1、(完整版)物理初中人教版八年级下册期末测试模拟试卷解析一、选择题1下列物体重力接近15N的是()A人民英雄纪念碑B一头牛C一个中学生D一只鸡2“足球进校园”一直是热议话题,足球运动中蕴含着许多物理知识,下列说法正确的是()A球员用力把足球踢入球门,说明力的作用效果只与力的大小有关B足球在空中飞行时受到了运动员的踢力作用C足球在草地上越滚越慢是因为受到重力作用D守门员双手抱球使足球停下来,表明力可以改变物体的运动状态3如图是学生体育锻炼时投篮的情景,下列分析正确的是()A球被抛出前没有惯性,抛出后才有惯性B球被投出后仍能向前运动是因为受到惯性的作用C若球飞行到最高点时所受的力全部消失则球将保持静
2、止D球在整个飞行过程中惯性大小保持不变4如图所示的实例中,为了增大压强的是()A铁轨铺在枕木上B书包的背带很宽C推土机安装履带D破窗锤特别尖锐5如图是小明自制的一个“浮沉子”他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下,使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上,拧紧瓶盖使其密封。下列说法错误的是()A为使“浮沉子”下沉,可用力挤压矿泉水瓶侧面B“浮沉子”下沉时,所受重力大于它受到的浮力C“浮沉子”下沉时,它所受的浮力将变小D“浮沉子”上浮时,小瓶内的空气会将小瓶内的水“压进”矿泉水瓶中6如图重为G的木棒在水平力F的作用下,绕固定点沿逆时针方向缓慢转动接近水平位置,在棒与竖直方向的夹角逐渐增大的过程中,下列说法中错误的
3、是()A动力F变大,但不能拉到水平位置B阻力臂逐渐变大C动力F变大,动力臂逐渐变小D动力F与动力臂乘积大小不变7如图所示,放在水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,将三个相同的长方体A、B、C分别放入容器的液体中,静止时三个容器的液面相平。如图所示,则下列判断正确的是()A物体受到的浮力 F浮AF浮BF浮CB容器对桌面的压力 F甲F乙p乙p丙D物体下表面受到液体的压力8斌斌同学和爸爸一起去登山,登到山顶时,斌斌用了20min,爸爸用了25min,爸爸的体重是斌斌的1.5倍,斌斌和爸爸做功的功率分别记为P1、P2,则( )AP1:P2=5:6BP1:P2=6:5CP1:P2=
4、15:8DP1:P2=8:15二、填空题9小明坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的_;小明的爸爸坐在同一沙发上,沙发凹陷程度更大,这表明力的_影响力的作用效果。10如图,正在平直路面上向右匀速行驶的小车中,有一轻质弹簧的右端固定在车厢上,左端连接到木块上,弹簧此时处于原长状态并保持水平。若小车突然做加速运动,则木块由于具有_将_(选填“压缩”或“拉伸”)弹簧,此时,木块受到向_(选填“左”或“右”)的摩擦力。11用刀切菜时,刀钝了切不动,在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了,这是利用减小受力面积的方法来_压强;或者可以使劲切,这是利用_的方法来增大压强。12运输飞机一边在空中水平匀速飞行,
5、一边往地面投放救灾物资,在这个过程中,飞机的重力势能_;物资下落过程中动能_。(均选填“增大”、“减小”或“不变”)。13如图,小华用3.6N拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进,物块受到的滑动摩擦力的大小为 _N;当速度增加到4m/s时,物块受到的滑动摩擦力的大小为 _N。14火车站站台上都画有安全线,如图所示,人若越过安全线,当有火车通过站台时,人与火车间的空气流速变_,压强变_,人在压力差的作用下有可能被“吸”向火车,发生危险。15停车场入口处常用横杆来控制车辆的进出,如图所示。我们可以把该装置简化成如图所示的杠杆,若横杆AB粗细相同,质量分布均匀,重120N,AB2.8m,A
6、O=0.3m。要使横杆AB保持水平平衡,则在A端施加最小力的方向应该竖直向_,这个最小力的大小F_N。16跳伞是一项极具挑战的运动,越来越受到人们的喜爱。在某次跳伞训练过程中,体重为500N的运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下,其速度与时间的关系如图所示,经20s下落220m后,开始做匀速直线运动直至落地,整个过程用时40s。则运动员在整个下降过程中的平均速度是_m/s,重力做的功为_J。三、解答题17如图所示,将一个小球浸没在水中,由静止释放。请画出小球浮出水面前,在竖直向上运动过程中的受力示意图。18如图所示的钢丝钳,其中A是剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴(支点),右图为单
