小学语文一年级下学期期末质量提高试题测试题(含答案解析).doc

小学语文一年级下学期期末质量提高试题测试题（含答案解析）1读准拼音，写字、词，看谁写得好。mi( )丽shn t( )jn r( )来wng( )ch( )饭hun( )乐xing jn( )sh bo( )一zh( )fng( )声zh( )间y sh( )xu x( )ling( )晶晶2元元迟到是因为（）A他多睡了一分钟。B他没有看见绿灯。3我会查字典。要查的字大写字母（音序）音节组词让_冰_4给属于心情的词语打上“”，不属于的打“”。高兴( )美丽( )难过( )害怕( )生病( )生气( )帮忙( )开心( )5连一连。啄木鸟捉空中的害虫借马路小燕子捉田里的害虫过尾巴青蛙捉树干里的害虫捉棉被七星瓢虫捉棉花叶上的害虫晒害虫6照样子，写句子。例：小猫在小河边钓鱼。小猫低着头在小河边钓鱼。妈妈在田间插秧。妈妈_ 在田间插秧。例：荷叶圆圆的，绿绿的。草莓_，_。7按原文填空。（1）举头望明月，。（2）古对 ，圆对。和风对雨，朝霞对。（3）小荷才露，早有蜻蜓 上头。（4） 十五个吊桶打水（5）平生不敢轻言语，一叫 万户开。阅读下面文章，并完成练习。我爱家乡的山。春天到了，满山的花都开了，有红的，有粉（fn）的，有白的，还有黄的，好看极了！蝴（h）蝶（di）在花丛中飞来飞去，多像一个个可爱的小精（jng）灵（lng）。泉水叮叮咚咚地流着，流向美丽的村子，流向遥远的大海。8、读一读，选一选。这篇短文主要写的是_时家乡山的景色。A春天B夏天C秋天D冬天9、这段话共有( )句。10、谁像小精灵？（）A花B蝴蝶C泉水阅读下面文章，并完成练习。两只羊一天，一只白羊从南面上了独木桥，另一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥。”黑羊说：“你退回去，让我先过桥。”它们谁也不肯让谁，就打了起来。不一会儿，只听到河里发出“扑通!扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。11、短文一共有( )个自然段？12、在文中找出两对意思相反的字或词写在括号里。（）（）（）（）13、白羊和黑羊分别说了什么？用“ ”在文中画出白羊说的话，用“”画出黑羊说的话。14、你想对两只羊说：“_。”15、看图写话。看一看，想一想，用“谁在什么地方干什么”的句式说话写话。1 美 身体 进入 往 吃 欢 相近 书包 直 放 之 玉石 学习 亮2A【解析】A【详解】本题考查课文内容理解。一分钟这篇课文讲的是多睡一分钟，带来的是20分钟的迟到，是一路焦急的等待和不停的叹息，是步行的辛苦和脸红的尴尬，是深深的后悔和宝贵的教训。3B【解析】 R ron 让路 B bin 冰雪4 5【详解】本题考查词语搭配。本题出自课文棉花姑娘，棉花姑娘生病了，它想医生看病，但是啄木鸟只会捉树干里的害虫；小燕子只会捉空中飞的害虫；青蛙只会捉田里的害虫。只有七星瓢虫帮助它捉了身上的蚜虫，它的病就好了。动词要和合适的名词进行搭配，可以结合生活实际进行搭配。“借”和“尾巴”搭配；“过”和“马路”搭配；“捉”和“害虫”搭配；“晒”和“棉被”搭配。6 弯着腰 红红的 甜甜的7（1）（2）（3）（4）（5）【解析】本题主要考查对诗词名句、歇后语的掌握。（1）“举头望明月，低头思故乡。”出自李白静夜思意思：我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思。（2）“古对今，圆对方。和风对细雨，朝霞对夕阳。”语段选自对子歌。诗歌采用对子歌的形式，向小朋友们介绍了一些相对的词语。（3）“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”出自杨万里小池意思：泉水从泉眼静静地流淌出来，那么细小，好像泉眼爱惜它，舍不得它流走似的；岸边的绿树把阴影映洒在水面上，似乎是喜爱那一池晴和柔美的碧波。新长出的荷叶还卷着，刚刚在水面露出一个尖尖角，早就有一只蜻蜓轻盈地立在上面，不愿飞走。（4）十五个吊桶打水七上八下。主要比喻一个人的心情非常不安，心里头战战兢兢。 （5）平生不敢轻言语，一叫千门万户开。 出自明代唐寅的画鸡意思：它的头上鲜红如红花怒放的帽子不用裁剪是天生的，它是一只白鸡所以满身雪白走过来。一生之中它从来不敢随便说话，但是一旦喊起来千门万户就随着打开门窗了。A【解析】8、A9、410、B1、两2、黑白南北3、你退回去，让我先过桥！你退回去，让我先过桥！4、你们不应该打架，应该相互谦让才对。15、示例：今天是周末，爸爸带着小华去郊外钓鱼。他们准备了鱼竿、鱼食和水出发了。来到池塘边，他们小心地把鱼竿放进了水里，等待着鱼儿上钩，等啊等啊，不一会感受到一点动静，小华立刻把鱼竿提上来。哇，好大的一条鱼，小华高兴地不得了。