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小学四年级下学期期末语文综合试卷(及答案)
一、选择题
1.犇读语段看拼音写词语。
牪八曲河的水是温和的,它huǎn huǎn( )地流着,guàn gài( )着两岸的zhuāng jia( ),送给农民伯伯丰收的喜悦:千龙湖的水是热情的,它bēn liú bù xī( ),迎接一年一度的龙舟赛,带给我们无尽的qī dài( )。
二、选择题
2.犇下面加点字读音正确的一项是
牪A.角色(jiǎo) B.花蕾(léi) C.倾斜(qīn) D.家雀(qiǎo)
三、选择题
3.犇下列语句中加点词运用恰当的一项是( )
牪A.常听妈妈说,他从小生活在高楼林立的农家小院里。
牪B.小强是我们班的纸老虎,每次都能带着我们出色地完成任务。
牪C.双龙洞里的石钟乳和右笋,形状变化多端,值得游人观赏。
牪D.爸爸装了一袋烟,咕咚咕咚地抽着。
四、选择题
4.犇查字典填空。
牪“肃”字用音序查字法应先查音序( ),再查音节( ),第七笔是( )。它在字典的解释有:①恭敬;②严正,认真;③清除。给下列句子中的“肃”字选择正确的解释。
牪(1)英雄们的事迹让我们不由得肃然起敬。( )
牪(2)我们要肃清我们队伍中的一切消极思想。( )
牪(3)主庙内的主体建筑,规模宏大,庄严肃穆。( )
五、选择题
5.犇下列各句中,没有语病的一项是( )
牪A.讨论会上,小明首先第一个发言。
牪B.小学生从小就要爱读书的习惯。
牪C.两个实验小学的学生获得了一等奖。
牪D.下雨了,野炊的活动取消了,我们很失望。
六、选择题
6.犇这件事我( ),你还是另请高明吧。
A.无能为力 B.无济于事 C.一无所获 D.小心翼翼
七、选择题
7.犇下列说法有误的一项是( )
A.填写汇款单上的金额时,数字必须大写。
B.“锲而不舍、焦躁不安、心急如焚”都是描写人物心情的成语。
C.“他站在窗口远眺”和“眼睛是心灵的窗口”句中加点词的意思不一样。
D.“地球上的第一只恐龙和狗一般大小”这句话运用比较突出了事物的特点。
八、选择题
8.犇修改语段。(请修改下面这段话)
今天是儿童节,小敏穿着黄裙子和红帽子到学校参加联欢会。会上,她首先第一个上台表演,受到了大家的热烈欢迎。随后,同学们表演了独唱、舞蹈、魔术……等许多精彩的歌舞。
__________________
九、选择题
9.犇口语交际。
牪龙一鸣的妈妈生病住进了医院。龙一鸣很难过,整天心事重重的,有时还会趴在课桌上默默地流泪。你作为他的同学,会怎样安慰他呢?
牪______________________
十、选择题
10.犇按课文内容填空。
牪(1)“_______________,谬以千里。”这句话告诉我们不能忽视小问题:老人常说生病是因为饮食不当,乱说话会招来祸患,即“_______________,祸从口出。”
牪(2)经过前段时间的学习,我们了解了许多神话故事,认识了许多历史人物:如王戎“看道边李树多子折枝,_______________,唯戎不动。人问之,答曰:‘_______________,此必苦李。’取之,信然。”
牪(3)唐代的王翰在《凉州词》一诗中,用“醉卧沙场君莫笑,_________________”一句写出了千古征战的无奈与悲壮。宋代的李清照在《夏日绝句》中用“生当作人杰,_______________”抒发自己的情怀。
牪(4)黄山绵延数百里,每到一处,所看到的美都不一样,这正如苏轼在《题西林壁》中所说:“_______________,_______________。”
十一、选择题
11.犇阅读下面文章,完成问题。
牪自然界的隐藏大师
牪①窗帘后、柜子里、书桌下……捉迷藏时,藏在哪里最不容易被人发现呢?快来向大自然中的捉迷藏高手学艺吧,在大自然中有一群( )的家伙,他们就是站在你的面前,都很难被识破真相。
牪②枝头上,淡粉色的兰花正在随风摇曳,一只悠闲的蝴蝶在花丛间翩然起舞。
牪突然,一朵“兰花”向蝴蝶猛扑过去,“花瓣”化成利刃,迅速结束了蝴蝶的生命。这场惊心动魄的捕猎可不是虚构的电影情节,它是兰花螳螂日常生活写照。兰花螳螂有着最优雅美丽的伪装——酷似兰花花瓣的步肢、花苞般的腹部、随着附近花朵颜色深浅而变色的皮肤……这一切可都是它为了让猎物掉以轻心而做出的努力。
