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物理初中人教版八年级下册期末重点初中题目优质解析.doc

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资源描述
(完整版)物理初中人教版八年级下册期末重点初中题目优质解析 一、选择题 1.你认为以下估测数据最符合实际的是(  ) A.珠穆朗玛峰顶的大气压约为1.5×105Pa B.人骑自行车的速度大约是1.2m/s C.一枚鸡蛋受到的重力约为0.5N D.小明将掉在地上的物理课本捡起来放在课桌上做的功约为50J 2.下列有关力的说法中,正确的是(  ) A.压力的方向总是竖直向下的 B.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系 C.手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力 D.弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的拉力不是弹力 3.如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为、的两个小球,随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动,则两小球(设车无限长,其他阻力不计)(  ) A.一定相碰 B.若,则肯定相碰 C.一定不相碰 D.无法确定是否相碰 4.图所示的四个实例中,目的是为了减小压强的是(  ) A.饮料管的一端剪成斜口 B.图钉帽的面积做得较大 C.切蛋器装有很细的钢丝 D.注射器针头做得很尖 5.两个相同的容器中装有甲、乙两种密度不同的液体。将同一支密度计先后放入甲、乙两容器中,静止时如图所示,则(  ) A.密度计在甲液体中受到的浮力较大 B.密度计在乙液体中受到的浮力较大 C.乙液体的密度比甲液体的密度大 D.甲液体的密度比乙液体的密度大 6.如图所示的简单机械,不能省力,但省距离的是(  ) A.盘山公路 B.脚踏板 C.划船桨 D.园林剪 7.如图所示,一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯,置于水平桌面中央,杯内水中漂浮着一冰块,关于冰融化前后比较,下列说法正确的是 A.玻璃杯对桌面的压强增加 B.容器内液体的密度减小 C.玻璃杯中液面的高度升高 D.液体对容器底部的压强不变 8.如图,细线上端固定,下端拉着小球在竖直平面内摆动,A、B是球摆动过程中的最高点,C是最低点,不计空气阻力,则(  ) A.球在C点时受力平衡 B.球在A点时速度最大 C.球在A点时绳子突然断开,小球将静止不动 D.球在B点时所受外力同时消失,小球将静止不动 二、填空题 9.图中,弹簧测力计的分度值________,砝码受到的重力是________N. 10.汽车在紧急刹车的过程中,总要滑行一段距离才能停下来,原因是汽车具有______;当雨天路面有水时,在同样车速的条件下,汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时更______。 11.菜刀的刀刃要磨得很锋利目的是为了___________;汽车轮胎上的花纹的作用是通过增大 ___________来增大___________。 12.在某次跳伞训练时,一体重为500 N的运动员从悬停空中300 m高的直升机上由静止开始竖直跳下,其速度与时间的关系如图所示,下落15 s后开始做匀速直线运动直至落地,整个过程用时30 s,在这个过程中:运动员的重力势能___________(选填“增大”“减小”或“不变”),整个下降过程重力做的功是___________J,匀速下降时重力做功的功率为___________W。 13.张老师在室外上物理实践课,如图所示是张老师所做示范,当张老师紧紧握住杆子保持静止,此时他受到的摩擦力为f1;片刻后,张老师用力匀速向上爬,此时他受到的摩擦力为f2,则f1______f2(“>”“<”或“=”),f2的方向为______。 14.驾驶员头靠头枕、身系安全带(图甲)驾驶着轿车(图乙)在水平路面上高速向前行驶。