资源描述
2023年人教版中学七7年级下册数学期末质量监测附答案
一、选择题
1.下列各式中,正确的是()
A.=±2 B.±=4 C.=-4 D.=-2
2.下列是四个汽车标志图案,其中可看作由“基本图案”经过平移得到的是( )
A. B. C. D.
3.在平面直角坐标系中,点在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
4.下列语句中:①同角的补角相等;②雪是白的;③画;④他是小张吗?⑤两直线相交只有一个交点.其中是命题的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.直线,直线与,分别交于点,,.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
6.小雪在作业本上做了四道题目:①=﹣3;②±=4;③=9;④=-6,她做对了的题目有( )
A.1道 B.2道 C.3道 D.4道
7.如图,已知直线,的平分线交于点F,,则等于( )
A. B. C. D.
8.如图,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O1,O2,O3,…组成一条平滑的曲线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,则运动到第2021秒时,点P所处位置的坐标是( )
A.(2020,﹣1) B.(2021,0) C.(2021,1) D.(2022,0)
九、填空题
9.已知是实数,且则的值是_______.
十、填空题
10.已知点P(3,﹣1)关于x轴的对称点Q的坐标是(a+b,1﹣b),则a=___,b=___.
十一、填空题
11.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E,若△ABC的面积为15,DE=3,AB=6,则AC的长是 _______
十二、填空题
12.如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当∠2=54º时,∠1=______.
十三、填空题
13.如图,将一张长方形纸片沿EF折叠后,点A,B分别落在A′,B′的位置.如果∠1=59°,那么∠2的度数是_____.
十四、填空题
14.阅读下列解题过程:
计算:
解:设①
则②
由②-①得,
运用所学到的方法计算:______________.
十五、填空题
15.已知点M在y轴上,纵坐标为4,点P(6,﹣4),则△OMP的面积是__.
十六、填空题
16.如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(3,2),(3,1),(3,0),(4,0)……,根据这个规律探索可得第2021个点的坐标是___.
十七、解答题
17.计算:
(1)
(2)
十八、解答题
18.求下列各式中x的值
(1)81x2 =16
(2)
十九、解答题
19.已知如图,,,,,求证:.
完成下面的证明过程:
证明:∵,
∴(______________________________)
∵____________________(已知)
∴.(______________________________)
∴.
∵,(已知)
∴
又∵,
∴,
∴,(______________________________)
∴.(______________________________)
二十、解答题
20.如图, 在平面直角坐标系xOy中,三角形ABC三个顶点的坐标分别为(-2,-2),(3,1),(0,2),若把三角形ABC向上平移 3 个单位长度,再向左平移1个单位长度得到三角形,点A、B、C的对应点分别为.
(1)在图中画出平移后的三角形;
(2)写出点的坐标;
(3)三角形ABC的面积为 .
二十一、解答题
21.一个正数的两个平方根为和,是的立方根,的小数部分是,求的平方根.
二十二、解答题
22.如图,用两个面积为的小正方形拼成一个大的正方形.
(1)则大正方形的边长是 ;
(2)若沿着大正方形边的方向裁出一个长方形,能否使裁出的长方形纸片的长宽之比为,且面积为?
二十三、解答题
23.汛期即将来临,防汛指挥部在某水域一危险地带两岸各安置了一探照灯,便于夜间查看河水及两岸河堤的情况.如图1,灯射出的光束自顺时针旋转至便立即回转,灯射出的光束自顺时针旋转至便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯射出的光束转动的速度是/秒,灯射出的光束转动的速度是/秒,且、满足.假定这一带水域两岸河堤是平行的,即,且.
(1)求、的值;
(2)如图2,两灯同时转动,在灯射出的光束到达之前,若两灯射出的光束交于点,过作交于点,若,求的度数;
(3)若灯射线先转动30秒,灯射出的光束才开始转动,在灯射出的光束到达之前,灯转动几秒,两灯的光束互相平行?
二十四、解答题
24.已知AB∥CD,点M在直线AB上,点N、Q在直线CD上,点P在直线AB、CD之间,∠AMP=∠PQN=α,PQ平分∠MPN.
