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2023年人教版中学初一下册生物期中复习卷含答案word.doc

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资源描述

1、2023年人教版中学初一下册生物期中复习卷含答案word1下列哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的是:( )A狮子B黑猩猩C马D羊2目前有的国家允许用医学手段培育“三亲试管婴儿”,其培育过程可选用如下技术路线,据图分析,下列叙述错误的是()A“三亲试管婴儿”从受精卵开始发育B早期胚胎发育所需的营养物质主要来自捐献者卵细胞中的细胞质C早期胚胎需植入母体子宫内继续发育D“三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞中的细胞核3某同学在测定“食物中含有蛋白质、脂肪和淀粉”的实验中,发现在水中揉挤完的面团 变成了一种黄白色的胶状物质,滴加碘液不变蓝。根据生活经验可知该物质是A淀粉B脂肪C蛋白质D无机盐4于明

2、同学把甲、乙、丙、丁四种果蔬研磨成汁,各取滤液2毫升盛放在四支试管中,用 同一支滴管向四支试管中分别逐滴滴入相同标准的高锰酸钾溶液,最终经色度传感器测 得高锰酸钾溶液褪色程度一致所用滴数如下表,据此分析四种果蔬维生素C的含量,由低到高排列正确的是()A乙、丁、丙、甲B甲、丙、丁、乙C丁、甲、丙、乙D丁、丙、乙、甲5如图是人体消化系统组成示意图,下列有关叙述不正确的是()A肝脏是位于消化管外的消化腺B肝脏分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶C胃和小肠既有消化功能又有吸收功能D大肠只有吸收功能,没有消化功能6下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的几组实验,请分析下列叙述正确的是( )试管实验

3、设计滴加碘液后的现象1号馒头屑+2mL唾液,搅拌,37 水浴10分钟2号馒头屑+2mL清水,搅拌,37 水浴10分钟3号馒头屑+2mL清水,搅拌,100 水浴10分钟4号馒头屑+2ml唾液,不搅拌,50 水浴10分钟A1、2对照可以说明唾液对淀粉有消化作用B2、3对照可以探究温度对唾液消化作用的影响C1、4对照可以探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对唾液消化作用的影响D1、2、3、4号试管的实验现象依次是变蓝、不变蓝、不变蓝、不变蓝7下列有关对人体消化系统的描述中,不正确的是( )A胃液中的消化酶能对淀粉进行初步消化B所有的消化腺都能分泌消化液C消化系统由消化道和消化腺两部分组成D口腔是消化道的起始部位

4、8如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图,下列说法对的的是()A箭头所示气体为二氧化碳B箭头所示气体为氧气C进入血液要经过三层细胞D血液经过此处后,静脉血变为动脉血9图甲是人体在呼吸时肺内气体容量变化曲线图,图乙是膈肌所处的两种状态,图丙是气管a、肺c、胸腔b三者组合示意图。据图,下列有关叙述正确的是()A图甲曲线从cd时,图乙由状态转化到I状态B图乙I转化到时,图丙气压由小到大顺序为acbC图甲曲线从bc时,图丙a处氧气含量大于二氧化碳含量D图甲曲线从bc时,膈肌处于收缩状态10如图是呼吸系统结构模式图,对于相关结构的功能描述正确的是( ) A具有清洁气体的作用B是形成痰的场所C是气体交换的场

5、所D是食物和气体的共同通道11气体和食物的共同通道是( )A气管B口腔C咽D喉12现代医学已经发展出成分输血,即有针对性地为患者补充血液中缺少的成分一旦受伤就血流不止者应该输入()A血浆B红细胞C白细胞D血小板13图为血液与组织细胞之间的气体交换示意图,图中A、B是两种不同的气体,、是两种不同的液体。据图分析,下列叙述中正确的是( ) A和的成分完全相同BA是氧,B是二氧化碳C图中红细胞所在血管为小动脉D组织细胞内 B浓度低于处14如图是人体下肢某处血管示意图,图中箭头方向为血液流动方向,下列叙述中正确的是()A图示是把血液从心脏输送到身体各个部位的静脉B图示血管的特点是管壁较薄,管腔较大,弹

