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物理初中人教版八年级下册期末资料专题试卷优质解析.doc

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1、(完整版)物理初中人教版八年级下册期末资料专题试卷优质解析一、选择题1以下估测值中最符合实际的是()A一名中学生站立时对水平地面的压强约是2105PaB一个苹果的重力大约是1.5NC优秀运动员短时间运动的功率约100WD一名中学生从一楼走到三楼做功大约是300J2如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明为的作用效果与()A力的作用点有关B力的方向有关C力的大小有关D受力面积有关3如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,下列说法正确的是( )A实验中小车可以从斜面不同位置由静止开始滑下B小车最终会停下来说明力是维持物体运动状态的原因C根据在图中三

2、个表面的实验现象可以直接得出牛顿第一定律D如果小车到达水平面时所受外力全部消失,小车将做匀速直线运动4如图实例中属于增大压强的是()A图钉尖很尖锐B书包背带较宽C穿滑雪板滑雪D铁轨下铺设枕木5三个相同的容器内分别盛满不同的液体,现将三个完全相同的小球轻轻放入容器中,小球静止后的状态如图所示,以下判断不正确的是()A小球受到的浮力关系是F乙=F丙F甲B液体的密度关系是乙丙甲C液体对容器底部的压强关系是p乙p丙p甲D容器对桌面的压强关系是p甲p乙p丙6如图所示,在水平力F的作用下,使硬棒沿逆时针方向匀速转动,在棒与竖直方向的夹角由增大到的过程中()A拉力F变小,F的力臂变小B拉力F变大,F的力臂变

3、大C重力G不变,G的力臂变大D重力G不变,G的力臂变小7如图甲所示,一个柱形容器放在水平桌面上,容器中立放着一个底面积为100cm2,高为15cm,质量为0.9kg均匀实心长方体木块A,A的底部与容器底用一根10cm长细绳连在一起,现慢慢向容器中加水,当加入1.8kg的水时,木块A对容器底部的压力刚好为0,如图乙所示。往容器里继续加水,直到细绳刚刚被拉断立即停止加水,如图丙所示。细绳刚刚被拉断和拉断细绳后A静止时,水对容器压强变化了100Pa。下列说法正确的是()A物体A的密度为0.9g/cm3B容器的底面积为200cm3C绳子刚断时A受到的浮力为15ND绳子断后A静止后水对容器底的压力为63

4、N8两个质量相同的钩码,下端固定有纸带并穿过打点计时器,在拉力作用下两 钩码分别沿竖直向上方向运动,纸带上留下的点迹如图 1 所示,它们的 st 图象如图 2 所示则( )A甲的拉力大B甲的拉力小C乙的势能大D甲的机械能大二、填空题9如图所示,该弹簧测力计的分度值为_N,读数为_N。某一弹簧测力计在使用前,指针指在0.3N的刻度上,某同学没有校零,就用该弹簧测力计测一个1.4N的力,测得的结果为_N。10如图所示,小丽同学站在匀速上行的自动扶梯上,小丽对自动扶梯的压力与自动扶梯对小丽的支持力是一对 _(选填“平衡力”或“相互作用力”);假如自动扶梯突然停止则小丽由于惯性,会向 _(选填“前”或

5、“后”)倒。11共享单车不仅给市民出行带来方便,而且低碳环保。车的座垫宽大是通过增大受力面积来_对人体的压强,把手上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来_摩擦力(两空均选填增大/减小)。12盘山公路实际是一种特殊的_(填写简单机械名称),汽车沿着盘山公路可以驶上高耸入云的山峰,盘山公路修的弯弯曲曲主要目的是为了_。汽车下山时,其重力势能_(选填“增大”“减小”或“不变”)。13重力为0.1牛的木球从高空竖直落下,若阻力f随下落速度的增大而增大,方向始终与运动方向相反,则木球在越来越快的下落过程中所受的合力_(选填“减小”、“增大”或“不变”)。当木球下落的快慢不变时,所受的阻力f_0.1牛(选填