(1)如图①,求∠MPQ的度数(用含α的式子表示);
(2)如图②,过点Q作QE∥PN交PM的延长线于点E,过E作EF平分∠PEQ交PQ于点F.请你判断EF与PQ的位置关系,并说明理由;
(3)如图③,在(2)的条件下,连接EN,若NE平分∠PNQ,请你判断∠NEF与∠AMP的数量关系,并说明理由.
二十五、解答题
25.在△ABC中,∠BAC=90°,点D是BC上一点,将△ABD沿AD翻折后得到△AED,边AE交BC于点F.
(1)如图①,当AE⊥BC时,写出图中所有与∠B相等的角: ;所有与∠C相等的角: .
(2)若∠C-∠B=50°,∠BAD=x°(0<x≤45) .
① 求∠B的度数;
②是否存在这样的x的值,使得△DEF中有两个角相等.若存在,并求x的值;若不存在,请说明理由.
【参考答案】
一、选择题
1.D
解析:D
【分析】
依据算术平方根、平方根、立方根的性质求解即可.
【详解】
解:A、,故选项错误;
B、,故选项错误;
C、,故选项错误;
D、,故选项正确;
故选D.
【点睛】
本题主要考查的是立方根、平方根、算术平方根的定义,熟练掌握相关知识是解题的关键.
2.B
【分析】
根据平移的概念观察即可
【详解】
解:由“基本图案”经过旋转得到
由“基本图案”经过平移得到
由“基本图案”经过翻折得到
不能由 “基本图案”经过平移得到
故选:B
【点睛】
本题考查
解析:B
【分析】
根据平移的概念观察即可
【详解】
解:由“基本图案”经过旋转得到
由“基本图案”经过平移得到
由“基本图案”经过翻折得到
不能由 “基本图案”经过平移得到
故选:B
【点睛】
本题考查平移的概念,考查观察能力
3.B
【分析】
根据各象限内点的坐标特征解答即可.
【详解】
解:点A(-3,2)在第二象限,
故选:B.
【点睛】
本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
4.C
【分析】
根据命题的定义分别对各语句进行判断.
【详解】
解:“同角的补角相等”是命题,“雪是白的”是命题;“画∠AOB=Rt∠”不是命题;“他是小张吗?”不是命题;“两直线相交只有一个交点”是命题.
故选:C.
【点睛】
本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式. 有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.
5.B
【分析】
由对顶角相等得∠DFE=55°,然后利用平行线的性质,得到∠BEF=125°,即可求出的度数.
【详解】
解:由题意,根据对顶角相等,则
,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴;
故选:B.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,对顶角相等,解题的关键是掌握平行线的性质,正确的求出.
6.A
【分析】
依据立方根、平方根算术平方根的定义求解即可
【详解】
①=-3,故①正确;②±=±4,故②错误;
=3,故③错误;④=6,故④错误.
故选:A.
【点睛】
此题考查立方根,算术平方根和平方根,掌握运算法则是解题关键
7.B
【分析】
根据平行线的性质推出,,然后结合角平分线的定义求解即可得出,从而得出结论.
【详解】
解:∵,
∴,,
∵的平分线交于点F,
∴,
∴,
∴,
故选:B.
【点睛】
本题考查平行线的性质和角平分线的定义,理解并熟练运用平行线的基本性质是解题关键.
8.C
【分析】
根据图象可得移动4次图象完成一个循环,从而可得出第2021秒时点P的坐标.
【详解】
半径为1个单位长度的半圆的周长为:,
∵点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度
解析:C
【分析】
根据图象可得移动4次图象完成一个循环,从而可得出第2021秒时点P的坐标.
【详解】
半径为1个单位长度的半圆的周长为:,
∵点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,
∴点P1秒走个半圆,
当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为1秒时,点P的坐标为(1,1),
当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为2秒时,点P的坐标为(2,0),
当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为3秒时,点P的坐标为(3,-1),
当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为4秒时,点P的坐标为(4,0),
当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为5秒时,点P的坐标为(5,1),
当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为6秒时,点P的坐标为(6,0),
…,
可得移动4次图象完成一个循环,
∵2021÷4=505…1,
∴点P运动到2021秒时的坐标是(2021,1),
故选:C.
【点睛】
此题考查了点的规律变化,解答本题的关键是仔细观察图象,得到点的变化规律,解决问题.
九、填空题
9.6
【解析】
【分析】
根据平方和算术平方根的非负性,求出x、y的值,代入计算得到答案.