6、性小C图示是血液和细胞间物质交换的场所毛细血管D图示血管中的血液含氧较多,是动脉血15某人因车祸大腿受伤(如图所示),鲜红的血液喷射而出。请据图判断受伤的血管及急救时控制血流的位置分别是()A动脉 a处B静脉 a处C动脉 b处D静脉 b处16下列与泌尿系统有关的叙述,正确的是( )A肾单位是肾脏结构功能的基本单位,由肾小球、肾小囊、肾小管等部分组成B泌尿系统的主要器官是肾脏,每天形成的尿液大约有180升C肾小球和肾小囊有重吸收作用,重吸收葡萄糖等物质D肾小管有滤过作用,血细胞等物质能被滤过到肾小管17如图为人体的泌尿系统示意图。下列有关描述正确的是( )A是形成尿液的主要器官B结构内的液体是原

7、尿C结构是人体内唯一有排泄功能的器官D血液中的所有葡萄糖、大部分水和部分无机盐在处重吸收18如图分别表示人体的四大系统,依次为( ) A消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统B泌尿系统、消化系统,循环系统、呼吸系统C循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统D消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统19如图为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线,其中表示组成肾单位的有关结构。下列分析错误的是( ) A为肾小囊,其内液体为原尿B是肾小管,此处进行了重吸收作用C内液体是尿液,甲可能是肾小管发生病变D从成分上看,甲的内液体比内液体多了葡萄糖20下列有关人体生命活动的调节的叙述中,不正确的是(

8、)A脑干中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动B人醉酒后走路摇晃,站立不稳,说明酒精已经麻醉了小脑C人的神经系统非常复杂,是由大脑和脊髓组成的D某同学因看了一篇感人的文章而流泪,这是人类特有的反射21如图是人体完成缩手反射的神经结构示意图,下列有关该图的说法不正确的是A完成反射活动的正确传导路径是B是脑和躯体、内脏之间的联系通道C如果图中的受损,该反射也能进行D该反射属于简单反射22图所示为用麻醉剂阻断神经传导过程的四个可能位点,若病人能感受到伤痛,但手不能移动,则被阻断的位点可能是()ABCD23如图为耳的结构模式图,作为听觉感受器的是()ABCD24如图中的两条曲线分别表示

9、甲、乙二人在进食后血糖含量的变化情况,下列分析正确的是()A甲血糖含量较高,有利于为人体提供更多的能量B乙进食后1小时血糖升高较多的原因是胰岛素分泌降低C若检查二人的尿液,甲尿中一定不含有糖D食物中的糖类经过消化和吸收进入血液形成血糖25血红蛋白与氧能进行可逆性结合,血红蛋白结合氧的百分比随氧气压变化的曲线,简称氧合曲线但不同的生物在含氧相同的环境中,其血红蛋白与氧结合的百分比是不同的上面如图是对4种具有代表性的水生动物的血红蛋白进行测定后绘制的曲线,则在富营养化污染后期的水域中生存能力最强的生物是( )AaBbCcDd26某小组的同学尝试测定一粒核桃仁中含有的能量。首先,取一粒核桃仁,称其重

10、量为5克,切取一部分用做实验材料,称其重量为0.5g。然后,组装了如下图所示的实验装置。(1)用点燃的核桃仁给锥形瓶中的水加热。水量多少合适呢?水量过多,温度变化过小,不易读数;水量过少,则可能出现_现象,从而造成较大的误差。所以,将水量定为20毫升。(2)要获得较为准确的测量结果,什么时候将燃烧后的核桃仁从锥形瓶下移开,并记录温度计上显示的温度呢?经过讨论,形成了以下三种不同意见,其中最为科学合理的是_(填字母)。A火焰熄灭时 B核桃仁灰烬凉透时 C温度计显示的温度不再升高时(3)已知1毫升水每升高1,需要吸收4.2焦的能量。测定锥形瓶中水的温度升高了10,请计算每克核桃仁中含有的能量_焦,

