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2022年人教版小学四4年级下册数学期末综合复习(及解析).doc

上传人:精*** 文档编号:1875966 上传时间:2024-05-10 格式:DOC 页数:16 大小:196.04KB
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1、2022年人教版小学四4年级下册数学期末综合复习(及解析)1下列式子中,与2532的结果相等的是( )。A2548B254825C253022下面交通标志是轴对称图形的是()。ABCD3三角形两条边的长度分别是5厘米和11厘米,第三条边的长度可能是( )。A4厘米B6厘米C8厘米D16厘米4有一个物体从正面和侧面看都是,从上面看到的是,这个物体的形状是( )。ABC5下面各数中,把“0”去掉后,大小不变的是()。A1.50B120C306D0.0056一个小数的十位和十分位上的数字都是3,其他数位上的数字都是0,这个小数是( )。A30.3B30.03C3.3D30.0037两位小数加减两位小

2、数的结果不可能是( )。A整数B一位小数C两位小数D三位小数8龟和鹤共有30只,共有84条腿。龟和鹤相差( )只。A6B8C12D159下面图形中,()有且只有1条对称轴。ABCD10420平方厘米( )平方分米 8.09米( )米( )厘米5千米40米( )千米 3.62吨( )吨( )千克110.659保留一位小数约是( ),精确到百分位是( ),它里面有( )个千分之一。12一个乘法算式的积是100,一个因数不变,另一个因数乘2,积是( )。一个除法算式的商是100,被除数不变,除数乘2,商是( )。13用10kg海水可以晒出0.03kg食盐,那么,用1000kg海水可以晒出( )kg食

3、盐。14某商场“迎端午”促销活动,一种袜子买五双送一双。这种袜子每双5.38元,李阿姨买了12双,花了( )元钱。15由三条( )围成的图形叫作三角形,三角形有( )条边,( )条高。16小马虎在计算乘法时,把一个因数25看成了52,结果得到的积比正确的积多了405,正确的积应该是( )。17期末考试中,小丽的语文、英语两门学科平均分是93分,加上数学后,平均分提高了两分,小丽的数学考了( )分。18一块长方形草坪,长20米,面积是110平方米,如果宽不变,长增加到100米,那么草坪的面积是( )平方米。19直接写得数。0.820.08 0.2100 10.06 752532.350.8 1.

4、279.73 0.60.472 024820用竖式计算下面各题。 13.985.8 54.3221用简便方法计算下面各题。 22在跳高比赛中,李明跳了1.21m,王强跳得比李明低0.13m,刘军跳得比王强高0.04m,刘军跳了多少米?23下面是学校实心球小组的一次训练成绩。A芳芳掷了8.5米;B壮壮比芳芳多掷了0.56米;C亮亮比芳芳少掷0.65米。(1)亮亮和壮壮相比,谁掷得远?写出你的思考或计算过程。(2)根据以上信息,请你提出一个数学问题并解答。24王老师带了3000元去买体育用品。买了一些跳绳后还剩2280元。(1)王老师买了多少根跳绳?(2)如果要用剩下的钱买足球和排球各25个,那么

5、剩下的钱够吗?25星光电器2020年第一季度冰箱/取暖器销售情况统计图(1)根据上图完成下面的统计表。星光电器2020年第一季度冰箱/取暖器销售情况统计表(2)第一季度平均每月销售多少台冰箱?(得数保留整数)26下面是一个种植百合花的区域,它是形状如图所示。(1)算一算,的度数是多少?(2)在植物园里,像这样同样大小、形状的植花区域共有14个,在这样的每个植花区域的一周都围上护栏。算一算,这些植花区域的护栏一共有多长?1A解析:A【解析】【分析】先将32写成48,然后再将括号去掉;或者将32写成302,然后运用乘法分配律的特点进行计算,依此选择。【详解】A254825(48)2532;B254

6、82525(48)2512,因此不满足;C253225(302)2530252,即253022532,因此不满足;故答案为:A【点睛】此题考查的是乘法结合律和乘法分配律的特点,应熟练掌握。2B解析:B【解析】【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可。【详解】A没有对称轴,沿一条直线对折后两部分不能完全重合,所以不是轴对称图形;排除。B有1条对称轴,能沿一条直线对折后两部分能完全重合,是轴对称图形;符合题意。C没有对称轴,沿一条直线对折后两部分不能完全重合,所以不是轴对称图形;排除。D没有对称轴,沿一条

