拼写人名时，可以把姓氏和名字分写，但是不可以全部大写。拼音写中文名字，首字母都需要大写，而且中文名字的姓和名要分开写，名的首字母也要大写。正确写法如：“杨晓鸿”的拼音标注为“Yang Xiaohong”。
8．     黑云翻墨未遮山     白雨跳珠乱入船     千里莺啼绿映红     水村山郭酒旗风     当以死守     不可以尺寸与人     汤汤乎若流水     以为世无足复为鼓琴者     其实地上本没有路     走的人多了     也便成了路
【详解】本题考查诗句、名言及文言文填空，要求我们注重识记与积累。
（1）、根据给出的内容可知，前两个横线上应填写“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”。诗句出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，意思是：乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。原诗是：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
后两个横线上应填写“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”。诗句出自唐代杜牧的《江南春》，意思是：辽阔的江南到处莺歌燕舞绿树红花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。原诗是：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
（2）、根据给出的内容可知，本题完整的句子是李纲的“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人”。这句话的意思是：祖先留给我们的土地，应当拼死捍卫，不能让人分毫。根据原句把空缺处补充完整即可。
（3）、根据给出的内容可知，本题中的句子出自《伯牙鼓琴》，原文是：伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。其中，“以为世无足复为鼓琴者”交代了锺子期死后，伯牙破琴绝弦不复鼓的原因。
（4）、根据给出的内容可知，本题应填写“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”。这句话的表面意思：长满野草的地方，因为很多人路过，就踩踩就出了一条路；深层意思是：谁也不能断定一种理想能不能最终得到实现，关键在于有没有人去追求，有人去追求，有更多的人去追求，就有希望，哪怕前方没有道路，我们也能开创出一条道路。
9．     方鼓琴而志在太山     心到，眼到，口到     朱熹     妇女     平民老百姓     只要功夫深——铁杵磨成针
【详解】（1）本题考查文言文默写。
《伯牙鼓琴》伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
（2）本题考查名人名言和作家作品。
宋代朱熹的“余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到”意思：我曾经说过：读书有三到，谓心到、眼到、口到。
（3）本题考查国学常识。
巾帼：古代妇女的头巾，后指妇女。
布衣：古代指平民百姓。
（4）本题考查歇后语。
只要功夫深——铁杵磨成针。意思：比喻人只要有毅力，肯下功夫，再难的事也能做成。
10、guān dǎi bēi chén
11、①那儿到处是绿油油的热带植物，生长着许多有趣的树木。
②西双版纳生长着5000余种植物，有趣的树木还多着呢！
12、高大古怪，树心乌黑，主干被锯后，新主干却越长越多
13、     高大挺拔，而重量却非常轻，0．5立方米的木材一个人就能背起来。     一块直径40厘米、高25厘米的铁力木砧板，力气小点儿的人还端不起来。
14、总分总
【分析】
10、本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母等的区别，平时要多读，多练。
皇冠（guān） 傣（dǎi）族 背（bēi）起来 入水即沉（chén）
11、本题考查了学生对前后照应句子的理解。前后照应就是在一篇文章里，有的内容前面说到了，后面又作必要的交代；有的内容虽然主要在后面说，但在前面也有必要提一下。
故结合文中内容可知，文中前后照应的句子是“那儿到处是绿油油的热带植物，生长着许多有趣的树木”与“西双版纳生长着5000余种植物，有趣的树木还多着呢！”据此作答即可。
12、本题考查学生信息的筛选。解答此题在整体感知文本内容的基础上，根据题干中给出的内容提示，找到相关的段落，从中即可提取出相关的信息作答。
结合文中句子“有一种树，叫黑心树，不仅名字古怪，而且样子也长得高大古怪，更怪的是树干的中心，居然是乌黑色的，多么有趣啊”与“原来黑心树还有一个古怪的本领，你把它的主干锯了，第二年就会从残桩上长出二三枝新主干，再锯再长，越长越多”可知，黑心树的主要特点有高大古怪，树心乌黑，主干被锯后，新主干却越长越多。据此整理作答即可。