11、这粒核桃含有的能量是_焦(不考虑能量散失造成的误差)。(4)从这粒核桃仁上再取相似大小的两块,分别用相同的装置、同样的做法重复测量,计算出这粒核桃仁中含有的能量分别是8544焦、8610焦。根据这三次计算的结果,确定最接近这粒核桃仁含有能量真实值的数值。_焦。27下图为模拟膈肌运动实验的装置图,根据图回答下列问题:(1)图中A模拟的结构是_,D模拟的结构是_。(2)乙模型模拟的状态是_(呼气,吸气),此时,瓶内气压_(大于,小于)外界气压。(3)图甲状态中,膈肌处于_(收缩,舒张)状态。(4)大气中有很多可被人体吸人的细微颗粒物,其直径越小,对人体健康的危害越大,PM2.5是指大气中粒径小于或

12、等于2.5微米的细颗粒物,对 _的影响最大。28甲图是血液分层现象示意图,乙图是血涂片在显微镜下的一个视野图。请根据如图回答问题:(1)取少量人的新鲜血液,放入盛有少量_溶液(防止血液凝固)的试管里,静置一段时间后,试管中的血液会发生分层现象。通过甲图分层现象可以看出,人的血液是由血细胞和 _两部分组成的。(2)乙图中,通过显微镜观察可以发现,数量最多的血细胞是 _,它具有的形态结构特点是_,其功能是_。(3)小华的手被轻度划伤出血,但伤口处血液很快凝固止血,起主要作用的是图乙中的 _。若伤口受病菌感染发炎,数量明显增高的是 _。(4)图乙中所代表物质的功能是_。29下图为肾单位结构示意图,请

13、回答下列问题:(1)肾单位是由图中_、_和_三部分构成。(2)重吸收是指原尿中的_、_和_被肾小管重新吸收到中的过程。(3)中的液体是_,如果在检查中发现尿液有红细胞和大量蛋白质,请推测可能出现病变的部位是_(填写结构名称)。30如图为人眼和人耳结构的示意图,据图回答下列问题: (1)图甲中人眼中的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指()_和()_。(2)当人看电影时,画面能在()_形成清晰的物象并在_上形成视觉。(3)当人看完电影刚走出电影院时,其眼球中()_所示部分变_。(4)“眼睛里容不得沙子”说明眼的感觉很灵敏,原因在于()_内含有丰富的感觉神经末梢。(5)近视眼是指图()_过度变凸,因而

14、看不清远处的物体,近视眼需要配戴_透镜加以矫正。(6)图乙中能够产生震动、传导震动的结构分别是()_和()_。人听觉感受器位于()_。(7)幼儿的咽鼓管由于短且直, 当有感染时容易引起_(外、中、内) 耳发炎。1B解析:B【分析】人类起源与森林古猿。古猿生活在茂密的森林里,过着树栖的生活,后来由于环境的变化树木减少,一部分古猿被迫到地面上来生活,这部分古猿经过漫长的岁月就进化成现代的人类。而另一部分仍旧过着树栖的生活,就逐渐进化成了现代的类人猿【详解】狮子、马和羊虽都属于哺乳动物,而黑猩猩是类人猿,且一些内部结构和外部特征以及一些最基本的行为方式与人类都十分相似,且分子生物学研究发现黑猩猩与人

