人教版八年级物理下册作图题试卷达标检测卷(Word版含解析).doc

人教版八年级物理下册作图题试卷达标检测卷（Word版含解析）
1．如图所示，重为12牛的物体静止在水平地面上。请用力的图示法画出物体对地面的压力F。

答案：【详解】
根据题意，压力是垂直作用在受压面上的力，所以力的作用点在受压面上，即水平地面上；在水平面上，物重为12N，则压力为
如图所示
解析：
【详解】
根据题意，压力是垂直作用在受压面上的力，所以力的作用点在受压面上，即水平地面上；在水平面上，物重为12N，则压力为

如图所示

2．如图所示是一款垃圾清洁车示意图，P为整车的重心。
（1）请在图中作出垃圾车所受重力及相对于O点的力臂l；
（2）在手柄上A处施加一个最小力F，使垃圾车轮离开地面，请作出这个力。

答案：【详解】
（1）重力的方向是竖直向下的，从垃圾车的重心P点开始，画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，即为垃圾车所受重力示意图；从杠杆的支点O向重力的作用线引垂线段，垂线段的长即为相对于O点
解析：
【详解】
（1）重力的方向是竖直向下的，从垃圾车的重心P点开始，画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，即为垃圾车所受重力示意图；从杠杆的支点O向重力的作用线引垂线段，垂线段的长即为相对于O点的力臂l，如下图
（2）由杠杆平衡条件F1L1＝F2L2知道，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在O点，因此OA作为动力臂最长，由图知动力的方向应该向上，过A点垂直于OA向上作出最小力F的示意图，如下图

3．如图所示，一重力为G的棋子被吸附在竖直的磁性黑板上，请作出该静止的棋子所受力的示意图。

答案：【详解】
对棋子受力分析可知，在水平方向上，棋子受水平向左的黑板的支持力FN和水平向右的黑板的吸引力F；在竖直方向上，棋子受到竖直向下的重力G和竖直向上的黑板的摩擦力f，力的示意图如下图所示
解析：
【详解】
对棋子受力分析可知，在水平方向上，棋子受水平向左的黑板的支持力FN和水平向右的黑板的吸引力F；在竖直方向上，棋子受到竖直向下的重力G和竖直向上的黑板的摩擦力f，力的示意图如下图所示

4．如图所示，装有重10牛物体置于水平桌面上，请用图示法画出桌面所受的压力F。

答案：【详解】
物体静止在水平面上，压力的大小与物体的重力大小相等，即
F=G=10N
作用点在物体与桌面的接触面的中点上，方向垂直于桌面向下；设定标度为5N，过压力的作用点，沿压力的方向画一条有向线段
解析：
【详解】
物体静止在水平面上，压力的大小与物体的重力大小相等，即
F=G=10N
作用点在物体与桌面的接触面的中点上，方向垂直于桌面向下；设定标度为5N，过压力的作用点，沿压力的方向画一条有向线段，使线段长度为标度的2倍，如下图所示：

5．小球漂浮在液体中，小球的重力为6牛，请用力的图示法画出小球所受的浮力。

答案：【详解】
因为小球漂浮在液体中，重力与浮力是一对平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，由重力的大小和方向可知，浮力的大小为6N，方向竖直向上，作用点在小球重心，设标度为3N，如下
解析：
【详解】
因为小球漂浮在液体中，重力与浮力是一对平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，由重力的大小和方向可知，浮力的大小为6N，方向竖直向上，作用点在小球重心，设标度为3N，如下

6．如图所示为跷跷板的示意图，在跷跷板的左端某一位置放一个小球A，在跷跷板的右端某一位置放三个小球B、C、D，跷跷板整体处于图示的静止状态。请画出此时小球A对跷跷板的压力和压力对转轴O的力臂。

答案：【详解】
小球A对跷跷板的作用点在接触面上，方向垂直于跷跷板向下，过小球A和跷跷板的接触点做垂直于跷跷板向下的有向线段即为压力的示意图；过O点向压力的作用线做垂线，垂线段即为压力的力臂，如图所示：
解析：
【详解】
小球A对跷跷板的作用点在接触面上，方向垂直于跷跷板向下，过小球A和跷跷板的接触点做垂直于跷跷板向下的有向线段即为压力的示意图；过O点向压力的作用线做垂线，垂线段即为压力的力臂，如图所示：

