初中人教版八年级下册期末物理必考知识点题目(比较难).doc

初中人教版八年级下册期末物理必考知识点题目(比较难)
一、选择题
1．重力为20N的物体可能是（ ）
A．一个鸡蛋 B．一支钢笔 C．一头牛 D．一只鸡
2．如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却没有运动，下列说法正确的是（　　）

A．箱子没有运动，此时箱子所受推力小于箱子所受摩擦力
B．箱子此时在水平方向上和竖直方向上受到的合力均为零
C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力
D．箱子所受重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力
3．如图所示，关闭动力拉下制动后，某满载旅客的高铁沿平直轨道缓缓驶入南阳东站。下列说法正确（　　）

A．列车受到的重力和铁轨对它的支持力是一对平衡力
B．列车由运动变为静止，列车的惯性减小了
C．列车减速前进时，坐在列车上的乘客相对于车站是静止的
D．列车由运动变为静止，说明物体的运动要靠力来维持
4．如图所示的四个实例中，为了增大压强的是（　　）

A．图甲中书包背带做得较宽 B．图乙中滑雪板较宽
C．图丙中斧刃磨得很锋利 D．图丁中在铁轨下面铺枕木
5．密度计是用来测量液体密度的仪器。把两支完全相同的密度计分别放在甲、 乙两种液体中，密度计静止时，两种液体的深度相同，如图所示。甲、乙两种液体对容器底的压强分别为p甲和p乙，密度计所受浮力为F甲和F乙，则（　　）

A．p甲>p乙 F甲=F乙 B．p甲<p乙 F甲=F乙
C．p甲<p乙 F甲>F乙 D．p甲>p乙 F甲<F乙
6．如图的杆秤为我国古代的衡器，提纽O处是支点。已知AO为5cm，秤砣质量是500g，当秤钩称量物体时，当秤砣放在B处时秤杆平衡。杆上B处的刻度（也叫“秤星”）显示2kg。如果将500g的秤砣换成一个550g的较大秤砣，秤钩上挂的还是原来的物体，这时从秤杆上读得的被称物体的质量（　　）

A．为0 B．小于2kg C．大于2kg D．等于2kg
7．如图所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块A、金属块B按不同的方式放入水中，待A, B静止时，三个容器中水对容器底部的压强相比较，正确的是

A．p甲>p乙>p丙 B．p甲=p乙>p丙
C．p甲<p乙=p丙 D．p甲=p乙<p丙
8．下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象，能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是（　　）
A． B． C． D．
二、填空题
9．初中物理学习过程中，掌握测量工具的读数方法很重要，请正确读出图中测量工具的示数或所测量物理量的值：铅笔的长度______，秒表的读数是______，温度计的示数是______，物体的的重力是______．

10．如图所示，小车上竖直放置一长木块，现用力向右迅速拉动静止的小车，车上木块将 ______倾倒（选填“向左”或“向右”），这是由于木块具有 ______；小车受到拉力后由静止开始向右运动，说明力可以改变物体的 ______。

11．图为某款雪地自行车，它的前轮被替换成滑雪板以增大受力面积，减小________；后轮则被改装成履带，可以增大接触面的粗糙程度，增大________，使该车便于雪地骑行．

12．高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”，这是一种不文明行为，会带来很大的社会危害，因为高处的物体具有较大的___________ 。
13．如图所示，用30N的水平推力，按住重为10N的木块，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力大小是__________N，墙壁对木块支持力的方向是__________。

14．如图所示，对吸管B吹气，管A中的水会上升，是因为流体中流速越大的位置压强越 ______（选填“大”或“小”）。

15．如图所示的杠杆水平平衡，则A、B两物体对杠杆的拉力大小关系是FA=______FB。

16．如图所示为道路垃圾清扫车，左右扫盘将垃圾扫至车下吸嘴的前方，风机使垃圾箱、吸管和吸嘴组成的风道产生高速气流，垃圾源源不断地被吸到垃圾箱中，实现路面清扫。这是由于气体流速越大的位置，压强越______，若垃圾车在清扫过程中沿水平路面匀速行驶，则垃圾车的机械能______，对地面的压强______。（选填“变大”、“不变”或“变小”）