15、类的细胞色素C的差异为零。所以,黑猩猩应与人类的亲缘关系最近。故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。2D解析:D【分析】试管婴儿又称体外受精-胚胎移植,具体地说是借助内窥镜或在B超指引下,从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子,将精子、卵子一起放入试管,体外培养三天左右,使卵子受精,然后再在B超监视下将其送到母亲子宫,使之逐步发育成胎儿的过程,可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,其原理仍然是有性生殖。【详解】A试管婴儿有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,从受精卵开始发育,其原理是有性生殖。A正确。B早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵细胞的细胞质(卵黄),B正确。C试管婴儿又

16、称体外受精-胚胎移植,早期胚胎需植入母体子宫内继续发育,38周胎儿成熟,C正确。D“三亲试管婴儿”的遗传物质来自母亲卵细胞的细胞核和父亲的精子,而不仅仅是来自母亲,D错误。故选:D。【点睛】解答此类题目的关键是熟知试管婴儿的培育过程,明确其原理是有性生殖。3C解析:C【分析】种子的成分实验过程如下:4A解析:A【分析】生素C具有很强的还原性,可以使高锰酸钾溶液褪色。【详解】生素C具有很强的还原性,可以使高锰酸钾溶液褪色。各取甲、乙、丙、丁四种果蔬研磨成汁滤液2毫升,盛放在四支试管中,用同一支滴管向四支试管中分别逐滴滴入相同标准的高锰酸钾溶液,则滴的越少,该果蔬含有的维生素C越少,因此据此分析四

17、种果蔬维生素C的含量,由低到高排列正确的是:乙、丁、丙、甲。故选A。5B解析:B【解析】【分析】消化系统由消化道和消化腺两部分组成。【详解】肝脏是位于消化管外的消化腺, 肝脏分泌的胆汁中包含消化酶,只能乳化脂肪,胃能够初步消化蛋白质,同时可以吸收水和酒精,小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,而大肠只有吸收功能,能够吸收少量的水、无机盐和部分维生素,没有消化功能。由此可知,B符合题意。【点睛】掌握食物的消化和营养物质吸收的过程。6A解析:A【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服

18、力。一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理是的是对照组。唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,常用碘液来验证淀粉的存在。【详解】A1、2试管形成对照实验,实验的变量是唾液,其它条件相同,1号试管滴加碘液不变蓝,淀粉已经转化成麦芽糖,2号试管滴加碘液变蓝证明淀粉没有被分解,通过对比可知,唾液淀粉酶可以消化淀粉,故A正确。B2、3对照,实验变量是温度,没有唾液,不能探究温度对唾液消化作用的影响,故B错误。C、1、4有温度、是否搅拌两个变量,不能探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对唾液消化作用的影响,故C错误。D实验中1号有唾液,温度适宜,淀粉在唾液的作用下分解为

19、麦芽糖,滴加碘液不变蓝色,而2、3号内没有唾液,淀粉没有分解,滴加碘溶液变成蓝色,4号内加入唾液,但是温度过高破坏唾液淀粉酶的活性,淀粉没有被分解,滴加碘溶液变成蓝色,故D错误。故选A。【点睛】解题的关键是理解探究唾液对淀粉的消化实验步骤及注意事项。7A解析:A【分析】消化系统由消化道和消化腺组成,有消化食物和吸收营养物质的作用。蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。【详解】A.在消化系统中口腔中有唾液腺分泌的唾液中有唾液淀粉酶,能对淀粉进行初步消

20、化;在胃中有胃腺分泌的胃液,有胃蛋白酶,对蛋白质进行初步消化,A不正确。B.消化腺分为大消化腺和小腺体,大消化腺包括肝脏、胰腺和唾液腺,肝脏分泌胆汁,胰腺分泌胰液,唾液腺分泌唾液;小腺体有肠腺和胃腺,肠腺能分泌肠液,胃腺能分泌胃液,B正确。C.消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺和肠腺,C正确。D消化系统由消化道和消化腺组成,消化道从上到下包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,所以口腔是消化道的起始部位,D正确。故选: A。【点睛】解题的关键是掌握消化系统的组成和功能,蛋白质的消化。8D解析:D【分析】肺泡与血液之

