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苏教版二年级语文《识5》导学案.docx

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资源描述
苏教版二年级语文《识5》导学案 一、教材分析 《苏教版》二年级语文第五册的第一课为《黑板报上的消息》,主要内容是通过观察一张黑板报,了解古代数学家贾宪的事迹和造福人类的贡献。本课的教学目标是让学生了解贾宪的事迹,激发学生的求知欲和探究精神,提高学生的语文阅读能力和数学兴趣。 二、教学目标 1. 知识目标:学生了解贾宪的事迹,了解贾宪在数学方面的贡献。 2. 能力目标:培养学生的观察和阅读能力,激发学生的求知欲和探究精神。 3. 情感目标:让学生感受到数学知识的重要性,培养学生对数学科学的兴趣。 三、教学重难点 1. 教学重点:让学生了解贾宪的事迹和贡献,激发学生的求知欲和探究精神。 2. 教学难点:让学生掌握古代数学家贾宪的思想和成就,加深对数学科学的认识。 四、教学方法 1. 讲授法:通过课件、图片等资料形式,向学生讲述贾宪的事迹和贡献。 2. 探究式教学法:让学生通过观察黑板上的消息,引导学生探究发现贾宪的精神和成就。 五、教学流程 1. 导入(5分钟) 让学生观察黑板上的消息,了解黑板报上的贾宪是谁,了解课文所要讲述的主题。 2. 学习(20分钟) 通过讲解资料和图片等形式,向学生讲述贾宪的事迹和贡献,引导学生了解贾宪的思想和成就。 3. 探究(20分钟) 让学生分组讨论,探究贾宪的思想和成就,引导学生思考贾宪的贡献对人类的影响。 4. 总结(10分钟) 让学生用自己的话总结课文内容,并对贾宪的思想和成就进行评价。 5. 作业(5分钟) 要求学生在家中继续了解贾宪的事迹和贡献,并完成相关的练习题。 六、教学评估 1. 能力评估:通过学生探究贾宪事迹和成就,考察学生的观察和分析能力。 2. 知识评估:要求学生在家中完成相关的练习题,考察学生对课文的理解和掌握程度。 七、教学反思 通过本次课堂的教学,我发现探究式教学法在学生中受到了很大的欢迎,学生们在探究贾宪的思想和成就时,思考非常认真,探究非常深入。但是,在讲授法方面,需要注意用简明易懂的语言向学生讲解,增强学生的理解能力。同时,在教学过程中,要加强评估,定期了解学生的学习状况,及时反馈教学成果,使教学效果更加明显。
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