6、:“”或“=”)。14如图所示,将甲,乙两个空易拉罐平行放置在水平桌面上,为了增大两个易拉罐间的距离,你会选择用吸管按图中箭头 _(选填“A”成“B”)的方向用力吹气,这样做的理由是 _。15某轻质杠杆的动力臂是阻力臂的3倍,则当杠杆平衡时,动力是阻力的_倍,此杠杆为_(选填“省力杠杆”、“费力杠杆”或“等臂杠杆”,下同)。生活中,吃饭时所用的筷子也可看作杠杆,这是_。16图中AOB是光滑轨道,A点的高度大于B点的高度,让小球由A点静止开始自由落下,沿轨道AOB到达B点后离开(不计空气阻力),从A点到O点的过程中_能转化为_能,小球到达B点后由于_会继续运动,它的运动轨迹a,b,c,d最符合实

7、际的是_。三、解答题17在图中,重为3牛的物体静止在水平地面上,请用力的图示法画出地面受到的压力。18如图是生活中用撬棍撬石头的示意图,O是支点,请画出动力F1的力臂l1的示意图。19用两个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组来提升重物,请在图中画出最省力的绕法。20陈明同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码,做“探究弹簧伸长量与拉力的关系”实验。下表是陈明同学收集的实验数据。拉力/N00.51.01.52.02.5弹簧总长度/6.07.28.49.610.812.0弹簧伸长量/01.22.43.6_(1)请你帮助陈明同学完成上表。(2)根据表中数据,在如图的坐标中描点,并画出弹簧伸长量与拉力的关系图。_(3)

8、分析实验数据或从弹簧伸长量与拉力的关系图,你可得到的结论是:_。(4)此实验结论在物理测量工具中的应用是_。21在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,小红同学用弹簧测力计匀速拉动同一木块在水平放置的长木板上进行甲、乙、丙三次实验(木块各面粗糙程度相同):(1)实验中匀速拉动木块的目的是利用_的知识,可以间接测出木块受到的滑动摩擦力大小。(2)实验数据如下表:实验过程木块对木板压力/N弹簧测力计示数/N滑动摩擦力/N甲522乙522丙72.82.8比较甲和乙实验数据可知,滑动摩擦力的大小与_无关。比较_实验数据可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关。(3)本实验的科学探究方法是:_。.二

9、22如图所示小华为了探究:压强可能与受力面积和压力的大小有关。小华找到了下面器材:规格相同的两块海绵、三本字典。设计了下面的实验:图a海绵平放在桌面上;图b海棉上平放一本字典;图c海绵上叠放两本字典;图d海绵上立放一本字典;图e一本字典平放在桌面上.(1)通过实验图a、b,可以看出:力能使物体发生_。(2)通过实验图b、c,可以得出:_,压强越大;(3)通过观察_两图后得出:在压力一定时,受力面积越小,压强越大。(4)设图b中字典对海绵的压强是Pb,图e中字典对桌面的压强是Pe,比较Pb_Pe(选填“”、“=”或“F甲故A正确,不符合题意;B小球在甲中下沉,故球甲在乙容器中漂浮,故球乙在丙中悬

10、浮,故球=丙所以三种液体的密度关系为乙丙甲故B正确,不符合题意;C静止时三个容器的液面恰好相平,即深度h相等,由于乙液体的密度最大,根据p=gh可知,乙容器底受到的液体压强最大,甲容器底受到的液体压强最小,即p乙p丙p甲故C正确,不符合题意;D开始时,液体的体积V甲=V乙=V丙放入小球后,甲、丙溢出相同体积的液体,则剩余液体体积V甲=V丙由于甲丙故m甲m丙重力G甲G丙乙液体溢出的体积最少,故剩余液体体积V乙最大;又因为乙最大,根据G=mg=gV可知,乙的重力最大,故G甲G丙G乙容器相同,则容器重力相等,三个完全相同的小球,则小球的重力相等,容器对水平桌面的压力等于容器、容器内的液体和球的重力之

11、和,即F甲F丙F乙由于受力面积相同,由p=可得p乙p丙p甲故D错误,符合题意。故选D。6C解析:C【详解】重力是由于地球吸引使物受到的力,杠杆的转动对其重力不产生影响,故转动过程中重力不变;力臂是从支点到力的作用线的垂直距离。由于G不变,在棒与竖直方向的夹角由增大到的过程中,G的力臂L2变大,F的力臂L1变小;根据杠杆平衡条件由FL1=GL2可得,F一定变大,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。7D解析:D【详解】A物体A的密度故A错误;B木块A的重力GA=mAg=0.9kg10N/kg=9N对容器底部的压力刚好为0时,木块A处于漂浮状态,此时所受的浮力F浮=GA=9N此时A排开水的体积A

