1、语文小学二年级上学期期末模拟综合试题测试题(附答案解析)1我能读拼音,写生字。zhn xinchung huxing mocng mngxing lnsh wusng biku kchng gzhn sh2读我会用“”给带点的字选择正确的读音。好坏(ho ho)灾难(nn nn)发现(f f)担心(dn dn)花炮(po bo)野兽(shu su)茂盛(shn shng)山坡(b p)成都(du d)口号(ho ho)比赛(si shi)重新(chng zhng)3按查字典的要求填空。用部首查字法查“赶”字,先查部首_,再查_画,读音是_。“赶”在字典中的解释有:加快行动,使不误时间;去;到(
2、某处);遇到(某种情况);碰上(某个时机)。请选出下面句中加点的“赶”的意思。(填序号)(1)早上,我和妈妈一起去赶集。( )(2)下午,我们出去玩,赶上一场雨。( )(3)屋子里真冷,赶快往火堆里添把柴吧!( )4比一比,组词语。刻( )原( )商( )该( )愿( )摘( )5按要求写句子。(1)寒号鸟已经在夜里冻死了。_已经_。(2)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我的课余生活可丰富啦,有时候_,有时候_。_,有时候_,有时候_。(3)夜空布满了星星。 晴朗的夜空布满了无数的星星。蓝天上飘着云朵。 _蓝天上飘着_云朵。池塘开满了荷花。 _池塘开满了_荷花。6照样子,写一
3、写。例:纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂,漂到了小熊的家门口。(1)风筝飘到了大树上。_ 。(2)小鱼游到大海深处。_ 。7积累运用。(1)、登鹳雀楼中,告诉我们只有站得高,才能看得远的诗句是_,_。 (2)、_,疑是银河落九天。这两句诗出自唐代诗人_的_。(3)、老师在课堂上常常告诫我们,人与人交往要讲信用,正如古人所说“_,_”。(4)、这学期我学了很多新知识,我知道_的奇石很有名,有“仙人指路”“_”等;我知道台湾省最大的湖是_;我知道少数民族的节日,比如傣族的_;我还认识了不少交通工具,比如消防车可以_。8诵读积累,准确填空。(1)_秋天叶儿红,_四季披绿装。(2)身体虽_,心里喜洋洋
4、。(3)日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个_,把湖水分成两半,北边像_,叫日潭;南边像_,叫月潭。(4)_,疑是银河落九天。(5)_,手可摘星辰。(6)天苍苍,野_,风吹草低_。(7)夏传子,家_,_载,迁夏社。(8)始_,终_,五霸强,七雄出。阅读下面文章,并完成练习。会睡觉的植物一天傍晚,我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的,好像在睡觉呢!我就好奇地问妈妈:“妈妈,您看,那些植物为什么会合上叶子睡觉?”妈妈笑着说:“你真是个善于仔细观察的好孩子!这种植物是花生。到了傍晚,花生的叶子就会合上,第二天早上,叶子又会打开。花生是一种爱睡觉的植物,它的叶子从傍晚开始,便慢慢地向上合拢,这种现象
5、被称为植物的睡眠。叶子在夜间闭合,可以减少热量的散失和水分的蒸发,有利于花生的生长。”妈妈又接着说:“除了花生这种植物爱睡觉,还有白睡莲这种植物,它会随着太阳落下,花朵会渐渐关闭,仿佛花晚上也要睡觉。”妈妈的话让我又知道了新的知识,我很快乐。植物世界里还有很多这样的植物,只要你仔细观察,就不难发现它们。9、文章介绍了_、_这两种会睡觉的植物。10、“我”问了妈妈什么问题?找出来,画上“ ”。11、文章告诉我们到了傍晚,花生的叶子_,好像在睡觉;随着太阳落下,白睡莲_,仿佛花晚上也要睡觉。12、花生的叶子为什么到了傍晚就合上?()(填序号)A叶子不喜欢黑夜。B叶子怕虫子咬它们。C为了减少热量的散
6、失和水分的蒸发,有利于花生的生长。阅读下面文章,并完成练习。找刺猬一天,一只小松鼠出门玩耍,看见刺猬妈妈哭红了眼,奇怪地问道:“刺猬妈妈,什么事让你这么伤心呀?”刺猬妈妈说:“我的孩子找不到了( )你可以陪我去找找吗( )”小松鼠点点头,问道:“小刺猬长什么样儿呢?”刺猬妈妈说:“和我一样,它的身上有许多刺。”小松鼠和刺猬妈妈来到山上。突然,小松鼠指着一棵大树叫起来:“刺猬妈妈,快看,我找到小刺猬了,它正把自己挂在树枝上玩呢!”刺猬妈妈见了,摇摇头说:“这不是我的孩子,这是毛栗子,我的孩子比它大多了。”小松鼠和刺猬妈妈来到山下。小松鼠看见许多仙人球,又以为是小刺猬,它没有迟疑,果断地大声叫道:
7、“刺猬妈妈,快来看,我找到小刺猬了,它正把自己埋在土里呢!”刺猬妈妈见了,哭笑不得:“傻孩子,这也不是我的孩子,我的孩子长得和我一样,有头、有脚、还会动呢。”小松鼠听了,涨红了脸,心想:我要是看仔细些,就不会认错了。后来,刺猬妈妈在白菜地里找到了小刺猬,它正在白菜地里找食物呢!13、给文中画线的句子打上标点符号。14、这篇短文讲的是小松鼠_的故事。15、认真再读读故事,填空。为了找到小刺猬,小松鼠来到了_【哪里】和_【哪里】。寻找时,他把_和_当成了小刺猬,因为它们_。16、我能写出和“伤心”意思相近的两个词:_、_。联系上下文,我知道“果断”的意思是_。17、从这个故事中,你明白了什么道理?