21、间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的,据此解答。【详解】为氧气,而不是二氧化碳,A错误;箭头所示气体为二氧化碳,不是氧气,B错误;肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成的,故氧气进入血液要经过肺泡壁和毛细血管壁两层细胞,C错误;氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里;这样,血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血,D正确。【点睛】本题考查的知识点是肺泡内的气体交换原理,是中考的重点内容。9C解析:C【分析】胸廓有节律地扩大和缩小叫作呼吸运动。呼吸运动包括呼气和吸气两个过程(平静呼吸),其动力来自于呼吸肌。吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移

22、动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作。呼气时,肋间外肌舒张,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向内移动,使胸廓的前后径和左右径都缩小,同时,膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小。这时,胸廓缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩小,肺内气压升高,迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外,完成呼气动作。【详解】A图甲曲线从cd时,肺容量增加,表示吸气,膈肌收缩,膈肌下降,图乙膈肌由状态转化到状态,A错误。B图乙转化到时,膈肌下降,表示吸气,外界气压大于肺内气压,因此图

23、丙气压由小到大顺序为bca,B错误。C图甲曲线从bc时,肺容量减少,表示呼气,图丙a处氧气含量大于二氧化碳含量,C正确。D图甲曲线从bc时,肺容量减少,表示呼气,膈肌处于舒张状态,D错误。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解呼吸肌的收缩舒张引起胸廓的扩大缩小。10A解析:A【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道是呼吸的通道。气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和的物质,纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支

24、气管,因此既是气体的通道,也是食物的通道的是咽。【详解】鼻腔内有鼻毛可以阻挡住灰尘和细菌,鼻粘膜分泌粘液可黏住灰尘,使吸入的空气变得清洁;粘液还可使空气变得湿润;粘膜内有丰富的毛细血管可以温暖空气,故A正确;气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰。可见痰的形成场所是气管和支气管,故B错误;是喉,肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所,故C错误;咽是人体食物和气体的共同通道,故D错误。故选A。【点睛】解题的关键是知道呼吸系统的结构和功能。11C解析:C【

25、分析】消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。【详解】通过二者对比可知:咽是气体和食物的共同通道。故选C。【点睛】掌握呼吸和消化的组成是解题的关键。12D解析:D【详解】试题分析:临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内皮肤出现小伤口时,血流不止者,属于血小板减少症,需要输入浓缩的血小板悬液或含凝血物质的血浆,以增加血小板聚集和血液凝固的能力,促使止血,所以输入浓缩血小板悬液故选D考点:输血的原则13B解析:B【解析】【分析】图中血管中红细胞呈单行通过,故血管为毛细血管,毛细血管与物质交换相适应的结构特点是:

26、数目多,管壁薄,只由一层上皮细胞构成,血流速度慢,管腔小只允许红细胞呈单行通过。根据图示箭头方向可知A为氧气,B为二氧化碳气体;、是两种不同的液体,据此解答。【详解】和的成分有区别,中蛋白质含量高,故A错误;血液中的营养物质和氧气进入组织细胞;而组织细胞产生的二氧化碳、和废物进入血液,根据图示箭头方向可知A为氧气,B为二氧化碳气体,故B正确;毛细血管管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,管腔最小,只允许红细胞呈单行通过,血流速度极慢,数量最多,利于与组织细胞进行物质交换,图中血管中红细胞呈单行通过,故血管为毛细血管,故C错误;组织细胞中B二氧化碳浓度高于处,故D错误。故选B。【点睛】此题关键是理解毛