7、侧钳柄及相连部分示意图,请在图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂l1和阻力F2。19如图,利用所示的滑轮组拉着物体A以最省力的绕线方式沿水平方向做匀速直线运动。20地球附近物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他进行了探究。(1)在实验过程中,需要的两个测量工具是:_、_;(2)如图甲所示是他第2次测量中弹簧测力计的读数,请将此时测力计的示数填入下表的空格处;次数1234质量m/kg0.10.20.30.4重力G/N1_34(3)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图像_;(4)由数据与图像可知,结论是:_;(5)若干年后,小考在我国建成的太空站工作时,你认
8、为他用同样的器材 _(填“能”或“不能”)完成该探究。21小新同学在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,提出如下猜想:猜想一:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关;猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。为了验证猜想,准备了如下实验器材:一个带挂钩的木块、一个砝码、两块材料相同但表面粗糙程度不同的长木板、一个弹簧测力计。小新做了如图所示的三次实验,第1次和第2次实验用的是同一长木板,第3次用的是表面更加粗糙的长木板。请你完成下列内容。(1)为了完成实验,应用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平木板上做_运动,此时滑动摩擦力的大小_(选填“大于”、“等于”或“小于” 拉力的大小。(
9、2)他做第1次实验时,拉力F、木块移动速度v随时间t的变化关系图像如图2、3所示,则木块在第7s时的摩擦力为_N。(3)当正确完成第1次和第2次实验后,发现第二次弹簧测力计的示数明显比第一次的大,由此得出的结论是:_。(4)通过比较第_次和第_次实验,可以验证猜想二。二22如图甲、乙、丙所示,小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。(1)本实验是通过观察_来比较压力作用效果的,此处运用到的物理研究方法是_;(2)通过比较图甲、乙,说明_,压力的作用效果越明显;(3)通过比较图_,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,则图丙
10、中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p的大小关系为p_p(选填“”“V排乙V排丙且F浮A=F浮B=F浮C所以,由F浮=液gV排可知三种液体的密度关系甲乙丙根据图示可知,丙液体的体积最大,且丙液体的密度最大,由m=V可知,丙液体的质量最大;而甲液体的体积最小、密度最小,则甲液体的质量最小;且A、B、C三个物体相同,容器也相同,所以丙容器对桌面的压力最大,其次是乙,最小的是甲,故容器对桌面的压力F甲F乙F丙故B正确;C因为三种液体的密度甲乙丙且液体的深度相同,所以由p=gh可知,液体对容器底的压强p甲p乙p丙故C错误;D物体上、下表面受到液体的压力差等于物体受到的浮力,甲浸没在液体中,则甲下表
11、面受到的压力大于浮力;乙丙上表面受到的压力为零,因此乙丙下表面受到液体的压力等于浮力,且相等,即故D错误。故选B。8A解析:A【详解】小明和爸爸登山,是克服重力在做功,所以他们做功的计算式是:WGh,因为小明和爸爸都登到山顶,h相同,爸爸的体重是小明的1.5倍,所以由公式WGh可知,爸爸做的功是小明做功的1.5倍,反过来就是,小明用了20min,爸爸用了25min,斌斌和爸爸做功的功率比为 故选A。二、填空题9形状 大小 【详解】1人坐在沙发上,人对沙发产生向下的压力,沙发在压力的作用下,形状发生了改变,说明力可以改变物体的形状。2大人对沙发的压力大,小孩对沙发的压力小,大人和小孩分别坐在同一