轿车对路面的压力与静止时相比________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。其中,________(选填“头枕”或“安全带”)主要为了防止后面车辆与轿车追尾时对驾驶员带来的伤害。如果选择地面为参照物,驾驶员是________(选填“运动”或“静止”)的。 15.如图所示,AB为一根能绕B点转动的轻质杠杆,在杆上C处用细线悬挂一重物,且BC∶BA=1∶3,在A端施加一个竖直向上大小为30N的拉力F,可使杠杆在水平位置保持平衡,则物重G=______N,此时杠杆属于 ______(省力/费力/等臂)杠杆,若拉力始终竖直向上且杠杆保持在水平位置平衡,当重物的悬挂点C向右移动时,拉力F的大小将 ______(增大/不变/减小)。 16.如图甲所示,水平地面上的物体,受到方向不变的推力F的作用,其F﹣t和v﹣t的图像分别如图乙、丙所示。由图像可知:9~12s内,推力对物体做功______J,t=7s时,物体受到的摩擦力是______N。 三、解答题 17.如图所示,重10N的物体A和传送带一起向右沿水平方向做匀速直线运动。试画出物体A所受力的图示。 18.如图所示,画出杠杆所受阻力F2的示意图和动力F的力臂L。 19.(1)如图所示,请你画出这个静止在墙角的球所受力的示意图________。 (2)如图所示,用滑轮组沿水平地面拉动物体A,请画出最省力的绕绳方法________。 20.某小组同学想研究弹簧长度的增加量与哪些因素有关,他们选用材料和横截面均相同而长度不同的两根弹簧进行实验。他们把弹簧的上端固定,然后在弹簧下挂上不同的钩码,测出弹簧的长度L,算出比原长L0的伸长量△L(△L=L﹣L0),并把实验数据填在了下表中。 表一 钩码重力(牛) 0 1 2 3 4 弹簧的长度L(厘米) 4.2 5.0 5.8 6.6 7.4 弹簧的伸长量△L(厘米) 0 0.80 1.6 2.4 3.2 表二 钩码重力(牛) 0 1 2 3 4 弹簧的长度L(厘米) 2.1 2.5 2.9 3.3 3.7 弹簧的伸长量△L(厘米) 0 0.4 0.8 1.2 1.6 ①分析比较表一或表二中的第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是:_______。 ②分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等有关数据及相关条件,可以得出的初步结论是:_______。 ③请进一步综合分析比较表一、表二中的数据,归纳得出结论。 (a)分析比较表一(或表二),可得出的初步结论:________。 (b)分析比较表一和表二,可得出的初步结论:________。 ④该小组同学想继续探究弹簧长度的增加量是否与弹簧的材料有关,请你简要说明实验方案:________。 21.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中: (1)如图甲所示,用弹簧测力计拉着木块在固定的水平木板上做匀速直线运动,这是利用 ______原理,使木块受到的滑动摩擦力的大小 ______(填“大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数; (2)为探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”,在甲实验的基础上,下一步应进行的操作是 ______,然后用弹簧测力计拉木块在水平木板上做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数; (3)实验过程中,弹簧测力计的示数不容易稳定,同学们在老师的指导下对实验装置进行了改进,用如图乙所示的方式不固定长木板而是拉动长木板,测量滑动摩擦力时发现效果更好;图乙实验中 ______(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板; (4)同学们通过多次实验得到摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系如图丙所示;由图丙可知:F摩=______F压。 二 22.