7、直线对折后两部分不能完全重合,所以不是轴对称图形;排除。故答案为:B【点睛】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。3C解析:C【解析】【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】115第三边115,所以6第三边16;即第三边在6厘米16厘米之间(不包括6厘米和16厘米)故答案为:C【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。4C解析:C【解析】【分析】分别画出每个图形从正面、侧面、上面看到的三视图,然后再选择即可。【详解】从正面看到的形状从侧面看到的形状从上面

8、看到的形状A.B.右面:左面:C.故答案为:C【点睛】熟练掌握对物体三视图的认识是解答此题的关键。5A解析:A【解析】【分析】小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。根据小数的性质,直接进行判断并选择。【详解】A1.50是小数,小数末尾的“0”去掉,小数的大小不变;B120是整数,整数末尾的“0”去掉,数的大小改变了;C306是整数,把整数中间的“0”去掉,数的大小改变了;D0.005是小数,“0”不在小数末尾,去掉“0”小数的大小发生了变化。故答案为:A【点睛】此题考查的目的是理解掌握小数的性质及应用。6A解析:A【解析】【分析】根据对小数的数位的认识进行选择即可。【详

9、解】A30.3的十位和十分位上的数字都是3,其他数位上的数字都是0,因此满足;B30.03的十位和百分位上的数字都是3,其他数位上的数字都是0,因此不满足;C3.3的个位和十分位上的数字都是3,因此不满足;D30.003的十位和千分位上的数字都是3,其他数位上的数字都是0,因此不满足;故答案为:A【点睛】熟练掌握对小数的数位的认识是解答此题的关键。7D解析:D【解析】【分析】两位小数加、减两位小数,它们的和(或差)的小数部分不会多于两位,所以结果可能是两位小数、一位小数或整数,不可能是三位小数,可以用最大值举例证明。【详解】1.991.993.98;1.991.990;1.991.090.9;

10、举例证明,两位小数加减两位小数的结果不可能是三位小数,故答案选:D。【点睛】本题考查小数的加减法,从极限值考虑用举例法证明。8A解析:A【解析】【分析】假设30只全是乌龟,则有脚304120条,比实际的84条腿多1208436条,又一只鹤比一只乌龟少422条腿,所以鹤有36218只,然后用30只减去18即可得到乌龟的只数,二者作差即可得到龟和鹤相差的只数。【详解】假设全是乌龟,则鹤的有:(30484)(42)(12084)236218(只)乌龟:301812(只)二者相差:18126(只)故答案为:A。【点睛】本题考查的是鸡兔同笼问题,关键是利用假设法解答。9C解析:C【解析】【分析】依据轴对

11、称图形的含义,分别判断四个图形的对称轴的条数,从而可以作出正确选择。【详解】A长方形有2条对称轴,不符合题意。B正五边形有5条对称轴,不符合题意。C等腰三角形有且只有1条对称轴,符合题意。D圆有无数条对称轴,不符合题意。故答案为:C【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。102 8 9 5.04 3 620【解析】【分析】先确定是把高级单位的名数换算成低级单位的名数,还是把低级单位的名数换算成高级单位的名数,如果是前者,就乘单位之间的进率,如果是后者,就除以单位间的进率,再确定出两个单位之间的进率,进一步计算得解。【详解】据分析可知

12、:420平方厘米4.2平方分米 8.09米8米9厘米5千米40米5.04千米 3.62吨3吨620千克【点睛】此题考查名数的换算,注意分清是把高级单位的名数换算成低级单位的名数,还是把低级单位的名数换算成高级单位的名数,进而确定算法。117 0.66 659【解析】0.659保留一位小数,根据百分位上的数字四舍五入,精确到百分位根据千分位上的数字四舍五入,9表示9个千分之一,5表示5个百分之一,也就是50个千分之一,6表示6个十分之一,也就是600个千分之一,加起来即可。【详解】0.659保留一位小数约是0.7,精确到百分位是0.66;950600659它里面有659个千分之一。【点睛】本题考

13、查的是小数点近似数与小数的计数单位,精确到哪一位,需要根据其后一位上的数字大小进行四舍五入。1250【解析】【分析】在乘法算式里,两个乘数都不为0时,一个乘数不变,另一个乘数乘2,积就乘2;在商不为0的除法算式里,当被除数一定时,除数乘2,商就除以2,依此填空。【详解】1002200100250【点睛】熟练掌握积与商的变化规律是解答此题的关键。133【解析】【分析】用10kg海水可以晒出0.03kg食盐,则平均1kg海水可以晒出0.0310kg食盐。1000kg海水可以晒出0.03101000kg食盐。【详解】0.031010000.00310003(kg)则用1000kg海水可以晒出3kg食