12、张沙发上,沙发的凹陷程度会不同,这说明力的作用效果与力的大小有关。10惯性 拉伸 右 【详解】12由题意知,原来小车向右做匀速直线运动,木块、弹簧也随小车一起做匀速直线运动,此时弹簧处于原长状态。若小车突然向右做加速运动,木块由于具有惯性,仍然要保持原来的运动状态,所以木块相对小车向左运动,将拉伸弹簧。3木块相对小车向左运动,则小车会给木块一个向右的摩擦力。11增大 增大压力 【详解】12根据压强公式 p= 可知,刀钝了切不动,在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了,这是利用减小受力面积的方法来增大压强;或者可以使劲切,利用增大压力的方法来增大压强。12减小 增大 【详解】1飞机水平匀速飞行时,高度未
13、变,但因为投放物资,质量减小,因此重力势能减小。2物资在下落过程中,质量未变,但速度变大,因此动能增大。136 3.6 【详解】1当拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进时,由图示知,弹簧秤的分度值为0.2N,读数为3.6N;物块受到的滑动摩擦力与拉力是一对平衡力,所以摩擦力为3.6N。2当速度增加到4m/s时,压力大小和接触面的粗糙程度不变,所以物块受到的滑动摩擦力的大小不变,仍为3.6N。14大 小 【详解】12流体的流速越大,压强越小;列车行驶过程中,列车的速度很大,人靠近列车时,使人和列车之间的空气流动速度增大,压强减小,人外侧的压强不变,外侧压强大于内侧压强,人在内外侧压强差
14、的作用下被压向列车,容易发生事故。15下 440N 【详解】1重力方向竖直向下,要使横杆保持水平平衡,则在A端施加最小力的方向应该竖直向下的。2横杆粗细相同、质量分布均匀,所以其重心在几何中心上,设为C,支点为解析:下 440N 【详解】1重力方向竖直向下,要使横杆保持水平平衡,则在A端施加最小力的方向应该竖直向下的。2横杆粗细相同、质量分布均匀,所以其重心在几何中心上,设为C,支点为O,则OA就是动力臂,OC就是阻力臂,AB=2.8m,AO=0.3m,则阻力臂由杠杆的平衡条件可得FOA=GOC可得161.6105 【详解】12由图可知匀速运动时速度为5m/s,后20s匀速下降高度为h2=v2
15、t2=5m/s20s=100m总高度为h=h1+h2=220m+100m=32解析:1.6105 【详解】12由图可知匀速运动时速度为5m/s,后20s匀速下降高度为h2=v2t2=5m/s20s=100m总高度为h=h1+h2=220m+100m=320m则全程平均速度为重力做功为W=Gh=500N320m=1.6105J三、解答题17【详解】如图:浸没在水中的小球受到重力和浮力的作用,重力和浮力的作用点都在物体的重心上,如果重力小于浮力,小球将会上浮,最终漂浮;小球浮出水面前,在竖直向上运动过程中浮力大于重力,如图解析:【详解】如图:浸没在水中的小球受到重力和浮力的作用,重力和浮力的作用点
16、都在物体的重心上,如果重力小于浮力,小球将会上浮,最终漂浮;小球浮出水面前,在竖直向上运动过程中浮力大于重力,如图18【详解】由图可知,杠杆的支点为O,过支点O作F1作用线的垂线段就是动力臂l1;阻力F2的作用点在A点,剪钢丝时钢丝作用在A点的阻力方向是竖直向上的,所以过A点作竖直向上的阻力F2;如图所示:解析:【详解】由图可知,杠杆的支点为O,过支点O作F1作用线的垂线段就是动力臂l1;阻力F2的作用点在A点,剪钢丝时钢丝作用在A点的阻力方向是竖直向上的,所以过A点作竖直向上的阻力F2;如图所示:19【详解】水平滑轮组中有一个动滑轮,滑轮组最省力时,为动滑轮上绳子的段数最多,有三段,绳子由动
17、滑轮的左挂钩为连接起点反向绕成,如下图所示:解析:【详解】水平滑轮组中有一个动滑轮,滑轮组最省力时,为动滑轮上绳子的段数最多,有三段,绳子由动滑轮的左挂钩为连接起点反向绕成,如下图所示:20天平 弹簧测力计 2 物体的重力跟物体质量成正比 不能 【详解】(1)12本实验要测量物体的重力与质量,因此须用到弹簧测力计和天平。(2)3由解析:天平 弹簧测力计 2 物体的重力跟物体质量成正比 不能 【详解】(1)12本实验要测量物体的重力与质量,因此须用到弹簧测力计和天平。(2)3由图知,测力计的量程为05N;弹簧测力计的一个大格代表1N,一个小格代表0.2N,弹簧测力计示数是2N。(3)4据表中实验