在用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”实验时: (1)如图甲所示,压强计是通过U形管中两侧液柱的 ______来反映橡皮膜处所受压强的大小; (2)压强计使用前应检查是否漏气,当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液面的高度几乎不变,说明装置 ______(选填“漏气”或“不漏气”); (3)如图乙所示,将探头橡皮膜朝下浸入水中,则橡皮膜将 ______(填“上凹”或“下凸”); (4)图乙和图丙是将压强计的探头放入水中不同深度的情况,比较后得出的结论是:液体内部的压强随深度的增加而 ______(填“增大”“减小”或“不变”);比较图丙和图丁,得出的结论是:液体内部的压强与 ______有关。 二 23.小陶子在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,做了如图所示的实验,请你根据他的实验探究回答下列问题:(已知物体A的底面积为20cm2) (1)步骤A所示弹簧测力计的示数为______N;用弹簧测力计挂着物体缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E所示(液体均未溢出),观察并记录测力计的示数; (2)在实验步骤C中物体所受浮力F浮=______N; (3)分析实验步骤A、B、C可以说明浮力大小跟______有关;分析实验步骤A、C、E,可以说明浮力大小跟______有关; (4)他还根据相关数据算出了步骤B中物体下表面受到水的压力是______N,步骤E中盐水的密度是______kg/m3; (5)小陶子还想利用一个密度为0.9g/cm3的小球来测量某液体的密度,具体方法如下: ①取一个容积为100mL的空烧杯,并放入小球; ②在烧杯中缓慢倒入密度为0.8g/cm3酒精,发现倒入32g的酒精后,恰好将烧杯装满; ③取出小球,擦干表面的酒精,并将烧杯中的酒精倒掉,擦干烧杯再次放入小球,然后缓慢倒入某液体,发现倒入56g的该液体恰好将烧杯装满。则:该小球在该液体中的状态是______(选填“沉底”、“悬浮”或“漂浮”),小球的质量是______g,此该液体的密度是______g/cm3。 24.(1)如图所示是你很熟悉的物理演示实验,请写出你从图中观察到的两个现象及其对应的物理知识; 示例:现象﹣﹣塑料片飞出后会下落;物理知识﹣﹣塑料片受到重力 ①现象:______:物理知识:______; ②现象:______;物理知识:______; (2)人静止站在汽车上时,如果汽车突然启动向前,人容易向后倾倒,请分析此时人受力情况,并把所受到的力都在图中用示意图画出来______。 25.利用图中的装置探究杠杆平衡的条件,每个钩码的质量相等,杠杆上的刻度均匀。 (1)图甲中,杠杆在水平位置已经平衡,若将杠杆两侧所挂钩码各取下一个,杠杆会______(选填“顺时针”或“逆时针”)转动; (2)如图乙,用弹簧测力计代替右侧钩码,沿与水平方向成60°角斜向下拉杠杆,保持杠杆在水平位置平衡。若把左侧钩码的拉力作为阻力,右侧弹簧测力计的拉力作为动力,此时的杠杆是______杠杆(选填“省力”“费力”或“等臂”);请在乙图中画出此时拉力F的力臂l______。 26.如图所示,将密度为0.6×103 kg/m3、高度为10cm、底面积为20cm2的圆柱体放入底面积为50cm2的容器中,并向容器内加水(水的密度为1.0×103 kg/m3)。求: (1)圆柱体的重力; (2)当水加到4cm深时,圆柱体受到的浮力和圆柱体对容器底的压力; (3)继续向容器中加水,当圆柱体对容器底压力为0时,继续加入这部分水的质量。 27.人类从鸟类飞行得到启示发明了飞机,从鱼类游泳得到启示发明了潜艇;某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示,设计出“都市蚂蚁”概念车(如图所示);这款概念车质量是360kg,小巧实用,有利于缓解城市交通拥堵;(g取10N/kg) (1)如果车身全部用密度为1.8×103kg/m3的碳纤维制作,则至少需要多少立方米的碳纤维? (2)该车乘载两个总质量为140kg的人静止在水平地面上,轮胎与地面的接触面积总共8.0×10﹣2m2。