牪③有的猎手假装花朵,有的猎手则装成叶子,叶尾壁虎就是装叶子的佼佼者。为了把自己伪装成干枯的树叶,它的尾巴不但可以模仿落叶的颜色,甚至还在边缘部位还生出了凹陷,仿佛被啃食过一样。将自己伪装成枯叶,( )方便捕食昆虫,遇到天敌时,( )可以用这招来隐藏自己,躲过一劫呢。
牪④在浩瀚的海洋中也活跃着很多隐藏大师,比如乌贼。和变色龙一样,乌贼可以根据环境的变化迅速改变皮肤的颜色,以此来隐藏自己。不过比变色龙更高明的是,乌贼还有“后手”,当变色不足以保护自己的时候,乌贼还会喷出乌黑的墨汁制造混乱后逃生。它是不是很机智呢?
牪⑤和四处游荡的动物不同,通常保持“静止”的植物们,往往有着更高的安全需求。看上去像是一块奇怪石头的“生石花”,是一种极其擅长隐藏自己的小生命。为了躲避鸟兽吞噬,先伪装成其貌不扬的石块,然后才敢在花季悄悄绽放。
牪11、你觉得第①自然段括号中填入“ ”一词最合适。
牪A.变化莫测 B.调皮可爱 C.机智勇敢 D.身手敏捷
牪12、第③自然段中的括号里应填入的关联词是
牪A.只有……才…… B.因为……所以……
牪C.不仅……还…… D.虽然……但是……
牪13、下列描述与短文内容不相符的一项是
牪A.兰花螳螂优雅美丽的伪装是为了让猎物掉以轻心。
牪B.“生石花”伪装成一块石头,是为了躲避鸟兽吞噬。
牪C.乌贼既可以改变皮肤的颜色,也可以喷出乌黑的墨汁。
牪D.叶尾壁虎将自己伪装成枯叶,只是为了方便捕食。
牪14、以下是对短文主要内容的概括,你认为最全面的一项是
牪A.介绍了自然界中几种动植物的本领。
牪B.介绍了自然界中几种动植物保护自己的方法。
牪C.介绍了自然界中几种动物捕猎的技巧。
牪D.介绍了自然界中几种动植物神奇的隐藏技能。
牪15、第②自然段画线句子中的“迅速”能不能去掉?为什么?
牪_____________________________
十二、选择题
12.犇阅读下面文章,完成问题。
牪最贵的项链
牪店主站在柜台后面,望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。
牪她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主怀疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”
牪小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴(xìng xīng)奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”
牪店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系(jì xì)了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。
牪在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?”
牪“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”
牪姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”
牪店主接过盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”
牪16、为带点的字选择正确的读音。
牪17、根据意思从文中找出相应的词语。
牪①形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。( )
牪②实实在在,一点儿不假。( )
牪18、根据文章内容可以知道,题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思:
牪一是_______
牪二是_______
牪19、想象写话。
牪根据“一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词,联系文中的有关内容,想象一下这个小女孩当时会想些什么?