18、数据,在坐标纸上描点,然后用平滑的线连接起来;如图所示:(4)5由图像知,Gm图像为一条过原点的斜线,则可以得出结论:物体的重力跟物体质量成正比。(5)6由于在太空站中,物体处于失重状态,不能用弹簧测力计测出物体受到的重力,所以用同样的器材,在太空站中不能完成该实验。21匀速直线 等于 3 在接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大 2 3 【详解】(1)12只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到解析:匀速直线 等于 3 在接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大 2 3 【详解】(1)12只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小
19、才等于摩擦力的大小,实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,根据二力平衡知识,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。(2)3由图3知:26s物体做匀速运动,此时物体处于平衡状态,受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,由图2知此过程的拉力为3N,所以滑动摩擦力为3N;68s物体做减速运动,但由于压力的接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,仍为3N,故第7s时,摩擦力为3N。(3)4由1、2两次接触面粗糙程度相同,压力不同,是探究滑动摩擦力的大小跟压力大小的关系,故可以得出:在接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大。(4)56要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,
20、需要控制压力相同,改变接触面的粗糙程度,图2、3两次符合要求。二22海绵的凹陷程度 转换法 受力面积一定时,压力越大 乙、丙 = 【详解】(1)12根据转换法,本实验是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的。(2)3解析:海绵的凹陷程度 转换法 受力面积一定时,压力越大 乙、丙 = 【详解】(1)12根据转换法,本实验是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的。(2)3通过比较图甲、乙知,受力面积相同,乙中压力大,海绵的凹陷程度大,说明受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显。(3)4研究压力作用效果与受力面积大小的关系,要控制压力相同,改变受力面积的大小。故通过比较图乙、丙两图,说
21、明压力作用效果与受力面积大小有关。(4)5图丙和图丁支持面受到的压力相同,受力面积也相同,根据可知,图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p的大小相等。二23下端 10.0 不均匀 0.5103 换用更细的吸管 【详解】(1)1用石蜡将吸管的下端封起来,可以防止水进入吸管内部,增大排开水的体积,增大浮力。(2)解析:下端 10.0 不均匀 0.5103 换用更细的吸管 【详解】(1)1用石蜡将吸管的下端封起来,可以防止水进入吸管内部,增大排开水的体积,增大浮力。(2)2由于密度计漂浮在液体中,受到的浮力F浮=G=mg=410-3kg10N/kg=0.04N根据阿基米德原理F浮=液gV排=
22、液gSh则浸入液体中的深度浸入液体中的深度h=10.0cm。(3)3根据表中的数据,当液体密度均匀增大时,浸入的深度并不均匀减小,说明刻度线是不均匀的。(4)4当密度计浸入深度为20cm时,液体密度最小该简易密度计能测量的最小密度是0.5103kg/m3。(5)5在排开液体体积变化量相同时,换用更细的吸管可以使物体浸入液体中的深度变化量更大,使简易密度计上两条刻度线之间的距离更大一些,从而使测量结果更精确。24重力势能转化为动能 前 乒乓球弹起高度 无缝 见解析所示 在同一台面上,无缝乒乓球弹起的高度与静止释放的高度成正比。 【详解】(1)1乒乓球从高处落下到刚解析:重力势能转化为动能 前 乒
23、乓球弹起高度 无缝 见解析所示 在同一台面上,无缝乒乓球弹起的高度与静止释放的高度成正比。 【详解】(1)1乒乓球从高处落下到刚好接触台面的过程中,乒乓球的质量不变,高度变小,重力势能变小,速度变大,动能变大,是重力势能转化为动能。2乒乓球能弹起一定高度后具有一定的重力势能,这说明乒乓球在离开台面前具有弹性势能,弹性势能转化为了重力势能。(2)3当释放高度相同时,可根据乒乓球弹起的高度判断出两种乒乓球的弹性,这用到了转换法。4对比两组实验数据,当释放高度相同时,无缝乒乓球弹起高度更高,说明无缝乒乓球的弹性更强。(3)5请根据无缝乒乓球的实验数据描点画出图像,如下图所示:6由图像知在同一台面上,