8、_18、真情写话看看下边这幅图,图上画的是谁?她有什么特别的地方?她都飞到了哪些地方干了什么?快把你想到的写下来吧!1【详解】本题考查词语拼写能力。解答此题时,要认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“窗、熊、茫、渴、战”的笔画较复杂,易写错,需注意。2honnfdnposhushngpdhosichng【详解】本题考查汉字字音。好坏(ho),这里的“好”,意思是优点多的;使人满意的(跟“坏”相对)。当“好”读“ho”时,可以组词为嗜好、爱好、好吃懒做等。 灾难(nn),这里的“难”意思是灾祸。当“难”读“nn”的时
9、候,可以组词为难过、难堪、难受等。当“难”读“nu”的时候,古同“傩”。发现(f),这里的“发”意思是揭露;打开。当“发”读“f”的时候,可以组词为头发、理发等。担心(dn),这里的“担”意思是“恐怕”。当“担”读“dn”的时候,可以组词为担子、重担等。当读“dn”的时候,同“掸”。花炮(po),这里的“炮”意思是“爆竹”。当“炮”读“po”的时候,可以组词为炮烙。当“炮”读“bo”的时候,可以组词为炮羊肉。 野兽(shu),这里的“兽”,指哺乳动物,通常指有四条腿、全身生毛的。茂盛(shng),植物生长得繁多而茁壮。当读“chng”的时候,可以组词为盛饭。山坡(p),山峰和山脚之间的部分山地
10、。成都(d)。当“都”读“du”的时候,可以组词为都好。 口号(ho),供口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子。当“号”读“ho”时,可以组词为哀号、号叫等。比赛(si)。意思指在体育、生存等活动中,比较本领、技术的高低。释义比较本领、技能的高低或优劣。还可以组词为竞赛、决赛等。重新(chng),意思是指从头再开始。当“重”读“zhng”的时候,可以组词为重要、重量等。3 走 3#三 gn 【详解】本题考查查字典和字义用部首查宇法,要明确字的部首,“赶”先查字的部首“走”,再查这个字除去部首后的笔画数,“走”有七画,除去部首笔画剩三画。“赶”的读音为gn。(1)赶集:到集市上去做买卖或玩耍,
11、所以这里“赶”是去;到(某处)。(2)赶上:意思追上;跟上,及得上;比得上,遇到;碰着,犹来得及。所以这里“赶”是遇到(某种情况);碰上(某个时机)。(3)赶快:从速;抓紧时间,所以这里“赶”的意思是加快行动,使不误时间。4 时刻 原来 商贩 应该 愿意 摘取【详解】本题为比一比,再组词。完成时要注意仔细区别每组字的不同,再分别组词。此为常用形近字,指导学生在对比中区分字音和字形。在运用中达到理解与巩固。刻与该,读音不同,部首不同,义不同。刻:指计算时间的单位。可组词:时刻、立刻等。该:是助动词,指应当。可组词:应该、活该等。原与愿,读音不同,部首相同,义不同。原:最初的;开始的;原来;本来。
12、可组词:原来、原始等。愿:意志;希望;肯;乐意。可组词:愿意、志愿等。商与摘,读音不同,部首不同,义不同。商:商量;商业;商人。可组词:商贩、商量等。摘:取(植物的花、果、叶或戴着、挂着的东西);选取。可组词:摘取、采摘等。5 我 长大了 打羽毛球 踢毽子 白云的变化可大了 像小马 像巨龙 高高的 洁白的 清澈的 美丽的6 风筝飘哇飘,飘到了大树上 小鱼游哇游,游到大海深处【解析】本题考查仿写句子。观察例句可知,例句二“纸船漂哇漂,漂到了小熊的家门口。”在例句一“纸船漂到了小熊家门口。”的基础上加入了“漂哇漂”这组词,更加强调“漂”这个动词。同学们要仿照例句二来改写题目给出的句子。(1)句子“
13、风筝飘到了大树上。”应改为“风筝飘哇飘,飘到了大树上。”(2)句子“小鱼游到大海深处。”应改为“小鱼游哇游,游到大海深处。”7 欲穷千里目 更上一层楼 飞流直下三千尺 李白 望庐山瀑布 与朋友交 言而有信 黄山 “仙桃石” 日月潭 泼水节 灭火8 枫树 松柏 辛苦 美丽的小岛 圆圆的太阳 弯弯的月亮 飞流直下三千尺 危楼高百尺 茫茫 见牛羊 天下 四百 春秋 战国【解析】本题主要考查对课文的默写。(1)“枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。”选自树之歌。这首儿歌介绍了很多种不同的树,还简单地介绍了这些树的特点或者生活习性。(2)“身体虽 辛苦,心里喜洋洋。”语段选自课文田家四季歌,这是一首融儿童情