12、浸在水中的深度倒入容器中的水的体积那么容器的底面积故B错误;C结合题意及p=gh得,细绳刚刚被拉断和拉断细绳后A静止时,容器内水的深度变化量A排开水体积的减少量V排=S容器h=300cm21cm=300cm3则细绳被拉断前,A排开水的体积V排=V排+V排=900cm3+300cm3=1200cm3所以绳子刚断时A受到的浮力F浮1=水gV排=1.0103kg/m310N/kg120010-6m3=12N故C错误;D细绳被拉断前,A浸入水中的深度此时水的总深度h总=h+h绳=12cm+10cm=22cm绳子断后A静止时,容器中水的总深度h总1=h总-h=22cm-1cm=21cm此时水对容器底的压

13、强p=水gh总1=1.0103kg/m310N/kg0.21m=2.1103Pa水对容器底的压力F=pS容器=2.1103Pa30010-4m2=63N故D正确。故选D。8D解析:D【详解】AB在图1中的甲、乙两图中,打点计时器打出的各点之间的距离是相同的,由此确定钩码在这两种情况下都是处于匀速直线运动状态,即平衡状态,所受的力一定是平衡力,此时的钩码只受两个力的作用:弹簧秤竖直向上的拉力和重力根据二力平衡的条件可知这两个力相等,即甲、乙的拉力都等于各自钩码的重力,由于钩码的质量相等,则重力相等,所以甲的拉力等于乙的拉力;CD两个钩码的质量相同,由题意知,两个钩码上升的高度相同,由图2知,甲、

14、乙上升相同的高度,甲所用时间小于乙所用时间,根据 可知,甲的速度大于乙的速度,所以,甲的动能大于乙的动能,甲的势能等于乙的势能,机械能为动能和势能之和,所以,甲的机械能大于乙的机械能二、填空题92 3.4 1.7 【详解】12由图示知,该弹簧测力计01N中有5个小格,则每一小格为0.2N,即分度值为0.2N,其读数为3.4N。3弹簧测力计在使用前,指针指在0.3N刻度上,那么一个1.4N的力,用该弹簧测力计测得的结果为1.4N+0.3N=1.7N10相互作用力 前 【详解】1小丽对扶梯的压力和扶梯对小丽的支持力是作用在不同物体的两个力,受力物体互为彼此,大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,

15、是一对相互作用力。2自动扶梯突然停止时,小红由于惯性,仍要保持原来的运动状态,所以小红会向前倒。11减小 增大 【详解】1车的座垫宽大是通过增大受力面积来减小对人体的压强。2把手上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。12斜面 省力 减小 【详解】12盘山公路修的弯弯曲曲的,是为了使斜面更长,斜面越长越省力,盘山公路是一种变形的特殊的斜面。3汽车下山时,质量不变,高度减小,则重力势能减小。13减小 = 【详解】1木球从高空竖直落下,受到向上的阻力和向下的重力作用,重力不变,阻力f随下落速度的增大而增大,下落过程中速度越来越大,阻力变大,则木球在越来越快的下落过程中所受的合力减小。2当木

16、球下落的快慢不变时,做匀速直线运动,处于平衡状态,受到的阻力和重力是一对平衡力,即阻力大小等于重力为0.1N。14B解析:B 见详解 【详解】12流体流速大的地方压强小,流体流速小的地方压强大,所以让两易拉罐间距离增大,必须通过增大易拉罐外侧的空气流速来减小压强,易拉罐内侧的空气流速小,压强大,在内外压强差的作用下,两个易拉罐间的距离增大,故可用吸管按图中箭头B所示的方向用力吹气。15省力杠杆 费力杠杆 【详解】1 根据可知,动力与阻力之比为故动力是阻力的。2动力小于阻力,故此杠杆为省力杠杆。3筷子的动力臂小于阻力臂,则动力大于阻力,故解析: 省力杠杆 费力杠杆 【详解】1 根据可知,动力与阻