13、本题考查学生寻找关键句子能力。解答时根据要求，从文中找到相符的句子作答。
结合文中句子“它高大挺拔，而重量却非常轻，0.5立方米的木材一个人就能背起来”可知这是最能说明轻木轻的语句；
结合句子“一块直径40厘米、高25厘米的铁力木砧板，力气小点儿的人还端不起来”可知这是最能说明铁力木重的语句。据此作答即可。
14、本题考查学生对文章结构的理解与掌握能力。完成此类题目注意分析开头、中间、结尾所写的内容来帮助分析结构。
结合文章内容可知，第一段写西双版纳生长着许多有趣的树木，为总写；接着写了黑心树、轻木、铁力木的特点，为分写；最后一段写西双版纳生长着5000余种植物，有趣的树木还多着呢，为总写。这体现了总分总的结构特点。据此可得到答案。
C
解析：15、C
16、B
17、B
18、C
19、     做菜时用火的火力大小和时间长短。     做菜时把握程度的深浅。
20、称得上大厨。（1）郝师傅厨艺高超。从文中“年过花甲的郝师傅掌灶这么多年，还从没让食客挑过眼”，“郝师傅精心挑选出鸡里脊，熟练地剔去筋膜，又用刀背砸成泥茸。”可看出。（2）郝师傅做事认真。厨房闷热异常，做芙蓉鸡片儿却异常认真
【分析】
15、本题考查国学常识。
年过花甲：形容一个人年龄已经超过60岁。
花甲：六十岁。
16、本题考查文章内容理解。
结合文章内容“郝师傅觉得脸有点儿发烧，他走到客人跟前，勉强挤出几个笑纹：“对不住，对不住，我给您重做。回头菜端上来，您再品品。”说着，他快步走回后厨。”可知郝师傅是真心实意的道歉，他觉得徒弟没有炒好，实在对不起顾客了。
17、本题考查理解句子含义。
“灶台的火苗比往日更旺更红，本就不大的厨房已经如同蒸笼一般。”写出了厨房的温度之高，尽管如此郝师傅还是依旧认真做菜，突出了郝师傅认真的形象。
18、本题考查文章内容理解。
“他赶紧给师父打下手，学着师父的样子，小心地磕开鸡蛋，小心地撇出蛋清”中写崔志鹏磕鸡蛋撇蛋清时连用两个“小心”，是为了表明他知道之前因为自己炒菜时的不认真导致了顾客的生气，现在他想踏实的跟着郝师傅学做菜。
19、本题考查分析词语含义。
火候：①指烧火的火力大小和时间长短：～正好。②比喻修养程度的深浅：他的书法到～了。③比喻紧要的时机：要抓住～播种。也叫火头、火功。
“看到了吗，几下就出锅，这叫火候”中火候指的是做菜时用火的火力大小和时间长短。
“唉，和师父比，我这火候真还差得远哪”中火候指的是做菜时把握程度的深浅。
20、本题考查文章内容理解。
通读全文，联系上下文进行分析。
结合文章内容“年过花甲的郝师傅掌灶这么多年，还从没让食客挑过眼。”“啊，他就是鼎鼎有名的大厨郝师傅呀！”客人竖起大拇指说，“果然名不虚传！”可以看出郝师傅厨艺高超。“厨房里闷得让人难受，灶台的火苗比往日更旺更红，本就不大的厨房已经如同蒸笼一般。汗水顺着郝师傅的脸颊往下淌。”可以看出郝师傅做菜时的认真。“郝师傅觉得脸有点儿发烧，他走到客人跟前，勉强挤出几个笑纹：“对不住，对不住，我给您重做。回头菜端上来，您再品品。”可以看出郝师傅对待客人态度很好，所以郝师傅称得上“大厨”。
21．范文
汉字——暖
暖字，千姿百态，意义不同，惟有有“暖”一字，千金难买，写下这有那么一字都写出了情，写出了事，我也能写好。
那天，我正在上课，却有气无力，扒在桌子上，耳边的噪音叮叮直响，我双眼缓缓睁开又缓缓闭上，数学老师叫刷的题，一道写没写对。一边十分忧虑一边又难受极了，距离放学还有二小时四十五分，四十四分……到了测体重时我跌跌捶捶走过去测，这温度让全班大吃一惊，于是老师很快联系了您。你一路狂跑飞奔至校，把昏昏沉沉的我接走，您立马挥手招到一个出租车，一次次提醒司机开快点。下车，您急得像热锅上的蚂蚁。一个劲儿往医院跑，开了药，检查了病情，您又跑回家。的我双眼凌僵地陷入沉睡中，眼前一片漆黑。当我又缓缓睁开双眼时，天空已刷上一片黑色油漆，睡觉勉强睁着双眼，对我关心地问“冷吗？快！吃药，”看着我喝完药你又关心地问“烫吗？“我摇了摇头你放下心来。
第三天，晚上，你来到床前把那湿淋淋沾满汗水的枕头套换下后，催促我吃下最后一口药。第四天，我精神抖擞准备去上学时，你不禁笑了起来。这一次，你的眼睛里包蕴关心，和蔼如一股暖液，盛满我心里空，空的池。
余音袅急，我看了这么多的自受爱经历，而我在这一刻也感到了暖。
【详解】考查书面表达能力。
中国汉字博大精深，底蕴丰富，选择一个自己感受最深的字，比如冷、情、爱等，然后说说自己的对这个汉字的理解，通过一两个具体的事例进行说明。
写作思路：
开头：开门见山介绍自己感受最深的汉字是什么，并简单说说理由。
中间：围绕这个汉字，从不同的方面或选择一到两个具体的事例来写。要把事情发生的时间、地点、人物以及事情的起因、经过、结果交代清楚。可以按事情的发展顺序描写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果，将事情写完整。
结尾：表达自己的感受，升华主旨。