三、解答题
17．如图所示，水平传送带上的物体正在向右加速运动，请画出物体所受力的示意图。

18．按要求作图：如图甲所示是一个钥匙形“瓶起子”，图乙为其简化的示意图，图中O为支点，F2是A点受到的阻力。在图乙中画出作用在B点的最小动力F1及其力臂L1。

19．（1）在力F1、F2的作用下杠杆处于平衡状态，请在图中画出力F2的示意图以及力F1的力臂L1_______；
（2）如图所示是未装配好的滑轮组，请在图中画出滑轮组的绕绳方法，要求使用该滑轮组提升重物时最省力______。

20．由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，地球附近的物体都受到重力的作用，跟地球一样，在其它星球上的物体也受到重力作用，如表列出的是质量是1kg的物体，在不同星球上受到的重力。
星球
月球
水星
金星
地球
火星
木星
土星
天王星
海王星
重力N
1.62
3.60
8.50
9.80
3.76
22.9
9.05
8.30
11.0

(1)由如表可知，同一物体放在______星上受到的重力最大，在金星上的8.50N/kg表示的物理意义是______；
(2)一宇航员质量为70kg，这个宇航员在海王星上的重力为______；
(3)地球上重力的方向总是______（选填“垂直向下”或者“竖直向下”）。
21．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图1所示的实验，请你完成下列内容；

（1）实验过程中，弹簧测力计 ______（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小 ______（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数；
（2）在甲、乙、丙三次实验中，滑动摩擦力最小的是 ______（选填“甲”、“乙”或“丙”）；
（3）通过比较甲、乙两次实验，结论是 ______；
（4）比较甲、丁两次实验，小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关；你认为他的结论是 ______（选填“正确”或“错误”）的，理由是 ______；
（5）实验结束后，小明又对实验装置进行了改进，如图2所示，实验后发现效果更好，这是因为 ______。
二
22．在研究“液体内部的压强”时，使用如下图所示装置。
（1）液体内部的压强的大小由微小压强计来显示，微小压强计的实质是一个连通器，实验者应观察______的变化来探知液体内部的压强变化。
（2）由甲乙两图可知，在______中，随着液体深度的增大，压强增大。
（3）由______图可知，液体内部的压强还与______有关，而与容器的形状无关。
（4）除以上研究外，还应该进行的探究有：______。

二
23．小明制作了一个可测量物体质量的装置，如图甲所示。小筒与大筒均为圆形容，小筒和托盘的总质量为100g，小筒底面积50cm2，高12cm，大筒中装有适量的水，托盘上不放物体时，在小筒和大筒上与水面相平的位置的刻度均为“0”，将小筒竖直压入水中，当水面距小筒底10cm时，在小筒和大筒上与水而相平位置的刻度均为最大测量值，小筒和大筒的分度值相同。把被测物体放入托盘中，读出小筒或大筒上与水面相平位置对应的刻度值，即为被测物体的质量。
（1）当小筒的刻度为最大测量值的时候，小筒排开水的体积是___________cm3；
（2）该装置所能测量物体的最大质量为___________g；
（3）小筒上相邻两刻度线的间比大筒上相邻两刻度线间的距离___________（选填“大”或“小”）
（4）他想利用此装置测算出石块的密度，操作如下，如图乙所示，将石块放入托盘中，读出大筒
上的示数为m1；如图丙所示，将此石块沉入水中，读出大筒上的示数为m2，该石块密度的表达式ρ石=___________（水的密度用ρ水表示）。

24．在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，同学们做了如图所示三个实验，将小球沿着同一斜面由静止释放，并与同一水平面上的同一木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止。请回答下列问题：

（1）实验中，通过比较___________，来判断小球动能的大小，这种实验方法是___________法（选填“控制变量”或“转换”）。
（2）为了研究汽车超速问题，实验中应选择___________两个图进行比较，让同一个小球从不同的高度由___________开始滚下，得到的结论是：小球的质量一定时，速度越大，则动能越___________。
（3）为了研究汽车___________问题，实验中应选择___________两个图进行比较，得到的结论是：小球的速度一定时，质量越大，则动能越___________。
25．小红同学做“探究杠杆的平衡条件”的实验。组装好实验器材后发现杠杆的状态如图所示；
（1）将杠杆放在水平桌面上，杠杆如图所示，将杠杆两端的平衡螺母向 ______端移动（选填“左”或“右”）；使杠杆在 ______位置平衡，目的是 ______；
（2）使杠杆在水平位置平衡后，在杠杆的位置A处挂2个钩码；为了使杠杆在水平位置重新平衡，应该在位置B处挂 ______个钩码（每个钩码的质量都相等）；改变钩码的个数和悬挂位置，重复实验；
（3）然后又用弹簧测力计取替B点钩码，当弹簧测力计从竖直方向变为斜向下拉时，弹簧测力计的示数 ______。（选填“变大”，“不变”，“变小”）

