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《氓》观课报告.doc

上传人:w****g 文档编号:1871388 上传时间:2024-05-10 格式:DOC 页数:2 大小:65.50KB
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1、氓观课报告“师者,所以传道受业解惑也。”作为新时代的优秀教师,不但要尽职尽责认真备课,更需要敢于创新,构建开放式自主学习的新型课堂。在本次研修中,我观看了几位教师的精彩课堂,看完之后获益良多,不仅让我开始反省自己的教学方式,而且也开始对教学理念等问题进行了深入的思考。这几节课无论从哪个方面看,都多有可取之处。学生自主学习、合作学习、探究学习的教学理念,无一例外地体现在了每一个老师的课堂中。下面我就谈谈本次观看山师大附中胡晓明老师的氓这节课后的感悟和体会。 这节课的优点归纳起来主要有: 1.新课导入新颖而又富有趣味。高中学生的年龄特点决定了他们对爱情的认识还处于比较浅显的感知,因此在组织教学时,

2、胡老师先从爱情这一亘古不变的话题导入,激发了学生的兴趣。新颖别致而不落俗套,富有趣味而脱离古板。这样不仅可以满足学生对爱情这一问题的好奇心,还可以让学生在学中乐,在乐中学。 2.教材深入剖析而又浅显易懂。在教学中胡老师根据教学内容和学生的实际情况,运用启发引导,角色转换,对比分析,合作探究,展示交流等方法,并且根据学生理解和掌握的实际情况进行了适时地指导点拨,最终让学生得到了较大的提高和发展,也使学生对爱情这一问题有了深刻的认识,教学效果突出,让人拍案叫绝。 3.学生自主思考而又合作交流。合作探究与学生的自主学习和思考并不矛盾,只有对新知识自主预习、自主思考,才能锻炼学生个人的思考能力和解答问

3、题的能力;只有在尝试解答之后,再与其他同学交流,经过讨论对知识彻底了解和掌握,才能将新知识纳入已有的知识体系中,并把知识和实际相结合,才能提高了学生综合利用知识的能力。 4.注重了三维目标的结合与渗透。从知识与能力层面看,胡老师教授给学生应当掌握的基础知识;从过程与方法层面看,胡老师指导学生采用自主思考、合作探究、展示交流等方法,获得了良好的效果;从情感态度和价值观的层面看,胡老师引导学生对爱情这个话题,进行了深入的思考和反思,帮助学生建立了正确的人生态度和价值观。 通过这次听课,我充分感受到:课堂不仅仅是教师表演的舞台,更是师生之间交往、合作、互动的大平台;课堂不仅仅是对学生学习知识的场所,

4、更是引导学生发展,培养学生能力的场所。人外有人,天外有天,作为一名教师只有不断学习、不断进步,才能跟上时代步伐。其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的安全生产目标责任书为了进一步落实安全生产责任制,做到“责、权、利”相结合,根据我公司2015年度安全生产目标的内容,现与财务部签订如下安全生产目标:一、目标值:1、全年人身死亡事故为零,重伤事故为零,轻伤人数为零。2、现金安全保管,不发生盗窃事故。3、每月足额提取安全生产费用,保障安全生产投入资金的到位。4

5、、安全培训合格率为100%。二、本单位安全工作上必须做到以下内容: 1、对本单位的安全生产负直接领导责任,必须模范遵守公司的各项安全管理制度,不发布与公司安全管理制度相抵触的指令,严格履行本人的安全职责,确保安全责任制在本单位全面落实,并全力支持安全工作。 2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施,并自觉接受公司安全部门的监督和管理。 3、在确保安全的前提下组织生产,始终把安全工作放在首位,当“安全与交货期、质量”发生矛盾时,坚持安全第一的原则。 4、参加生产碰头会时,首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况;在安排本单位生产任务时,必须安排安全工作内容,并写入记录。 5

6、、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。 6、组织本部门积极参加安全检查,做到有检查、有整改,记录全。 7、以身作则,不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任,同时要予以查处。 8、虚心接受员工提出的问题,杜绝不接受或盲目指挥;9、发生事故,应立即报告主管领导,按照“四不放过”的原则召开事故分析会,提出整改措施和对责任者的处理意见,并填写事故登记表,严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。 10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育;11、严格执行公司安全生产十六项禁令,保证本单位所有人员不违章作业。 三、 安全奖惩: 1、对于全年实现安全目标的按照公司生产现场管理规定和工作说明书进行考核奖励;对于未实现安全目标的按照公司规定进行处罚。 2、每月接受主管领导指派人员对安全生产责任状的落

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