【详解】
解:由题意得,x−2=0,y-3=0,
解得,x=2,y=3,
xy=6,
故答案为:6.
【点睛
解析:6
【解析】
【分析】
根据平方和算术平方根的非负性,求出x、y的值,代入计算得到答案.
【详解】
解:由题意得,x−2=0,y-3=0,
解得,x=2,y=3,
xy=6,
故答案为:6.
【点睛】
本题考查的是非负数的性质,掌握几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0是解题的关键.
十、填空题
10.0
【分析】
根据题意结合关于x轴对称点的性质得出关于a,b的等式,进而求出答案.
【详解】
解:∵点P(3,-1)关于x轴的对称点Q的坐标是(a+b,1-b),
∴a+b=3,1-b=1,
解析:0
【分析】
根据题意结合关于x轴对称点的性质得出关于a,b的等式,进而求出答案.
【详解】
解:∵点P(3,-1)关于x轴的对称点Q的坐标是(a+b,1-b),
∴a+b=3,1-b=1,
解得:a=3,b=0,
故答案为:3,0.
【点睛】
此题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确得出a,b的值是解题关键.
十一、填空题
11.4
【分析】
过点D作DF⊥AC,则由AD是△ABC的角平分线,DF⊥AC, DE⊥AB,可以得到DE=DF,可由三角形的面积的,,进而解得AC的长.
【详解】
过点D作DF⊥AC
∵AD是△AB
解析:4
【分析】
过点D作DF⊥AC,则由AD是△ABC的角平分线,DF⊥AC, DE⊥AB,可以得到DE=DF,可由三角形的面积的,,进而解得AC的长.
【详解】
过点D作DF⊥AC
∵AD是△ABC的角平分线,DF⊥AC, DE⊥AB,
∴DE=DF,
又三角形的面积的,
即,
解得AC=4
【点睛】
主要考查了角平分线的性质,三角形的面积,掌握角平分线的性质及三角形的面积是解题的关键.
十二、填空题
12.36°
【分析】
如图,根据平行线的性质可得∠3=∠2,然后根据平角的定义解答即可.
【详解】
解:如图,∵三角尺的两边a∥b,
∴∠3=∠2=54º,
∴∠1=180°-90°-∠3=36°.
故
解析:36°
【分析】
如图,根据平行线的性质可得∠3=∠2,然后根据平角的定义解答即可.
【详解】
解:如图,∵三角尺的两边a∥b,
∴∠3=∠2=54º,
∴∠1=180°-90°-∠3=36°.
故答案为:36°.
【点睛】
本题以三角板为载体,主要考查了平行线的性质和和平角的定义,属于基础题型,熟练掌握平行线的性质是解题关键.
十三、填空题
13.62°
【分析】
根据折叠的性质求出∠EFB′=∠1=59°,∠B′FC=180°−∠1−∠EFB′=62°,根据平行线的性质:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁
解析:62°
【分析】
根据折叠的性质求出∠EFB′=∠1=59°,∠B′FC=180°−∠1−∠EFB′=62°,根据平行线的性质:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补.:求出即可.
【详解】
解:∵将一张长方形纸片沿EF折叠后,
点A、B分别落在A′、B′的位置,∠1=59°,
∴∠EFB′=∠1=59°,
∴∠B′FC=180°−∠1−∠EFB′=62°,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,
∴∠2=∠B′FC=62°,
故答案为:62°.
【点睛】
本题考查了对平行线的性质和折叠的性质的应用,解此题的关键是求出∠B′FC的度数,注意:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补.
十四、填空题
14..
【分析】
设S=,等号两边都乘以5可解决.
【详解】
解:设S=①
则5S=②
②-①得4S=,
所以S=.
故答案是:.
【点睛】
本题考查了有理数运算中的规律性问题,此题参照例子,采用类比的
解析:.
【分析】
设S=,等号两边都乘以5可解决.
【详解】
解:设S=①
则5S=②
②-①得4S=,
所以S=.
故答案是:.
【点睛】
本题考查了有理数运算中的规律性问题,此题参照例子,采用类比的方法就可以解决.
十五、填空题
15.【分析】
由M点的位置易求OM的长,在根据三角形的面积公式计算可求解.