26．小赵家买了一个既美观又实用的茶几，茶几的中间是一个鱼缸。茶几摆放在客厅水平地板上，其部分参数如下表所示，试计算：
（1）若鱼缸中注入10cm深的水时，水对缸底产生的压强；
（2）若鱼缸中注满水时，求注入水的质量；
（3）若鱼缸中注满水时，茶几对地板的压强。
茶几及鱼缸净重/kg
56
最大容量/L
40
支撑柱/个
4
每个支撑柱与接触面积/m2
0.02

27．如图所示，圆柱形容器内盛有某种液体，一实心正方体木块漂浮在液面上，已知木块的体积为1000cm3，ρ木=0.6×103kg/m3，求：
（1）木块受到的浮力；
（2）若要使木块刚好浸没在液体中，必须向木块施加2N竖直向下的力，则液体的密度为多大？

28．如图所示，支撑杠杆水平平衡的支架AOB随物体M在水中能上下运动自动升降，杠杆始终保持水平平衡；轻质杠杆，某同学质量为60kg；利用这个装置将物体匀速放入容器中，在M被浸没在水里的过程中，用力F1拉动绳自由端匀速竖直向下运动时，该同学对地面的压强为独立站在地面时对地压强的一半；已知，物体M的体积是0.06m3，动滑轮的重力为60N。（杆的自重、绳的重力、滑轮与绳的摩擦及液体对物体的阻力不计，g＝10N/kg）求：
（1）物体M浸没在水里受到的浮力；
（2）拉力F1的大小；
（3）物体M的密度；
（4）物体M完全露出水面时，滑轮组的机械效率（百分号前面保留整数）。