17、力之比为故动力是阻力的。2动力小于阻力,故此杠杆为省力杠杆。3筷子的动力臂小于阻力臂,则动力大于阻力,故为费力杠杆。16重力势 动 惯性 c 【详解】12根据题意知道,AOB为完全光滑轨道,所以,不计空气阻力,小球运动时其机械能守恒;从A点到O点的过程中,小球质量不变,高度变小,速解析:重力势 动 惯性 c 【详解】12根据题意知道,AOB为完全光滑轨道,所以,不计空气阻力,小球运动时其机械能守恒;从A点到O点的过程中,小球质量不变,高度变小,速度变大,故重力势能变小,动能变大,小球的重力势能转化为动能。3小球到达B点后由于惯性,仍要保持原来的运动状态,所以会继续运动。4小球从A点由静止滑下,

18、则小球的机械能等于A点时的重力势能;整个过程中,机械能守恒,a虚线的最高点超过了A点的高度,这是不可能的;b虚线的最高点与A点的高度相同,而在b虚线的最高点时,小球仍具有向右运动的速度,所以b虚线表示小球的机械能大于A点的机械能,也是不可能的;c虚线的最高点低于A点,由于在最高点时小球仍运动,其总机械能可能与开始时的机械能相等,符合实际;d虚线中小球离开轨道时,由于惯性,应具有沿轨道方向向上运动的速度,则d虚线不可能;所以,符合实际的是c。三、解答题17【详解】水平地面受到的压力大小等于物体重力大小,为3N,方向垂直于接触面向下,作用点在接触面上,图示法更精确,体现了力的三要素:大小,方向和作

19、用点。还有比例尺(标度),较准确的表现力的大小。如图解析:【详解】水平地面受到的压力大小等于物体重力大小,为3N,方向垂直于接触面向下,作用点在接触面上,图示法更精确,体现了力的三要素:大小,方向和作用点。还有比例尺(标度),较准确的表现力的大小。如图所示:18【详解】从支点O做力F1作用线的垂线段,即为动力F1的力臂l1,如下图所示:解析:【详解】从支点O做力F1作用线的垂线段,即为动力F1的力臂l1,如下图所示:19【详解】最省力的绕法即承担重物的绳子段数最多的绕法,一个定滑轮与两个动滑轮组成的滑轮组,承担重物的绳子段数最多是四段,如下图所示:解析:【详解】最省力的绕法即承担重物的绳子段数

20、最多的绕法,一个定滑轮与两个动滑轮组成的滑轮组,承担重物的绳子段数最多是四段,如下图所示:208 6.0 在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力成正比 弹簧测力计 【详解】(1)12分析表中所给的数据,可知不挂钩码即弹力为零时,弹簧长度是6.0cm解析:8 6.0 在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力成正比 弹簧测力计 【详解】(1)12分析表中所给的数据,可知不挂钩码即弹力为零时,弹簧长度是6.0cm,拉力逐渐增大,弹簧的总长度也逐渐增大,弹簧的伸长量等于弹簧的总长度减去弹簧的原长,则弹簧的伸长量分别为L5=L5-L0=10.8cm-6.0cm=4.8cmL6=L6-L0=12.0cm-6

21、.0cm=6.0cm(2)3根据表中数据描点,在图中的坐标系画出弹簧伸长量与拉力的关系图如下图所示。(3)4分析实验数据或从弹簧伸长量与拉力的关系图可知:弹簧受到的拉力每增加0.5N,弹黄的伸长量也增加1.2cm,所以弹簧的伸长量与弹簧受到的的拉力成正比,故可得到:在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力成正比。(4)5此实验结论应用在我们所学过的弹簧测力计这一测量工具中。21二力平衡 接触面积的大小 甲、丙 控制变量法 【详解】(1)1实验中匀速拉动木块,物体匀速,处于平衡态,故利用的是二力平衡的知识。(2)23甲、乙的接触面积解析:二力平衡 接触面积的大小 甲、丙 控制变量法 【详解】(1)