【详解】
解:∵M在y轴上,纵坐标为4,
∴OM=4,
∵P(6,﹣4),
∴S△OMP=OM•|xP|
=×4×6
=12
解析:【分析】
由M点的位置易求OM的长,在根据三角形的面积公式计算可求解.
【详解】
解:∵M在y轴上,纵坐标为4,
∴OM=4,
∵P(6,﹣4),
∴S△OMP=OM•|xP|
=×4×6
=12.
故答案为12.
【点睛】
本题考查了三角形的面积,坐标与图形的性质,根据三角形的面积公式求解是解题的关键.
十六、填空题
16.(64,4)
【分析】
横坐标为1的点有1个,纵坐标只是0;横坐标为2的点有2个,纵坐标是0或1;横坐标为3的点有3个,纵坐标分别是0,1,2…横坐标为奇数,纵坐标从大数开始数;横坐标为偶数,则从0
解析:(64,4)
【分析】
横坐标为1的点有1个,纵坐标只是0;横坐标为2的点有2个,纵坐标是0或1;横坐标为3的点有3个,纵坐标分别是0,1,2…横坐标为奇数,纵坐标从大数开始数;横坐标为偶数,则从0开始数.
【详解】
解:把第一个点(1,0)作为第一列,(2,1)和(2,0)作为第二列,
依此类推,则第一列有一个数,第二列有2个数,
第n列有n个数.则n列共有个数,并且在奇数列点的顺序是由上到下,偶数列点的顺序由下到上.
因为1+2+3+…+63=2016,则第2021个数一定在第64列,由下到上是第5个数.
因而第2021个点的坐标是(64,4).
故答案为:(64,4).
【点睛】
本题考查了学生的观察图形的能力和理解能力,解此题的关键是根据图形得出规律,题目比较典型,但是一道比较容易出错的题目.
十七、解答题
17.(1);(2)-5.
【分析】
(1)直接利用算术平方根以及立方根的定义化简得出答案;
(2)直接利用算术平方根以及立方根的定义化简得出答案.
【详解】
(1)
=1+-2
=
(2)
=3-4+
解析:(1);(2)-5.
【分析】
(1)直接利用算术平方根以及立方根的定义化简得出答案;
(2)直接利用算术平方根以及立方根的定义化简得出答案.
【详解】
(1)
=1+-2
=
(2)
=3-4+1-5
=-5
【点睛】
此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.
十八、解答题
18.(1);(2)
【分析】
(1)方程变形后,利用平方根定义开方即可求出解;
(2)方程利用立方根的定义开立方即可求出解.
【详解】
解:(1)方程变形得:,
解得:;
(2)开立方得:,
解得:.
解析:(1);(2)
【分析】
(1)方程变形后,利用平方根定义开方即可求出解;
(2)方程利用立方根的定义开立方即可求出解.
【详解】
解:(1)方程变形得:,
解得:;
(2)开立方得:,
解得:.
【点睛】
本题考查了立方根,以及平方根,解题的关键是熟练掌握各自的求解方法.
十九、解答题
19.见解析
【分析】
根据平行线的判定和性质定理以及对顶角相等即可得到结论.
【详解】
解:证明:∵∠AOB=80°,
∴∠COD=∠AOB=80°(对顶角相等).
∵BC∥EF(已知),
∴∠COD+
解析:见解析
【分析】
根据平行线的判定和性质定理以及对顶角相等即可得到结论.
【详解】
解:证明:∵∠AOB=80°,
∴∠COD=∠AOB=80°(对顶角相等).
∵BC∥EF(已知),
∴∠COD+∠1=180°(两直线平行,同旁内角互补).
∴∠1=100°.
∵∠1+∠C=160°(已知),
∴∠C=160°-∠1=60°.
又∵∠B=60°,
∴∠B=∠C.
∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行).
∴∠A=∠D(两直线平行,内错角相等).
【点睛】
本题考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.也考查了对顶角的定义.
二十、解答题
20.(1)见解析;(2);(3)
【分析】
(1)根据平移规律确定,,的坐标,再连线即为平移后的三角形;
(2)根据平移规律写出的坐标即可;
(3)可将三角形补成一个矩形,用矩形的面积减去三个直角形的面
解析:(1)见解析;(2);(3)
【分析】
(1)根据平移规律确定,,的坐标,再连线即为平移后的三角形;
(2)根据平移规律写出的坐标即可;
(3)可将三角形补成一个矩形,用矩形的面积减去三个直角形的面积即可.