14、趣与科普知识为一体的儿歌,它按照春夏秋冬的顺序,描绘了农民一年的农事活动,赞美了农家人的辛勤劳动,抒发了他们收获的喜悦。(3)“日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。”语段选自日月潭。本文用优美的文字描述了我国台湾省日月潭的美丽风景,表达了作者对宝岛台湾和祖国大好河山的热爱之情。(4)“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”出自李白望庐山瀑布意思:飞腾的水珠散发彩色霞光,水沫在巨石上沸腾。(5)“危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。”出自李白夜宿山寺意思:山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人
15、在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在这里,我不敢大声说话,唯恐(害怕)惊动天上的神仙。(6)“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”出自乐府诗集敕勒歌。这是南北朝时代敕勒族的一首民歌。它歌咏了北国草原的富饶、壮丽,抒发了敕勒人对养育他们的水土,对游牧生活无限热爱之情。它歌唱了大草原的景色。(7)“夏传子,家天下。四百载,迁夏社。”出自三字经意思:禹把帝位传给自己的儿子,从此天下就成为一个家族所有的了。经过四百多年,夏被汤灭掉,从而结束了它的统治。(8)“始春秋,终战国。五霸强,”出自三字经。东周先后分为春秋和战国两个时期。C【解析】9、 花生 白睡莲10、“妈妈,您看,那些植物为什么会合上叶子
16、睡觉?”11、 会合上 花朵会渐渐关闭12、C【解析】9、本题考查对文章内容的理解与信息的提炼。结合文章“这种植物是花生。”“除了花生这种植物爱睡觉,还有白睡莲这种植物”可知,文章主要介绍了花生、白睡莲两种会睡觉的植物。10、本题考查对文章信息的提炼。从文章第1段“我就好奇地问妈妈:妈妈,您看,那些植物为什么会合上叶子睡觉?”可知答案。11、本题考查对文章信息的提炼。从第2段“到了傍晚,花生的叶子就会合上”和“还有白睡莲这种植物,它会随着太阳落下,花朵会渐渐关闭,仿佛花晚上也要睡觉”可知答案。12、本题考查对文章的理解。从第2段“叶子在夜间闭合,可以减少热量的散失和水分的蒸发,有利于花生的生长
17、”可知花生的叶子到了傍晚就合上是为了减少热量的散失和水分的蒸发,有利于花生的生长。13、,?114、帮刺猬妈妈找小刺猬115、 山上 山下 毛栗子 仙人球 身上都有许多刺116、 难过 悲伤 没有迟疑117、做事不能太粗心,要仔细。【解析】13、此题考查加标点。逗号是句子中短暂的停顿,句号表示一句话完了之后的停顿,问号是表示有疑而问。据此加标点为:我的孩子找不到了,你可以陪我去找找吗?14、本题考查文章内容的概括。结合文中“猬妈妈说:我的孩子找不到了,你可以陪我去找找吗?”“小松鼠和刺猬妈妈来到山上。”“小松鼠和刺猬妈妈来到山下。”可知,这篇短文讲的是小松鼠帮刺猬妈妈找小刺猬的故事。15、此题
18、考查对短文内容的理解。结合文中“小松鼠和刺猬妈妈来到山上。”“这不是我的孩子,这是毛栗子,我的孩子比它大多了。”“小松鼠和刺猬妈妈来到山下。”“小松鼠看见许多仙人球,又以为是小刺猬”可知,为了找到小刺猬,小松鼠来到了山上和山下。寻找时,他把 毛栗子和仙人球当成了小刺猬,因为它们身上都有许多刺,长得很像小刺猬。16、此题考查对词语的理解。“伤心”的意思是由于遭受不幸或不如意的事而心里痛苦。其近义词有“哀痛、忧伤”等,“果断”的意思是坚决,没有迟疑。17、此题考查对文章主旨的把握。短文写了小松鼠帮刺猬妈妈找小刺猬,错把毛栗子和仙人球当成了小刺猬,告诉人们做事不能太粗心,要仔细的道理。11范文:一个长着一对洁白翅膀的小仙女,在天空中自由自在地飞来飞去。她挥舞着魔法棒,一会飞到花丛中,让所有的花儿都绽开了笑脸;一会飞到田地里,让所有的庄稼都喝饱水,沐浴着阳光长大;一会飞到小河边,让鱼儿们都跃出水面,跳起了欢快的舞蹈;一会飞到医院里,让所有人的病痛都消失。小仙女飞啊飞啊,飞遍祖国的万水千山,欣赏着壮美的景色,也给人们带去了幸福安康