22、1实验中匀速拉动木块,物体匀速,处于平衡态,故利用的是二力平衡的知识。(2)23甲、乙的接触面积不同,但是摩擦力相同,故摩擦力的大小与接触面积的大小无关;滑动摩擦力的大小与压力大小有关,即压力是变量,接触面积相同,故选择甲、丙两次实验即可。(3)4多个变量,每一次实验时需要控制变量法。二22形变 在受力面积一定时,压力越大 b、d = 【详解】(1)1通过实验图a、图b,可以得出:力能使物体发生形变。(2)2通过实验图b、图c,可以得出:在受力面积解析:形变 在受力面积一定时,压力越大 b、d = 【详解】(1)1通过实验图a、图b,可以得出:力能使物体发生形变。(2)2通过实验图b、图c,可

23、以得出:在受力面积一定时,压力越大,压强越大。(3)3即探究压力的作用效果与受力面积大小的关系时应控制压力的大小不变,故通过观察图b、 d后得出:在压力一定时,受力面积越小,压强越大。(4)4设图b中字典对海绵的压强是pb,图e中字典对桌面的压强是pe,根据故pb等于pe。二233 排开液体的体积 ade 无关 1.4103 300 2. 5103 1.5103 【详解】1弹簧测力计的分度值为0.1N,由指针位置可知,解析:3 排开液体的体积 ade 无关 1.4103 300 2. 5103 1.5103 【详解】1弹簧测力计的分度值为0.1N,由指针位置可知,A步骤所示弹簧测力计的示数为2

24、.7N,由表格数据可知,在实验步骤b中拉力为2.4N,则步骤b中物体所受浮力F浮 =G-F拉=2.7N-2.4N=0.3N234由a、b、c、d所示实验可知物体排开水的体积越大,物体受到的浮力越大,由此可知:浸在水中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关。由a、d、e实验可知,物体排开液体体积相同液体密度相同,物体所处的深度不同,物体受到的浮力相同,说明物体在同种液体、排开相同体积时,所受浮力大小跟浸没在液体的深度无关。5 在f图中,V排1=V物,由实验步骤a、d可知,物体在水中受到的浮力F浮1=G-F拉1=2.7N-2.2N=0.5N由F浮=水gV排1可得V排1510-3m3在f图中,物

25、体受到的浮力F浮G-F拉=2.7N-2.0N=0.7N=液gV排2V排1=V物 V排2即0.7N=液gV排2液0N/kg510-3m3所以液=1.4103kg/m36 电子秤放在水平桌面上装有适量水的烧杯放在电子秤上,电子秤示数如图A所示,把被测矿石用细线栓好、缓慢放入装水水的烧杯中,示数如图C所示,则被测矿石的的质量为m石=650g-350g=300g7 把被测矿石用细线拴好,缓慢放入装有水的烧杯中,矿石未触碰到烧杯底部,电子秤的示数如图B所示,则矿石浸没在水中所受到的浮力为F浮=mg=(470-350)kg10N/kg=1.2N根据阿基米德定律可知:F浮=水gV排3,又有G=mg=石gV石

26、,且石块排开水的体积等于石块体积,两式联立可得石2.5103kg/m38由题可得F浮石=液gV排4=液(H2-H1)Sg=m石g因为F浮乙=F浮丙,所以假设烧杯高为h,则F浮乙=液gV排乙液g(h-h1)S -F浮丙=液gV排丙液gV石+(h-h2)S -整理得V石=(h2-h1)S因为石液所以液石2.5103kg/m31.5103kg/m324篮球在白纸上留下的圆斑大小 转换 质量相等的物体,所处的高度越高,落到地面破坏力越大 在主通道顶部装设安全防护棚(安装防护棚网或封闭作业) 【详解】(1)12实验解析:篮球在白纸上留下的圆斑大小 转换 质量相等的物体,所处的高度越高,落到地面破坏力越大

27、 在主通道顶部装设安全防护棚(安装防护棚网或封闭作业) 【详解】(1)12实验中,为了能够比较物体从高空坠落的破坏力大小,我们可以通过篮球在在白纸上留下的圆斑大小来反映,这种方法称之为转换法。(2)3根据表中数据可知,同一个物体,由静止释放的高度越大,在白纸上留下的圆斑越大,即质量相等的物体,所处的高度越高,落到地面破坏力越大。(3)4为了避免高空施工建筑物坠落砸伤地面上的人,在建筑高层楼房时,在主通道顶部装设安全防护棚、安装防护棚网或封闭作业。25右 右 1 3.3 大于 杠杆的重心没有通过支点,杠杆的自重对杠杆平衡有影响 1.1 【详解】(1)12实验时,杠杆左端下沉,说明杠杆的重心在支解