【参考答案】
一、选择题
1．D
解析：D
【详解】
重为20N的物体，它的质量为

A．一个鸡蛋的质量约为50g，即0.05kg，故A不符合题意；
B．一支钢笔的质量约为6g，即0.006kg，故B不符合题意；
C．一头牛的质量约为300kg，故C不符合题意；
D．一只鸡的质量约为2kg，故D符合题意。
故选D。
2．B
解析：B
【详解】
A．箱子没有运动，此时受力平衡，在水平方向上受到推力和摩擦力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，故A错误；
B．箱子此时处于静止状态，则在水平方向上和竖直方向上受到的合力均为零，故B正确；
C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力大小相等，方向相反，同一直线，作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故C错误；
D．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体同一直线上，是一对平衡力，故D错误。
故选B。
3．A
解析：A
【详解】
A．列车受到的重力和铁轨对它的支持力大小相等、方向相反、同一直线，作用在同一个物体上，是一对平衡力，故A正确；
B．惯性大小只与物体的质量有关，列车由静止变为运动，列车的质量没有改变，则列车的惯性大小也不变，故B错误；
C．坐在列车上的乘客相对于车站来说，其位置发生了变化，所以列车上的乘客相对于车站是运动的，故C错误；
D．列车由运动变为静止，说明力是改变物体运动状态的原因，而不能说明物体的运动要靠力来维持，故D错误。
故选A。
4．C
解析：C
【详解】
A．图甲中书包背带做得较宽，通过增大受力面积减小压强，故A不符合题意；
B．图乙中滑雪板较宽，通过增大受力面积减小压强，故B不符合题意；
C．图丙中斧刃磨得很锋利，通过减小受力面积从而增大压强，故C符合题意；
D．图丁中在铁轨下面铺枕木，通过增大受力面积减小压强，故D不符合题意。
故选C。
5．B
解析：B
【详解】
两支完全相同的密度计重力相同，放在甲、 乙两种液体中都处于漂浮状态，根据漂浮条件可知，两支密度计受到的浮力大小都等于自身重力，所以密度计所受浮力F甲=F乙；由图可知，密度计在甲液体中排开液体的体积大于在乙液体中排开液体的体积，根据F浮=ρ液gV排可知，甲液体的密度小于乙液体的密度，两种液体的深度相同，再由 p=ρ液gh可知，甲液体对容器底的压强小于乙液体对容器底的压强，即p甲<p乙。
故选B。
6．B
解析：B
【详解】
根据杠杆的平衡条件可知
G物×lOA＝G砣×lOB
换成较大的秤砣后，根据杠杆的平衡条件可知
G物×lOA＝G砣′×lOB′
G砣变大，G物×lOA不变，则lOB′＜lOB，即秤砣的位置与提纽的距离应小些，读得的被称物体的质量小些，即小于2kg，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
7．B
解析：B
【解析】
【详解】
由图可知木块A和金属块B在甲、乙两图中都是处于漂浮状态，图丙中木块A处于漂浮状态，所以A、B两物体受到的浮力
F甲AB=GA+GB
F乙AB=GA+GB
F丙AB=GA+FB浮
因为金属块B在水中会下沉，所以，GB>FB浮，所以
F甲AB=F乙AB>F丙AB
根据阿基米德原理可知，则
V甲AB=V乙AB>V丙AB
由于三个相同的容器中装有质量相同的水，且
V甲AB=V乙AB>V丙AB，
根据V=Sh可知液体的深度：
h甲=h乙>h丙；
由p=ρgh可知：容器底部所受液体的压强：p甲=p乙>p丙。
A．p甲>p乙>p丙与分析不相符；
B．p甲=p乙>p丙与分析相符；
C．p甲<p乙=p丙与分析不相符；
D．p甲=p乙<p丙与分析不相符；
8．B
解析：B
【详解】
W=Fs，拉力不变，重物匀速上升，随着时间的增加，距离越长，故功与时间成正比。
故选B。
二、填空题
9．25cm 5min7.5s -14℃ 2.4N
【详解】
[1]该刻度尺的分度值为1mm，并且要估读一位。铅笔左端对应的刻度值为2.00cm，末端对应的刻度值为7.25cm ，所以铅笔的长度为7.25cm-2.00cm=5.25cm
[2]秒表内部小圈是分，分度值为0.5min；外部大圈是秒，分度值为0.1s。分针一分钟秒针转两圈。图中分针过了5min，但未过5.5min刻度线，所以秒针读数为7.5s，最后读数为5min7.5s.
[3]图中是温度计的一部分，且数字越往上越小，所以是零下。该温度计的分度值为1℃，所指示的温度为-14℃。
[4]图中弹簧测力计的分度值为0.2N，指针指在2N刻度线下方第二个刻度线处，所以读数为2.4N。
10．向左 惯性 运动状态
【详解】
[1][2]木块和小车处于相对静止状态，当向右迅速拉动静止的小车，木块的底部由于受摩擦力而随小车运动，上部由于惯性仍要保持原来的静止状态，因此木块向左倾倒。
[3]小车受力后向右运动，说明力可以改变物体的运动状态。
11．压强 摩擦
【详解】
由于增大了受力面积，故减小了自行车对地面的压强；由于增大了接触面的粗糙程度，故增大了自行车与地面间的摩擦．
12．重力势能
【详解】
物体的质量越大，高度越高，重力势能就越大，高空抛物由于高度大，具有的重力势能就比较大，落下时对砸中的人或物体做的功就多，在很短的作用时间就会产生很大的破坏力。
13．水平向右
【详解】
[1]当木块沿竖直方向匀速下滑时，处于平衡状态，木块受到的竖直向上的摩擦力和木块受到的竖直向下的重力是一对大小相等平衡力，所以木块受到的摩擦力大小是10N。
[2]用30N的水平推力，按住木块，则木块对墙壁有一个水平向左的压力作用，根据力的作用是相互的，可知墙壁给木块一个水平向右的支持力。
14．B
解析：小
【详解】
对吸管B吹气，A管上方的空气流速变大，压强变小，A管下方的压强不变，A管中的水在外界大气压作用下被压上，所以A管中的水上升。
15．2
【详解】
由图可知，杠杆在水平位置平衡，假设杠杆尺上每一格的长度为L，那么物体A的力臂为LA=2L，物体B的力臂为LB=4L，由杠杆平衡条件得
则
即
解析：2
【详解】
由图可知，杠杆在水平位置平衡，假设杠杆尺上每一格的长度为L，那么物体A的力臂为LA=2L，物体B的力臂为LB=4L，由杠杆平衡条件得

