小学语文一年级下册期末复习培优试题测试卷(答案).doc

小学语文一年级下册期末复习培优试题测试卷（答案）
1．读拼音，写词语。
qì xiàng        chéng wéi       qíng kōng wàn lǐ

qīng zǎo          wǎn   huì        xī yáng xī xià

jīng cháng     gōng gòng       bàn fǎ        hào qí

2．跟“水里闷得很”的“闷”意思一样的是（    ）
A．天气闷热 B．闷在家里 C．说话闷声闷气 D．闷闷不乐
3．照样子，补全下面的短语。
洁白的（雪莲）     弯弯的( )     宽宽的( )
美丽的( )    碧绿的( )     雪白的( )
4．读句子，选择合适的动词填上下面的括号里。
掰  扛  扔  摘  捧  抱
小猴子走在路上，看见地里有好多玉米，就( )了一个，( )着往前走。当他走到一棵桃树下，看见满树的桃子又大又红，就( )了玉米，去( )桃子。当他( )着桃子来到西瓜地时，又( )了桃子去( )西瓜。小猴子( )着西瓜往回走，看到一只可爱的小兔子，就( )了西瓜，去追小兔子。最后，他什么也没有得到。
5．读一读，连线。
金黄的       天安门            做         太阳
雄伟的       雪莲              画         皮筋
粉红的       落叶              跳         好梦
洁白的       桃花              晒         太阳
6．按要求写句子。
（1）小鸭子游到小公鸡身边。（扩写句子）
_________________________
（2）贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。（用加点的关联词写句子）
_______一_________，就_______________。
7．根据课文内容填空。
（1）明月光，疑是地上霜。
（2） 小荷才露，早有蜻蜓立上头。
（3） 不学，所宜，幼不学，老何？不琢，不成器，人不学，不知。
（4） 严寒对酷暑，暖对。晨对暮，对霜。对，朝霞对。
阅读下面文章，并完成练习。
一分钟（节选）
到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，（        ）到了自己的（        ）位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。”
元元非常后悔。
8、选字填在文中（          ）里。（填序号）
①做   ②作   ③坐   ④座
9、元元迟到了，他的表现是怎样的？用“ ”画出来。
10、面对迟到，元元的心情是（     ）
A．后悔 B．难过 C．快乐
阅读下面文章，并完成练习。
贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”        
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”       
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。        
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
11、妈妈是如何教育贝贝的？（用原文的话回答）________
12、从选文中找出下列词语的近义词。
细心——( ) 朋友——( )
13、贝贝想起来了，(　　)是文具的家。
A．文具盒 B．教室
14、选文这一故事告诉我们 。
A．爱护学习用品 B．要学会写字
15、请你以“我多想……”开头，写写自己的愿望。
1．
气象 成为 晴空万里
清早 晚会 夕阳西下
经常 公共 办法 好奇
2．A
【解析】A
【详解】本题考查字词解释，学生注意平时要多积累。
密闭；不透气；气压低或空气不流通而引起的不舒畅的感觉；使不透气；不吭声；不声张；声音不响亮；在屋里呆着，不到外面去。
“水里闷得很”的“闷”指的是气压低或空气不流通而引起的不舒畅的感觉；使不透气。
A项 ，“天气闷热”的“闷”指的是气压低或空气不流通而引起的不舒畅的感觉；使不透气。与题目表示意思相同。
B项，“闷在家里””的“闷”指的在屋里呆着，不到外面去。
C项，“说话闷声闷气  闷闷不乐”的“闷”指的是不吭声；声音不响亮。
D项， “闷闷不乐”的“闷”指的是不吭声。故选A。
3．     月亮     马路     彩虹     荷叶     棉花
4．     掰     扛     扔     摘     捧     扔     摘     抱     扔
5．
【详解】本题考查词语搭配的能力。
金黄：黄而微红略像金子的颜色。如：金黄的落叶。
雄伟：形容壮丽、高大。如：雄伟的天安门。
粉红：红和白合成的颜色。如：粉红的桃花。
洁白：纯白的；没有被其他颜色污染的白色。如：洁白的雪莲。
做：①制造。②写作。③从事某种工作或活动。④举行庆祝或纪念活动。 ⑤充当；担任。⑥当做。⑦结成（某种关系）。⑧假装出（某种模样）。如：做好梦。
画：①用笔或类似笔的东西做出图形。②画成的艺术品。如：画太阳。
跳：以脚蹬地，使身体往上或向前的动作。如：跳皮筋。
晒：①太阳把光和热照射到物体上。 ②在阳光下吸收光和热。如：晒太阳。
6．
     小鸭子飞快地游到小公鸡身边。     我     回到家     开始写作业
7．
（1）
（2）
（3）
（4）
【解析】
本题考查的是诗词歌赋以及谚语俗语的识记和积累。
（1）本题考查的诗歌是李白的《静夜思》，全诗内容是床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
（2）本题考查的诗歌是杨万里的《小池》，全诗内容是泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
（3）本题考查的是“子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。”意思是小孩子不肯好好学习，是很不应该的。人小的时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物。人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。
（4）本题考查的是清代车万育的《古对今》，全诗内容是古对今，圆对方。严寒对酷暑，春暖对秋凉。晨对暮，雪对霜。和风对细雨，朝霞对夕阳。桃对李，柳对杨，莺歌对燕舞，鸟语对花香。
A
【解析】
8、③④    
9、元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。   
10、A
A
【解析】
11、贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。    
12、     仔细     伙伴   
13、A    
14、A
15、
范文：我多想拥有一对翅膀，飞上蓝天，看白云多柔软，瞧瞧太阳多灿烂。