建筑工程三级教育卡doc.doc

施工人员三级安全教育记录卡
序号：

照 片
姓 名 出生年月
文化程度 部 门
班 组 入队日期
带教师傅 家庭住址
三级安全教育内容
教育人
受教育人

一
级教育
进行安全基本知识、法规、法制教育，主要内容是：
1． 党和国家的安全生产方针、政策；
2． 安全生产法规，标准和法制观念；
3． 本单位施工过程及安全生产规章制度，安全纪律；
4． 本单位的安全生产形势及历史上发生的重大事故及应吸取的教训；
5． 发生事故后如何抢救伤员，排险，保护现场和及时进行报告。
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年 月 日

二级教育
进行现场规章制和度和遵章守纪教育，主要内容是：
1． 本单位施工特点及施工安全基本知识；
2． 本单位（包括施工、生产现场）安全生产制度、规定及安全注意事项；
3． 本工程的安全技术操作规程；
4． 高处作业、机械设备厂、电气安全基础知识；
5． 防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急安全处置和安全疏散知识；
6． 防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。
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年 月 日
三级教育
进行本工种岗位安全操作及班组安全制度、纪律、教育，主要内容是：
1． 本班组作业特点及安全操作规程；
2． 班组安全活动制度及纪律；
3． 爱护和正确使用安全防护装置（设施）及个人劳动保护用品；
4． 本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策；
5． 本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求 。
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年 月 日
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√
C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。Ｘ
C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错
C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√
C成本报表是对外报告的会计报表。×
C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。×
C成本会计的对象是指成本核算。×
C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√
C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X
D当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本
中。×
D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。×
F“废品损失”账户月末没有余额。√
F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。Ｘ
F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√)
G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错
G工资费用就是成本项目。(×)
G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对
J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√)
J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×)
J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对
J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。√
J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，X
K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错
K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。Ｘ
P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。×
Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。Ｘ
Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。Ｘ
S生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。Ｘ
S适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法，是成本核算的基础工作。(×)
W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对
Y“预提费用”可能出现借方余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对
Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。X
Y以应付票据去偿付购买材料的费用，是成本性支出。X
Y原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入，其完工率的计算方法是完全一致的。Ｘ
Y运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果。(×)
Z在产品品种规格繁多的情况下，应该采用分类法计算产品成本。对
Z直接生产费用就是直接计人费用。X
Z逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。√

A按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。
A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)