27、细血管的特点及组织里的气体交换过程,考查全面,注重了学生的识图能力和综合运用知识的能力。14C解析:C【分析】血液在血管内的流动方向一般是动脉毛细血管静脉。图中,动脉、毛细血管、静脉。【详解】图示是把血液从心脏输送到身体各个部位的动脉而不是静脉,A错误;动脉,动脉血管的特点是管壁厚,管腔较小,弹性大,B错误;图示是血液和细胞间物质交换的场所-毛细血管,C正确;是静脉,血液含氧较少,是静脉血,D错误。【点睛】解题的关键是理解掌握血液在血管内的流动方向以及提高学生的识图、析图的能力。15C解析:C【详解】试题分析:动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管,动脉出血的特点,血液鲜红、血流速度快,呈

28、喷射状;静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管,静脉出血时,血液暗红,血流速度较慢;毛细血管出血,血液像水珠一样慢慢渗出静脉出血在远心端用手指压或绷带压迫止血;动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血,毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口某人因车祸大腿受伤,鲜红的血液喷射而出表明受伤的血管是动脉;应在近心端止血即图中b处故选C考点:出血的初步护理16A解析:A【分析】泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。通过肾小球和肾小囊的滤过作用和肾小管的重吸收作用形成尿液。【详解】A每个肾脏包括大约100万个结构和功能单位肾单位,肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成,A符合题意。B肾脏是形成尿

29、液的器官,是泌尿系统的主要器官,每天形成的尿液大约有1.5升,B不符合题意。C肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起过滤作用,当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以通过肾小球过滤到肾小囊中,肾小囊中的液体称为原尿,C不符合题意。D当原尿流经肾小管时,全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,这些被重新吸收的物质进入包围在肾小管外面的毛细血管中,送回血液里,而剩下的水、无机盐、尿素等就形成了尿液,D不符合题意。故选A。【点睛】本题的重点是了解肾脏的结构及其功能。17A解析:A【分析】图中是肾脏,是输尿管,是膀胱,是尿道,结合尿的

30、形成分析作答。【详解】A为肾脏,肾脏是泌尿系统中最主要的器官,每个肾脏由100多万个肾单位组成,血液在流经肾单位时,经过肾小球的过滤与肾小管的重吸收等过程,将血液中多余的水分、尿素等物质形成尿排出体外,A正确。B为膀胱,肾脏形成尿液后,肾盂把所有形成的尿液集中起来,由输尿管把尿液输送到膀胱,暂时储存,最后排出体外,结构内的液体是尿液,B错误。C体内的一些代谢终产物二氧化碳、尿素、多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。排泄有三条途径:一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出;二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出;三、多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出,所以肾脏,是形

31、成尿液的主要器官,除了肾脏之外,还有呼吸系统和皮肤等,也可以排出废物的作用,C错误。D 是输尿管,主要功能是输送尿液,血液中的所有葡萄糖、大部分水和无机盐在肾小管处重吸收,D错误。故选A。18D解析:D【解析】【分析】人体有运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等八大系统,它们相互协调配合使人体成为一个统一的有机整体。【详解】此图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图,其中都是单向箭头,是双向箭头,在中央,把其它系统联系起来。分析可知,的箭头指向体内,人体通过从外界获得营养物质,应该是消化系统。营养物质进入到循环系统,由血液循环运到人体的其它部位,供细胞

32、利用。的箭头指向体外,表示人体内的新陈代谢废物由循环系统运到泌尿系统排出。是双向箭头,表示人体通过呼吸系统进行吸气和呼气,获得的氧气由循环系统运到其它部位,供细胞利用,产生的废气排出体外。因此,、分别表示消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统。故选D。【点睛】解答此题的关键是理解人体各大系统之间的联系,并掌握各系统的主要功能,结合图形分析即可作答。19D解析:D【详解】有图中可看出,是肾小管,甲的肾小管发生病变,没有将葡萄糖全部吸收,所以甲的内液体和内液体都含有葡萄糖。20C解析:C【分析】人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。其中,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统;