该车对地面的压强多大? (3)航模社的同学想将此概念车改进成“水陆两栖车”;若上述乘载两人的概念车要在水面漂浮,且至少有三分之一的体积露出水面,则它的总体积至少为多大(假设车内不进水)?(水的密度为ρ=1.0×103kg/m3) 28.如图所示,沿斜面将一个质量为6kg的物体匀速由A点拉到B点的拉力为40N,升高的高度为0.5m,AB的长度为1m,求:(g取10N/kg) (1)拉力做的有用功; (2)斜面的机械效率; (3)物体受到的摩擦力; (4)请写出一条提高该斜面机械效率的方法。 【参考答案】 一、选择题 1.C 解析:C 【详解】 A.大气压随海拔高度的增加而减小;海平面处的气压在1.0×105Pa左右,珠穆朗玛峰顶气压远小于此数值,更不可能为1.5×105Pa;故A不符合题意; B.人走路的速度约1.1m/s,人骑自行车的速度在5m/s左右;故B不符合题意; C.一枚鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右,受到的重力为 故C符合题意; D.物理课本重力约2.5N,课桌高度约0.8m;掉在地上的物理课本捡起来放在课桌上做的功约为 故D不符合题意。 故选C。 2.B 解析:B 【详解】 A.只有物体放在水平面上时,压力的方向才与重力的方向相同,是竖直向下的,所以说压力的方向不总是竖直向下的;压力的方向总是垂直于受压物体的表面,故A错误; B.力的大小、方向和作用点合称力的三要素,它们都能影响力的作用效果,故B正确; C.手拍桌子时,手对桌子有力的作用,由于力的作用是相互的,桌子对手有反作用力,故C错误; D.弹簧被拉伸,发生弹性形变,产生弹力;钢丝绳悬挂重物,发生弹性形变,产生弹力,故D错误。 故选B。 3.C 解析:C 【详解】 如图可知两小球在表面光滑小车上,即在运动方向上不受力,竖直方向受平衡力,由牛顿第一定律可知两球运动状态不变即一定不会相碰,故ABD不符合题意;故C符合题意。 故选C。 4.B 解析:B 【详解】 A.饮料管的一端剪成斜口,减小了受力面积,增大了压强,故A不符合题意; B.图钉帽的面积做得较大,是通过增大受力面积的方式减小压强,故B符合题意; C.切蛋器装有很细的钢丝,这些细钢丝减小了钢丝与鸡蛋的接触面积,从而增大了压强,故C不符合题意; D.注射器针头做得很尖是为了减小受力面积增大压强,故D不符合题意。 故选B。 5.D 解析:D 【详解】 AB.由图可知,密度计在甲、乙液体中处于漂浮状态,因同一支密度计的重力不变,所以,密度计在两种液体中所受的浮力相等,故AB错误; CD.因甲中密度计排开液体的体积小于乙中排开液体的体积,所以,由F浮=ρgV排可知,甲液体的密度大于乙液体的密度,故C错误,D正确。 故选D。 6.C 解析:C 【详解】 A.盘山公路实质是斜面,省力但费距离,故A不符合题意; B.自行车的脚踏板,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,省力但费距离,故B不符合题意; C.划船桨时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,费力但省距离,故C符合题意; D.园林剪在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,省力但费距离,故D不符合题意。 故选C。 7.D 解析:D 【详解】 冰块熔化前后,杯内物质的重力不变,杯子的重力不变;故桌面受到的压力(F=G总)就不变,杯子的底面积不变;根据固体的压强公式:p==得,桌面受压强不变,故A错误;冰熔化成水后,水的密度不变,故B错误; 根据阿基米德原理:F浮=G排(即排开水的重力G水即得F浮=G排水);由于冰块漂浮,根据二力平衡知识,有F浮=G冰;故G冰=G排水;故冰块熔化前后,水面高度h不变;根据液体压强的公式:p=ρgh可得,由于水的高度h不变,故水对杯底的压强不变,故C错误,D正确; 8.D 解析:D 【详解】 A.球在C点时,不是处于平衡状态,所以受到的不是平衡力,故A错误; BCD.小球在A、B两点时,是摆动过程中的最高点,此时的动能最小,速度最小为0,若在A点时绳子突然断开,小球由于受到重力的作用,会向下运动,若在B点时,所受的外力同时消失,则球会保持静止不动,故A、C错误,D正确。 