则

即

16．小 变大 变大
【详解】
[1]流体压强与流速有关，流速越大，压强越小。
[2]垃圾车在清扫过程中沿水平路面匀速行驶，垃圾被吸到垃圾箱中，车的质量变大，速度不变、高度不变，动能和
解析：小 变大 变大
【详解】
[1]流体压强与流速有关，流速越大，压强越小。
[2]垃圾车在清扫过程中沿水平路面匀速行驶，垃圾被吸到垃圾箱中，车的质量变大，速度不变、高度不变，动能和重力势能变大，机械能变大。
[3]车的质量变大，对地面的压力变大，受力面积不变，则压强变大。
三、解答题
17．【详解】
水平传送带上的物体正在向右加速运动，在竖直方向上，物体受到重力和传送带的支持力作用，这两个力是一对平衡力。相对于传送带来讲，物体有向左运动的趋势，物体受到向右的摩擦力作用。过物体重心，分
解析：
【详解】
水平传送带上的物体正在向右加速运动，在竖直方向上，物体受到重力和传送带的支持力作用，这两个力是一对平衡力。相对于传送带来讲，物体有向左运动的趋势，物体受到向右的摩擦力作用。过物体重心，分别沿竖直向上和竖直向下的方向画一条有向线段，分别用G和F表示，即为其重力和支持力示意图，因为这两个力是一对平衡力，所以作图时两条线段长度要相等；过物体重心，沿水平向右的方向画一条有向线段，用f表示，即为其所受摩擦力示意图。如图所示：

18．【详解】
由杠杆平衡条件F1L1＝F2L2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小，图中支点在O点，因此OB作为动力臂L1最长，动力的方向应该向上，过点B垂直于OB向上作出力即为最小
解析：
【详解】
由杠杆平衡条件F1L1＝F2L2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小，图中支点在O点，因此OB作为动力臂L1最长，动力的方向应该向上，过点B垂直于OB向上作出力即为最小动力F1，如下图所示：

19．【详解】
（1）过力臂L2作杠杆的垂线，垂线与杠杆的相交点即是力F2在杠杆上的作用点，而F2方向向上，才能让杠杆平衡；过支点O作力F1的垂线段，此垂线段即为力臂L1，所以作图如下：
解析：
【详解】
（1）过力臂L2作杠杆的垂线，垂线与杠杆的相交点即是力F2在杠杆上的作用点，而F2方向向上，才能让杠杆平衡；过支点O作力F1的垂线段，此垂线段即为力臂L1，所以作图如下：

（2）图示滑轮组，将绳子固定在动滑轮上，之后逐一绕过定滑轮和动滑轮，这种情况下承重绳子为3根，是最省力的绕线，所以作图如下：

20．木 在金星上，质量是1kg的物体受到的重力是8.50N 770N 竖直向下
【详解】
(1[1])由表中数据可知，同一物体在木星上受到的重力最大。
[2]金星上g=8.50
解析：木 在金星上，质量是1kg的物体受到的重力是8.50N 770N 竖直向下
【详解】
(1[1])由表中数据可知，同一物体在木星上受到的重力最大。
[2]金星上g=8.50N/kg，它表示的物理意义是：在金星上，质量是1kg的物体受到的重力是8.50N。
(2)[3]根据图表可知，1kg的物体在海王星的受到的重力为11.0N，即