14、盐。【点睛】小数点位置移动引起小数的大小的变化规律:一个数的小数点向右移动三位,这个数就扩大到原数的10 00倍一个数的小数点向左移动一位,这个数就缩小到原数的。148【解析】【分析】买五双送一双,因此6双为1组,先用12除以6计算出组数,再根据组数计算出需要付钱的双数,然后用需要钱的双数乘5.38即可。【详解】516(双)1262(组)2510(双)105.3853.8(元)【点睛】此题考查的是经济问题的计算,先计算出需要付钱的袜子的双数是解答此题的关键。15 线段 3 3【解析】【详解】由3条线段围成的图形叫做三角形。从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的

15、高。据此可知,三角形有3条边,则有3条高。16375【解析】【分析】因数因数积,因此用52减去25计算出多算了多少个另一个因数,然后用405除以多算了另一个因数的个数,从而计算出另一个因数,然后用另一个因数乘25即可。【详解】52解析:375【解析】【分析】因数因数积,因此用52减去25计算出多算了多少个另一个因数,然后用405除以多算了另一个因数的个数,从而计算出另一个因数,然后用另一个因数乘25即可。【详解】52252740527151525375【点睛】此题考查的是积的变化规律,以及乘、除法的意义和各部分之间的关系,先计算出另一个因数是解答此题的关键。1799【解析】【分析】用语文、英语

16、两门学科的平均分乘2,求出语文、英语两门学科的总成绩。三门学科的平均分是93295分。用三门学科的平均分乘3,求出三门学科的总成绩。再减去语文、英语两门学科解析:99【解析】【分析】用语文、英语两门学科的平均分乘2,求出语文、英语两门学科的总成绩。三门学科的平均分是93295分。用三门学科的平均分乘3,求出三门学科的总成绩。再减去语文、英语两门学科的总成绩,求出数学成绩。【详解】(932)393295393228518699(分)则小丽的数学考了99分。【点睛】本题考查平均数的意义和求法。平均数问题的基本数量关系:总数量份数平均数,总数量平均数份数,平均数份数总数量。18550【解析】【分析】

17、长方形的面积长宽,结合积的变化规律:两数相乘,一个因数不变,;另一个因数乘几,积也乘几(0除外)。由此可知:宽不变,长从20米增加到100米,205100,即长扩解析:550【解析】【分析】长方形的面积长宽,结合积的变化规律:两数相乘,一个因数不变,;另一个因数乘几,积也乘几(0除外)。由此可知:宽不变,长从20米增加到100米,205100,即长扩大了5倍,那么积也应该扩大5倍,据此解答。【详解】根据题意可知:长方形的宽不变,长扩大了5倍,根据积的变化规律可知,面积也应该扩大5倍,增加后长方形的面积为:1105550(平方米)。【点睛】掌握长方形的面积计算公式及积的变化规律是解答此题的关键。

18、199;20;0.94;91.55;11;0.128;0【解析】【分析】【详解】略26直接写出得数。 0.85.2 3.81.9解析:9;20;0.94;91.55;11;0.128;0【解析】【分析】【详解】略26直接写出得数。 0.85.2 3.81.9 10.28 52.7 0.540.32 0.16100 25100 1.6306;1.9;18.2;2.3;0.22;16;0.25;0【解析】【分析】【详解】略2078;0.68【解析】【分析】利用小数加减的竖式计算方法计算即可,注意列竖式时小数点要对齐。【详解】13.985.819.78 54.320.68解析:78;0.68【解析】

19、【分析】利用小数加减的竖式计算方法计算即可,注意列竖式时小数点要对齐。【详解】13.985.819.78 54.320.68 213300;3.14【解析】【分析】第一小题,根据乘法交换律把原式变为:25433,再利用乘法结合律即可简算;第二小题,利用减法的运算性质可以简算。【详解】25334(254解析:3300;3.14【解析】【分析】第一小题,根据乘法交换律把原式变为:25433,再利用乘法结合律即可简算;第二小题,利用减法的运算性质可以简算。【详解】25334(254)331003333009.141.434.579.14(1.434.57)9.1463.142212米【解析】【分析】