【详解】
(1)如图所示,三角形即为所求;
(2)若把三角形ABC向上平移 3 个单位长度,再向左平移1个单位长度得到三角形,点的坐标为(-3,1);
(3)三角形ABC的面积为:4×5-×2×4-×1×3-×3×5=7.
【点睛】
本题主要考查了图形的平移,以及三角形在坐标轴上的计算,切割法的运用,掌握平移规律和运用切割法求面积是解题的关键.
二十一、解答题
21.【分析】
根据平方根的性质即可求出的值,根据立方根的定义求得的值,根据求得的小数部分是,即可求得答案.
【详解】
∵一个正数的两个平方根为和,
∴,
解得:,
∵是的立方根,
∴,
解得:,
∵,
解析:
【分析】
根据平方根的性质即可求出的值,根据立方根的定义求得的值,根据求得的小数部分是,即可求得答案.
【详解】
∵一个正数的两个平方根为和,
∴,
解得:,
∵是的立方根,
∴,
解得:,
∵,
∴的整数部分是6,则小数部分是:,
∴,
∴的平方根为:.
【点睛】
本题考查了平方根的性质,立方根的定义,估算无理数的大小,解题的关键是正确理解平方根的定义以及“夹逼法”的运用.
二十二、解答题
22.(1);(2)无法裁出这样的长方形.
【分析】
(1)先计算两个小正方形的面积之和,在根据算术平方根的定义,即可求解;
(2)设长方形长为cm,宽为cm,根据题意列出方程,解方程比较4x与20的大小
解析:(1);(2)无法裁出这样的长方形.
【分析】
(1)先计算两个小正方形的面积之和,在根据算术平方根的定义,即可求解;
(2)设长方形长为cm,宽为cm,根据题意列出方程,解方程比较4x与20的大小即可.
【详解】
解:(1)由题意得,大正方形的面积为200+200=400cm2,
∴边长为: ;
根据题意设长方形长为 cm,宽为 cm,
由题:
则
长为
无法裁出这样的长方形.
【点睛】
本题考查了算术平方根,根据题意列出算式(方程)是解决此题的关键.
二十三、解答题
23.(1),;(2)30°;(3)15秒或82.5秒
【分析】
(1)解出式子即可;
(2)根据,用含t的式子表示出,根据(2)中给出的条件得出方程式 ,求出 t的值,进而求出的度数;
(3)根据灯B的
解析:(1),;(2)30°;(3)15秒或82.5秒
【分析】
(1)解出式子即可;
(2)根据,用含t的式子表示出,根据(2)中给出的条件得出方程式 ,求出 t的值,进而求出的度数;
(3)根据灯B的要求,t<150,在这个时间段内A可以转3次,分情况讨论.
【详解】
解:(1).
又,.
,;
(2)设灯转动时间为秒,
如图,作,而
,,
,
,
,
,
(3)设灯转动秒,两灯的光束互相平行.
依题意得
①当时,
两河岸平行,所以
两光线平行,所以
所以,
即:,
解得;
②当时,
两光束平行,所以
两河岸平行,所以
所以,,
解得;
③当时,图大概如①所示
,
解得(不合题意)
综上所述,当秒或82.5秒时,两灯的光束互相平行.
【点睛】
这道题考察的是平行线的性质和一元一次方程的应用.根据平行线的性质找到对应角列出方程是解题的关键.
二十四、解答题
24.(1)2α;(2)EF⊥PQ,见解析;(3)∠NEF=∠AMP,见解析
【分析】
1)如图①,过点P作PR∥AB,可得AB∥CD∥PR,进而可得结论;
(2)根据已知条件可得2∠EPQ+2∠PEF=
解析:(1)2α;(2)EF⊥PQ,见解析;(3)∠NEF=∠AMP,见解析
【分析】
1)如图①,过点P作PR∥AB,可得AB∥CD∥PR,进而可得结论;
(2)根据已知条件可得2∠EPQ+2∠PEF=180°,进而可得EF与PQ的位置关系;
(3)结合(2)和已知条件可得∠QNE=∠QEN,根据三角形内角和定理可得∠QNE=(180°﹣∠NQE)=(180°﹣3α),可得∠NEF=180°﹣∠QEF﹣∠NQE﹣∠QNE,进而可得结论.