33、脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成周围神经系统。【详解】A脑干又被称为生命中枢,是因为脑干中分布着主管人的心跳、呼吸、血液循环等基本的生命活动,A正确。B小脑的功能是协调运动,维持平衡,B 正确。C人体的神经系统是由中枢神经系统和周围神经系统构成的,其中中枢神经系统由脑和脊髓构成,C错误。D人类有语言中枢是人类特有的,某同学看到了感人的文章而流泪,说明这是人类特有的反射,D正确。【点睛】解答此题的关键是掌握人体的神经系统组成。21C解析:C【分析】神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。反射必须通过反射弧来完成,缺

34、少任何一个环节反射活动都不能完成。图中感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器。I是脊髓灰质,II是脊髓白质。【详解】反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器,因此,完成反射活动的正确传导路线是:,A正确;白质是脑和躯体、内脏之间的联系通道,B正确;反射弧具有完整性,如果图中的受损,则反射不能进行,C错误;缩手反射是人生来就有的反射活动,神经中枢在脊髓,属于简单件反射,D正确。【点睛】考查的知识点是神经冲动传导的途径。解答时可以从反射弧的概念、组成、神经冲动的传导方向等方面来分析。关键是理解熟记反射和反射弧的概念。22C解析:C【详解】试题分析:如果病人有感觉,但手不能动,这

35、表明神经冲动能传到大脑皮层,但不能传到手部肌肉即效应器,所以,麻醉剂阻断神经冲动传导的位置是神经中枢中的突触部位,即处。考点:反射弧的结构和功能。23C解析:C【详解】听觉的形成过程:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。内耳耳蜗含有听觉感受器。而是咽鼓管。故选C。24D解析:D【分析】人体的内的血糖总是维持在一个正常水平(0.1%)上,这是胰岛分泌的胰岛素作用的结果。胰岛素能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。图示中,在进食后,乙体内的血糖浓

36、度在短暂升高(葡萄糖被吸收后进入血液)后即恢复正常(胰岛素的作用);甲体内的血糖浓度一直超过正常范围,说明乙的糖代谢正常,甲患有糖尿病。【详解】A、甲体内的血糖浓度一直超过正常范围,说明甲患有糖尿病,对健康不利,A错误; B、乙进食后血糖上升的原因是食物中的糖类在小肠内消化为葡萄糖,并吸收进入血液。B错误; C、据分析可见:乙的糖代谢正常,甲患有糖尿病,若检查二人的尿液,甲尿中可能含有糖,乙尿中一定不含有糖,C错误; D、食物中的糖类经过消化转化为葡萄糖,葡萄糖吸收进入血液形成血糖,D正确。 故选D。【点睛】胰岛素的作用是考查的重点,可结合着具体的实例掌握。25A解析:A【分析】被有机物污染过

37、的水域容易富营养化,造成水体溶解含量急剧降低,由图表可以看出,在较低的氧分压时血红蛋白就能充分地结合氧气,故在被有机物污染过的水域中a的生存能量最强,反之d最弱。【详解】被有机物污染的水域溶解氧量低,综合分析坐标图中的4条曲线可知,a曲线代表的生物在氧分压很低时就可与血红蛋白充分结合,因而在被有机物污染过的水域中生存能力最强。A正确。【点睛】理解血红蛋白与氧能进行可逆性结合的特点是解题的关键。26C解析:沸腾 C 1680 8400 8610 【解析】【分析】(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。(2)种子的成分包括有机物(淀粉、蛋白质和脂肪)

38、和无机物(水和无机盐)。有机物含有碳,能够燃烧;而无机物一般不含有碳,不能燃烧。(3)为了尽量减少实验结果的误差,设置重复组的必要性。【详解】(1)用点燃的核桃仁给锥形瓶中的水加热,水要适量(20毫升)。水量过多,温度变化过小,不易读数;水量过少,则可能出现沸腾现象,从而造成较大的误差。(2)火焰熄灭时,还有余热,此时若及时计数,会导致数据偏低,A错误;核桃仁灰烬凉透时,由于这一过程热量的散失,会导致数据偏低,B错误;温度计显示的温度不再升高时,说明不再有热量产生,此时记录数据比较科学,C正确。(4)已知1毫升水每升高1,需要吸收4.2焦的能量。测定锥形瓶中水的温度升高了10,请计算这粒核桃仁