所以宇航员在海星上的重力为
G=m宇g海=70kg×11.0N/kg＝770N
(3)[4]在地球上，重力的方向总是竖直向下的。
21．必须 等于 甲 当接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大 错误 没有保证压力相同 见解析
【详解】
（1）[1][2]实验时为了测出滑动摩擦力大小，实
解析：必须 等于 甲 当接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大 错误 没有保证压力相同 见解析
【详解】
（1）[1][2]实验时为了测出滑动摩擦力大小，实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，此时摩擦力和拉力是一对平衡力，根据二力平衡条件可知此时滑动摩擦力与拉力的大小相等。
（2）（3）[3][4]甲、乙两图，接触面粗糙程度相同，乙比甲的压力大，研究的是摩擦力与压力大小有关，得到结论：当接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大；乙、丙两图，压力相同，丙比甲接触面粗糙，研究的是摩擦力与接触面粗糙程度有关；故在甲、乙、丙三次实验中，滑动摩擦力最小的是甲。
（4）[5][6]由图甲、丁所示实验可知，接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，由于没有控制物体间的压力相同，他的结论是错误的。
（5）[7]由图2所示实验可知，拉动木板时物块保持不动，物块处于平衡状态，滑动摩擦力等于测力计的拉力，实验时不需要匀速拉动长木板。
二
22．U形管中两边液柱的高度差 同种液体中 乙丙丁 液体密度 在同种液体同一深度处各个方向的压强大小
【详解】
（1）[1]根据转换法，将液体内部的压强大小转换为U形管两侧
解析：U形管中两边液柱的高度差 同种液体中 乙丙丁 液体密度 在同种液体同一深度处各个方向的压强大小
【详解】
（1）[1]根据转换法，将液体内部的压强大小转换为U形管两侧液面的高度差，实验者应观察U形管中两边液柱的高度差的变化来探知液体内部的压强变化。
（2）[2]由甲乙两图可知，将探头放在液体内部的不同深度，而液体密度相同，观察到U形管两侧液面的高度差不同，这说明同种液体内部的压强随深度的增加而增大。
（3）[3[4]对比乙丙两图可知，液体的密度不同，其它因素相同，观察到U形管两侧液面的高度差不同，说明液体的压强大小还与液体的密度有关；由丙丁两图可知，液体的密度和探头的深度相同，容器的形状不同，观察到U形管两侧液面的高度差相同，说明液体的压强与容器的形状无关。
（4）[5]利用本套装置还可以探究在同种液体同一深度处各个方向的压强大小关系。
二
23．400 大
【详解】
（1）[1]当水面距小筒底10cm时，则
当小筒的刻度为最大测量值的时候，小筒排开水的体积是。
（2）[2]小桶受到的浮力为，则
由于小筒和托盘处于漂
解析：400 大
【详解】
（1）[1]当水面距小筒底10cm时，则

当小筒的刻度为最大测量值的时候，小筒排开水的体积是。
（2）[2]小桶受到的浮力为，则

由于小筒和托盘处于漂浮，则

所以

则测量物体的最大质量

测量物体的最大质量。
（3）[3]由于托盘上不放物体时，在小筒和大筒上与水面相平的位置的刻度均为“0”，当托盘上放物体时，则小筒再浸入水的体积为

大筒中水面上升后增加的体积

由于，则

即，小筒上相邻两刻度线的间距比大筒上相邻两刻度线间的距离大。
（4）[4]根据该装置可知石块质量为m1，将此石块沉入水中，读出大筒上的示数为是石块排开的水的质量m2，根据可得石块的体积为