【详解】
解:(1)如图①,过点P作PR∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥CD∥PR,
∴∠AMP=∠MPR=α,∠PQN=∠RPQ=α,
∴∠MPQ=∠MPR+∠RPQ=2α;
(2)如图②,EF⊥PQ,理由如下:
∵PQ平分∠MPN.
∴∠MPQ=∠NPQ=2α,
∵QE∥PN,
∴∠EQP=∠NPQ=2α,
∴∠EPQ=∠EQP=2α,
∵EF平分∠PEQ,
∴∠PEQ=2∠PEF=2∠QEF,
∵∠EPQ+∠EQP+∠PEQ=180°,
∴2∠EPQ+2∠PEF=180°,
∴∠EPQ+∠PEF=90°,
∴∠PFE=180°﹣90°=90°,
∴EF⊥PQ;
(3)如图③,∠NEF=∠AMP,理由如下:
由(2)可知:∠EQP=2α,∠EFQ=90°,
∴∠QEF=90°﹣2α,
∵∠PQN=α,
∴∠NQE=∠PQN+∠EQP=3α,
∵NE平分∠PNQ,
∴∠PNE=∠QNE,
∵QE∥PN,
∴∠QEN=∠PNE,
∴∠QNE=∠QEN,
∵∠NQE=3α,
∴∠QNE=(180°﹣∠NQE)=(180°﹣3α),
∴∠NEF=180°﹣∠QEF﹣∠NQE﹣∠QNE
=180°﹣(90°﹣2α)﹣3α﹣(180°﹣3α)
=180°﹣90°+2α﹣3α﹣90°+α
=α
=∠AMP.
∴∠NEF=∠AMP.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,角平分线的性质,熟悉相关性质是解题的关键.
二十五、解答题
25.(1)∠E、∠CAF;∠CDE、∠BAF; (2)①20°;②30
【分析】
(1)由翻折的性质和平行线的性质即可得与∠B相等的角;由等角代换即可得与∠C相等的角;
(2)①由三角形内角和定理可得,
解析:(1)∠E、∠CAF;∠CDE、∠BAF; (2)①20°;②30
【分析】
(1)由翻折的性质和平行线的性质即可得与∠B相等的角;由等角代换即可得与∠C相等的角;
(2)①由三角形内角和定理可得,再由根据角的和差计算即可得∠C的度数,进而得∠B的度数.
②根据翻折的性质和三角形外角及三角形内角和定理,用含x的代数式表示出∠FDE、∠DFE的度数,分三种情况讨论求出符合题意的x值即可.
【详解】
(1)由翻折的性质可得:∠E=∠B,
∵∠BAC=90°,AE⊥BC,
∴∠DFE=90°,
∴180°-∠BAC=180°-∠DFE=90°,
即:∠B+∠C=∠E+∠FDE=90°,
∴∠C=∠FDE,
∴AC∥DE,
∴∠CAF=∠E,
∴∠CAF=∠E=∠B
故与∠B相等的角有∠CAF和∠E;
∵∠BAC=90°,AE⊥BC,
∴∠BAF+∠CAF=90°, ∠CFA=180°-(∠CAF+∠C)=90°
∴∠BAF+∠CAF=∠CAF+∠C=90°
∴∠BAF=∠C
又AC∥DE,
∴∠C=∠CDE,
∴故与∠C相等的角有∠CDE、∠BAF;
(2)①∵
∴
又∵,
∴∠C=70°,∠B=20°;
②∵∠BAD=x°, ∠B=20°则,,
由翻折可知:∵, ,
∴, ,
当∠FDE=∠DFE时,, 解得:;
当∠FDE=∠E时,,解得:(因为0<x≤45,故舍去);
当∠DFE=∠E时,,解得:(因为0<x≤45,故舍去);
综上所述,存在这样的x的值,使得△DEF中有两个角相等.且.
【点睛】
本题考查图形的翻折、三角形内角和定理、平行线的判定及其性质、三角形外角的性质、等角代换,解题的关键是熟知图形翻折的性质及综合运用所学知识.
展开阅读全文