故选D。 二、填空题 9.2 2.6 【详解】 第一空.由图可知:弹簧测力计1N之间有5个小格,一个小格代表0.2N,即分度值是0.2N; 第二空.弹簧测力计的指针在2N下三小格处,示数为2.6N;说明弹簧测力计的挂钩受到了2.6N的拉力,弹簧测力计的挂钩受到的拉力是由于砝码的重力引起的,所以砝码受到的重力等于弹簧测力计的示数,等于2.6N. 10.惯性 长 【详解】 [1]因为汽车在刹车之前是向前运动的,当刹车时,汽车由于惯性还要保持原来的运动状态继续向前运动。 [2]当雨天时,路面会有水,路面变光滑,轮胎与地面的摩擦力减小。摩擦力减小,汽车的运动状态不易改变,运动距离变长。 11.减小受力面积增大压强 接触面粗糙程度 摩擦力/摩擦 【详解】 [1]刀要磨得很锋利是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强。 [2][3]汽车轮胎上的花纹是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 12.G 解析:减小 1.5×105 3000 【详解】 [1]运动员下落过程中,质量不变,高度减小,重力势能减小。 [2]整个下降过程重力做的功 W=Gh=500N×300m=1.5×105J [3]由图可知,匀速下降时速度为6m/s,匀速下降时重力做功的功率为 P==Fv=Gv=500N×6m/s=3000W 13.G 解析:= 竖直向上(向上) 【详解】 [1][2]张老师静止时,竖直方向上所受的两个力竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力是一对平衡力,即 f1=G 张老师匀速向上爬时,竖直方向还是受到重力和摩擦力的作用,这两个力依然是一对平衡力,而重力的方向是竖直向下的,则摩擦力f2的方向竖直向上,其大小与重力的大小相等,即 f2=G 那么 f1=f2 14.变小 头枕 运动 【详解】 [1]在路面上静止的轿车,轿车对路面的压力大小等于轿车的重力,当轿车在路面上行驶时,因流体流速大的地方压强小,车顶的空气流速大于车底的空气流速,所以会产生向上的压强差,即而产生一定大小的向上的升力,使轿车对路面的压力小于汽车所受的重力,故轿车对路面的压力与静止时相比变小。 [2]在座位的靠背上安装“头枕”,当轿车被追尾时,轿车速度加快,乘客由于惯性会保持原来的运动状态,此时头枕可以起到防止乘客颈椎受伤。 [3]以地面为参照物,驾驶员与地面之间位置不断发生变化,则驾驶员是运动的。 15.省力 增大 【详解】 [1]由题知,杠杆在水平位置 BC∶BA=1∶3 由杠杆平衡条件可得 F×AB=G×BC 则物重 G==30N×=90N [2]由于动力臂AB大于阻力臂BC,所以 解析:省力 增大 【详解】 [1]由题知,杠杆在水平位置 BC∶BA=1∶3 由杠杆平衡条件可得 F×AB=G×BC 则物重 G==30N×=90N [2]由于动力臂AB大于阻力臂BC,所以该杠杆属于省力杠杆。 [3]若拉力始终竖直向上且杠杆保持在水平位置平衡,动力臂不变,当重物的悬挂点C向右移动时,阻力不变,阻力臂变大,根据杠杆的平衡条件可得,拉力F的大小将增大。 16.6 【详解】 [1]9~12s内,由图丙可知,物体做匀速直线运动,速度为3m/s,由图乙可知,推力大小力6N,对物体做的功为 W=Fs=Fvt=6N×3m/s×3s=54J [2]9~12s 解析:6 【详解】 [1]9~12s内,由图丙可知,物体做匀速直线运动,速度为3m/s,由图乙可知,推力大小力6N,对物体做的功为 W=Fs=Fvt=6N×3m/s×3s=54J [2]9~12s内,由图丙可知,物体做匀速直线运动,摩擦力和推力是一对平衡力,大小相等为6N,7s时物体做减速运动,所受摩擦力的大小与匀速直线运动时的摩擦力相等,也为6N。 三、解答题 17.【详解】 物体A做匀速直线运动说明它受到了平衡力的作用;水平方向上没有牵引力,也就没有摩擦力,若有摩擦力,物体A就不会做匀速直线运动,所以水平方向上是不受力的;竖直方向上物体受到重力和支持力,物体 解析: 【详解】 物体A做匀速直线运动说明它受到了平衡力的作用;水平方向上没有牵引力,也就没有摩擦力,若有摩擦力,物体A就不会做匀速直线运动,所以水平方向上是不受力的;竖直方向上物体受到重力和支持力,物体A竖直方向上是静止的,重力和支持力就是一对平衡力,大小相等、方向相反。