牪________
牪20、简要回答。
牪选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位,说说他们给你留下了怎样的印象,并用两三句话说明产生这一印象的原因。
牪_________
十三、选择题
13.犇习作表达。
牪打开记忆的宝盒,同忆我们成长路上的点点滴滴,总是五味杂陈,有时你会快乐,有时你会内疚,有时你会委屈……请以“想起这事我就 ”为题写一篇习作,写清楚事情的经过和当时的感受,注意语句通顺。
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一、选择题
1. 缓缓 灌溉 庄稼 奔流不息 期待
牪【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
牪解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“缓、灌、溉、稼”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
二、选择题
2.D
解析:D
牪【详解】本题考查字音,学生注意平时要多积累。
牪A项,“角色(jiǎo)”应为“角色(jué)”。
牪B项,“花蕾(léi)”应为“花蕾(lěi)”。
牪C项,“倾斜(qīn)”应为“倾斜(qīng)”。故选D。
三、选择题
3.C
解析:C
牪【详解】本题考查词语的搭配。
牪A项搭配不当,“高楼林立”的意思是高高的房子,像树林一样密集地树立着。一般用来形容城市,此处形容农家小院不恰当。可改为:依山傍水。
牪B项搭配不当,“纸老虎”的意思是比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人或集团。此处用来形容能带着我们出色地完成任务的小强不恰当,可改为:领头羊。
牪C项搭配正确,“变化多端”的意思是形容变化极多,也指变化很大。
牪D项搭配不当,“咕咚咕咚”指重东西落下或大口喝水的声音。此处用来形容抽烟的声音不恰当,可改为:吧嗒吧嗒。
四、选择题
4. S su 撇 ① ③ ②
牪【详解】本题考查的是查字典法。
牪部首查字法的一般步骤为:
牪①确定要查的字的部首,并数出部首是几画,除去部首还有几画。
牪②在“部首目录”相应的笔画数中找到要查字的部首,再到“检字表”相应的笔画数中找到要查的字以及它在字典正文中的页码。
牪肃的笔顺:横折,横,横,竖,撇,竖,撇,点
牪肃然起敬:意思是形容产生严肃敬仰的感情。
牪肃清:意思是指清除;消灭干净。
牪肃穆:意思是严肃庄重。
五、选择题
5.D
解析:D
牪【详解】本题考查病句辨析,要认真读原句,弄清句子要表达的意思,找出句子有毛病的地方。
牪A项语意重复,“首先”与“第一个”语意重复,去掉其中一个即可。
牪B项成分残缺,谓语残缺,可改为:小学生从小就要养成爱读书的习惯。
牪C项语序不当,应改为:实验小学的两个学生获得了一等奖。
六、选择题
6.A
解析:A
本题主要考查对成语的识记与理解能力。完成此题时,要注意结合语境。
A无能为力:不能施展力量。指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。
B无济于事:济:补益,帮助。对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。
C一无所获:一无:全无。什么东西都没有获得。
D小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子,现用来形容言行举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。
题干中的“另请高明”意思是:另外请一个较高明的人,意即不想受委托或聘请。
七、选择题
7.B
解析:B
本题主要考查对句子、词语的理解。
A.正确。“填写汇款单上的金额时,数字必须大写。”说法正确。
B.有误。“焦躁不安、心急如焚”都是描写人物心情的成语。锲而不舍:意思是不停地雕刻。比喻有恒心,有毅力。这是描写人物性格的成语。
C.正确。“他站在窗口远眺”句子中的“窗口”意思是窗户。“眼睛是心灵的窗口”句子中的“窗口”意思是指的是展示精神上的。
D.正确。“地球上的第一只恐龙和狗一般大小”这句话运用作比较突出了事物的特点。
八、选择题
8.今天是儿童节,小敏穿着黄裙子,戴着红帽子到学校参加联欢会。会上,她第一个上台表演,受到大家的热烈欢迎。随后,同学们表演了独唱、舞蹈、魔术等许多精彩的节目。
本题考查了修改病句。