28、析:右 右 1 3.3 大于 杠杆的重心没有通过支点,杠杆的自重对杠杆平衡有影响 1.1 【详解】(1)12实验时,杠杆左端下沉,说明杠杆的重心在支点的左则,故重心应向右移动,因此应将如图甲所示杠杆左端的平衡螺母适当往右调,或将杠杆右端的平衡螺母适当往右调,直到杠杆在水平位置平衡。(2)3如图乙所示,调节好杠杆后在杠杆左边距离支点4格的处挂了2个钩码,设每个钩码质量为,每格长度为,杠杆左边4格处挂2个钩码,设在杠杆右边距离支点8格的处挂个钩码,由杠杆的平衡条件解得,即为使杠杆平衡,应在杠杆右边距离支点8格的处挂1个钩码。(3)4由图丙可以知道,弹簧测力计的分度值为,指针在以下三格处,示数为。5

29、6用如图丙所示装置进行探究,杠杆的重心没有通过支点,杠杆的自重对杠杆平衡有影响,故总是大于。(4)7小明将图丙中弹簧测力计拉力的作用点从点移到点,则现在的动力臂为(原来动力臂为),动力臂为原来的3倍,由杠杆的平衡条件,因阻力和阻力臂大小不变,故动力为原来的三分之一,即如图丁所示,此时弹簧测力计的拉力此时弹簧测力计的拉力是1.1N。26(1)610-4m3;(2)400N;(3)41000Pa【详解】解:(1)这碗热汤的体积(2)送餐机器人的重力G=m机g=40kg10N/kg=400N(3)机器人送餐时,对水平地解析:(1)610-4m3;(2)400N;(3)41000Pa【详解】解:(1)

30、这碗热汤的体积(2)送餐机器人的重力G=m机g=40kg10N/kg=400N(3)机器人送餐时,对水平地面的压力等于机器人所受的总重力F=G总=m总g=(40kg+1kg)10N/kg=410N对水平地面的压强答:(1)这碗热汤的体积是610-4m3;(2)送餐机器人的重力是400N;(3)机器人送餐时对水平地面的压强是41000Pa。27(1)16N;(2)4N;(3)2.5103【详解】解:(1)金属球未浸入时,杯中水的深度h=8cm=0.08m则水对容器底的压强为(2)由知道,水对容器底的压力(3)金属球浸没在解析:(1)16N;(2)4N;(3)2.5103【详解】解:(1)金属球未

31、浸入时,杯中水的深度h=8cm=0.08m则水对容器底的压强为(2)由知道,水对容器底的压力(3)金属球浸没在水中时排开水的体积金属球浸没在水中时受到的浮力由图乙知道,金属球浸没在水中静止时,根据受力平衡知道,金属球的重力金属球的质量则金属球得密度答:(1)金属球未浸入时,水对容器底的压强为800Pa;压力是16N;(2)金属球浸没在水中时,受到的浮力是4N;(3)金属球的密度是2.5103kg/m3。28(1)5400J;(2)90%;(3)80%【详解】(1)由题意可得,拉力F对物体所做的有用功(2)由图可知,重物由3段绳子承担,故绳子移动的距离根据可知,拉力所做的功根据可知,滑轮解析:(1)5400J;(2)90%;(3)80%【详解】(1)由题意可得,拉力F对物体所做的有用功(2)由图可知,重物由3段绳子承担,故绳子移动的距离根据可知,拉力所做的功根据可知,滑轮组的机械效率(3)不计绳重、绳与滑轮的摩擦。因重物由3段绳子承担,故拉力动滑轮的重力由可知,若物重只有240N,滑轮组的机械效率答:(1)拉力F对物体所做的有用功为5400J;(2)滑轮组的机械效率为90%;(3)若物重只有240N,滑轮组的机械效率为80%。

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