则石块的密度

则石块的密度。
24．木块移动的距离 转换 甲和乙 静止 大 超载 甲和丙 大
【详解】
（1）[1][2]实验中是通过比较木块被推动的距离的远近，比较小车对木块做功的多
解析：木块移动的距离 转换 甲和乙 静止 大 超载 甲和丙 大
【详解】
（1）[1][2]实验中是通过比较木块被推动的距离的远近，比较小车对木块做功的多少，从而判断小车动能的大小，小车被推动的越远，小球的动能就越大。
[2]实验中，把小球看不见的动能转化成了看得见的小车移动的距离，这种实验方法叫转化法。
（2）[3][4]超速是指汽车的质量一定，速度越大，动能越大，故需要控制小球的质量相同，小球滚下的高度不同，速度不同，即让同一个小球从不同的高度由静止开始滚下，应选择甲、乙两个图进行比较。
[5]根据图示可知，在小球的质量相同时，滚下的高度不同，高度越高，速度越大，木块移动的距离越大，动能越大；得到的结论是：小球的质量一定时，速度越大，则动能越大。
（3）[6][7]为了研究汽车超载问题，需要控制速度相同，质量不同，即让质量不同的小球从同一斜面的相同高度由静上滚下，应选择甲、丙两个图进行比较。
[8]小球的高度一定时，滑到底端时的速度相同；小球质量越大，推动小车运动的越远，得到的结论是：小球的速度一定时，质量越大，推动木块移动的距离越远，动能越大。
25．右 水平 排除杠杆自重对实验的影响 3 变大
【详解】
（1）[1][2][3]由图可知，右端较高，所以应将平衡螺母向右端调节；调节杠杆使其在水平位置平衡的目的是排除
解析：右 水平 排除杠杆自重对实验的影响 3 变大
【详解】
（1）[1][2][3]由图可知，右端较高，所以应将平衡螺母向右端调节；调节杠杆使其在水平位置平衡的目的是排除杠杆自重对实验的影响。
（2）[4] 设一格为L，一个钩码重G，由杠杆平衡条件可得
2G×3L＝nG×2L
n＝3
故应在B处挂3个钩码。
（3）[5] 弹簧测力计拉力方向斜向右下方，仍然使杠杆在原来的位置平衡时，动力臂变小，阻力、阻力臂不变，杠杆平衡条件得，动力变大，弹簧测力计示数变大。
26．（1）103Pa；（2）40kg；（3）1.2×104Pa
【详解】
（1）水深为10cm时，水对缸底产生的压强为
（2）已知鱼缸的最大容量为40L，注满水时，注入水的质量为
（3）若鱼缸中注满
解析：（1）103Pa；（2）40kg；（3）1.2×104Pa
【详解】
（1）水深为10cm时，水对缸底产生的压强为

（2）已知鱼缸的最大容量为40L，注满水时，注入水的质量为

（3）若鱼缸中注满水时，茶几对地板的压力等于茶几及鱼缸总重为

茶几对地板的压强为

答：（1）若鱼缸中注入10cm深的水时，水对缸底产生的压强为103Pa。
（2）注入水的质量为40kg。
（3）若鱼缸中注满水时，茶几对地板的压强为1.2×104Pa。
27．（1）6N；（2）0.8×103kg/m3
【详解】
解：（1）木块的重力
G木=m木g=ρ木gV木=0.6×103kg/m3×10N/kg×1000×10-6m3=6N
木块处于漂浮状态，木块受到
解析：（1）6N；（2）0.8×103kg/m3
【详解】
解：（1）木块的重力
G木=m木g=ρ木gV木=0.6×103kg/m3×10N/kg×1000×10-6m3=6N
木块处于漂浮状态，木块受到的浮力
F浮=G木=6N
（2）当刚木块好浸没时，由平衡条件得浮力
F'浮=G木+F=6N+2N=8N
液体密度

答：（1）木块受到的浮力是6N；
（2）若要使木块刚好浸没在液体中，必须向木块施加2N竖直向下的力，则液体的密度为0.8×103kg/m3。
28．（1）600N；（2）300N；（3）3.25×103kg/m3；（4）93%
【详解】
解：（1）M被浸没在水里，则
物体M浸没在水里受到的浮力
（2）人的重力
人独立站在地面时对地的压力等
解析：（1）600N；（2）300N；（3）3.25×103kg/m3；（4）93%
【详解】
解：（1）M被浸没在水里，则

物体M浸没在水里受到的浮力

（2）人的重力

人独立站在地面时对地的压力等于人的重力，用力F1拉动绳自由端匀速竖直向下运动时，该同学对地面的压强为独立站在地面时对地压强的一半，受力面积不变，由压强公式可知，此时压力是人的重力的一半，则拉力也是人的重力的一半，即

（3）已知F1＝300N，G动＝60N，使用滑轮组时n＝2，绳的重力、滑轮与绳的摩擦，由滑轮的特点和力的平衡可得，作用在B端的拉力

由杠杆平衡条件可得已知，则作用在A端的拉力

由力的平衡可得，物体M的重力

物体M的质量

物体M的密度

（4）物体M完全露出水面时，根据杠杆的平衡条件可得，此时

则此时作用在B端的拉力

B端拉力做的功为有用功，克服动滑轮重力做的功为额外功，则滑轮组的机械效率

答：（1）物体M浸没在水里受到的浮力；
（2）拉力F1的大小；
（3）物体M的密度为；
（4）滑轮组的机械效率为。