修改病句就是对句子的正确与否的判定。是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子,找出病因后对症下药,进行修改即可。
在“黄裙子”后加上“,”;
把“和”改成“戴着”;
“首先”与“第一个”重复,删去“首先”;
“省略号”和“等”重复,去掉“省略号”;
把“歌舞”改成“节目”。
九、选择题
9.我会对龙一鸣说:“龙一鸣,阿姨的病一定会好的,你不要太难过。你照顾好自己,好好学习,不让她担心,就是给她最大的安慰。”
{详解}
本题考查口语交际的能力。
牪注意结合给出的材料,语句要通顺。我们在安慰别人时要学会尊重对方,语气要委婉。抓住“龙一鸣很难过”可知,我们应该安慰对方,妈妈的病只是暂时的,慢慢会好起来。言之有理即可,本题答案不唯一。
十、选择题
10. 差之毫厘 病从口入 诸儿竞走取之 树在道边而多子 古来征战几人回 死亦为鬼雄 横看成岭侧成峰 远近高低各不同
十一、选择题
11.A
解析:牪11、A
牪12、C
牪13、D
牪14、D
牪15、不能。“迅速”的意思是速度高,非常快。这个词语写出了兰花螳螂结束蝴蝶生命的速度之快,体现了语言的准确性。
牪【分析】
牪11、本题考查的是对文段内容的分析和概括。
牪根据上下文的语境“窗帘后、柜子里、书桌下……捉迷藏时,藏在哪里最不容易被人发现呢?快来向大自然中的捉迷藏高手学艺吧”可以得出这些家伙总会变出不同的形状,所以这是“变化莫测”的。
牪B项:调皮可爱:人很机灵,爱搞点小的恶作剧,聪明伶俐。
牪C项:机智勇敢:指聪明灵活,能随机应变,不怕危险,不怕困难,有勇气,有胆量无所畏惧,勇担责任。
牪D项:身手敏捷:迅速而灵敏。多用于书面语。
牪12、本题考查的是填入合适的关联词语。
牪结合上下文的语境可以得出表示递进关系,用“不仅……还……”连接。
牪13、本题考查的是对文段内容的分析和理解。
牪结合原文第三段的内容“叶尾壁虎就是装叶子的佼佼者。为了把自己伪装成干枯的树叶,它的尾巴不但可以模仿落叶的颜色,甚至还在边缘部位还生出了凹陷,仿佛被啃食过一样。将自己伪装成枯叶,不仅方便捕食昆虫,遇到天敌时,还可以用这招来隐藏自己,躲过一劫呢。”可以得出D项的说法是错误的,叶尾壁虎将自己伪装成枯叶,不仅是为了方便捕食,还为了隐藏自己。
牪14、本题考查的是对文段内容的分析和概括。
牪结合原文的内容可以得出整篇文章主要是围绕不同的植物自己的隐藏技能来展开描写的。例如文章第三段和第四段的内容“有的猎手假装花朵,有的猎手则装成叶子,叶尾壁虎就是装叶子的佼佼者。”“在浩瀚的海洋中也活跃着很多隐藏大师,比如乌贼。”等内容可以得出,所以本题中对短文主要内容的概括,最全面的是D项。
牪15、本题考查的是对句子的理解和分析。
牪结合原文的内容进行分析,明确语句中的词语是否能去掉,首先要分析词语的特点,然后结合上下文的语境来分析去掉与否的区别。根据划线句的内容:突然,一朵“兰花”向蝴蝶猛扑过去,“花瓣”化成利刃,迅速结束了蝴蝶的生命。可以得出这句话中“迅速”是不能去掉的,因为“迅速”的意思是速度高,非常快。所以这个词语可以更直接的体现出螳螂结束蝴蝶生命的速度非常快。如果去掉就不能体现出这个速度之快了。
十二、选择题
12.牪16、xīng√ jì√
牪17、 小心翼翼 货真价实
牪18、 价格很昂贵 这条项链包含了妹妹对姐姐的爱,这种情感无价。
牪19、小女孩当时会想:这条项链真漂亮啊,项链上的蓝宝石像姐姐的眼睛一样漂亮,姐姐一定非常喜欢,我要把这条项链送给平时对我们付出很多的姐姐。
牪20、店主给我的印象是善良、温柔,因为小女孩本来买不起项链,但是当他听说了小女孩要买这条项链的原因,被感动了,他认为亲情是无价的,尽管项链很昂贵,他也将项链精心包装好,送给了小女孩。
牪【解析】
牪16、考查了多音字读音。
牪兴:xīng 旺盛,起来。可组词“兴奋”。xìng兴致;兴趣。可组词“兴趣”;根据语义应选“xīng”,
牪系:jì结,扣。可组词:系鞋带。 xì有联属关系的。可组词:系统。根据语义应选“jì”。
牪17、考查了词语的理解,结合语境来理解词语。
牪小心翼翼:形容非常的谨慎和小心。文中写小女孩拿出自己所有积蓄时的小心谨慎。
牪货真价实:实实在在,一点不假。文中写这条蓝宝石项链是一件实实在在很贵重的项链。
牪18、考查了题目的理解。
牪“最贵的项链”中的“贵”有两层意思。项链本身的价值是“贵“的表面含义即价格贵;及小女孩对姐姐的情感来理解分析。
牪19、考查了学生的想象能力。
牪结合上下文来理解,通过神态描写和下文可知小女孩想给姐姐卖这条项链的迫切心情。如:要是我能买一条这样的项链送给姐姐该多好啊!