7．如图所示，画出铅球对手的作用力F对支点O的力臂l。

答案：【详解】
过O点做力F的垂线，垂线段即为力F的力臂l，如图所示：
解析：
【详解】
过O点做力F的垂线，垂线段即为力F的力臂l，如图所示：

8．如图所示，在课桌的C点用最小的力把桌腿B抬离地面，在抬起时桌腿A没有滑动。请在C点画出这个最小力F的示意图，并标出它的力臂L。

答案：【详解】
根据杠杆平衡的条件可知，在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长，连接AC，则AC就是最长的动力臂，根据杠杆平衡的条件，要使杠杆平衡动力方向向上，据此可画
解析：
【详解】
根据杠杆平衡的条件可知，在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长，连接AC，则AC就是最长的动力臂，根据杠杆平衡的条件，要使杠杆平衡动力方向向上，据此可画出最小的动力；如图所示：

9．下图中杠杆 OA 处于平衡状态，请在图中画出动力F 的力臂L。

答案：【详解】
首先沿F的方向做出F作用线，由支点O向F的作用线做垂线，垂线段的长度为F的力臂。如图所示：
解析：
【详解】
首先沿F的方向做出F作用线，由支点O向F的作用线做垂线，垂线段的长度为F的力臂。如图所示：

10．按要求完成下列作图：如图所示，杠杆OB在动力F1作用下处于静止状态，请你画出阻力F2及阻力臂L2。
（______）

答案：【详解】
阻力为由于物体的重而产生的拉力，所以从B点竖直向下画出F2；力臂为支点到力的作用线的距离，所以从O点向F2或其延长线作垂线，垂线段即为力臂L2，如图所示：
。
解析：
【详解】
阻力为由于物体的重而产生的拉力，所以从B点竖直向下画出F2；力臂为支点到力的作用线的距离，所以从O点向F2或其延长线作垂线，垂线段即为力臂L2，如图所示：
。
11．如图所示，画出滑轮组的绕线方式，使所用拉力最小。

答案：【详解】
如图所示，该滑轮组是由一个定滑轮一个动滑轮组成，动滑轮上最多有三根绳子分担，此时的拉力最小，故先将绳子的一端固定在动滑轮的上面的钩子上，绕过定滑轮后再绕动滑轮，故如下图所示：
解析：
【详解】
如图所示，该滑轮组是由一个定滑轮一个动滑轮组成，动滑轮上最多有三根绳子分担，此时的拉力最小，故先将绳子的一端固定在动滑轮的上面的钩子上，绕过定滑轮后再绕动滑轮，故如下图所示：

12．如图所示，用向下的力拉绕在滑轮组上的绳子的一端，10s内绳子自由端移动了1.5m，重物上升了0.5m，画出滑轮组的绕线情况。

答案：【详解】
由题意可知，向下拉绳子时，承担动滑轮和物体总重的绳子有效股数
根据“奇动偶定”的原则，绳子的固定端应先系在动滑轮挂钩上，据此绕线，如图所示：
解析：
【详解】
由题意可知，向下拉绳子时，承担动滑轮和物体总重的绳子有效股数

根据“奇动偶定”的原则，绳子的固定端应先系在动滑轮挂钩上，据此绕线，如图所示：

13．如图所示，画出人站在地面上向下拉绳的绕法。

答案：【详解】
由题意知，人站在地面上向下拉绳，拉力方向应向下，所以绳子一端应固定在定滑轮上，从动滑轮绕起 ，如图所示：
解析：
【详解】
由题意知，人站在地面上向下拉绳，拉力方向应向下，所以绳子一端应固定在定滑轮上，从动滑轮绕起 ，如图所示：

14．画出人站在地面利用如图滑轮组提升重物的正确绕线。

答案：【详解】
要使该滑轮组向下用力物体向上运动，应从定滑轮开始绕，绳子接到定滑轮的下端的挂钩，依次绕过动滑轮、定滑轮后，接到人的手上，如下图所示：
解析：
【详解】
要使该滑轮组向下用力物体向上运动，应从定滑轮开始绕，绳子接到定滑轮的下端的挂钩，依次绕过动滑轮、定滑轮后，接到人的手上，如下图所示：

15．工人站在地面上利用滑轮组将货物提升，请画出合理的绕线方法。

答案：【详解】
根据题意工人站在楼下地面上可知拉力方向向下，因此从定滑轮上开始绕线，如图。
解析：
【详解】
根据题意工人站在楼下地面上可知拉力方向向下，因此从定滑轮上开始绕线，如图。