24、同一无缝乒乓球弹起的高度与由静止释放的高度成正比。25A 0.3 低 3 D 相同 【详解】第一空测机械效率的实验中:当匀速竖直向上拉动弹簧测力计时,受力平衡,拉力大小不变,弹簧测力计的示数稳定;第二空由图解析:A 0.3 低 3 D 相同 【详解】第一空测机械效率的实验中:当匀速竖直向上拉动弹簧测力计时,受力平衡,拉力大小不变,弹簧测力计的示数稳定;第二空由图像可知绳子股数n=3,则弹簧测力计竖直向上移动的速度为:v绳=3v物=30.lm/s=0.3m/s;第三空由图乙可知当动滑轮重力增加时做的额外功增多,提升相同的重物时有用功不变,因此机械效率越低;第四空由题意知:即;第五空如图丙所示,增
25、加的滑轮为定滑轮,定滑轮可以改变力的方向;第六空使用滑轮组提起物体的过程中,额外功主要产生在提起物体的过程中同时将动滑轮也提起,即W额=G动h,动滑轮重相同提升相同的重物时,升高相同的高度,额外功相同,有用功相同,总功相同,由可知机械效率相同26见详解【详解】解:车满载时的总质量为m总m车+m水6000kg+10000kg1.6104kg车满载时的重力为G总m总g1.6104kg10N/kg1.6105N车对解析:见详解【详解】解:车满载时的总质量为m总m车+m水6000kg+10000kg1.6104kg车满载时的重力为G总m总g1.6104kg10N/kg1.6105N车对桥面的压力FG总
26、1.6105N则车满载时对古桥面的压强p4105Pa6105Pa答:该雾炮车能满载通过。27(1)6N;(2)0.6103kg/m3;(3)4N【分析】(1)知道边长和浸入的深度可以求木块的排开水的体积,又知道水的密度,根据阿基米德原理即可求木块受到的浮力;(2)根据物体浮沉条件的解析:(1)6N;(2)0.6103kg/m3;(3)4N【分析】(1)知道边长和浸入的深度可以求木块的排开水的体积,又知道水的密度,根据阿基米德原理即可求木块受到的浮力;(2)根据物体浮沉条件的得出木块的重力,利用G=mg可求其质量;利用体积公式求出木块的体积,再利用密度公式计算木块的密度;(3)根据F浮=液gV排
27、求出木块全部浸没在水中受到的浮力,然后根据漂浮时浮力等于总重力可求出金属块的重力。【详解】解:(1)木块排开水(浸入水中)的体积V排=Sh=0.1m0.1m0.06m=0.0006m3木块受到水的浮力F浮=水V排g=1103kg/m30.0006m310N/kg=6N(2)木块的体积V木=L3=(0.1m)3=0.001m3木块漂浮在水面上,根据物体浮沉条件可得木块的重力G木=F浮=6N木块的质量则木块的密度(3)木块全部浸没在水中受到的浮力F浮=水gV排=水gV木=1.0103kg/m310N/kg0.001m3=10N因为木块与金属块处于漂浮状态,则F浮=G木+G铁所以金属块的重力G铁=F
28、浮-G木=10N-6N=4N答:(1)木块受到的浮力是6N;(2)木块的密度是0.6103kg/m3;(3)若在木块上放一金属块,木块恰好没入水中,则金属块的重力是4N。28(1)800N;(2)200N;(3)620N【详解】解:(1)物体A完全在水面下时受到的浮力F浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg810-2m3=800N(2)物体A解析:(1)800N;(2)200N;(3)620N【详解】解:(1)物体A完全在水面下时受到的浮力F浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg810-2m3=800N(2)物体A完全在水面下做匀速直线运动时,所以它受到的重力、浮力和拉力构成平衡力,那么F拉=GA-F浮=1000N-800N=200N(3)当物体A完全在水面下被匀速提升的过程中,以动滑轮为研究对象,物体A的拉力、动滑轮自身的重力和绳子对它的拉力构成平衡力,而nF人=G动+F拉那么G动=nF人-F拉=2220N-200N=240N物体A完全被打捞出水面后匀速提升的过程中,工人对绳子向下的拉力F=(GA+G动)=(1000N+240N)=620N答:(1)物体A完全在水面下时受到的浮力为800N;(2)物体A完全在水面下时受到绳子的拉力为200N;(3)工人对绳子竖直向下的拉力F为620N。