牪20、本题考查评价分析人物的品质。
牪评价人物品质要应做到通观全文,根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析其中蕴涵的精神或品质。通过小女孩的语言、动作、神态可以看出她是一个爱姐姐,天真可爱的小女孩。小女孩只拿出几枚硬币说要给姐姐买项链,店主却拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好。可以看出店主是一个善良的人。
十三、选择题
13.范文:
牪想起这事我就感动
牪夜晚的天空黑漆漆的,轻柔的风给我带来了一丝丝的凉意,炎热也在慢慢地退却。
牪我和爸爸正在回家的路上,我渴了,爸爸问我:“那你要喝奶昔吗?”我连忙摇着头。“喝一杯吧。”“
解析:范文:
牪想起这事我就感动
牪夜晚的天空黑漆漆的,轻柔的风给我带来了一丝丝的凉意,炎热也在慢慢地退却。
牪我和爸爸正在回家的路上,我渴了,爸爸问我:“那你要喝奶昔吗?”我连忙摇着头。“喝一杯吧。”“不,我不想喝!”我坚决地回答。于是一场由奶昔引发的“战争”由此开始了。突然,爸爸像赛车手般把汽车拐了个急弯,向另一条路的尽头驶去了——那是通往麦当劳的路,“你想干什么,我不喝奶昔,我喝完了肚子会疼!”我边叫着边指着他的鼻子。车子像听懂了话似的掉了个头,朝北疾驰而去。就在这时,爸爸他像看到了救星般一样的地下停车库,猛的把车开了下去。我们下到车库,又从楼梯上到去麦当劳,我趁机想迈着大步溜到车库,但是还是让爸爸逮了个正着。我硬着头皮进去了,站在门口等着他,泪水在眼里打着转,心想:明明我不想喝,他是给谁买的呢?忽然,我像遭到雷劈般打了个寒战,想到妈妈在我们出门时说的话——“在外面不能买冷饮!”
牪这时爸爸咧着嘴过来了,我首先走了出去,跑到车里大声痛哭起来,爸爸他终于按捺不住了,仿佛在下一秒就能听见他那爆炸般的声音了。汽车行驶在宽阔的马路上,我时不时传来抽泣声,爸爸烦躁起来,边皱着眉,边用雷声般的声音吼着,“你烦不烦,我这么辛辛苦苦的挣钱、做饭、带你打球,你不想喝,我就不能给自己买杯奶昔喝吗?”。我的心里突然有一股强大无比的能量想促使着我把那杯奶昔扔进垃圾桶,我三步并两步飞速地跑回了家。正坐在沙发上看电视的妈妈吓了一跳,我趁机装着抹了两把眼泪,把事情经过跟她一说,她就霍的站起来,冲我大声说着什么……
牪不一会儿,爸爸出现在门口,我大步流星地从沙发前走到爸爸面前,一把夺过装奶昔的杯子,把盖子打来,顺势把奶昔倒进了垃圾桶,这时妈妈对我说“儿子,能不能干事之前过过脑子呀!”
牪【详解】此次作文是半命题。弄清了题意之后,就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点,填上自己认为较容易写的内容。从文章的题裁看,这是一篇写事的作文,写事的文章要注意以下几点:①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;②一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果;③要突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体;④环境描写对反映文章的中心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
牪同学们可以参照以下写作方式,来写作。
牪开头:点出自己难忘事情的开篇。
牪正文:交代自己所经历事情的经过。
牪结尾:总结自己从上述经过中得到的启发,表达出自己的感悟。
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