39、中含有的能量:4.2焦20毫升1010=8400焦。每克核桃仁中含有的能量是:84005=1680焦。(5)为了尽量减少实验结果的误差,提高实验结果的可信度,因此应该设置重复实验(或重复组),多做几次,然后取平均值。即(8400+8544+8610)38518。【点睛】解答此类题目的关键是学会测量食物的热价。27C解析:气管 胸廓 吸气 小于 舒张 C肺 【解析】【分析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。当人体吸气时,胸廓扩张,膈肌下降,胸廓容积扩大,肺随之扩张,肺容积增大,肺内气体压力减小,小于外界气体的压力,外界富含

40、氧气的新鲜空气经气道进入肺泡内进行气体交换;呼气时,膈肌舒张,胸廓依靠弹性回收,肺随之收缩,肺容积减小,肺内气压增大,使交换后的含二氧化碳的气体排出体外,这样便构成了一次呼吸而使生命得以维持。呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管,是气体进出肺的通道。肺是呼吸的主要器官,进行气体交换。【详解】(1)呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管,是气体进出肺的通道。图中A表示的是气管,B表示的是支气管,C表示肺,D表示胸廓;E是膈肌。(2)呼吸肌的收缩和舒张造成胸廓有规律的扩大与缩小,叫做呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程。吸气时,膈肌与肋间肌

41、收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。因此,乙模型模拟的状态是吸气,此时,瓶内气压小于外界气压。(3)当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。因此,图甲表示呼气状态,膈肌处于舒张状态。(4)大气中有很多可被人体吸人的细微颗粒物,其直径

42、越小,对人体健康的危害越大,PM2.5是指大气中粒径小于或等于2、5微米的细颗粒物,对C肺的影响最大。【点睛】本题主要考查肺与外界的气体交换。解答此题的关键是熟知吸气和呼气时相关结构的变化。28A解析:抗凝剂 血浆 红细胞 呈两面凹的圆饼状,没有细胞核 运输氧气 血小板 白细胞 运载血细胞,运输养料和废物 【分析】甲图中血液中加入柠檬酸钠溶液后会出现分层现象,如图:因此甲图中A、B、C三层中的物质依次是血浆、白细胞和血小板、红细胞;B、C层的细胞总称为血细胞。乙图中红细胞,白细胞,血小板,为血浆。【详解】(1)甲图量筒里放入柠檬酸钠(抗凝剂)的目的是防止血液凝固。结果血液出现分层现象。血液由血

43、浆和血细胞构成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。(2)单位体积内数量最多的血细胞是红细胞,红细胞呈两面凹的圆饼状,没有细胞核,内富含血红蛋白,血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,所以红细胞的功能是运输氧气。(3)血小板有止血和加速凝血的功能。白细胞吞噬病菌,有防御和保护作用。(4)血浆呈淡黄色,半透明,血浆中含有大量的水,还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等,血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物。【点睛】掌握血液的组成和功能是解题关键。29 肾小球 肾小囊 肾小管 所有的葡萄糖 大部分的水 部分无机盐 原尿 肾小球 【分析】(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包

44、括肾小球、肾小囊、肾小管组成。肾小体包括肾小球和肾小囊。因此,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。(2)尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。(3)图中是入球小动脉、肾小球;出球小动脉、肾小囊、肾小管。【详解】(1)构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位,由肾小管和肾小体组成,肾小体由肾小球和肾小囊组成。(2)尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。(3)肾小囊中的液体是原尿。正常情况下,大分子蛋白质和血细胞是不能通过肾小球滤过到原尿里的,只有肾小球发生炎症时,其通透

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