作图时:画出受力物体,用一个小方块来表示;画出标度,重力是10N,标度设为5N;作用点画在物体的中心,画出表示重力和支持力的射线;按要求截取线段;标出箭头、写上数值;如图 18.【详解】 支点为O,延长动力的作用线,从支点向动力F的作用线做垂线,支点到垂足的距离为动力臂L;重物对杠杆的拉力为阻力,阻力作用点在绳与杠杆接触点,从此点竖直向下画一带箭头的线段表示阻力,如下图 解析: 【详解】 支点为O,延长动力的作用线,从支点向动力F的作用线做垂线,支点到垂足的距离为动力臂L;重物对杠杆的拉力为阻力,阻力作用点在绳与杠杆接触点,从此点竖直向下画一带箭头的线段表示阻力,如下图 19.【详解】 (1)[1]球静止在墙角时,与竖直墙面没有挤压,则球与竖直墙面之间没有力作用,只受到自身重力和地面给的支持力作用,球静止在墙角,则球受到的重力与支持力是一对大小相等的平衡 解析: 【详解】 (1)[1]球静止在墙角时,与竖直墙面没有挤压,则球与竖直墙面之间没有力作用,只受到自身重力和地面给的支持力作用,球静止在墙角,则球受到的重力与支持力是一对大小相等的平衡力。过球的重心分别沿竖直向上和竖直向下的方向画一条有向线段表示支持力F和重力G。如图所示 (2)[2]用滑轮组沿水平地面拉动物体A,要求最省力,根据滑轮组的工作特点“动滑轮上绳子段数越多越省力”可知动滑轮上绳子段数为3时最省力,则绳子应该从动滑轮的挂钩开始经过定滑轮,再绕过动滑轮。如图所示 20.当弹簧的材料、横截面和原长均相同时,弹簧受到的拉力越大弹簧的伸长量越大; 材料和横截面相同长度不同的弹簧,受到相同的拉力,弹簧长度越长的伸长量越大 当弹簧的材料、横截面和原长均相同时,弹 解析:当弹簧的材料、横截面和原长均相同时,弹簧受到的拉力越大弹簧的伸长量越大; 材料和横截面相同长度不同的弹簧,受到相同的拉力,弹簧长度越长的伸长量越大 当弹簧的材料、横截面和原长均相同时,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比 材料和横截面均相同的弹簧,受到相同的拉力时,弹簧的伸长量与弹簧的长度成正比 见解析 【详解】 ①[1]分析比较表一或表二中的第一行和第三行的数据及相关条件可知,同一根弹簧受到的拉力逐渐增大时弹簧的伸长量也逐渐增大,可得出结论:当弹簧的材料、横截面和原长均相同时,弹簧受到的拉力越大弹簧的伸长量越大。 ②[2]分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列可知,材料和横截面均相同而长度不同的两根弹簧,受到相同的拉力时,弹簧的长度越长弹簧的伸长量越大,可得出结论:材料和横截面相同长度不同的弹簧,受到相同的拉力,弹簧长度越长的伸长量越大。 ③(a)[3]进一步综合分析比较表一(或表二)中的数据,当弹簧的材料和横截面相同时,拉力变为原来的几倍,弹簧的伸长量也变为原来的几倍,即弹簧的材料、横截面和原长均相同时,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。 (b)[4]进一步综合分析比较表一和表二中的数据,材料和横截面均相同而长度不同的两根弹簧,受到相同的拉力时,弹簧的长度变为原来的几倍,弹簧的伸长量也变为原来的几倍,即材料和横截面均相同的弹簧,弹簧的伸长量与弹簧的原长成正比。 ④[5] 探究弹簧长度的增加量与什么因素有关时应用控制变量法,所以,探究弹簧长度的增加量是否与弹簧的材料有关时,实验中应控制横截面和长度相同,比较材料不同的两根弹簧的伸长量与弹簧材料的关系,在弹簧下挂上相同同的钩码,算出比原长L0的伸长量△L(△L=L﹣L0),并记录数据,多次实验获得多组数据。 21.二力平衡 等于 在木块上加钩码 不一定 0.25 【详解】 (1)[1][2]弹簧测力计拉动木块弹簧测力计示数显示拉力大小,木块在水平方向上进行匀速直线运动,水平方向 解析:二力平衡 等于 在木块上加钩码 不一定 0.25 【详解】 (1)[1][2]弹簧测力计拉动木块弹簧测力计示数显示拉力大小,木块在水平方向上进行匀速直线运动,水平方向上受到拉力和滑动摩擦力作用,这两个力是平衡力,根据二力平衡原理,两个力大小相等,即使木块受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 (2)[3]探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”,要控制接触面粗糙程度不变,改变压力大小,通过在木块上加钩码来增大压力大小,所以在甲实验的基础上,下一步应进行的操作是在木块上加钩码。 (3)[4]因为滑动摩擦力跟压力大小和接触面粗糙程度有关,跟物体的运动速度,进行什么运动都没有关系,不一定要匀速拉动长木板,所以改进后的实验不必要求木块进行匀速直线运动,并且弹簧测力计是静止的容易读数。 (4)[5]由图丙可以看出摩擦力与压力的图线是一条斜向上的直线,说明二者成正比,同时通过数据可以看出,当F摩=2N时,F压=8N,二者的比值为 所以二者的关系式可表示为 二 22.高度差 漏气 上凹 增大 液体密度 【详解】 (1)[1]压强计是通过U形管中两侧液柱的高度差来反映液体压强大小,这用到了转换法。 (2)[2]若压强计有漏气的地方, 解析:高度差 漏气 上凹 增大 液体密度 【详解】 (1)[1]压强计是通过U形管中两侧液柱的高度差来反映液体压强大小,这用到了转换法。 (2)[2]若压强计有漏气的地方,软管中的气体和大气相通,等于大气压强,橡皮膜受到压强时,软管内的气体压强不会发生变化,U形管中的液面就不会出现高度差。 (3)[3]将压强计浸入水中,由于橡皮膜朝下,所以橡皮膜受到向上的压强,橡皮膜将向上凹。 (4)[4]乙和丙比较,水的密度一定,橡皮膜的方向相同,深度不同,深度越大压强越大,可得出结论:同一液体,液体内部压强随深度的增加而增大。 [5]丙和丁相比较,控制了液体深度相同,橡皮膜的方向相同,液体的密度不同,可得出结论:不同液体的压强还跟液体的密度有关。 二 23.2 物体排开液体的体积 液体密度 1 1.2×103 漂浮 54 1.1 【详解】 (1)[1]弹簧测力计的分度值为0.4N,其示数为8N。 (2) 解析:2 物体排开液体的体积 液体密度 1 1.2×103 漂浮 54 1.1 【详解】 (1)[1]弹簧测力计的分度值为0.4N,其示数为8N。 (2)[2]在实验步骤C中物体所受浮力为 F浮=G﹣F=8N﹣6N=2N (3)[3]分析实验步骤A、B、C可知,随着物体排开液体的体积增大,所受浮力也增大,说明浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。 [4]分析比较实验步骤A、C、E可知,,物体排开的液体的体积相同,液体的密度不同,浮力不同,可以说明浮力大小跟液体的密度有关。 (4)[5][6]由浮力产生的原因可知,步骤B中物体下表面受到水的压力等于浮力的大小,即 F=F浮B=8N﹣7N=1N 在步骤C中,物体受到的浮力F浮=2N,在步骤E中,物体受到的浮力 F'浮=G﹣FE=8N﹣5.6N=2.4N 物体排开盐水的体积等于C中排开水的体积等于自身的体积,所以 V排水=V排液 根据阿基米德原理 所以盐水的密度为 (5)[7][8][9]①取一个容积为 100mL=100cm3 的空烧杯,并放入小球; ②在烧杯中缓慢倒入密度为0.8g/cm3酒精,发现倒入32g的酒精后,恰好将烧杯装满;酒精的体积为 则小球的体积为 V=100cm3﹣40cm3=60cm3 小球的质量为 m球=ρ球V=0.9g/cm3×60cm3=54g 设小球悬浮或沉底,则倒满液体时,液体的体积为 V液=100cm3﹣60cm3=40cm3 则液体的密度为 液体的密度大于球的密度,故球在液体中是漂浮的。 [9]球漂浮时受到的浮力等于重力;根据阿基米德原理可知,球排开的液体的体积为 液体的体积为 V液=100cm3﹣V'=0.0001m3﹣ 根据密度公式可知,液体的质量为 即 解得 ρ液=1.1×103kg/m3=1.1g/cm3 24.小钢球不会随塑料片飞出 小钢球具有惯性 弹性钢片把塑料片弹出去 力可以改变物体的运动状态 【详解】 (1)[1][2]小钢球具有惯性,小钢球不会随塑料片飞出。 [3 解析:小钢球不会随塑料片飞出 小钢球具有惯性 弹性钢片把塑料片弹出去 力可以改变物体的运动状态 【详解】 (1)[1][2]小钢球具有惯性,小钢球不会随塑料片飞出。 [3][4]弹性钢片将弹性势能转化为塑料片的动能,弹性钢片将塑料片弹走。 (2)[5]经分析知,竖直方向上人受到重力G和支持力N的作用,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上;水平方向上,汽车启动时,由于惯性人保持原来的静止状态,会产生向后滑动的趋势,因此人受到向前的摩擦力f;如下图所示: 25.逆时针 省力 【详解】 (1)[1]根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得,杠杆在水平位置平衡时 左边=3G×2L=6GL 右边=2G×3L=6GL 如果在两侧钩码下再各取下一个 解析:逆时针 省力 【详解】 (1)[1]根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得,杠杆在水平位置平衡时 左边=3G×2L=6GL 右边=2G×3L=6GL 如果在两侧钩码下再各取下一个相同的钩码后 左边=2G×2L=4GL 右边=G×3L=3GL 左边大于右边,杠杆不再水平平衡,左边会下沉,逆时针转动。 (2)[2][3]右侧弹簧测力计的拉力作为动力,力臂l过支点且与拉力F垂直,如下图所示: 设每个小格长L0,则 动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。 26.(1)1.2 N;(2)0.8 N,0.4N;(3)0.06kg 【详解】 解:(1)圆柱体的体积为 圆柱体的重力为 (2)当水加到4 cm时,圆柱体排开水的体积为 圆柱体受到的浮力为 此时 解析:(1)1.2 N;(2)0.8 N,0.4N;(3)0.06kg 【详解】 解:(1)圆柱体的体积为 圆柱体的重力为 (2)当水加到4 cm时,圆柱体排开水的体积为 圆柱体受到的浮力为 此时圆柱体在浮力、支持力和重力的作用下处于平衡状态,则圆柱体对容器底的压力为 (3)继续向容器中加水,当圆柱体对容器底压力为0时,物体刚好漂浮,则 根据F浮'=ρ水gV排',可得此时浸入水中的体积为 则圆柱体浸入水中的深度为 继续加入水的高度为 则,继续加入水的质量为 答:(1)圆柱体的重力为1.2 N; (2)当水加到4cm深时,圆柱体受到的浮力和圆柱体对容器底的压力分别为0.8 N、0.4N; (3)继续向容器中加水,当圆柱体对容器底压力为0时,继续加入这部分水的质量为0.06kg。 27.(1)0.2立方米;(2)6.25×104Pa;(3)0.75m3 【详解】 解:(1)由知道,碳纤维的体积 (2)车和人的总重力 G总=m总g=(360kg+140kg)×10N/kg=5000 解析:(1)0.2立方米;(2)6.25×104Pa;(3)0.75m3 【详解】 解:(1)由知道,碳纤维的体积 (2)车和人的总重力 G总=m总g=(360kg+140kg)×10N/kg=5000N 该车对地面的压力 F=G总=5000N 该车对地面的压强 (3)因车在水面上漂浮,所以,受到的浮力 F浮=G总=5000N 由F浮=ρ水gV排知道,排开水的体积 因车至少有三分之一的体积露出水面,所以 解得V=0.75m3 答:(1)至少需要0.2m3的碳纤维; (2)该车对地面的压强为6.25×104Pa; (3)它的总体积至少为0.75m3。 28.(1)30J;(2)75%;(3)10N;(4)增大斜面的倾角 【详解】 解:(1)拉力做的有用功 W有=Gh=mgh=6kg×10N/kg×0.5m=30J (2)拉力F做的功 W总=Fs=40N 解析:(1)30J;(2)75%;(3)10N;(4)增大斜面的倾角 【详解】 解:(1)拉力做的有用功 W有=Gh=mgh=6kg×10N/kg×0.5m=30J (2)拉力F做的功 W总=Fs=40N×1m=40J 斜面的机械效率 (3)额外功 W额=W总-W有=40J-30J=10J 物体在斜面上受的摩擦力为 f= (4)提高斜面机械效率的方法:增大斜面的倾角,或者减小斜面与物体之间的摩擦。 答:(1)拉力做的有用功为30J; (2)斜面的机械效率为75%; (3)物体受到的摩擦力为10N。 (4)增大斜面的倾角;减小斜面与物体之间的摩擦。
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