20、李明跳的高度减去0.13米等于王强跳的高度,王强跳的高度加上0.04米等于刘军跳的高度,据此即可解答。【详解】1.210.130.041.080.041解析:12米【解析】【分析】李明跳的高度减去0.13米等于王强跳的高度,王强跳的高度加上0.04米等于刘军跳的高度,据此即可解答。【详解】1.210.130.041.080.041.12(m)答:刘军跳了1.12米。【点睛】要分析清楚谁比谁低,谁比谁高,然后再列式计算。23(1)壮壮(计算过程见详解)(2)问题:壮壮比亮亮多掷多少米?;1.21米【解析】【分析】(1)根据加法的意义,用芳芳掷的米数加上0.56米,求出壮壮掷了多少米;然后根据减法

21、的意义,用芳芳掷解析:(1)壮壮(计算过程见详解)(2)问题:壮壮比亮亮多掷多少米?;1.21米【解析】【分析】(1)根据加法的意义,用芳芳掷的米数加上0.56米,求出壮壮掷了多少米;然后根据减法的意义,用芳芳掷的米数减去0.65米,求出亮亮掷了多少米,再进行比较大小即可。(2)问题不唯一,符合题意即可。【详解】(1)壮壮:8.50.569.06(米)亮亮:8.50.657.85(米)9.067.85答:壮壮掷得远。(2)问题:壮壮比亮亮多掷多少米?9.067.851.21(米)答:壮壮比亮亮多掷1.21米。(答案不唯一)【点睛】此题主要考查了加法、减法的意义的应用,解答这类问题,要看清楚数据

22、在题目中的含义,再进一步解答。24(1)80根(2)够【解析】【分析】(1)用3000减去剩余的2280元钱即可求出王老师买跳绳花了多少钱,然后再根据数量总价单价即可求出王老师买了多少根跳绳;(2)根据总价单价数量解析:(1)80根(2)够【解析】【分析】(1)用3000减去剩余的2280元钱即可求出王老师买跳绳花了多少钱,然后再根据数量总价单价即可求出王老师买了多少根跳绳;(2)根据总价单价数量可求出买25个足球和25个排球一共要花的钱,然后求出的结果和2280比较,如果大于2280,则说明剩下的钱不够,如果买排球和买足球所花的钱小于或者等于2280,则说明剩下的钱够,据此解答。【详解】(1

23、)(根)答:王老师买了80根跳绳。(2)(元)22502280,所以钱够。答:剩下的钱够。【点睛】掌握单价、数量和总价之间的数量关系是解答此题的关键。25(1)见详解(2)61台【解析】【分析】(1)在条形统计图中白色部分表示冰箱的销量,阴影部分表示取暖器的销量,对照统计图计算冰箱和取暖器各月的销量,最后计算总量;(2)先计算第一季度三个月解析:(1)见详解(2)61台【解析】【分析】(1)在条形统计图中白色部分表示冰箱的销量,阴影部分表示取暖器的销量,对照统计图计算冰箱和取暖器各月的销量,最后计算总量;(2)先计算第一季度三个月冰箱的总销量,结果再除以月数,得数保留整数时,观察十分位上面的数

24、字,根据四舍五入取近似值。【详解】(1)(2)182361(台)答:第一季度平均每月销售61台冰箱。【点睛】掌握条形统计图反映的数据信息是解答题目的关键。26(1)132;(2)966米【解析】【分析】(1)根据题图可知,这个区域是由一个等腰三角形和一个正方形组成的。根据三角形的内角和为180可知,等腰三角形的每个底角为(18096)2解析:(1)132;(2)966米【解析】【分析】(1)根据题图可知,这个区域是由一个等腰三角形和一个正方形组成的。根据三角形的内角和为180可知,等腰三角形的每个底角为(18096)242。正方形的四个内角均为90,则19042132。(2)一个区域的周长为3条正方形的边长和再加上等腰三角形的两条腰的长度和,即153122米。再用一个区域的周长乘14,求出护栏总长度。【详解】(1)(18096)2842424290132答:1的度数是132。(2)153122452469(米)6914966(米)答:这些植花区域的护栏一共有966米长。【点睛】解决第一小问时,关键是运用三角形的内角和求出一个底角的度数。解决第二小问时,正方形的周长边长4,等腰三角形的周长2腰底。据此求出一个区域的周长,再进一步解答。

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